有關(guān)勞動(dòng)的四年級(jí)作文
第一篇
在生活中,勞動(dòng)是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人早早來(lái)到自己的崗位,為城市掃去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、風(fēng)吹日曬,將一磚一瓦蓋成高樓大廈;我們的老師把自己的知識(shí)傳授給我們,讓我們一個(gè)個(gè)學(xué)生走上成功之路……這些不都是他們辛勤勞動(dòng)的成果嗎?
然而,有些人卻不尊重別人的勞動(dòng)成果:走在大街上隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,不遵守紀(jì)律,不僅自己學(xué)不好,還影響了其他同學(xué);走在公園里踩踏草坪,亂摘鮮花,使環(huán)境受到破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人的行為是可恥的!
同學(xué)們,請(qǐng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,尊重別人的勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,一起行動(dòng)吧!
第二篇
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的'幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”
第三篇
學(xué)校要求我們每天要打掃課室,有的同學(xué)就噘嘴說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)習(xí)那么緊張,做作業(yè)都來(lái)不及。”“不是有清潔工嗎?”……
參加勞動(dòng)是“多余的事”嗎?還是讓我們看事實(shí)吧。我們參加勞動(dòng)一段時(shí)間后,老師和家長(zhǎng)都說(shuō)我們變了。昔日扔饅頭、倒剩飯的同學(xué),變得愛惜糧食了,F(xiàn)在從他們的口中經(jīng)常聽到“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“種糧食好比種金子”這樣一些對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)成果充滿感情的話。一些在家里從不勞動(dòng)的同學(xué),也變得勤快了。
最重要的是,勞動(dòng)還使大家學(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的東西。過(guò)去我們很少體會(huì),沒(méi)有清潔工的勞動(dòng),學(xué)校環(huán)境能這樣舒適、優(yōu)美嗎?祖國(guó)建設(shè)需要平凡的體力勞動(dòng)者,需要普普通通的勞動(dòng)者,即使崗位不同,你將來(lái)從事其他的工作,難道就不需要這種從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勤勤懇懇的勞動(dòng)態(tài)度嗎?
而且在自已打掃干凈的教室里學(xué)習(xí),感覺(jué)到特別的舒適,每個(gè)人也都很珍惜自己的勞動(dòng)成果,愛亂扔亂丟東西的同學(xué)也改正了這個(gè)錯(cuò)誤,課堂的衛(wèi)生越來(lái)越好,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越棒。
這每天一次的勞動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō),教育太深刻了,因?yàn)樗刮叶茫簠⒓觿趧?dòng),大有必要。
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