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    時(shí)間:2023-01-20 16:01:17 四年級(jí) 我要投稿
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    書香伴我行四年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的書香伴我行四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    書香伴我行四年級(jí)作文

    書香伴我行四年級(jí)作文1

      最近魅力語(yǔ)文推出了《我的書香校園》的評(píng)選活動(dòng)。我們積極都為我們蘭師附小學(xué)校投票,我和書的故事就開(kāi)始了。

      在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽就已經(jīng)給我買了《安徒生童話》!陡窳滞挕返仍S多帶有彩色插圖的有趣生動(dòng)的一本本書籍,每當(dāng)看到這些彩色圖片是,我總是有種說(shuō)不出的高興來(lái),每一個(gè)漆黑的夜晚,我總是在媽媽念的故事里緩緩入睡,慢慢地,我長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立閱讀一些書了,雖然有些字我仍不認(rèn)識(shí),但我可以根據(jù)漢字上的.拼音來(lái)讀書,我覺(jué)得,書就像是我的一位好朋友。

      在我小學(xué)的時(shí)候,我還是忘不了讀書,每上一節(jié)課就會(huì)有短暫的休息時(shí)間,有人上廁所,有人玩耍,但我總是會(huì)靜靜地坐著,拿出一本書用心看,連一個(gè)插圖也要看半天,不知看了多久,旁邊的同學(xué)提醒我:上課了,這時(shí)我才猛得回過(guò)神來(lái),原來(lái)上課時(shí)間到了。

      現(xiàn)在我四年級(jí)了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了,但我依然陶醉在圖書世界了,不論在學(xué)習(xí)或者生活當(dāng)中,只要有時(shí)間我一定會(huì)拿一本書津津有味地閱讀起來(lái)。當(dāng)我讀到好詞佳句總是會(huì)不由自主地反復(fù)品讀,體會(huì)好在哪兒,慢慢地,我的詞匯量多了,寫作文也不吃力了,這都是與我平時(shí)的讀書有很多關(guān)系。

      我和書從小就結(jié)下了不解之緣,書教會(huì)了我很多,書香將永遠(yuǎn)伴我行。

    書香伴我行四年級(jí)作文2

      讀書好,好讀書,讀好書。好書一直伴隨著我的成長(zhǎng),因?yàn)橛泻脮x,我的生活變得更加豐富多采。

      我愛(ài)書。動(dòng)人的情節(jié)、優(yōu)美的詞句、深?yuàn)W的哲理,總讓我入迷,讓我驚嘆。書雖然不會(huì)動(dòng),但里面的知識(shí)是活的,它是一個(gè)人生活必不可少的調(diào)味品,也是一個(gè)博古通今的學(xué)問(wèn)家。

      很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書,那是布滿彩圖和拼音的世界。由于我識(shí)字不多,媽媽每天晚上都要幫我講《小紅帽》、《白雪公主》、《丑小鴨》等童話故事,在媽媽的講解下明白了許多做人的道理,我覺(jué)得書讓我變得高大,仿佛輕而易舉就能發(fā)現(xiàn)北極的冰川,埃及的金字塔,我愛(ài)不釋手地放下書,腦海中不斷地浮現(xiàn)出書中的各種畫面,我有一種甜蜜的感覺(jué):“書,真好!”

      上小學(xué)了,電腦網(wǎng)絡(luò)便成了我的好朋友,每星期空閑時(shí)間,我都要登錄小學(xué)生作文知名網(wǎng)站,汲取他人作文中的精華,自己的寫作水平提高很快。隨著年級(jí)的'增長(zhǎng),我又迷上了四大名著,看《西游記》,讀《紅樓夢(mèng)》,品《三國(guó)演義》,閱《水滸傳》,這幾乎成了我生活的全部,我時(shí)常被西游記中師徒四人齊心協(xié)力,共度難關(guān)的團(tuán)結(jié)精神所感染,也敬佩水滸傳中108位好漢一起替天行道,更迷戀紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義一波三折的情形,扣人心弦的故事。暢游在網(wǎng)絡(luò)的書海中,我的閱讀范圍越來(lái)越廣,唐詩(shī)宋詞讓我體會(huì)到李白送別友人的惜別之情,杜甫懷才不遇的郁悶……

      讀書一方面開(kāi)拓了我的視野,另一方面凈化了我的心靈。使我的靈魂得到了升華。沒(méi)有書,我的生活變得暗淡無(wú)光,成長(zhǎng)的腳步變得又慢又沉。書是生命的珍寶,書是人類進(jìn)步的階梯,書滋養(yǎng)著我們一代又一代,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書,讀書真好!

    書香伴我行四年級(jí)作文3

      大自然有許多芳香:花香、果香、草木香、美食香。我最喜歡的還是——書香。花香能讓人聞著舒服,果香讓人覺(jué)得味道更甜,只有書香,能讓人懂得很多做人的道理,學(xué)到不少知識(shí)。

      從小我就喜歡聽(tīng)媽媽講故事,隨著我一年年長(zhǎng)大,媽媽說(shuō):“你要自己看書講給媽媽聽(tīng)了。”于是我就開(kāi)始學(xué)著自己看書。我看過(guò)《白雪公主》、《小紅帽》、《海的女兒》、《蜿豆公主》等書。媽媽還告訴我:“一個(gè)人光有漂亮的外表是不夠的,衣服和化妝品都是表面裝飾,只有不斷地從書本中汲取知識(shí),充實(shí)自己,肚子里的才華才是自己永久的財(cái)富!

      今年兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽送給我兩本書,一本是《女孩必讀的10大經(jīng)典名著》,講的是《小婦人》、《小公主》、《綠野仙蹤》等十個(gè)女孩子的故事。在這本書里,我看到小公主莎拉即使從公主變成了仆人,穿著破舊的衣服,只要她有一顆高貴的心,她就永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的公主;我看到了多蘿茜的勇敢和熱心;還看到了安妮和玻利安娜的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。書中的每一個(gè)主人公我都很喜歡,我要學(xué)習(xí)她們,做一個(gè)快樂(lè)的高貴的熱情的小公主。

      還有一本書是《影響女孩一生的4 大品格故事》。第一品格是好性格,女孩子一定要自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、謙虛穩(wěn)重、自尊自愛(ài)、沉靜優(yōu)雅,好的.性格讓女孩成為最美的天使。第二品格是好品德,就是要有愛(ài)心,對(duì)人友善,這樣才能獲得別人的真心相待,好品德是女孩子最珍貴的品質(zhì)。第三品格是好習(xí)慣,一個(gè)小小的習(xí)慣可以看出一個(gè)人的性格,還可以影響到人的一生。我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣,好習(xí)慣能成就女孩最精彩的人生。第四品格是好心態(tài),我們要做一個(gè)常常微笑,懂得包容的好女孩,面對(duì)成功不驕傲,面對(duì)失敗不灰心,面對(duì)比自己好的人不小氣,要向他學(xué)習(xí),讓自己不斷進(jìn)步。好的心態(tài)決定女孩一生的命運(yùn)。

      我覺(jué)得這兩本書都很好看,書上每一個(gè)品格也都很重要。有一些我現(xiàn)在還做得不夠好,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)好的性格、好的品德、好的習(xí)慣、好的心態(tài),爭(zhēng)取做一個(gè)又香又甜又高貴的小公主。

      讓書香繼續(xù)伴我成長(zhǎng)。

    書香伴我行四年級(jí)作文4

      課余,我最大的樂(lè)趣就是看書。書能通古今,縱橫萬(wàn)里。書中所表現(xiàn)的萬(wàn)千氣象,會(huì)使我心馳神往,受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平崗”是何等的風(fēng)流、氣魄!李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”又是何等傲岸、倔強(qiáng)!一本好書,能使我“樂(lè)而忘憂”,使我達(dá)到如醉如癡的地步。我越讀越體會(huì)到古人談起書來(lái)總是食不甘味寢不安席的道理。讀書樂(lè)呀,樂(lè)就樂(lè)在“黃連樹(shù)下唱小曲——苦中作樂(lè)。”

      小時(shí)候,我常常躺在小床上聽(tīng)媽媽給我講那些有趣的故事,像《白雪公主》、《阿拉丁神燈》、《請(qǐng)你安靜一會(huì)》……聽(tīng)著聽(tīng)著,我就進(jìn)入了神奇的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中我經(jīng)常和善良的白雪公主、七個(gè)小矮人一起游戲、跳舞,和《綠野仙宗》里的多諾茜一起去奧芝國(guó)探險(xiǎn)。幫迷路的小姑娘找到迷失的方向,讓她和家人早日?qǐng)F(tuán)聚。這些美好的故事伴著我漸漸長(zhǎng)大,讓我逐漸懂得怎樣做人,知道要做個(gè)有理想、有毅力、有誠(chéng)信的人。

      我愛(ài)讀書,也很愛(ài)書。我家里有整整兩個(gè)書架的的書,都是我用平時(shí)舍不得花的零花錢一本一本買下來(lái)的。每一本書都是我的好朋友。我分門別類地給它們?cè)跁鴻焕镎业搅宋恢,還給它們編上了號(hào)碼,貼上了標(biāo)簽。我時(shí)常站在我的小書櫥前,仔細(xì)檢視我的書朋友們,輕輕撣去上面的灰塵,如饑似渴般的打開(kāi)書沉浸在那一個(gè)個(gè)或美好或傷心的故事中去,直到耳邊傳來(lái)老爸大吼一聲:“還看,不怕累著眼,還不歇歇!边@時(shí)我只得戀戀不舍地合上書,走到窗前往遠(yuǎn)處眺望,可腦海里還不斷浮現(xiàn)著書中的動(dòng)人情景,嘴里還一邊念念有詞。

      讀書有趣,買書更有趣。買書的樂(lè)趣就在于尋找和發(fā)現(xiàn)。在節(jié)假日的時(shí)候我經(jīng)常和媽媽去逛書店。來(lái)到大小不同,檔次不一的書店,面對(duì)著那一排排或氣勢(shì)恢宏或小家碧玉般的書架上陳列著的樣式、厚薄、大小不一的書,真讓人眼花繚亂,光是那五顏六色的封面就足以讓人心醉神迷了。我就像饑餓的人撲到一塊香噴噴的大面包上一樣一頭扎進(jìn)書堆中,一本本地搜尋自己心儀的獵物,那可真是一種莫大的享受呀!從小時(shí)候,抱著媽媽買給我的第一本娃娃書——《幼兒畫報(bào)》依依呀呀地讀到現(xiàn)在,我已經(jīng)有將近十年的`讀書史啦 !書一直伴隨我的成長(zhǎng),我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)癡迷讀書的謙謙少年,十年來(lái),我讀了很多的書,但還有更多的書等待著我去發(fā)現(xiàn),去品讀。

      書是我的老師,告訴我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),書也是我的朋友,陪伴我一路走來(lái)。“書是人類進(jìn)步的階梯”,是人類的精神食糧。好書會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢?有書香一路為伴,相信你我會(huì)擁有更加燦爛美好的明天。

    書香伴我行四年級(jí)作文5

      我喜歡書紙散發(fā)出的淡淡清香;我喜歡書里一行行優(yōu)美的文字;我喜歡書里蘊(yùn)含的更多的奧秘。

      小時(shí)候,我就很喜愛(ài)讀書。雖然那時(shí)我還不識(shí)字,但是每當(dāng)我捧起那一本本小冊(cè)子,都會(huì)盯著上面密密麻麻的“小黑點(diǎn)”和一副副精美的圖畫,喃喃地讀起來(lái),好像看得懂似的,一說(shuō)就是好一會(huì)兒,也不覺(jué)得累。每次睡覺(jué)前,我都要讓媽媽講一個(gè)故事才肯安心睡覺(jué)。時(shí)間長(zhǎng)了,許多唐詩(shī)和歌謠都深深地印在我的腦海里了。

      現(xiàn)在,我對(duì)書更加迷戀了。只要一捧起書,我就看得如癡如醉,常常忘記了周圍的一切。有一次,我在公交車上看書,結(jié)果連到了站都不知道,令我哭笑不得。隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀范圍也越來(lái)越廣了。唐詩(shī)宋詞、文學(xué)名著、百科知識(shí),我都愛(ài)看。我從《贈(zèng)汪倫》中感受到李白送友人時(shí)的依依惜別之情;從《水滸傳》里感受到綠林好漢們的深情厚誼;從《奇妙科學(xué)》中感受到了大自然神奇的奧秘……讀到優(yōu)美的片段,我都會(huì)在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn),細(xì)細(xì)地品讀。那些文字就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飛進(jìn)我的眼睛,飛進(jìn)我的心胸,使我難以忘懷。

      學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡拇_,讀書有許多的好處。讀書不但能提高我們的寫作水平,增強(qiáng)閱讀能力,而且還可以陶冶我們的'情操,十分有益。每當(dāng)我有什么不懂得問(wèn)題,書都會(huì)告訴我答案,它就像我的一位良師益友,為我指點(diǎn)迷津,在困難的時(shí)候幫助我。

      我愿是一條小魚,在書的海洋里盡情遨游;我愿是一條小船,在書的海洋上自由航行;我愿是一個(gè)漁民,在書的海洋里捕捉一條條小魚,捕捉一個(gè)個(gè)新鮮的知識(shí)……朋友,熱愛(ài)書吧!

    書香伴我行四年級(jí)作文6

      在生活中,人人都會(huì)有向往和沉醉的事物。我們沉醉在這境界中,放松身心,洗滌生活中的黑影。

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”我迷戀書,深深的迷戀著,這是我心靈的寄托。書中有在課堂上學(xué)不到的知識(shí),是我進(jìn)步的階梯,讓我步向成功。也是我的精神財(cái)富,讓我雖一無(wú)所有,但卻擁有一切。

      書籍,能讓我忘記人世繁華,拋開(kāi)社會(huì)冷漠,在那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方自由翱翔。靜靜地,翻開(kāi)一本書,用心去感受那純潔的世界,讓那純凈之水流入身心,沖刷心靈。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這就是幸福的聲音。

      人人的快樂(lè),都有不同。人人得到快樂(lè),但方式卻有不同。我的快樂(lè)你隱藏在書籍里。那里所蘊(yùn)涵的快樂(lè),是純粹的,是簡(jiǎn)單的,他不需要你苦苦尋覓,他永遠(yuǎn)在你用心,就能看到的'地方。

      這一本本書里的知識(shí),都是我的精神食糧,它伴隨我成長(zhǎng),不僅僅是肉體,更是心靈。我深深的陷在書的世界里,不去想任何瑣事,把所有的煩惱丟棄,最會(huì)我自己,仔細(xì)聆聽(tīng)心的聲音。

      不知為何,書對(duì)我好像有一種魔力,促使我走進(jìn)書的天堂,得到前所未有的靜謐。那環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié),如飛蝶尋花般美妙的語(yǔ)言,讓我愈發(fā)迷戀它,追尋它,不能自拔。

      我沉醉在書的世界里,盡情享受書籍帶給我的快樂(lè)與幸福。讓我們共同在知識(shí)的海洋里,徜徉未來(lái)吧!

    書香伴我行四年級(jí)作文7

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書,是你的寶貝嗎?我想,書是我的寶貝,因?yàn)槊恳槐緯伎梢愿嬖V我一個(gè)道理。

      以前,我只是一個(gè)做事笨手笨腳、成績(jī)無(wú)法保持均衡、沒(méi)有自信的女孩,因此,在二小好聲音預(yù)賽時(shí),不敢大聲歌唱,導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)決賽。還在老師請(qǐng)人國(guó)旗下講話時(shí)不敢跟別人搶這個(gè)機(jī)會(huì)。就是缺乏自信,所以我1、2年級(jí)時(shí)很怕大家說(shuō)我愛(ài)哭鬼、膽小鬼、討厭鬼……因此我很不合群,不和大家一塊玩。

      自從我從班級(jí)圖書角中借了一本叫《自信》的書后,我才從一個(gè)“笨蛋”變成了一個(gè)“小天使”。做事手腳麻利,辦事不再拖拉,也可以融入同學(xué)中去了。

      現(xiàn)在,我變的不再膽怯,也不會(huì)隨意哭了,更不會(huì)毛手毛腳的了;在的我,敢于爭(zhēng)取、敢于奮斗、在平常閑著沒(méi)事干事,也喜歡與同學(xué)打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。上課也敢于大膽發(fā)言,并會(huì)與大家分享一下自己的`思路。

      當(dāng)我讀完這本書時(shí),無(wú)意間又在網(wǎng)上看到了幾句名人名言,我比較喜歡徐特立的這句話:任何人都應(yīng)該有自尊心,自信心,獨(dú)立性,不然就是奴才。這句話,正是《自信》這本書告訴我們的道理,意思是:每個(gè)人都不能沒(méi)有自尊、自信和獨(dú)立性,不然,縱使你有再大的本領(lǐng),再好的成績(jī),你也會(huì)被人一直踩在腳下。因?yàn)槟闳鄙僮孕,?duì)自己沒(méi)有信心。

      我不愿意被人一直踩在腳下,顯得一文不值。所以我開(kāi)始培養(yǎng)自信,我不可以對(duì)自己沒(méi)有信心。我要對(duì)自己說(shuō):“我能行”!

      每一個(gè)人,都是最棒的,縱使你再笨、再傻、再丑,只要對(duì)自己有信心,相信自己我一定可以的。

      其實(shí),只要敢于自信的微笑,抬起頭來(lái),你就是那個(gè)最棒的“小天使”。

      “讀書不僅有益于開(kāi)闊視野,也有助于我們駕馭語(yǔ)言。”同學(xué)們,讓我們愛(ài)上閱讀,好好地去感受閱讀的樂(lè)趣吧!

    書香伴我行四年級(jí)作文8

      書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書;“讀了一本好書就好像交了一個(gè)益友”這是臧克家心目中的書。而在我心里,書就仿佛是一把金鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門,開(kāi)闊了我的視野;書就像是一條小船,載起我,讓我在知識(shí)的海洋里遨游;書也好像是我的良師益友,在我迷惑的時(shí)候告訴我人生的道理。書就是流動(dòng)的血液,書就是靈動(dòng)的生命,書就是無(wú)盡的源泉,在書中行走,感到的是無(wú)窮的智慧、幸福、釋放,還有溫馨的寧?kù)o。書散發(fā)著書香,引來(lái)了許多小書蟲,書蟲們把書當(dāng)作搖籃,躺在里面成長(zhǎng)。書就是我成長(zhǎng)的樂(lè)園,是書的魅力讓我變成了一只小書蟲。

      在我三歲時(shí),就收到了第一份生日禮物——《幼兒故事書》。我懷著好奇心翻開(kāi)書的第一頁(yè),就被書的圖畫給深深吸引住了。每天晚上,我一定要媽媽給我講故事,白雪公主和七個(gè)小矮人來(lái)和我一起玩;灰姑娘光著一只腳來(lái)向我哭訴;小紅帽躲過(guò)大灰狼來(lái)我這兒躲蔽。在許多奇妙的故事情節(jié)里我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      而后,我上了小學(xué)一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,一回到家,我依偎在爸爸懷里,坐在爺爺奶奶腿上,一個(gè)一個(gè)拼念。有時(shí)還沒(méi)拼完一頁(yè),早已累得汗流夾背,那時(shí)讀完一個(gè)故事的話,早就氣喘吁吁了!雖然那時(shí)還不懂故事的意思,但是我心里滿是喜悅,小小的`年紀(jì)可以獨(dú)自拼讀一個(gè)故事了,還不知道其他同學(xué)行不行呢!

      到了三年級(jí),我們班每學(xué)期都能在圖書館借書,一到圖書館,里面的書排列在書架上,像一個(gè)個(gè)隊(duì)員,神氣十足,真是每本都想拿回家。從圖書館拿起一本書;氐浇淌,讀著讀著,就情不自禁地沉醉在書的夢(mèng)幻之旅之中。直到老師回到教室,我才依依不舍地把書放進(jìn)書包里。

      每天回到家,就是我最快樂(lè)的時(shí)候。等我把作業(yè)做完,就會(huì)拿起一本課外書,悠閑地坐在椅子讀起來(lái)了。我最喜歡的書就是《查理九世》這套故事書了,第一部讓我毛骨悚然,第二部十分驚險(xiǎn),第三部讓我迷惑不解,第四部令我目瞪口呆……我還看過(guò)《西游記》,《西游記》告訴我堅(jiān)持不懈,《安徒生童話》把我?guī)нM(jìn)了絢麗多彩的童話王國(guó),《木偶奇遇記》讓我體驗(yàn)了人生的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,我在閱讀中享受快樂(lè),體會(huì)傳世杰作無(wú)窮的魅力。

      現(xiàn)在我已到新五年級(jí)了,書一直陪伴著我。書讓我著迷,成為我的摯友;書滋養(yǎng)了我,成為我精神的食糧。我躺在書里汲取豐富的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),我徜徉書中健康成長(zhǎng),每一天都享受讀書的快樂(lè),讓書香共同陪伴你我他!

    書香伴我行四年級(jí)作文9

      書是人類進(jìn)步的階梯,我從小就喜歡看書。

      我記得第一次看到的故事是《一千零一夜》中的《七色魚》,我為王子舍己救人的精神感動(dòng),我為《海的女兒》感到遺憾,又被她那堅(jiān)持不懈,不向困難低頭的精神所折服,《拔蘿卜》又告訴我團(tuán)結(jié)力量大!

      上了小學(xué),我知道了四大名著,看了《三國(guó)演義》我一直想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:諸葛亮不出臥龍山巖怎能知道天下事呢?他的神機(jī)妙算,寬宏大量讓我佩服,《武松打虎》更讓我感到震驚!都t樓夢(mèng)》讓我意識(shí)到封建社會(huì)的黑暗。其中各人物的悲慘遭遇讓人心痛。

      后來(lái),我又看了許多外國(guó)名著,《假如給我三天光明》使我感受到海倫對(duì)光明的渴望,《魯賓遜漂流記》又讓我明白只要不懼困難,勇往直前,就會(huì)獲得成功,法布爾的'《昆蟲記》帶我們走進(jìn)昆蟲世界,曾經(jīng)在我的眼中狐貍是狡猾,卑鄙的,看了沈石溪的《再被狐貍騙一次》,頓時(shí),我感到狐貍也是偉大的,狐貍爸爸為了讓小狐貍逃走,把自己的腳咬傷,沈石溪雖然也知道這是狐貍的計(jì)謀,但愿意再被騙一次,最后狐貍爸爸因?yàn)槭а^(guò)多而死亡,我又看了一篇文章叫《金色的腳印》,我更是為狐貍爺爺?shù)膱?jiān)持不懈所打動(dòng)。

      看了《狼王夢(mèng)》我為紫嵐的殘酷命運(yùn)傷心,她辛辛苦苦培養(yǎng)的三只兒狼都死去,她只能讓狼孫實(shí)現(xiàn)黑桑的心愿。她為了金雕不再傷害狼孫,用自己所有力量與金雕同歸于盡了……

      讀書可以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),讀書是我們通向理想的橋梁,你們自己去瞧瞧,哪一個(gè)名人不是看書出來(lái)的,怪不得古人說(shuō):“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!弊鳛樾率兰o(jì)的接班人,我們必須多讀書。長(zhǎng)大才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗,更加強(qiáng)大。

    書香伴我行四年級(jí)作文10

      莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”的確,書是我們生活中不可缺少的一部分。它像一盞明燈,照亮了我人生的道路;它像一片燦爛的陽(yáng)光,溫暖了我冰冷的心;它像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,喚醒了我沉睡的.智慧……它予于我知識(shí)和勇氣,與我在成長(zhǎng)的道路上一起前行。

      記得有一次,我練琴的時(shí)候,中間的輪指我一直彈不好,我練了好幾十次,也沒(méi)成功,我正想放棄的時(shí)候,突然看到我的書架上的一本名叫《老人與!返臅@本書主要講了一位名叫桑提亞哥的老漁夫在連續(xù)84天都沒(méi)捕到魚的情況下再次出海,竟捕到了一條巨型大馬林魚。但在返航途中,一大群鯊魚前來(lái)攻擊大馬林魚。正當(dāng)他們咬下一塊塊魚肉時(shí),他用刀子狠狠刺中鯊魚頭后的骨頭,幾次下來(lái),他們中有的受了重傷,默默游走了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的搏斗,老人最終帶著大馬林魚的骨頭回到了岸邊。我仿佛被老人那種意志堅(jiān)定,永不言敗的精神所感染了,于是我默默地走到鋼琴旁,又聚精會(huì)神地開(kāi)始練了起來(lái),這一次,我不管碰到什么困難,都不再放棄,一直堅(jiān)持,因?yàn)槲抑,總有一次?huì)成功的!果然,經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的努力,終于成功了!我興奮極了。

      書不僅讓我學(xué)到了意志堅(jiān)定,永不言敗的精神,還讓我獲得了不少的知識(shí)。有一天,我剛剛看完《少兒百科全書》,準(zhǔn)備出來(lái)看電視,這時(shí)爸爸喊:“兒子,過(guò)來(lái)幫我洗茶杯!”我聽(tīng)后就樂(lè)了,想:啊!這不是我剛剛從書里看到用可樂(lè)也可以洗茶杯的小知識(shí)嗎?現(xiàn)在我就能來(lái)驗(yàn)證一下書上說(shuō)的是不是真的了。于是我拿了一瓶可樂(lè),倒入茶杯,等了五六分鐘,再把可樂(lè)倒掉,用清水一沖,果然茶杯洗干凈了,連爸爸都夸我了呢!

      除了《老人與!泛汀渡賰喊倏迫珪芬酝,書架上的其它書籍也讓我明白了許多道理:從《假如給我三天光明》中,我懂得了珍惜美好的生活;從《魯濱遜漂流記》中,我明白了遇到困境該積極面對(duì);從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我學(xué)到了堅(jiān)忍不拔的精神……

      書真是我的良師益友啊!我以后一定要多看書,多長(zhǎng)知識(shí),讓書一直伴我前行!

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