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誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文（通用25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 1
誠(chéng)信是人生立足于社會(huì)的根本，它猶如一棵樹(shù)的根，如果沒(méi)有這個(gè)根，土地再肥沃也無(wú)法成為蒼天大樹(shù)，做人也如此。
對(duì)待自己要誠(chéng)實(shí)，對(duì)待別人要誠(chéng)信，誠(chéng)信是人品的極致，是人生的價(jià)值與形象的體現(xiàn)。世上最幸運(yùn)的人就是那些最講誠(chéng)信的人，當(dāng)一個(gè)人被別人認(rèn)為是靠得過(guò)、信得過(guò)的時(shí)候，這個(gè)人就會(huì)常常得到意想不到的報(bào)酬。
有個(gè)建筑學(xué)院的畢業(yè)生，在一個(gè)建筑工程實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期將要結(jié)束了，如果能讓單位滿(mǎn)意，就能正式留在單位工作，否則就得離開(kāi)。一天，工程正準(zhǔn)備施工，這位實(shí)習(xí)生也被受命和另一位設(shè)計(jì)專(zhuān)家共同監(jiān)督施工。在復(fù)雜的過(guò)程中，眼看就得放混合石下去的時(shí)候，這位實(shí)習(xí)生說(shuō)：“專(zhuān)家，我們用的是12條鐵，可是現(xiàn)在你只用了11條�！睂�(zhuān)家沒(méi)有理會(huì)他，命令道：“聽(tīng)我的，放混合石下去!”這位實(shí)習(xí)生毫不畏懼地大聲說(shuō)：“你是專(zhuān)家，不能這樣做!”這時(shí)專(zhuān)家的'臉上才浮起欣慰的笑容，叫人把第12根鐵放下去，接著施工，專(zhuān)家當(dāng)即宣布：“他是最合格的工程師�！�
以誠(chéng)取信，成功不難。這位實(shí)習(xí)生就是最好的證明。
誠(chéng)信是一個(gè)人立足于社會(huì)的根本，一個(gè)人要想得到別人的信賴(lài)，就必須從誠(chéng)實(shí)做起，從一言一行開(kāi)始，以誠(chéng)實(shí)取信與他人。無(wú)論做什么事都要講誠(chéng)信。你答應(yīng)別人的事就一定要做到。
你學(xué)會(huì)了做人的誠(chéng)信，就等于獲得了成功的通行證。
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 2
國(guó)慶節(jié)的七天長(zhǎng)假里，發(fā)生了一件關(guān)于誠(chéng)信的故事。
樂(lè)翻天嘉年華在國(guó)慶節(jié)來(lái)到了南京的玄武湖公園，我們?nèi)乙操I(mǎi)了門(mén)票準(zhǔn)備在十月二日的那天痛痛快快地在玄武湖公園玩上一天。我等呀等呀，十月二日終于來(lái)臨了。
那天我們高高心心地來(lái)到了玄武湖公園，到底是過(guò)節(jié)公園大門(mén)這的.人可真多啊！我們來(lái)到大門(mén)檢票處準(zhǔn)備檢票進(jìn)去，可是檢票的阿姨說(shuō)我們不能進(jìn)去里面樂(lè)翻天嘉年華暫時(shí)不能玩了想玩就等幾天后再來(lái)，我們感到非常奇怪，媽媽便問(wèn)從里面出來(lái)的一個(gè)大學(xué)生里面為什么不能玩？那個(gè)大哥哥很生氣的告訴我們里面的好多娛樂(lè)設(shè)施都沒(méi)有運(yùn)來(lái)，運(yùn)來(lái)的好多也沒(méi)裝好，只有一些簡(jiǎn)單的小游戲可以玩但要排很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)，又不好玩、沒(méi)意思，里面有一些人很氣憤說(shuō)這是在騙人把里面的娛樂(lè)設(shè)施全砸了現(xiàn)在里面什么玩的都沒(méi)了，他們馬上要去退票。
我聽(tīng)了后非常的傷心、失望，這時(shí)我想起公園大門(mén)那的人為什么會(huì)那么多了，爸爸這時(shí)也加入到退票的人群中去了，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了爸爸好不容易把票給退了，我們氣憤地回到了家。
今年的國(guó)慶節(jié)我過(guò)的很不高興，我在也不相信玄武湖公園舉辦的活動(dòng)了。
我覺(jué)得這件事情告訴我們一個(gè)道理那就是“誠(chéng)信高于金錢(qián)”.
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 3
誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�！耙谎詾橹�，百金輕”。 這句名言充分地說(shuō)明了誠(chéng)信在人們心中的份量。
誠(chéng)信具有豐富的內(nèi)涵，但在今天，人們通常所說(shuō)的誠(chéng)信，一般是指真誠(chéng)、誠(chéng)心誠(chéng)意，不撒謊，講信用，守承諾，遵守諾言，不違約。用八個(gè)字概括就是：言行一致，信守諾言。
在四年級(jí)語(yǔ)文課本上我們學(xué)過(guò)《小珊迪》的故事，靠賣(mài)火柴生活的孤兒小珊迪為了送還先生的七個(gè)便士，在路途中被馬車(chē)軋斷腿，但在他身受重傷，明知道自己就要死去的時(shí)候，還想著讓弟弟信守承諾千方百計(jì)地把找回的零錢(qián)給人家送去，這是多么誠(chéng)實(shí)、守信用的孩子��！他的美好品質(zhì)，深深打動(dòng)了和我一樣的無(wú)數(shù)同齡人的心。
小珊迪的誠(chéng)信是以生命作代價(jià)的呀！他雖然只是故事中的'一個(gè)角色，但他卻是誠(chéng)信的代言人。誠(chéng)信不僅是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德，更是世界人民和平與發(fā)展的精神財(cái)富。作為祖國(guó)建設(shè)接班人的我們，更應(yīng)該明禮、講誠(chéng)信。
讓我們將誠(chéng)信牢記心中，在書(shū)中尋找誠(chéng)信，在生活中處處講誠(chéng)信，讓誠(chéng)信促我們成長(zhǎng)！在實(shí)踐中堅(jiān)守諾言，讓誠(chéng)信助我們遠(yuǎn)航吧！
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 4
什么是誠(chéng)信？我猜大家應(yīng)該知道。大家都知道列寧小時(shí)候打碎花瓶的故事吧。一天，列寧到姑姑家去玩，一不小心打破了桌上的花瓶，當(dāng)姑姑問(wèn)起來(lái)的時(shí)候，他的兄弟姐妹們都忙著推卸責(zé)任，都說(shuō)不是自己打破的。列寧猶豫了一會(huì)兒，最終承認(rèn)了錯(cuò)誤。這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的誠(chéng)信故事。誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。比如言行一致，說(shuō)到做到，不撒謊，與朋友聚會(huì)都守時(shí)守約。一個(gè)懂得誠(chéng)信的人，在生活中，在事業(yè)上，往往能夠比較成功。畢竟對(duì)一個(gè)從小就學(xué)會(huì)撒慌騙人的小孩，難到你能期望這樣的人也能成為一位流芳百世的大思想家么？
誠(chéng)信，是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人，如果做到了“誠(chéng)信”二字，就一定會(huì)得到人們的尊重。它是中華民族的'一種傳統(tǒng)美德，也是人與人交往應(yīng)該遵守的原則。記得有一次，我與好朋友約定星期天早上九點(diǎn)鐘在商場(chǎng)門(mén)口見(jiàn)面，把一本書(shū)借給她。誰(shuí)知那天早上下起了傾盤(pán)大雨，眼看約定的時(shí)間快到了，我打電話(huà)給她，可與她聯(lián)系不上，怎么辦呢？這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)，你答應(yīng)別人的事就要辦到，不能失信于別人。我只好冒雨前往。雖然那天我淋濕了衣服，但我遵守了諾言，也獲得了友情。
誠(chéng)信是誠(chéng)懇，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾，誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。有了誠(chéng)信，我們的生活就多了一份理解，多了一份笑容，多了一份友善。因?yàn)檎\(chéng)信，我們的世界會(huì)變得更加美好。
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 5
星期天，我約了好朋友劉慕然，她為人特別好，從來(lái)不會(huì)不講信用，所以我才想邀請(qǐng)她一起來(lái)玩，不想再邀請(qǐng)其她人了，以前，我也邀請(qǐng)過(guò)同學(xué)彤彤，邀請(qǐng)她時(shí)答應(yīng)的特別爽快，可是最后卻沒(méi)來(lái)，她就很不講信用，也不守誠(chéng)信。
這一天，我和劉慕然約好在我喜歡的地點(diǎn)——人民公園來(lái)玩，有家長(zhǎng)陪著，要不然家長(zhǎng)不放心，我們約的時(shí)間是下午3點(diǎn)，這天的上午，我好期待下午3點(diǎn)，趕快和我的好朋友劉慕然見(jiàn)面，可不知怎么著，時(shí)間就像蝸牛一樣過(guò)得非常慢，平常的一天時(shí)間就像飛奔的戰(zhàn)馬每時(shí)每分每秒的過(guò)去了，今天的時(shí)鐘就像有神秘人物在時(shí)針后面拉住，怎么也過(guò)不完一小時(shí)。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，這漫長(zhǎng)的一小時(shí)才慢慢地流走。我等啊等啊，等的我特別焦急，忍不住大發(fā)雷霆的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺催�沒(méi)有到下午3點(diǎn)呀，我還要見(jiàn)我的好朋友劉慕然去呢……”
終于盼到下午了，我迫不及待地跟著媽媽到了公園，等著我最好最好的朋友，我必須先到公園，因?yàn)槲乙幌鹊剑鹊较挛?點(diǎn)再出發(fā)，我就3點(diǎn)半到這了，我就不守信用，不守誠(chéng)信了，我不能讓劉慕然等我著急，過(guò)了一會(huì)兒，我最好的.朋友出現(xiàn)在公園門(mén)口前，看著她風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)，我忍不住的抱住了她呀，我們?cè)诠珗@玩的很愉快……
我以后一定要多交這些誠(chéng)信，講信用的好朋友！
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 6
奇怪!這次語(yǔ)文月考小明本來(lái)是100分呀，為什么變成了99分呢?別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái) 。 語(yǔ)文月考第二天，老師發(fā)下了昨天的卷紙，小明每次考試都是100分，這次也不例外。小明看著紅艷艷的大大的100分，心里像吃了蜜一樣甜，心想：考試前爸爸答應(yīng)我只要考滿(mǎn)分就給我買(mǎi)的變形金剛模型，終于可以得到了!周?chē)耐瑢W(xué)們?nèi)f分羨慕地看著小明的卷紙，那可是全班唯一一個(gè)100分呀!
小明全神貫注地拿著卷紙看了起來(lái)，忽然，他發(fā)現(xiàn)自己有一道小題答錯(cuò)了。小明皺起了眉頭，心想：我要不要把卷紙交給老師改分呢?如果我去找老師改分的話(huà)，那我這次月考就不是滿(mǎn)分了，老師會(huì)批評(píng)我粗心大意，回到家里，家長(zhǎng)也會(huì)斥責(zé)我，而且我做夢(mèng)都想要得到的變形金剛模型就不翼而飛了�？墒俏胰绻徽依蠋煱逊�?jǐn)?shù)改回來(lái)的話(huà)，我這種行為就是欺騙老師，欺騙同學(xué)，也欺騙了家長(zhǎng)。
不，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子! 經(jīng)過(guò)一番激烈的`思想斗爭(zhēng)，小明最后決定，要去找老師改分?jǐn)?shù)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!小明來(lái)到老師辦公室門(mén)前，敲了敲門(mén)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，這道題我錯(cuò)了，可您卻給我打了對(duì)號(hào)。“老師拿出紅筆，把100分改成了99分。 現(xiàn)在，你知道了小明的分?jǐn)?shù)為什么從，100分變成了99分了吧!
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 7
誠(chéng)信是做人的根本，是企業(yè)的財(cái)富，是建立友誼橋梁的基石，是你成功時(shí)牽手的伙伴。而我，做了一件有違誠(chéng)信的事，久久不能忘懷。
那天晚上，爸爸叫我到小賣(mài)部去買(mǎi)一包煙，還說(shuō)可以買(mǎi)兩個(gè)棒棒糖，給我和妹妹一人一個(gè)，由于沒(méi)有零錢(qián)，爸爸拿了二十元錢(qián)給我，說(shuō)要買(mǎi)一包七元的嬌子。于是我哼著小調(diào)兒，又蹦又跳的出了門(mén)，到了小賣(mài)部，是一位老爺爺在守店，我對(duì)爺爺說(shuō)：“拿一包陽(yáng)光嬌子和兩個(gè)棒棒糖，棒棒糖要阿爾卑斯的�！庇谑菭敔斀o我拿了煙和棒棒糖，我剛走出小賣(mài)部不遠(yuǎn)，那位老爺爺把我叫住了：“小姑娘，還沒(méi)有找你錢(qián)呢，快回來(lái)！”于是我又跑回小賣(mài)部，找完錢(qián)，我向爺爺?shù)懒酥x就向家走去，出了小賣(mài)部我看了看錢(qián)：咦！怎么找了十六元，準(zhǔn)是老爺爺把五元的看成一元了。于是我又跑回小賣(mài)部，剛到門(mén)口，我心里“貪婪的魔鬼”告訴我：“你真傻啊，把錢(qián)還給那個(gè)老頭干嘛呀，你把那五元拿去買(mǎi)零食吃，那多好呀，你回家就說(shuō)弄丟了一元錢(qián)就好了，反正沒(méi)有人知道�！薄澳悴荒苓@樣做，作為一名少先隊(duì)員，是先進(jìn)兒童，你這樣就是一個(gè)不合格的少先隊(duì)員了”我心里的`天使說(shuō)。“別聽(tīng)她說(shuō)，把錢(qián)用了吧！”“不……”我內(nèi)心的貪婪的魔鬼與善良的天使做著斗爭(zhēng)，最終，貪婪的魔鬼戰(zhàn)勝了善良的天使，我獨(dú)吞了那五元錢(qián)，在回家的路上，我裝作若無(wú)其事的樣子，到家了，我說(shuō)：“爸爸，我掉了一元錢(qián)�！卑职趾吞@可親的撫摸著我的頭說(shuō)：“以后小心點(diǎn)”。不知怎么的，晚飯沒(méi)吃幾口，洗漱完后，就一頭扎進(jìn)了被窩里，爸爸仿佛看出我有心事，就問(wèn)：“女兒，怎么了”？我腦子里突然出現(xiàn)，老爺爺喊我給我找錢(qián)的畫(huà)面，二十元錢(qián)啊，可比五元多幾倍，頓時(shí)，我的臉像煮熟了的蝦一樣紅，這才支支吾吾的說(shuō)出了整件事的來(lái)龍去脈。爸爸說(shuō)：“你知道錯(cuò)就好，拿五元錢(qián)去還給老爺爺”。于是我起身拿著五元錢(qián)直奔小賣(mài)部，慚愧地說(shuō)：“爺爺，你多給我找了五元錢(qián)”。老爺爺笑著說(shuō)：“嘿嘿，小姑娘你真是個(gè)好孩子，來(lái)，爺爺給你一個(gè)棒棒糖”。“謝謝爺爺”我高興的說(shuō)。我走在回家的路上，吃著糖，心里甜滋滋的、暖悠悠的。
這件事情讓我明白了，金錢(qián)固然誘人，可誠(chéng)信更加可貴，更能讓人收獲！
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 8
人之本，乃誠(chéng)信也。
簡(jiǎn)單曰，誠(chéng)信，誠(chéng)信，既要講誠(chéng)，也要講信。則何為誠(chéng)？何為信？誠(chéng)，乃誠(chéng)實(shí)，要做一個(gè)不欺騙他人，對(duì)朋友親人坦誠(chéng)相見(jiàn)之人。信，乃信用，答應(yīng)別人則要做到，不可嘴上一說(shuō)而無(wú)實(shí)際行動(dòng)，否則就成不講信用之人，那么就又回到前面之誠(chéng)。
一講誠(chéng)信之人，謙之有禮，誠(chéng)實(shí)守信，受人愛(ài)戴，而不講誠(chéng)信之人，小人之腹，口是心非，無(wú)人真心對(duì)其，所以要做誠(chéng)信之人。
誠(chéng)信之事這世間不少，很多事乃其身邊。一件渺小至極之事，隨口答應(yīng)一聲，盡心盡力去完成就乃誠(chéng)信之人，可有人往往做不到，那就乃不守誠(chéng)信之人。
誠(chéng)信，乃做人之本，為人之道，不亞于孝。孝也屬于誠(chéng)信之中，講誠(chéng)信之人，會(huì)守道德之心，孝敬長(zhǎng)輩，所以守誠(chéng)信之人也該有守孝道之心。
世間形形色色之事宛如夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，那些看似渺小的星實(shí)是龐大無(wú)比，一些事就如此，雖然微不足道，卻可看出一人是是否守信之人，有孝道之心。
誠(chéng)信是重于泰山的，不管在哪里，都是如此。
誠(chéng)信的`小學(xué)四年級(jí)作文 9
俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)信不立”說(shuō)的就是人如果沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)法在世界上立足。我很自豪，因?yàn)槲揖褪沁@樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
那是一天上午，要報(bào)分?jǐn)?shù)了，我心里忐忑不安。“吳瑩，九十九”“狄婧，九十二”“江慧一百分”真是太棒了！我三步并作兩步跨上講臺(tái)，抓起試卷，得意洋洋地走到位置，同學(xué)們不時(shí)向我投來(lái)贊許的.目光。
當(dāng)老師講試卷時(shí)，我一下子傻了眼，有一道題跟老師說(shuō)的得數(shù)不一樣可老師卻沒(méi)看出來(lái)，判了“對(duì)”的。這時(shí)，我想“如果去和老師講明實(shí)情一百分不就沒(méi)了嗎？”反正這件事天知地知，別人都不知道，就不要去改了吧，沒(méi)關(guān)系，蒙混過(guò)關(guān)不就好了嗎？但我轉(zhuǎn)念一想不行，老師說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)，就算沒(méi)有一百分也要誠(chéng)實(shí)呀！經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我決定，還是要誠(chéng)信。
我推開(kāi)板凳，拿起試卷，走到老師面前，把試卷往她面前一攤，指著錯(cuò)的地方說(shuō)：“老師，這道題你幫我批錯(cuò)了，扣一下分吧！”老師邊扣邊說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，相信你下次會(huì)考一百分的�！�
回到家，我和媽媽說(shuō)了這件事，她表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)滋滋的。
“誠(chéng)信貴于珍寶”雖然我考試時(shí)失去了兩分，但我在人格品德上得到了滿(mǎn)分！
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 10
明天我們會(huì)有一個(gè)考試，考試內(nèi)容為本周所學(xué)內(nèi)容，我們一聽(tīng)都慌了神，作為一個(gè)整天知道的玩的學(xué)渣子，哪有時(shí)間去復(fù)習(xí)每天的功課，除了班里前幾個(gè)學(xué)霸，看來(lái)今天晚上不能好好的睡覺(jué)了。
回到家后，我顧不上吃完飯就開(kāi)始復(fù)習(xí)功課了，爸爸看到我這個(gè)樣說(shuō)：今天沒(méi)有太陽(yáng)呀。我聽(tīng)了只是嘿嘿一笑，我說(shuō)明天要考試了嘛，我再臨陣抱一下佛腳。
就這樣我看了大半夜，實(shí)在忍不住就睡覺(jué)了，第二天到班一看，不僅僅是我一個(gè)人沒(méi)有睡好，哎，等到考試了，老師發(fā)完卷子就走了，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái)，這時(shí)班里就已經(jīng)有點(diǎn)亂了，有看小抄的，有交頭接耳的，這時(shí)我也有好幾道不會(huì)，我扭頭看了看同桌的，最后我還是把卷子寫(xiě)完了，嘿嘿，真不容易，還好老師沒(méi)進(jìn)來(lái)，要不然就考不好了。
到了交卷子的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，他說(shuō)，今天的考試不是卷子，而是誠(chéng)信，在我不在的'時(shí)間里，有多少人作弊，自己心里清楚，本次為誠(chéng)信考試，請(qǐng)自己為自己打一個(gè)分?jǐn)?shù)，然后把分?jǐn)?shù)交上來(lái)。
最后我給自己評(píng)的是零分，錯(cuò)了經(jīng)常承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并改正。
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 11
法國(guó)的巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。由此可見(jiàn)信守承諾有多么重要啊!在現(xiàn)實(shí)生活,中你承諾了別人的事情做到了嗎?
那一次老師讓我們買(mǎi)讀書(shū)筆記本，林孜不知道哪里有買(mǎi)讀書(shū)筆記本買(mǎi)，我就說(shuō)：“我們一起去買(mǎi)吧�！彼饬恕Ｎ覀兿嗉s在萬(wàn)世紀(jì)潤(rùn)門(mén)口八點(diǎn)半見(jiàn)面，若15分8點(diǎn)30分還沒(méi)到的話(huà)就自己去買(mǎi)了。我們倆異口同聲的說(shuō)：“風(fēng)雨無(wú)阻，不見(jiàn)不散�！�
晚上，我7點(diǎn)45分便出發(fā)了，到了世紀(jì)萬(wàn)潤(rùn)門(mén)口他還沒(méi)到呢!于是我便等他。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零，八點(diǎn)半到了，可還不見(jiàn)他的蹤影我非常的'失望可又不相信他不會(huì)來(lái)，于是我又等了五分鐘，他還沒(méi)來(lái)。我只好自己去買(mǎi)讀書(shū)筆記本了。
第三天，我一來(lái)到學(xué)校他便向我道歉，他說(shuō)：“那天晚上下雨了，我媽媽又不讓我出去，而且還是晚上。”我輕輕哎了一聲，便走了。
在世界上有太多人隨意許諾，卻從不兌現(xiàn)，一個(gè)人失信多了，他的諾言就會(huì)被當(dāng)成戲言且不說(shuō)別人會(huì)怎樣看她輕看他，就連他自己，也會(huì)覺(jué)得太無(wú)聊了吧。
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 12
每當(dāng)我聽(tīng)到“誠(chéng)信”一詞，便會(huì)想到我身邊的一件事。
記得那是在一節(jié)音樂(lè)課上我和張祺瑄約定下課一起回班級(jí)�？烧l(shuí)知一不小心踹了他一腳，他頓時(shí)大怒，我見(jiàn)情況不妙趕緊向前移了移凳子，不一會(huì)兒下課鈴響了，張祺瑄在一眨眼間就從音樂(lè)教室消失了。我想：“如果我從前門(mén)出去他一定會(huì)突然推開(kāi)門(mén)嚇我一大跳�！庇谑俏矣窒耄骸翱梢詮暮箝T(mén)出去�！庇谑俏冶爿p手輕腳地打開(kāi)了后門(mén)。眼睛往外一瞄，看見(jiàn)張祺瑄眼睛還緊盯著前門(mén)，時(shí)刻在等著我出來(lái)。我便見(jiàn)機(jī)行事一溜煙地跑了出去，可是我剛到班級(jí)心里便為之不安起來(lái)，因?yàn)槲沂チ艘粋�(gè)人最重要的品格那就是誠(chéng)信。于是我心想我一定要挽回我剛才丟失的`誠(chéng)信，然后我便沖下樓看見(jiàn)張祺瑄還站在音樂(lè)教室的前門(mén)等我，我便又再次神不知鬼不覺(jué)地走了過(guò)去，輕輕地拍了拍張祺瑄，張祺瑄便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一臉茫然地望著我，我跟他說(shuō)我們要一起回班級(jí)時(shí)，他才回過(guò)神來(lái)，我們便一路輕松地回到了教室。
一個(gè)人就算是失去再多金銀財(cái)寶，也不能失去誠(chéng)信。今天我沒(méi)有丟失誠(chéng)信，真開(kāi)心！
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 13
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！边@句名言我一直牢記在心，并用在了我的生活中。在那一年的那一天，我的表弟滿(mǎn)月，爺爺奶奶被叔公邀請(qǐng)去參加他們的滿(mǎn)月酒席，爺爺奶奶臨行前囑咐我要按時(shí)喂鴿子。
每一天，我按著爺爺奶奶的.囑咐定時(shí)定量地喂鴿子，從未變過(guò)，即使天色入暮，我也一定要上樓去喂鴿子。早晨雞鳴即起，直到晚上十點(diǎn)才和衣而眠。有一天下午，我正和我的朋友一起打籃球，突然我的手表響起了鬧鈴，原來(lái)我要喂鴿子的時(shí)間到了，這時(shí)比賽是白熱化階段，再來(lái)個(gè)失誤，我們隊(duì)可就輸了。我在一番強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)之后，決定還是回家，我從手里放下球，飛也似地跑回家，朋友在后面呼喊我的名字，我沒(méi)有去理會(huì)，而是堅(jiān)持跑回了家。我等著鴿子把要吃的飼料吃完后才放心，慢悠悠地走回球場(chǎng)，朋友們見(jiàn)到我，眼里頓時(shí)燃起了怒火，沖向我，他們的拳頭像雨點(diǎn)一樣砸向我，嘴里還喊著：“就是你，關(guān)鍵的一個(gè)球跑了，導(dǎo)致我們這一次輸了！”我笑了笑，雖然被揍了，但還是遵守了諾言。
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！边@句話(huà)一直激勵(lì)著我，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去！
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 14
一大清早，媽媽和爸爸在商量事，我在被窩里聽(tīng)，嘰里咕嚕了一會(huì)，媽媽說(shuō)了一句＂無(wú)奸不商＂引起了我的注意，媽媽繼續(xù)對(duì)爸爸說(shuō)：＂上海的人都精明的不得了。＂我的爸爸媽媽都不是本地人。爸爸是山東人，媽媽是江蘇人，爸爸原來(lái)在山東做生意，講的是義氣，爸爸說(shuō)，在山東辦什么證，做生意，都要看你會(huì)不會(huì)喝酒，你和對(duì)方喝的很投機(jī)，即使你喝的'大醉，對(duì)方也會(huì)叫小姐把你抬到他幫你開(kāi)好的房間里，合同就蓋好章放在你床頭。
媽媽那里沒(méi)這么義氣，但至少也是你來(lái)我往。我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，媽媽繼續(xù)說(shuō)了下去：他們不講什么義氣不義氣，只要能賺你的錢(qián)，那就是“義氣”我心中反對(duì)，想起了上海慈善基金會(huì)的成員們天天籌集資金救助貧困人民，讓他們過(guò)上好日子，至少是溫飽日子。這很像媽媽說(shuō)的上�！凹樯獭泵�？不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，有時(shí)侯我也覺(jué)得上海人小心眼，為了幾毛錢(qián)都要跟小販吵上幾十分鐘，上海人中的壞分子還專(zhuān)門(mén)打人的算盤(pán)，算計(jì)著怎么弄到別人的錢(qián)，不過(guò)大部分的上海人都是好人啊。
有些上海人，真的缺乏誠(chéng)信么？我陷入了沉思……
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 15
人生最重要的東西是什么？或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“健康第一位”，或許有的朋友會(huì)講“友誼最重要”。但是，假如一個(gè)人不講誠(chéng)信，哪怕身體再好也沒(méi)用，哪怕有再多的朋友也會(huì)分隔。
人無(wú)信不立，誠(chéng)信是安身之本，誠(chéng)信是民族之魂。一個(gè)人假如沒(méi)有誠(chéng)信，那么他永久也不懂得真情；一家企業(yè)假如沒(méi)有誠(chéng)信，那么它肯定不會(huì)發(fā)展壯大；一個(gè)集體假如沒(méi)有誠(chéng)信，那么它絕不會(huì)走得太遠(yuǎn)；一個(gè)國(guó)家假如沒(méi)有誠(chéng)信，那么它不或許安身于世界上。高爾基說(shuō)過(guò)：“走正派誠(chéng)篤的日子道路，定會(huì)有一個(gè)心安理得的歸宿�！钡�，在日子中，誠(chéng)信如同早已失去了往日的光榮，瘦肉精、注水肉、地溝油……接二連三。試問(wèn)：今日的老百姓，還有什么能夠吃呢？莫非咱們心中的'誠(chéng)信早已消失了嗎？現(xiàn)在的技能莫非就只用到這種當(dāng)?shù)貑�？這莫非就是咱們所說(shuō)的誠(chéng)信嗎？
日子如酒，或芳香，或濃郁，或濃郁，由于誠(chéng)篤，變得渾厚。日子如歌，或昂揚(yáng)，或消沉，或悲戚，由于守信，變得動(dòng)聽(tīng)。日子如畫(huà)，或明媚，或暗淡，或素雅，由于誠(chéng)信，變得美麗。
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 16
俗話(huà)說(shuō)得好：“與朋友交，言而有信”。她——?jiǎng)⑽撵o，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我和她之間的一件事情。
有一次星期五，最后一節(jié)課是美術(shù)課，課上，邢文昊正在和劉文靜鬧，突然，一張小紙條掉了出來(lái)，上面寫(xiě)到：米、×××密、×××。原來(lái)是劉文靜賽爾號(hào)上的號(hào)，我冷笑了一下，照著上面抄了個(gè)小抄，放學(xué)后，我馬上跑回家，改了密，哇!是51級(jí)的巴拉龜，還有那么多精靈，下午到校后，劉文靜大發(fā)雷霆對(duì)我吼，我身上的汗差不多全“沒(méi)”了，“王文康，是不是你盜的我的'號(hào)!”我想：因?yàn)閯⑽撵o知道我盜的號(hào)很多，我胡亂編了個(gè)密碼跟她說(shuō)，我要拖延時(shí)間，想個(gè)辦法，日子一天一天過(guò)去，我心想：不行，萬(wàn)一她回家說(shuō)了這事，說(shuō)不定哪天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們互通情報(bào)怎么辦?這可把面子都丟光了。我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)告訴了她密碼，“你不能改密碼，我?guī)湍憔毺?hào)�！薄昂谩！�
可是沒(méi)過(guò)多久，她不僅改了密碼，還沖了“超能NONO”，我真后悔給她，她不道守承諾，“言不信者，行不果”。唉!
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 17
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果一個(gè)人丟掉了誠(chéng)信，那么他就失去了做人的本分。
在一個(gè)學(xué)校里，魏明和李冬是同班同學(xué)。由于魏明不想做值日，所以花錢(qián)雇李冬替他做值日，而且還不讓李冬說(shuō)出去。最后李冬替魏明把教室打掃得干干凈凈，在周末的衛(wèi)生評(píng)比中魏明受到了老師的表?yè)P(yáng)，并且獲得了"衛(wèi)生流動(dòng)小紅花"。
我認(rèn)為魏明和李冬做得都不對(duì)。李冬不應(yīng)該為了一點(diǎn)錢(qián)，貪圖小便宜，而為魏明做值日。幫助同學(xué)做值日是好事，但是不能用金錢(qián)做交換，應(yīng)該在別人確實(shí)有困難時(shí)伸出援助之手。而且李冬沒(méi)有把這件事告訴老師，他就是在幫魏明說(shuō)謊，這也是不可取的。魏明花錢(qián)讓別人替他做值日，雖然得到了表?yè)P(yáng)，但是卻是虛假的，不誠(chéng)實(shí)的，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他的.時(shí)候，他應(yīng)該感到臉紅。更重要的是，魏明讓別人替自己勞動(dòng)，就失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，有些技能自己不練就永遠(yuǎn)不會(huì)干好，而真正得到鍛煉的是替他做值日的李冬。在這里，我想告訴魏明：“只有用自己的雙手，自己那辛勤的汗水得來(lái)的果實(shí)才是世界上最甜蜜的，無(wú)與倫比的！”
誠(chéng)信是最重要的，我們要講誠(chéng)信，只有真誠(chéng)地對(duì)待別人，我們之間的友誼便會(huì)更加深刻。希望誠(chéng)信之花處處綻放！
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 18
誠(chéng)信是一朵馨香的花，誠(chéng)信是一首古老的歌，誠(chéng)信是一棵挺拔的樹(shù)，它讓人品味，使人高尚。
多年前，以為北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅，麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。
事后，這位學(xué)生說(shuō)道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心�！叭吮承艅t名不達(dá)�！边@是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓?huà)。誠(chéng)信，作為一種道德要求，是人之為人的最重要品德，也是社會(huì)賴(lài)以生存和發(fā)展的基石，然而誠(chéng)信的'魅力卻不止如此。
誠(chéng)信的道理言之不盡，誠(chéng)信的事例處處皆是。我們應(yīng)當(dāng)用平常心去表達(dá)自己最真實(shí)的情感，創(chuàng)造一個(gè)共享誠(chéng)信的世界，則感情會(huì)因誠(chéng)而充實(shí)，生活會(huì)因信而美滿(mǎn)。
誠(chéng)以待人，信以立世。就讓我們沐浴在芬芳的花香中，在挺拔的大樹(shù)下乘涼，哼著古老的歌，品味著誠(chéng)信的魅力，快樂(lè)成長(zhǎng)!
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 19
有人聽(tīng)到“誠(chéng)信”就說(shuō)：“這有什么了不起的，金錢(qián)比這個(gè)珍貴多了！”那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)椤罢\(chéng)信”是一個(gè)做人的基本的本質(zhì)啊！“誠(chéng)信”就像一絲絲蜘蛛網(wǎng)連接著我們的信任和友誼。
這個(gè)世界有了誠(chéng)信就等于讓這個(gè)世界充滿(mǎn)了歡樂(lè)和色彩，誠(chéng)信也像一位士兵守護(hù)我們的心靈；誠(chéng)信還像一支彩筆，畫(huà)出色彩鮮艷的世界和相互信任的'生活……其實(shí)在生活中有一些人在違背諾言如：人類(lèi)砍伐樹(shù)木、殺死動(dòng)物、破壞植物，欺騙別人的人……不良現(xiàn)象，他們只為了錢(qián)財(cái)，不計(jì)后果的索取……
砍伐的樹(shù)木、殺死動(dòng)物、死去的花草。它給人類(lèi)帶來(lái)了洪災(zāi)，泥石流等災(zāi)害。這就是大自然對(duì)人類(lèi)失去誠(chéng)信的懲罰，讓我們沒(méi)有家，失去財(cái)產(chǎn)甚至失去生命。我想我們不能再這樣下去了，不然地球就有危險(xiǎn)了！該怎么辦呢？這難道不是失去誠(chéng)信的結(jié)果嗎？
當(dāng)然，我們?cè)谏钪腥伺c人之間也在欺騙，有些人就會(huì)用假幣欺騙人，欺騙就像一條毒蛇，人類(lèi)貪懶的欲望，就會(huì)引誘這條毒蛇。
人與人之間的信任丟失了就很難找回來(lái)了。
認(rèn)我們大家一起來(lái)守護(hù)信任！
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 20
星期天，我和我的好朋友小劉約好了見(jiàn)面。她人很好，從來(lái)不談信用。所以我想邀請(qǐng)她和我一起玩，不想邀請(qǐng)其他人。以前也請(qǐng)同學(xué)去彤彤。我邀請(qǐng)她的時(shí)候答應(yīng)的很爽快，但是最后她沒(méi)有來(lái)。她不講信用，不守信用。
這一天，我和小劉約好了在父母的陪同下去我最喜歡的地方——人民公園玩。不然父母不放心。我們的約會(huì)時(shí)間是下午3點(diǎn)。今天早上，我期待下午3點(diǎn)。我很快就見(jiàn)到了我的好朋友小劉，但不知怎的，時(shí)間過(guò)得很慢，像只蝸牛。平常的一天時(shí)間就像一匹飛奔的馬，每分每秒都在流逝。今天的鐘。過(guò)了很久，這漫長(zhǎng)的一小時(shí)慢慢的消逝了。我等啊等，急得忍不住怒不可遏地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺催�不到下午3點(diǎn)？我還是想見(jiàn)見(jiàn)我的好朋友小劉……”
最后，我迫不及待地跟著媽媽去了公園，等著我最好的朋友。我必須先去公園，因?yàn)槲也幌胂鹊竭_(dá)那里，但當(dāng)我下午3點(diǎn)離開(kāi)時(shí)，我將在3: 30到達(dá)這里。我不會(huì)遵守我的.諾言，保持我的正直。我不能讓小劉等我來(lái)操心。過(guò)了一會(huì)兒，我最好的朋友出現(xiàn)在公園門(mén)口，看著她風(fēng)塵仆仆的樣子，我忍了。
以后一定要多交一些誠(chéng)實(shí)守信的好朋友！
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 21
在一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，大家在公園里玩耍，在星星的照耀下，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，同學(xué)們趁著夜色在，在偌大的公園，總有些找不到的地方，我和小明躲在草叢中，等了老半天也聽(tīng)不到腳步聲，于是，草叢中只剩下我一個(gè)人，小明去其他地方躲藏了我們二人相約一定不互相告密。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，扒開(kāi)草叢偷瞄了一下，只見(jiàn)小明被逮個(gè)正著，正在那黯自傷神，我幸災(zāi)樂(lè)禍，捂著嘴偷樂(lè)。
小明被逮個(gè)正著后，帶著小黃徑直朝我走來(lái)，指著我藏的地方，那“猙獰”的笑容，我至今記憶猶新。
我被抓到后，一直悶悶不樂(lè)，我不在乎游戲的輸贏，但是十分鐘前的約定呢？人的誠(chéng)信在何方呢？同學(xué)之間的`信任呢？都在哪？我這才深深的明白不誠(chéng)實(shí)會(huì)帶來(lái)多少的不愉快！
我這才真正明白，原來(lái)撒謊會(huì)帶來(lái)這么多少傷害，那自己撒謊會(huì)給別人帶來(lái)多大的創(chuàng)口呢？想想以前對(duì)同學(xué)，老師，家人撒謊，知道真相后呢……
雖然這次玩的只是一個(gè)小游戲，但是讓我真正理解了“誠(chéng)信”這個(gè)詞，領(lǐng)悟了“誠(chéng)信”的真正意義。
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 22
誠(chéng)信是人類(lèi)的傳統(tǒng)美德，是成功的基石。
華盛頓小時(shí)侯就是一個(gè)誠(chéng)信的孩子。華盛頓9歲那年，在院子玩耍時(shí)，不小心把他父親最喜歡的櫻桃樹(shù)砍倒了，父親回家發(fā)現(xiàn)自已心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被砍，非常生氣，并揚(yáng)言要把砍樹(shù)的人好好教訓(xùn)一頓，華盛頓當(dāng)時(shí)沒(méi)有因?yàn)楦赣H的憤怒而逃避責(zé)任，反而誠(chéng)懇的向父親承認(rèn)了自己的過(guò)失。結(jié)果他父親不但沒(méi)有責(zé)備他，還稱(chēng)贊了華盛頓的誠(chéng)實(shí)行為。
華盛頓的誠(chéng)實(shí)為他以后人生成功的道路打下了良好的基礎(chǔ)，我想，后來(lái)他能當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)也跟他的閃光品格——誠(chéng)信分不開(kāi)。
在我們身邊，也常有不誠(chéng)實(shí)的事發(fā)生，聽(tīng)奶奶說(shuō)，坦洲市場(chǎng)里，有一位賣(mài)蔬菜的'大叔，常常在他賣(mài)的菜里做手腳，比如把一些爛葉、野草夾在菜中間，或者灑上水，加重重量，并且很多人去他那兒買(mǎi)菜都缺斤少兩，漸漸的，大伙識(shí)破了他的技倆，不再有人去他那兒買(mǎi)菜，結(jié)果他只好失業(yè)了。誠(chéng)信是人與人之間互相信任的前提，這位大叔為了賺錢(qián)，而使用了不誠(chéng)實(shí)的方法，最終也為此付出了沉重的代價(jià)。
誠(chéng)信是為人的基點(diǎn)，誠(chéng)信是成功的起點(diǎn)。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信的種子，在我們幼小的心中，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 23
一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，那將會(huì)是什么人，我也不將誠(chéng)信，但是我決定讓下自己變得有誠(chéng)信。
以前，我做過(guò)許許多多不講誠(chéng)信的事情。有一次，又改到回家的時(shí)候了，老師又開(kāi)始留作業(yè)了，當(dāng)留完作業(yè)的時(shí)候，老師就開(kāi)始問(wèn)我們能不能完成作業(yè)，我跟著全班同學(xué)喊了一聲“能！”后來(lái)老師又單獨(dú)的`問(wèn)了我一聲能不能完成作業(yè)，我有大神喊了一聲能，老師后來(lái)什么也沒(méi)有說(shuō)，可是我到了家里面，就知道玩電腦、看電視，也不寫(xiě)作業(yè)，到了最后一天，作業(yè)也沒(méi)有完成，我答應(yīng)了老師可是我又沒(méi)有完成作業(yè)，到了學(xué)校，老師問(wèn)我有沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，我怯怯的回答了一聲沒(méi)有，老師批評(píng)了我一頓。這就是我沒(méi)有講誠(chéng)信的事情，后來(lái)我又反思了自己。
通過(guò)上了這一節(jié)中隊(duì)會(huì)，使我明白了：一個(gè)人不講誠(chéng)信，就什么也不是。我明白了：以后我一定要講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事情不能拖拖拉拉，一直拖到分離，更不能給自己找各種理由來(lái)推辭。答應(yīng)了別人的事情我一定要完成，一定要把事情干的漂漂亮亮，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要讓自己變得有誠(chéng)信。
以后我再也不騙人了，我要仍自己變得有誠(chéng)信才行。
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 24
一個(gè)月前，我們?nèi)腋凰诮纪獾母＠旱睦蠋熂s好春節(jié)去看望那些小朋友，給他們帶去吃的、穿的、用的`。
我們都懷著喜悅的心情盼望著這一天的到來(lái)，可是那一天早晨起來(lái)，天空不作美。天空中烏云密布，雷聲大作，轉(zhuǎn)眼間，下起了傾盆大雨。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)掠炅�，我們別去了，好不好？”
“寶寶，做人要講誠(chéng)信，不能不守信用”。媽媽說(shuō)。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想：誠(chéng)信真的有那么重要嗎？在爸爸媽媽的堅(jiān)持下，我們?nèi)颐爸L(fēng)雨驅(qū)車(chē)到了福利院。
我們剛進(jìn)門(mén)就看到都是和小朋友在教室的窗臺(tái)前翹首啟盼，看著他們的表情，我想做人要講誠(chéng)信，如果我今天因?yàn)樘鞖獾脑蚨逞裕麄冊(cè)撚卸鄠难�，我在他們的心里將�?huì)成為一個(gè)言而無(wú)信的人。雖然我們沒(méi)有出去玩，但我還是非常高興。
通過(guò)這件事情，使我懂得了：生命是重要的，誠(chéng)信也是不可丟失的。
誠(chéng)信是每個(gè)人必須擁有品質(zhì)，我身邊有許多關(guān)于誠(chéng)信的事和誠(chéng)信的人，我就講一個(gè)故事給你聽(tīng)吧！
這是一個(gè)炎熱的夏日，我。哥哥和媽媽為了準(zhǔn)備午餐，去菜場(chǎng)里買(mǎi)菜我們買(mǎi)這個(gè)又買(mǎi)那個(gè)。媽媽正在買(mǎi)番茄時(shí)抽不開(kāi)身所以讓我和哥哥去買(mǎi)豬肉，我和哥哥給了攤主三十元按理來(lái)說(shuō)只要找四元就夠了
誠(chéng)信的小學(xué)四年級(jí)作文 25
誠(chéng)信是我們每小我最根基的準(zhǔn)繩和本錢(qián)，如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就即是落空了統(tǒng)統(tǒng)財(cái)產(chǎn)。
在一個(gè)酷熱的'八月，大師都在樹(shù)蔭下流玩，大伙在籌議去甚么處所避暑。大伙兒搶先恐后地跑在別人后面，向組長(zhǎng)提出建媾和定見(jiàn)。在大師的籌議與投票決定去常州恐龍園。我聽(tīng)到了這個(gè)動(dòng)靜鎮(zhèn)靜不已，沖動(dòng)地睡不著覺(jué)。
在一個(gè)陽(yáng)光 光輝的凌晨，大伙快解纜了，可當(dāng)導(dǎo)游盤(pán)點(diǎn)人數(shù)時(shí)，卻少了一小我，本來(lái)是周靜怡遲到了，可當(dāng)周靜怡來(lái)時(shí)，她卻穿了一條長(zhǎng)袖，一摸身上啊的一聲，本來(lái)周靜怡發(fā)熱了，可她仍對(duì)峙來(lái)和我們?nèi)ケ苁�。我們�?wèn)她，她一向沉默著，只說(shuō)了一句話(huà)：既然承諾了別人，就必然要做到，誠(chéng)信使我們最根基的準(zhǔn)繩，沒(méi)有了誠(chéng)信，就即是落空了統(tǒng)統(tǒng)。我們?yōu)橹莒o怡感到高傲！
在玩耍的過(guò)程中，周靜怡貌似已經(jīng)健忘了本身在抱病，病好得很快，玩得很瘋。我們戀戀不舍地分開(kāi)了常州恐龍園�？铸垐@的氣象讓我們戀戀不舍。腦海里經(jīng)常想起周靜怡一句簡(jiǎn)樸的話(huà)語(yǔ)，卻給我一個(gè)極大地鼓動(dòng)鼓勵(lì)與支撐，是�。≡诤谥�，我辦事待人也要以誠(chéng)信位準(zhǔn)繩。
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