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    時(shí)間:2021-03-11 11:37:54 四年級(jí) 我要投稿
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    美麗的荷花池四年級(jí)作文

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的美麗的荷花池四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    美麗的荷花池四年級(jí)作文

    美麗的荷花池四年級(jí)作文1

      唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里說(shuō)過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,每當(dāng)讀起這句詩(shī)時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起爺爺家附近的荷花池來(lái)。

      爺爺家在一個(gè)依山傍水的小山村,每逢暑假,我都會(huì)過(guò)去玩上幾天。荷花池在爺爺家小院前面不遠(yuǎn)處的地方。它是天然形成的一個(gè)圓形的大池子。上面有一座美麗的木制小橋,從荷花池的這一邊,連接到另一邊。剛踏上小橋,你就會(huì)看到一大片碧綠的荷葉,上面襯托著粉色的荷花,風(fēng)兒一吹,荷葉與荷花一起搖動(dòng)起來(lái),仿佛是美麗的少女在翩翩起舞。

      再向前走去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一大朵荷花,顯得是那么的與眾不同。它不是其它荷花那樣的粉紅,而是純潔的白色。據(jù)爺爺說(shuō),這朵荷花十年才開(kāi)一次花呢,它的學(xué)名叫做“古蓮子”,可是整個(gè)荷花池的“鎮(zhèn)塘之寶”呢。就連魚(yú)兒們也都慕名而來(lái),圍繞著這個(gè)大荷花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,對(duì)其它的荷花不理不睬,真是所謂的“花中之王”啊。

      荷花池周?chē)且豢每玫膮⑻齑髽?shù),郁郁蔥蔥的;天空中,一只只燕子飛過(guò),嘴里銜著泥巴,正在給自己筑巢吧。襯托著這美麗的荷花池,簡(jiǎn)直就是一幅生動(dòng)的畫(huà)卷啊。

    美麗的荷花池四年級(jí)作文2

      今天,媽媽帶我去荷花池游玩,我們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到荷花池,觀賞著四周的美景。

      荷花池里有許多含苞待放的荷花和許許多多綠油油的荷葉。荷花在荷葉的襯托下顯得十分漂亮。從遠(yuǎn)處看,一朵朵荷花像許多披著粉紗的仙女。荷花有白、有紅、有粉,美麗極了,白的像雪,紅的似火,粉的如霞。許多蜻蜓落在荷葉上,讓我想到一位詩(shī)人的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

      這時(shí),我忽然看見(jiàn)了一個(gè)像塞子一樣的東西,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻(gè)像塞子一樣的東西是什么啊?媽媽笑著說(shuō):”那是蓮子,別看它小,但有很多用處,它可以治病,微生素也很多。我想:”蓮子的用處可真大!可以治療這么多病。我摘下一片荷葉,用手沾了一些河水滴在上面,讓水珠在上面滾來(lái)滾去,用手掠過(guò)水珠滾過(guò)的地方,竟沒(méi)有一點(diǎn)水。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“荷葉上滴水是摸不到的,我想:”荷葉可真神奇!

      在回來(lái)的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“荷花池真是個(gè)景色迷人的好地方!

    美麗的荷花池四年級(jí)作文3

      “小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭”,我們剛送去美麗的春天,就迎來(lái)了別有一番風(fēng)景的夏天?窗!美麗的荷花傲然獨(dú)放,同學(xué)們正圍著那觀賞呢!

      不必說(shuō)雪白的桂花,綠得發(fā)亮的松柏,圓滑可口的枇杷果;也不必說(shuō)蟈蟈在草叢里嗚叫,蝴蝶飛在桂花旁翩翩起舞,蜜蜂“嗡嗡"忙碌著采著蜜。單是周?chē)囊怀睾苫ǔ,就有無(wú)限趣味。魚(yú)兒們?cè)谶@里嬉戲,肥胖的烏龜突然從荷葉間翻下去,"咕咚"一聲,驚得魚(yú)兒"啪啪"跳,蜻蜓優(yōu)雅地站著,好像天上的仙女,引得多少昆蟲(chóng)駐足癡忘,靜靜地徘徊著。荷花有的含苞欲放,有的只露出了黃色的花骨朵,像個(gè)害羞的小姑娘,有的全開(kāi)了,挨挨擠擠的荷葉像個(gè)大圓盤(pán),微風(fēng)泛起陣陣漣漪,蜻蜓拂過(guò)水面,一切是多么的美好!

      荷花池真美!它給我們帶來(lái)了清快與無(wú)限的樂(lè)趣,給我們留下了最美的記憶與無(wú)邪的童真,夕陽(yáng)的余暉照在它身上,更美了,我深深地被陶醉著。

    美麗的荷花池四年級(jí)作文4

      我家鄉(xiāng)的明珠園有一個(gè)荷花池,她一年四季的美麗,吸引了無(wú)數(shù)游人。

      春天的荷花池像一塊巨大的翡翠。荷葉挨挨擠擠的,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙。荷葉的形狀呈橢圓形,像一把把碧綠的大傘,為下面的花苞遮風(fēng)擋雨。

      夏天,荷花盛開(kāi)。那打著苞的,就像一位靦腆的`小姑娘,不肯向人們展露她的笑臉;半開(kāi)著的,像小女孩用白嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開(kāi)的,更加動(dòng)人,像一位婷婷玉立的少女,大方地向人們展示她的美麗。微風(fēng)拂過(guò),這些荷花跳起優(yōu)美的舞蹈,優(yōu)美的舞姿盡顯眼底。風(fēng)住了,花兒們都站在一把把“綠色的大傘”下面,又為這迷人的夏季增添了幾分靜謐的美。

      秋天,百花凋零,荷葉鋪在水面上,荷花池像一塊綠色的地毯,使秋天的荷花池變得更加妖嬈嫵媚。

      冬季,水面上被鋪上了一層銀被,荷花在銀被下面熟睡了,雪伯伯為了讓荷花在第二年開(kāi)得更加鮮艷,在銀被上絮了一層又一層的“棉花”,給本無(wú)生機(jī)的冬天平添了幾分美麗。

      。

      荷花池,你的美麗使家鄉(xiāng)一年四季充滿(mǎn)生機(jī),你的美麗是大自然中永恒的畫(huà)面。

    美麗的荷花池四年級(jí)作文5

      小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這是描寫(xiě)夏日美麗的荷塘的詩(shī)句,贊美荷花的美麗。現(xiàn)在就讓我為你描述一下我家鄉(xiāng)的小荷塘吧。

      一、荷塘日色

      白天的荷塘是五顏六色的,荷塘里的荷花爭(zhēng)先怒放。有粉紅的、雪白的、荷花形態(tài)各有的飽脹得馬上要裂開(kāi)似的像一個(gè)鮮嫩的大桃子,看起來(lái)讓人垂涎三尺;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了花蕊;有的花瓣已經(jīng)凋謝了,只剩下碧綠的蓮蓬。雖然荷花很迷人,但是荷葉的默默無(wú)聞更是讓人喜愛(ài)。荷葉出水很高,有的像撐開(kāi)的大傘,有的像一個(gè)大鈴鐺;還有的像綠色的紙片浮在水面上。這時(shí),不遠(yuǎn)處有一只青蛙輕輕趴在荷葉上,看它懶洋洋的樣子真是可愛(ài)極了,我淘氣地扔下一塊石頭,驚得它一下子鉆進(jìn)水里了。

      二、荷塘月色

      白天的荷塘雖然美麗,但是夜晚的荷塘卻又另有一種景色。天上皎潔的月亮,散發(fā)著明亮的光芒,照在荷塘上。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉在翩翩起舞。而池水像一面鏡子映著她優(yōu)美的舞姿。荷花安靜地立著像是觀眾觀賞看表演。知了、蟋蟀、青蛙還有一些不知名的小動(dòng)物在高聲合唱著,把夜晚的荷塘變得熱鬧極了。

      這就是我家鄉(xiāng)的荷塘——xx湖,它給了我無(wú)限的快樂(lè)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷塘,希望他明年變得更加美麗。

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