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    請為我豎起大拇指的四年級作文

    時間:2021-01-28 13:25:50 四年級 我要投稿

    請為我豎起大拇指的四年級作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的請為我豎起大拇指的四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    請為我豎起大拇指的四年級作文

    請為我豎起大拇指的四年級作文1

      嘿,我可不是個普通人。在班里,體育項目里的接力賽、跳繩、跳遠和仰臥起坐都是我的強項,班里有幾位同學(xué)能比得上我?

      在體育課上,我們總是排著整整齊齊的隊伍來到操場上,等待著體育老師來檢閱我們的體育成績。

      第一個項目是“跳繩”。開始了,我努力搖著繩子,腳下生風(fēng),讓數(shù)數(shù)的同學(xué)都數(shù)不過來了,最后我跳得最多,體育老師投來一絲贊賞的微笑,含義是:“你最棒!”開始檢測仰臥起坐了,體育老師吹響口哨,我抱著后腦勺,一個又一個地起來著,很快就超過了別的同學(xué),我又是最多的。當(dāng)時體育老師微笑著對我說:“你的檢驗過關(guān)!蔽摇昂呛恰钡男α。

      記得在三年級秋季學(xué)校舉辦的運動會上,因為只能報三項,我決定報跳繩、跳遠和接力賽。

      跳繩比賽開始了,裁判剛吹響口哨,我就,奮力跳著,不是跳了多少個,已經(jīng)快跳不動了,想停下來歇一歇?捎致牭搅送瑢W(xué)們的吶喊助威聲,又打起了精神,最后跳了268個,獲得了第一名。

      跳遠開始了,因為我跳繩跳得太猛了,心里仍然沒有平靜,所以輪到我跳了,奮力一跳,只跳出了1、7米的成績,獲得了第二名。

      接力賽到了,我站的位置是沖刺點的地方,當(dāng)朱翊宸把球給我時,我像離弦的箭似的,沖到終點,為班級勇奪第一名。班上的同學(xué)們歡呼雀躍,掌聲喝彩著,老師也滿面春風(fēng),我心里比吃了蜜還要甜,因為也少不了我的功勞呀。

      這就是我,我是最棒的。如果你們覺得我棒,請為我豎起一個大拇指。

      老師點評:讀完你的習(xí)作,真是忍不住為你豎起大拇指,動作、心理一氣呵成,贊!

    請為我豎起大拇指的四年級作文2

      一個星期天的早上,我在我家的附件的廣場上去玩耍,我看到許多和我年齡沒相差沒多少的朋友在廣場上放風(fēng)箏。

      風(fēng)箏的種類很多,有油蝴蝶、蛇、大象、小雞和老鷹,等等。可惜爸爸媽媽還沒有下班。過了一會,爸爸媽媽下班了,我對爸爸說:“爸爸,可以給我買風(fēng)箏嗎?”爸爸說:“可以,但是別到處亂跑。”我說:“好。

      ”我一直玩到了天黑。第二天我去上學(xué),老師說明天舉行風(fēng)箏比賽,我高興極了!第三天風(fēng)箏比賽,人山人海。比賽開始了,我的風(fēng)箏飛得很高,我得到了第一!請為我豎起大拇指!

    請為我豎起大拇指的四年級作文3

      我們應(yīng)該都被別人表揚過。比如:有一個老奶奶摔倒了,我們把老奶奶扶了起來,大人會表揚。我們看見一個叔叔把瓶子扔進垃圾桶里,沒扔進去,我們過去撿起來扔進垃圾桶里,大人也會表揚的。

      我有一次練習(xí)騎自行車,我和媽媽把自行車扶到北邊公園里去騎。媽媽把車扶著,讓我先坐上去,我坐了上去,我有點害怕,因為自行車抖來抖去的,媽媽說:“一只腳先踩在上面,再走幾步,接著另一只腳再踩上去,就可以騎了!蔽艺罩鴭寢屨f的去做,我只騎了一下,就從自行車上摔了下來。我跟媽媽說:“我不想練了!蔽覌寢層终f:“堅持就是勝利。絕對不能放棄!甭犃藡寢屵@番話,我重振旗鼓又努力地練習(xí)去了。我又坐上自行車,騎了幾下,又摔了下來,我說:“好痛呀!”我又站了起來,騎了起來,騎了一半,我又摔了下來,我一次又一次地騎,終于學(xué)會了騎自行車,我非常高興。媽媽對我說:“你真棒!”

      我愛騎自行車,因為騎自行車是一種鍛煉。請為我豎起大拇指!

    請為我豎起大拇指的四年級作文4

      畫畫可以培養(yǎng)人的想象力、觀察力、創(chuàng)作力、更可以修身養(yǎng)性,提高品位,培養(yǎng)耐心和審美觀。

      從小,我就喜歡繪畫,尤其喜愛卡通畫。但是我在用筆描線的時候總描不好。為了克服這些困難,我每天回到家,就在白紙上畫一條直線用筆描,描完了直線再描比較復(fù)雜的線,手經(jīng)常描的非常酸痛,有時痛的汗水和淚水一塊流,但想到不久后就可以畫出十分美麗的畫面,我心情就很愉快。

      記得有一次上繪畫課,徐老師要求我們畫一幅芭比公主的畫,我按照老師的樣本,一絲不茍的畫了起來,畫完后我看了一下,感覺不大滿意,又反反復(fù)復(fù)修改了好多遍,用了好多張白紙,可是還是不滿意,正當(dāng)我心灰意冷的時候,突然想到了老師剛才講的要領(lǐng),然后我心平氣和的畫了起來,終于圓滿的完成了繪畫。我拿起畫看了起來,她的頭發(fā)是金黃色的,像金子一樣閃閃發(fā)光,她的眼睛是藍色的,像寶石一樣閃閃發(fā)亮,真是栩栩如生、惟妙惟肖。老師和同學(xué)們看了都贊嘆不絕,我心里自豪極了。

      我熱愛畫畫,不論在什么時候繪畫都能陪伴著我,帶給我快樂,帶給我自豪。

    請為我豎起大拇指的四年級作文5

      每次我在游泳池邊看著那些大哥哥、大姐姐在游泳池里像一條條自由自在的魚兒在游時,我就下定決心一定要學(xué)會游泳。

      一年的暑假里,我就讓媽媽幫我在老體育場的游泳館里報了一個游泳班。當(dāng)我要去學(xué)游泳時,我又是興奮,又是緊張。來到體育館,我就看見很多人在游。我換好了游泳衣,來到了游泳池邊,我一下就被那又深又清的水給嚇了一大跳,心想:哇,這么多的水,我還那么小,會不會被淹死呢?我回頭看了一下我的教練老師---孫教練,我問教練:“教練老師,我下去會不會被淹死呀?”教練笑著對我說:“不會,我們今天要學(xué)的是浮起來,很簡單的!边@是我才松了一口氣。

      我下了水,教練也和我一起下了水,教練讓我把手搭在岸上,然后深吸一口氣,把頭埋到水里,身體放松,把腳也抬起來,身體就這樣浮起來了。等漂浮學(xué)會后,我們又學(xué)腳怎么蹬,把手趴在岸上,教練嘴里喊著“收、翻、蹬!”我學(xué)得很認真,所以不一會兒就學(xué)會了。但是,我到水里就沒有那么簡單了,我就像一只快沉下水的小貓一樣,拼命地在水里掙扎著,直到教練把我給停住了。我沒有灰心,而是繼續(xù)練,不一會兒,我的腳因為會在水里劃水了。這時,我們又開始學(xué)換氣了,換氣要和手一起的,所以很簡單,我不一會兒就能在水里自由行動了。我從游泳池的一邊游到另一邊,像一只小青蛙一樣,自由自在地在水里游,教練也為我豎起了大拇指。我開心地說:“我終于學(xué)會游泳啦!”

      通過這一次學(xué)習(xí)游泳,我知道了:任何事只要堅持下去,就一定會成功。

    請為我豎起大拇指的四年級作文6

      每個人的成功都離不開堅持信念的澆灌,堅持就像烏云后的太陽,使人經(jīng)歷無數(shù)坎坷后飽嘗甜頭。對于這件事,請為我豎起大拇指。

      媽媽為了讓我體驗生活,在母親節(jié)這天給我報名了賣報紙活動。當(dāng)我來到領(lǐng)報紙的地點,我心里百般不情愿,我低下頭看著自己的腳一點一點的向前挪動,媽媽看了我一眼便拉起我的手快速地領(lǐng)了報紙。

      開始賣報紙了,心里五味雜陳,更多的是苦。我拉長了臉問了很多人,可這些人都不買賬。有的人對我揮了揮手就走,有的人對我說了聲“不要”,還有的甚至理都不理我,然后從我身邊走過。

      我難過地嘆了一口氣,心中滿是郁悶,我開始埋怨媽媽讓我受苦,轉(zhuǎn)身剛想說要放棄。但是我看到了烈日炎炎下的媽媽,大汗淋漓,媽媽看我的眼神滿是慈愛。我立刻轉(zhuǎn)過身,又繼續(xù)向前走,終于在我心灰意冷的時候,有一個人掏出了一元錢,買了我的報紙。我心里激動不已,高興得快要跳起來。我望了望身后的媽媽,她向我點點頭,豎起了大拇指,我突然覺得天好像更晴了。

      生活總是會給人挫折與驚喜。通過這次的賣報紙,我知道堅持是那么的重要。請為我點贊!

    請為我豎起大拇指的四年級作文7

      我是一個性格開朗、外向的小女孩,我有許多的愛好,比如:主持、英語,但最令我自豪的還是鋼琴。

      在我五歲那年,媽媽牽著我稚嫩的小手走近音樂的殿堂。從那以后,鋼琴就是我忠實的朋友。春天,萬物復(fù)蘇的時候,我會彈一些歡快的小曲;夏天,炎熱酷暑的'時候,我會彈一些沉重中速的曲子……至今我已經(jīng)會彈一千多首曲子。

      其實,在我練鋼琴時,我還打過退堂鼓呢!一開始,我不喜歡彈鋼琴,總是不情愿的去彈,因為彈琴要把每個音符的位置全記下來,還要把五線譜看準(zhǔn)。每當(dāng)彈琴時遇到一些攔路虎,就會想:下次再克服吧!可是我再一想:那些出色的鋼琴家就是把一個個攔路虎給打敗,才會彈出那么優(yōu)美動聽的曲子。于是,我就咬緊牙關(guān)堅持下來,F(xiàn)在,我每天不彈就覺得手癢的不得了,好像少點什么似的。

      我已經(jīng)彈了四年的鋼琴,其中有苦也有樂。但我還要繼續(xù)的努力,因為我想成為一名出色的鋼琴家。

      我一定要實現(xiàn)我夢想,請為我豎起大拇指!

    請為我豎起大拇指的四年級作文8

      20xx年暑假兩個月,我體重增加了七八斤,主要是因為我不太愛運動,所以媽媽很發(fā)愁,總想變著法的讓我做些運動。

      國慶節(jié)這天晚上,我正津津有味的看著電視劇時,媽媽說:“剛吃完飯,你就坐著看電視,這樣容易增肥,不如我們來運動一下,學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈怎么樣?”我很不情愿的從沙發(fā)上下來,走到呼啦圈跟前,腿懶懶的邁進了圈里。

      剛轉(zhuǎn)呼啦圈時,呼啦圈像個淘氣包,不聽我的話。我剛一轉(zhuǎn),它就掉了下來,我彎腰撿起來繼續(xù)轉(zhuǎn),還是往下掉。這樣反復(fù)了幾次,我很生氣,一氣之下干脆把呼啦圈甩在了地下,狠狠地說了一句:“不干啦,我不學(xué)這個了!”

      一旁的媽媽看到我氣急敗壞的樣子,語重心長的說:“做任何事情都不能急于求成,慢慢來,多轉(zhuǎn)幾次,你就會掌握用力的技巧,就可以轉(zhuǎn)好啦。來,撿起來,接著轉(zhuǎn),媽媽給你數(shù)圈數(shù)。”在媽媽的鼓勵下,我又一次撿起了呼啦圈。盡管它還是無數(shù)次的往下掉,但我心里還是不想放棄,我堅信自己一定能學(xué)會轉(zhuǎn)呼啦圈的,不讓媽媽失望。

      從開始的一圈、兩圈、三圈……這樣讓我有了自信,使我堅持了下來。不一會兒,呼啦圈就像被我馴服的駿馬,聽我的話,在我的腰間靈活的扭動了起來。

      “我成功了,我會轉(zhuǎn)呼啦圈了!备吲d的我歡呼了起來。盡管我的腰被呼啦圈搟的生疼,但我的心里美美的。因為這種通過自己不懈努力得到的成功,有著別人體會不到的喜悅。我堅信:只要努力,就能成功。

    請為我豎起大拇指的四年級作文9

      我是一個內(nèi)向、文靜、膽小的小姑娘,膽子小是我最大的缺點,這個缺點常常困撓我。因此,我經(jīng)常感到苦惱。

      我,最喜歡彈電子琴和下五子棋,而這兩個我喜歡的愛好,也因此成了我的本領(lǐng)。

      暑假,是電子琴考級熱門期,而我正是在這個暑假里備戰(zhàn)我的考級。就在那一時間,8月11日,天氣晴朗,萬里無云,好象是在為我祝福,祝我考得美好。就是那一刻,備戰(zhàn)多日的我,迫不及待地等待評委老師叫我的名字。該我彈奏了,我把我要彈的小調(diào)、練習(xí)曲、樂曲一一地給評委老師彈了一遍后,我懷著忐忑不安的心,走出了考級教室。這時,寧老師對我說:“牟楊楠,你彈得不錯”!果真,成績出來后,我考了個優(yōu)秀。我真高興,可能會有許多人羨慕我呢!

      在下五子棋方面,我也不甘示弱。從我六歲的時候,我就會下五子棋了。每次下五子棋時我總是想贏倒對手,稱霸王,那時候,我心里不知道有多美呢!可是,一旦我輸了比賽,我的情緒則會一落千丈,有時可能會哇哇大哭。但是我肯定不會輸?shù)舯荣惖,為什么呢?因為我是下五子棋的“小霸王”,“小霸王”怎么會輸(shù)舯荣惖哪兀砍,我這個“小霸王”碰到了“大霸王”,在那種時候,我這個“小霸王”才有可能輸。怎么樣,現(xiàn)在你佩不佩服我?如果不佩服,那你就放馬過來吧!我接受你的挑戰(zhàn)。

      怎么樣,聽了我的本領(lǐng),彈琴和五子棋,你為不為我豎起大拇指呢?快點,給我豎起大拇指吧!

    請為我豎起大拇指的四年級作文10

      我是個活潑好動的男孩子,喜歡各種運動,什么羽毛球,籃球,游泳……都可稱得上是我的強項,但最令我驕傲的可要數(shù)乒乓球了。

      當(dāng)我第一次手握著乒乓球拍,站在臺前,心里既緊張,又激動,從那以后我便與乒乓球結(jié)下了不解之緣。慢慢地便迷上了乒乓球,它成為了我形影不離的好朋友,也成了我在生活中必不可少的一部分,我從中也獲得了無限的樂趣。

      記得去年夏天,我和爸爸在廣場打乒乓球。正打得不分勝負的時候,引得一群圍觀的大人。“你看,這小孩打得挺不錯!”“好球!”旁邊的人滔滔不絕地夸獎著。別看我挺嚴肅的,但心里卻像吃了蜜一樣甜。正在我洋洋得意之時,一個快球打過來,幸好我眼疾手快,靈巧地擋了回去,險些輸球。我瞅準(zhǔn)機會,一個漂亮的側(cè)角打得老爸措手不及。這一球贏得圍觀的群眾給予我高度的評價。而我卻早在一旁偷著樂哩!

      生命在于運動。我現(xiàn)在的球技可不一般了,便看這只是一項普普通通的運動,但他卻是我永遠的伙伴。乒乓球,它就是我的優(yōu)點。

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