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    那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字

    時(shí)間:2022-07-30 16:55:57 四年級(jí) 我要投稿

    那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字(通用23篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字(通用23篇)

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇1

      每次在學(xué)校都能看見(jiàn)好多人在吹長(zhǎng)笛,那個(gè)聲音時(shí)而像潺潺流水:時(shí)而像細(xì)雨滴落,時(shí)而像鏗鏘有力的鑼鼓聲。我完全被陶醉了,不由得躍躍欲試,于是,我就求媽媽給我學(xué)長(zhǎng)笛,媽媽卻跟我說(shuō):“學(xué)什么東西都是很苦的,不是兩三天就能完成的,如果你真的想學(xué),我可以給你學(xué),可是,你要給我記住,不能半途而廢!焙髞(lái),媽媽就跟楊老師說(shuō)了一下,我就參加了銅管樂(lè)隊(duì),從此,我每天中午都要抱這一個(gè)新玩意兒——長(zhǎng)笛。

      但是事情真的沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,媽媽說(shuō)的話真的有道理,看人家吹得那么輕松,自己去試試,沒(méi)吹幾個(gè)音,就頭昏眼花,快“斷氣”了,有好幾次,我都要放棄了,可想了媽媽的話又挺了過(guò)來(lái)。

      每個(gè)星期的星期三的中午,都要學(xué)長(zhǎng)笛,那時(shí),徐玲玲就教我怎么發(fā)音,學(xué)了好幾次,都沒(méi)有學(xué)會(huì),別說(shuō)四個(gè)音,就連三個(gè)音都吹不到,那時(shí),同學(xué)們都走了,但是徐玲玲就留下來(lái)陪我練長(zhǎng)笛,我們就留在學(xué)校里,認(rèn)真的練著,想想以前老師怎么教我的,我就這樣練啊練,還是不行,就請(qǐng)徐玲玲來(lái)幫忙,我想,光靠這些時(shí)間還是不夠的,一定要抽空好好練一下,所以,在放暑假的時(shí)候,我跟她每天下午到學(xué)校來(lái)練習(xí)長(zhǎng)笛,每次練好后,都吹得口干舌燥,但是我還是沒(méi)有放棄,天天練習(xí),最后我終于成了銅管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員,一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月,一年,最后,我終于能輕輕松松地吹出優(yōu)美的曲子來(lái)。

      光陰似箭,日月如梭。真是功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我的努力,我終于可以像那些同學(xué)一樣隨意的吹了,不再像以前要老師教了,但讓我自豪的是,我跟徐玲玲還代表了學(xué)校參加了比賽呢!

      那次,我和她都是好樣的!

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇2

      記得那次,是秋天,田園里瓜果飄香,小麥都熟了,金黃得像天邊的彩霞,更像是為大地母親做了一件新的嫁衣。

      那天我和朋友一起去看釣魚的,看到大人們釣了很多的魚,我們心想:魚兒多可憐啊,一條兩條三條……都要被人們吃掉!難道這就是魚兒們的命運(yùn)嗎?釣魚的叔叔就要收起魚竿回家了,我們上前攔住他的去路:

      “叔叔,你能把你釣的那些魚兒搜刮給我們嗎?”她說(shuō)。

      “小朋友,你們要這些魚兒干什么?吃?還是玩?”那位叔叔說(shuō)。

      “不,我們不是吃,也不是玩。”我說(shuō)。

      “那你們干什么呀?難道是送人?”那位叔叔說(shuō)。

      “不,叔叔,你想想,那么多的魚兒都被你捉走了,那他們的親人、朋友、父母會(huì)傷心流淚的!你再想想,如果吃魚的是你,假如你被魚刺卡住喉嚨了,你會(huì)知道痛,那么你會(huì)知道魚兒們被剝腹挖腸的痛嗎?如果你也是一條魚,那么你一定會(huì)希望人們不要吃掉你,可現(xiàn)在你手中提著的魚兒們,它們難道就想讓你吃掉它們嗎?它們不會(huì)這樣想吧!”她說(shuō)。

      這位叔叔的臉?biāo)查g紅了起來(lái),他慚愧的說(shuō):“小朋友,謝謝你給我上的這一課,我知道該怎么做了!蹦俏皇迨逭f(shuō)著說(shuō)著便走到了魚塘邊,用手把那個(gè)小魚簍的門子打開(kāi):魚兒們,回家吧!他邊說(shuō)邊把魚兒們送回家去。

      看到那位叔叔的做法,我和她都笑了:我們用自己回普通不過(guò)的語(yǔ)言救了那些可憐的魚兒們,我們都是好樣的!

      走在回家的路上,望望天空:是那么的晴朗,天邊的彩霞,好像是藍(lán)天的守護(hù)神。

      我們對(duì)著天空大聲說(shuō):我們都是好樣的!

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇3

      “小小的眼睛,一頭齊耳短發(fā),成績(jī)呱呱叫!”說(shuō)到這兒,了解我們班的人都知道,今天,我們的小主人公便是她―陳源豐。

      陳源豐是我們班的中隊(duì)委員,她優(yōu)異的成績(jī)是各科老師和同學(xué)都贊不絕口的。但是,沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)缺的,陳源豐身上,也有一~二個(gè)小缺點(diǎn),其中一個(gè)便是數(shù)學(xué)難關(guān)。陳源豐最頭痛的是計(jì)算、應(yīng)用題?善珨(shù)學(xué)是必考的課程,躲不過(guò)就干脆迎難而上。因此,陳源豐在數(shù)學(xué)方面下了苦功:記得有一次,數(shù)學(xué)期中考試慢慢降臨了,陳源豐也抓緊了復(fù)習(xí)工作,她每天放棄了下課踢毽子的時(shí)間,緊張地復(fù)習(xí)著數(shù)學(xué)功課,陳源豐一遇到不懂的題目便去請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師,直到弄懂了為止。中午吃飯時(shí)間到了,一位同學(xué)趾高氣揚(yáng)地對(duì)陳源豐說(shuō):“陳源豐,準(zhǔn)備考幾分?70分還是80分?”“不,你想錯(cuò)了,這一次我要得一百分,要成為全班第一名!”陳源豐理直氣壯地說(shuō),“不信,你就等著看好了!”中午,陳源豐快速吃完了飯,她拿出了課本,又埋頭苦讀起來(lái)。中午的時(shí)間十短暫的,可是,她抓緊分分秒秒,像海綿吸水一樣汲取知識(shí)。陳源豐認(rèn)真、仔細(xì)地復(fù)習(xí)功課,她已經(jīng)完全被一個(gè)念頭所占據(jù)了:我說(shuō)了要得一百分,要拿第一名,就一定要做到!到了下午晚托班,陳源豐仍埋在書堆中,她勤奮地像蜜蜂采蜜,螞蟻搬蛋那樣。終于,考試結(jié)果出來(lái)了,都令我們驚嘆不已,陳源豐按照自己說(shuō)的,真的取得了第一名。我們都從心底佩服她。

      一個(gè)人只有付出常人不及的毅力和勞動(dòng),才能獲得別人無(wú)法達(dá)到的成果,陳源豐就是個(gè)明顯的例子,我想對(duì)她說(shuō):“陳源豐,你是好樣的!”說(shuō)了就要努力去做,這是我從她身上學(xué)到的好習(xí)慣。

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇4

      今天是來(lái)到北京旅游的第四天。凌晨2點(diǎn),我剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),張導(dǎo)就進(jìn)入我們的公寓,讓我們起床。可她又是拖,又是喊,卻沒(méi)一個(gè)人起床。張導(dǎo)有些不耐煩了,大聲說(shuō):“今天到天安門廣場(chǎng)看升國(guó)旗,你們不起來(lái),就別看了!”我們這些懶蟲(chóng),一聽(tīng)要看升國(guó)旗,馬上坐了起來(lái),睡意全無(wú),而且邊洗漱,便對(duì)張導(dǎo)說(shuō):“我們馬上收拾好,你等等我們!”我們這些男生的速度可真快,不到5分鐘,一切都OK,“出發(fā)!”張導(dǎo)揮著小旗,大踏步向前走去……來(lái)到天安門廣場(chǎng)了,本以為我們來(lái)得是最早的!可來(lái)到廣場(chǎng)上一看,廣場(chǎng)上人山人海的。我費(fèi)了九牛二虎之力,才找到一個(gè)空位,蹲著等升國(guó)旗!

      “嘀嘀嗒嗒”,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,開(kāi)始我還沒(méi)注意,隨便戴了頂帽子擋雨,“嘩嘩”,雨越下越大,緊接著,一股股強(qiáng)風(fēng)刮了過(guò)來(lái),到最后,雨變成了大暴雨,風(fēng)變成了狂風(fēng),我的衣服被打濕了,許多游客都走了,可武警叔叔仍筆直地站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。任雨水從帽檐上一滴一滴往下流,任狂風(fēng)吹在他們的身上!翱ǹǎ诉恕遍W電出現(xiàn)了,回家的人更多了,人人都怕被雷劈到。我也想離開(kāi)廣場(chǎng),因?yàn)槲业囊路澴尤珴裢噶,再加上一股股狂風(fēng)凍的我渾身發(fā)抖,我實(shí)在有些招架不住了。心想:這次應(yīng)該不會(huì)升國(guó)旗了吧?我剛想走,一首雄壯的歌曲響了起來(lái),是國(guó)歌!!我慢慢舉起雙手,向國(guó)旗行禮,又一個(gè)閃電劈了過(guò)來(lái),沒(méi)想到,護(hù)旗班的叔叔眼皮也沒(méi)眨一下,繼續(xù)升著國(guó)旗,“叔叔真了不起!”我在心里暗暗地想著。

      “前進(jìn)進(jìn)!”隨著國(guó)歌的結(jié)束,我忽然想到:護(hù)旗班的叔叔幾十年如一日,天天舉行升國(guó)旗,難道他們就不覺(jué)得累嗎?不,他們知道累,可為了祖國(guó),為了人民,再苦再累也要做,這樣的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),叔叔,好樣的!

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇5

      她是一個(gè)有許多優(yōu)點(diǎn)的人,其中最突出的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。她就是小明。

      一天放學(xué),我和小明結(jié)伴走在路上,我和她談笑風(fēng)聲。突然,我看見(jiàn)了一名雙腿殘疾的老奶奶,她正跪在地上討飯。路邊的人看都不看她,快步往前走去。她破舊的碗里躺著幾枚一角錢!澳憧词裁茨?”小明好奇地問(wèn),她順著我看的方向望去,也看到了那個(gè)老奶奶,于是二話不說(shuō)就掏出10元錢。她剛要遞給那個(gè)奶奶,就被我攔了下來(lái):“你哪來(lái)這么多錢?”“我自己攢的買本子和筆的錢!毙∶骷鼻械鼗卮鸬!澳悄憔枇诉怎么買本子和筆?”我不解地問(wèn)!氨咀雍凸P的錢可以繼續(xù)攢嘛!边@句話讓我心頭一震,多好的同學(xué)啊,總是先顧及別人。她把錢遞過(guò)去之后,老奶奶一直向她道謝。

      這件事情看出她的助人為樂(lè),還有一件事我也仍然記得。

      一天下午,我和她在花園里玩耍,隨處可見(jiàn)我們的歡笑聲。突然,我們聽(tīng)到了陣陣哭聲。“我們快去看看吧!毙∶鞔叽俚。我們急急忙忙趕到,卻看到了死對(duì)頭小紅和小芳,她們正在訓(xùn)一個(gè)一年級(jí)的小女孩:“你把我們的皮球弄破了,說(shuō),怎么賠?”只見(jiàn)那個(gè)小女孩大哭不止,小紅立即把她推倒在地。此時(shí)小明實(shí)在看不下去了,立刻沖上去扶起了那個(gè)小女孩,對(duì)小紅說(shuō):“她弄破了你的皮球,我來(lái)賠。請(qǐng)你不要再欺負(fù)她了,以大欺小,對(duì)她太不公平了!”小明的一番話說(shuō)得她們啞口無(wú)言。通過(guò)這件事,我更佩服小明了。

      這就是我的同學(xué)——小明。她這是一個(gè)樂(lè)于助人而且善良的好同學(xué),她真是好樣的。

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇6

      那一次,我是好樣的!多少次,我歷經(jīng)“千難萬(wàn)險(xiǎn)”,獲得掌聲;多少次,我“淚流滿面”,永不屈服;多少次,我“發(fā)奮圖強(qiáng)”取得了暫時(shí)的成績(jī)……

      第一次登上耀眼的舞臺(tái)——第一次,第一次,我極其興奮,我終于登上舞臺(tái)了。2009年的夏天,我像往常一樣來(lái)到青少年宮上課。臨下課的時(shí)候,高老師問(wèn)我想不想演出,我不加思索的回答了想,那聲音有點(diǎn)發(fā)顫,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不自信。反正都說(shuō)了,媽媽在旁邊,我不能說(shuō)不,也不能反悔,因?yàn)槲遗聥寢尞?dāng)著高老師的面說(shuō)我。一個(gè)月之后,高老師領(lǐng)著我去了1305教室,進(jìn)去一看,已經(jīng)有5個(gè)同學(xué),2個(gè)老師,老師讓我們排練,先一個(gè)人一個(gè)人彈,又讓老師指導(dǎo)。有一個(gè)大約7歲的小男孩彈奏《扎紅頭繩》,雖然他和我彈得曲名一樣,但是曲調(diào)不一樣。他彈一段,我彈一段,排練了好幾個(gè)小時(shí),好累。出來(lái)教室的門,感覺(jué)好清涼,好舒服,好輕松。

      就這樣,排練了1個(gè)月的時(shí)間我們?nèi)パ莩隽。那里好大好大,我一直跟在老師后面,生怕走丟了。我們是第3個(gè)登場(chǎng)的,而且,我是第二個(gè)演講的,難免會(huì)有一些緊張。完了完了,到我了,觸摸著那貴重的白色三角鋼琴,感覺(jué)好有成就感,彈起來(lái)真的不能和便宜的相比,真是一個(gè)天堂一個(gè)地獄,開(kāi)始彈了,一想到臺(tái)下有許多觀眾,許多攝像機(jī)就彈錯(cuò)音,咋辦?還能咋辦,接著彈吧。彈了一半,心想:加油,馬上就彈完了。三分多鐘后,終于苦日子熬過(guò)頭了。

      我一共參加了9次文藝活動(dòng),都是取得了一個(gè)較好的成績(jī)。第一次演出是我終生難忘的。

      那一次,我是好樣的!

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇7

      黑壓壓的烏云在天上翻滾……

      公共汽車怎么還不來(lái),大家都有些著急了。我和爸爸排在隊(duì)伍的后面。一陣風(fēng)刮來(lái),我心想:糟了!要下雨了!奶奶給我講過(guò),風(fēng)是雨的頭。如果刮風(fēng)了,七八成會(huì)下雨呢!

      等車的人們沉不住氣了。有的從包里掏雨衣,有的準(zhǔn)備打雨傘。我和爸爸既沒(méi)有雨衣,也沒(méi)帶雨傘,只好用手捂著頭。我朝路上張望著,盼著大街的拐角處,快快出現(xiàn)一輛公共汽車……

      “啊,車來(lái)了!”我驚叫著,等車的人都很興奮。大家迅速地然而又很有秩序地上車。該我和爸爸上車了,此時(shí),雨點(diǎn)兒也噼里啪啦地砸了下來(lái)。這時(shí),忽然傳來(lái)孩子的哭聲,我們回頭望去,只見(jiàn)一位老爺爺拉著個(gè)三四歲的孩子,深一腳淺一腳地朝車站跑來(lái),他胳膊上還挎著一個(gè)籃子,籃子里裝滿了雞蛋,他不是村里的張大爺嗎?我每天上學(xué)都會(huì)看到他去賣雞蛋,張大爺老了,就靠賣雞蛋換錢補(bǔ)貼家用。

      爸爸常年在外打工,不熟悉張大爺,我正準(zhǔn)備讓爸爸認(rèn)識(shí)張大爺,只見(jiàn)爸爸一收腿,往邊上一閃,又把我拉了下來(lái),對(duì)張大爺說(shuō):“老人家,您快上去吧!”

      老爺爺既抱孩子,又拿東西,怎么上?爸爸趕忙接過(guò)籃子,他先扶老人上去,然后把孩子抱上車,再替張大爺把籃子遞上去!昂⒆,謝謝……”老大爺不停地說(shuō)。老大爺伸出一只手:“孩子,快,我拉你一把!快和你女兒上來(lái)!”可是車門“哐當(dāng)”一聲關(guān)上了。

      是的',車上已經(jīng)塞滿了人,車門口擠得水泄不通,實(shí)在上不去了。爸爸揮揮手,微微一笑,牽起我的小手,轉(zhuǎn)身回到站牌下面去了。我們耐心地等著下一輛車。

      “爸爸,好樣的!”望著爸爸,我由衷的伸出了大拇指。

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇8

      鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,賣弄清脆的喉嚨;花兒在草坪上休息,感受陽(yáng)光的輕撫;孩子們?cè)陉懙厣衔⑿Γ?duì)生活,笑對(duì)那些需要幫助的小朋友們,日子好像會(huì)倒流,瞬間勾引著我的思緒回到過(guò)去我做義工的那次特別的難忘的經(jīng)歷。

      陽(yáng)光明媚,空氣清新宜人。這時(shí),一群俏皮可愛(ài)的孩子帶著雪白的帽子;身著各色的衣裳;胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,隨風(fēng)舞動(dòng);邁著整齊的步伐,向前行進(jìn)。我也是其中的一員。走著走著就到了目的地,我們把一本本生動(dòng)有趣的書籍?dāng)[在一塊炫彩斑斕的地毯上,一幅幅栩栩如生的畫作映入眼簾,一個(gè)個(gè)細(xì)心精致的玩具引人注目。路邊的行人們陸陸續(xù)續(xù)地上前圍觀,不時(shí)有人輕輕地拿起一個(gè),眼神中流露出云霓之望之感。

      我們看著那些躍躍欲試的人,按耐不住此時(shí)心潮澎湃的心靈,對(duì)他們高聲說(shuō)道:“純潔善良的你們?cè)敢鉃槔?zāi)區(qū)的孩子們做出貢獻(xiàn)嗎?”話還沒(méi)說(shuō)完,就有人翹首企足喊道:“我愿意,我要讓別人知道為貧困兒童所付出的人才是真正善良的人!”隨后,他匆匆忙忙地走了過(guò)來(lái),斬釘截鐵地拿出一張鮮紅的鈔票,投進(jìn)捐款箱里,我們的眼中泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光但哭不出來(lái),我們?yōu)樽鎳?guó)上下有這等愛(ài)心人士而感到自豪。

      時(shí)間就這樣滴答滴答的過(guò)去了,我們?cè)谀抢锩β盗苏麅蓚(gè)小時(shí),目光中充滿了期待,期待有更多的人能來(lái)這里走一走,看一看,買點(diǎn)自己想要的東西的同時(shí)還能奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。義賣活動(dòng)就要接近尾聲了,我們盡自己所能,為困災(zāi)區(qū)的孩子們提供了豐富的學(xué)習(xí)用品和一些形象的小玩意兒,同學(xué)們心滿意足,戀戀不舍地離去

      驀然回首,生活中有許多“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的人,不辭辛勞,默默奉獻(xiàn),心地善良的他們,是祖國(guó)的驕傲,是祖國(guó)的棟梁之才!

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇9

      彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,六月,一個(gè)豐富多彩的季節(jié),窗外的陽(yáng)光是那么的柔和,那么溫暖,而此時(shí)的我,心里卻久久不能平靜。

      記得前不久的一節(jié)班會(huì)課上,老師告訴我們學(xué)校準(zhǔn)備召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情,聽(tīng)了這個(gè)消息,我不免有些緊張。因?yàn)槿昙?jí)時(shí),我曾經(jīng)參加過(guò)一次運(yùn)動(dòng)會(huì),卻未曾取得好成績(jī)。從此,只要一提到運(yùn)動(dòng)會(huì),我便會(huì)害怕給班級(jí)丟臉。

      而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔隊(duì)員時(shí),我心里在默默地念著:千萬(wàn)別選中我。然而,我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,以我的身高,老師一眼便認(rèn)定我是運(yùn)動(dòng)員的料。我知道,我的成敗關(guān)系到老師對(duì)我的信任與否;我也明白,自己的失敗將會(huì)給老師帶來(lái)多大的失望。因此,我的壓力好大好大……

      傍晚的夕陽(yáng)很紅,很漂亮,很耀眼。而我,經(jīng)常獨(dú)自徘徊在街頭,到底該怎么辦?我的心里像是給五味瓶,真琢摸不透。突然,頭頂上掠過(guò)一群小鳥(niǎo),他們唱這歌向南方飛去。猛然間,我似乎清醒了,“對(duì),就這樣做”。我高興的歡呼著。

      從此,操場(chǎng)上,你會(huì)看見(jiàn)有多了一個(gè)女孩訓(xùn)練的身影。一圈,兩圈,我仍在堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。因?yàn)槲抑,我的每一個(gè)腳印,正式同學(xué)們、老師們對(duì)我的鼓勵(lì)與信任。于是,我又加快步伐,在跑,在努力地跑!

      終于,那一天到來(lái)了,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,隨著一聲聲槍響,一個(gè)個(gè)沖刺,一項(xiàng)項(xiàng)比賽快要結(jié)束了。終于,女子400米開(kāi)始了,我站在起跑線上,雙眼目視前方,屏息凝視,只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,我司離弦之箭向前猛沖,我不知道心里在想些什么,只是有一股無(wú)名的力量在推動(dòng)著我,這是有一聲聲吶喊在激勵(lì)著我,前方不遠(yuǎn)就是終點(diǎn),沖刺,我加緊步伐,撞線!

      我成功了,同學(xué)們的歡呼,老師臉上的微笑證明了一切:我是好樣的!

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇10

      無(wú)論什么時(shí)間,什么地點(diǎn),說(shuō)負(fù)責(zé)任,毫無(wú)疑問(wèn),第一個(gè)想到的一定是小明。

      小明同學(xué)可負(fù)責(zé)了,不管是不是他值日,他都會(huì)去做事情,掃地,擦窗戶……他每天都早早到學(xué)校,崗位上的同學(xué)沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,他總是幫他(她)做事情。有一次大掃除,全班都行動(dòng)起來(lái)。小明很快做好了自己的事情,他一點(diǎn)也沒(méi)有閑著,去幫助其他人。當(dāng)看到樓梯上沒(méi)人掃時(shí),他以迅雷不及掩耳找來(lái)掃把,將地面給掃干凈了。他還叫掃樓梯的同學(xué)下次一定要注意!八媸莻(gè)負(fù)責(zé)任,以身作則的好學(xué)生呀!”班主任在一旁贊嘆著。

      還有一次我們?nèi)フ宜鏁r(shí),他死活不肯去玩。這是為什么呢?因?yàn)樾∶鲘徫坏氖虑檫沒(méi)有做完他要做完才跟我們玩。有的朋友說(shuō):“快玩吧!值日這種勞力活兒你想干?”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我愿意去做,這不是為了自己,這是為了我的班級(jí),我包下了這個(gè)崗位,我不能占著茅坑不拉屎,給我舞臺(tái)我不跳舞,我一定要做好這個(gè)崗位!边@時(shí)另一個(gè)朋友又說(shuō):“反正老師也不在,不要做了,快玩吧!”“不,無(wú)論老師在還是不在,我們每個(gè)人都應(yīng)該去做好自己的崗位。如果老師來(lái)找我們了,那一定是我們的問(wèn)題,有地方?jīng)]有做好,這也就是說(shuō)我們失職了。我們一定要做好自己的崗位,不應(yīng)該要老師來(lái)了以后才快!快!快!老師來(lái)了,趕緊看一看自己負(fù)責(zé)的地方有沒(méi)有紙屑。這是假的,做好自己身邊的小事。”小明話音剛落,教師里傳出一陣?yán)坐Q般的掌聲。小明說(shuō)的話深深印在了我的腦海里,我從心里敬佩他!

      是啊,如果每個(gè)人都像小明這樣,對(duì)自己的崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),做好身邊的小事情,那我們班、我們學(xué)校甚至世界會(huì)多么美好呀!

      小明,你真是好樣的!我要向你學(xué)習(xí)!

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇11

      海榮,好樣的!昨晚聽(tīng)到你敢對(duì)無(wú)理要求說(shuō)“不”對(duì)侵犯者立即反擊時(shí),我的精神為之一振。我夸你堅(jiān)持原則,夸你勇于反抗,夸你從此有了男子漢的血性。你在我的心中,一改膽小懦弱的形象,成為有主見(jiàn)有尊嚴(yán)的褚海榮。

      其實(shí),無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì)上甚至在家庭中,以大欺小,以強(qiáng)凌弱,都不是什么稀罕事。并且欺負(fù)人的若沒(méi)遭到反抗和懲罰,在人前往往就更有尊嚴(yán)、有地位,被欺負(fù)又逆來(lái)順受的被大家所不齒。因?yàn)槎鄶?shù)人都推崇強(qiáng)者,即使帶著某些邪惡;幾乎所有人都輕視弱者,即使他本性善良。一個(gè)高素質(zhì)的群體成員間都是平等的,誰(shuí)也不欺負(fù)別人,因?yàn)檎l(shuí)也不能容忍別人欺負(fù)。有誰(shuí)膽敢欺負(fù)別人,對(duì)方定會(huì)頑強(qiáng)反擊,即使打不過(guò)他,也得叫他記住,自己不是好惹的。

      許多時(shí)候,某些人就是這樣沒(méi)出息。他們也不是多壞,只想通過(guò)控制別人來(lái)抬高自己。你的奮力反抗,讓他知錯(cuò)就改,懸崖勒馬。你的縱容只能讓他得寸進(jìn)尺,在錯(cuò)誤的路上走的更遠(yuǎn),以后吃更大的虧。所以梁山好漢,打了才相識(shí),這樣對(duì)雙方都有好處。

      家長(zhǎng),老師,朋友,甚至警察和法律,誰(shuí)也不能從根本上保護(hù)你。能保護(hù)你的最可靠的人只有你自己,自己的頭腦,自己的身體,自己的唇槍舌劍,尤其是自己的膽量和勇氣。面對(duì)侵犯,奮勇反擊。你若容忍,侵犯必將擴(kuò)展蔓延變本加厲,甚至連正直的人都懶得幫你。抗?fàn)巹t會(huì)為自己贏得尊嚴(yán)讓別人看得起你,也讓自己看得起自己。

      海龍,好樣的!你的行為值得表?yè)P(yáng),值得某些同學(xué)學(xué)習(xí)。對(duì)侵犯,零容忍,抵制歪風(fēng),樹(shù)立正氣。讓大家互相促進(jìn),共同努力,挑戰(zhàn)學(xué)習(xí),提高成績(jī)。那樣,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是好樣兒的。

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇12

      在暑假期間,我?guī)椭艘晃焕蠣敔斖迫嗆,?dāng)時(shí)我覺(jué)得自己是好樣的。

      那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)直射到地面,像置身于火爐之中。我吃完午飯走出了奶奶家。剛出家門,一股熱浪迎面撲來(lái),弄得我滿頭大汗,知了在不停地叫著,好像在說(shuō):“熱死了、熱死了。”我一邊快步走著,一邊想:快回到開(kāi)著空調(diào)的屋里,多舒服。

      我走著走著,前面的道路被一輛三輪車擋住了去路。它像一頭老牛一樣慢慢地走著。我頓時(shí)急了,想這“老!睘槭裁茨敲绰。我側(cè)身看見(jiàn)了正在推車的人,一下子沒(méi)了火氣。原來(lái),那是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他滿臉汗水,背心都濕透了。他弓著背,一只手扶著車把,一只手費(fèi)力地推著車座。看著他那賣力的樣子,我不由自主的想伸出雙手,可是看到車上臟乎乎的兩個(gè)大鐵箱子上滿是灰塵,手不知不覺(jué)地放了下來(lái)。再看看老爺爺賣力地推著車子艱難的向上拉,我毫不猶豫地伸出雙手推起來(lái)。

      我正賣力地推著,三輪車的速度明顯加快了,老爺爺發(fā)現(xiàn)了我,向我露出了慈祥的笑容。他一邊推,一邊問(wèn)我:“今年多大了。”“12歲了”我回答道。他說(shuō)道:“現(xiàn)在12歲就能幫助別人,是個(gè)好樣的,長(zhǎng)大以后一定會(huì)有出息!甭(tīng)了老爺爺?shù)脑挘倚睦锟筛吲d了,像灌了蜜一樣。他一邊稱贊我,一邊賣力地推著。這時(shí),后面又上來(lái)了兩位叔叔,他們一個(gè)推著車上的箱子,一個(gè)幫助老爺爺推車。終于我們齊心協(xié)力將這個(gè)裝有兩個(gè)大鐵箱子的三輪車推上了坡。老爺爺連連向我們道謝,我說(shuō)不用,這是我們應(yīng)該做的。

      看著老爺爺滿臉的笑容和他遠(yuǎn)去的背影,我覺(jué)得我雖然年紀(jì)小,但也滋的。能幫助別人,給別人帶來(lái)快樂(lè),心里美滋。

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇13

      2008年的8月,全世界的目光都聚集在這個(gè)有著幾千年古老歷史的都城——北京。因?yàn)楸本┱谂e行第29屆奧運(yùn)會(huì)。我作為東道主的一員,雖然不能像奧運(yùn)健兒那樣為中國(guó)奪金摘銀,但是我是忠實(shí)的奧運(yùn)會(huì)的守望者,不斷地為中國(guó)加油,為奧運(yùn)加油!

      今天是奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的第五天,在這五個(gè)日日夜夜里,我看到了中國(guó)的奧運(yùn)健兒奪得了許多金牌,有陳?ài)葡、龐偉、冼東妹……但陳?ài)葡紴橹袊?guó)奪得的第一枚金牌。

      8月9日中午12時(shí),女子舉重48公斤級(jí)的決賽開(kāi)始了。舉重館里座無(wú)虛席,有的舉著小標(biāo)語(yǔ),為運(yùn)動(dòng)員加油,有的喊著“陳?ài)葡技佑停 笔紫仁沁M(jìn)行抓舉,陳?ài)葡际?1號(hào)出場(chǎng)。一位位金發(fā)碧眼的女運(yùn)動(dòng)員舉起了八九十公斤的杠鈴。一陣陣熱烈的掌聲在舉重館內(nèi)爆發(fā)。

      陳?ài)葡忌蠄?chǎng)了,她第一把就舉了92公斤。她從容地走上臺(tái),深吸一口氣,喊了一聲:“嗨!”便伸出手把杠鈴高高舉起。頓時(shí),場(chǎng)上一片喝彩。接著,陳?ài)葡家还淖鳉,又舉起了95公斤。在挺舉中舉起了117公斤。她的總成績(jī)是212公斤,為中國(guó)代表團(tuán)奪得了第一枚金牌。

      站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高位上,陳?ài)葡几吲d極了,她拿著金牌,沖著人們歡笑。觀眾席上的沸騰不能用語(yǔ)言形容了。原以為中國(guó)首金會(huì)誕生在射擊館里,沒(méi)想到卻在舉重館見(jiàn)證了國(guó)歌第一次奏起。在這成功的背后,有誰(shuí)知道她對(duì)目標(biāo)的不懈追求所付出的汗水。她給我們做出了典范,她的永不言敗的奧運(yùn)精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。奧運(yùn)會(huì)還在進(jìn)行著。我希望中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員賽出風(fēng)格,賽出水平,為中國(guó)爭(zhēng)得更多金牌!

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇14

      今天我們班準(zhǔn)備評(píng)選新一屆的班委,我已經(jīng)想好了學(xué)習(xí)委員是誰(shuí)了。想要知道是誰(shuí),就請(qǐng)跟我來(lái)認(rèn)識(shí)她吧。

      她平時(shí)穿著樸素,衣服不是那么受人喜愛(ài)?磿鴷r(shí)烏溜溜的大眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng),做作業(yè)時(shí)眼睛一轉(zhuǎn),答案就“飛”到本子上了。讀書時(shí)腦袋一晃一晃的,津津有味地“咀嚼”著文字里的意蘊(yùn),整個(gè)人似乎已融入了書本中。

      她平時(shí)一到學(xué)校,就幫老師收作業(yè),盡職盡責(zé)地完成老師交待給她的每項(xiàng)任務(wù)。有一次,因身體不適,她晚到5分鐘,還來(lái)不及放下書包,就向組員收作業(yè)。待確認(rèn)大家的作業(yè)都交齊后,她才從書包里拿出自己的作業(yè),往收全的本子里一夾,再利索地把書包塞進(jìn)抽屜,馬不停蹄地抱著作業(yè)向老師辦公室走去;貋(lái)后,她又一秒都不耽擱,拿起打掃工具向包干區(qū)走去,帶著大家開(kāi)始打掃。打掃完后,又趕緊催促大家回教室晨讀。她從書包里拿出課本,認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來(lái),一邊讀書一邊等候著老師的到來(lái)。

      她不僅是老師的小助手,還是同學(xué)的幫手和好朋友。有一次該上美術(shù)課了,一位同學(xué)把老師上節(jié)課安排的手工作業(yè)丟家里了,那位同學(xué)急得眼淚都要掉下來(lái)了。她趕忙走過(guò)去,問(wèn):“你怎么了?”那位同學(xué)說(shuō)明原由,她趕緊安慰那位同學(xué):“我來(lái)幫你重新完成一份吧!”她幫同學(xué)裁好紙,打算利用下課10分鐘時(shí)間做完?焐险n時(shí),她們還沒(méi)有完成。到了美術(shù)教室,她又和同學(xué)花了10分鐘左右才完工。那位同學(xué)剛才還愁著沒(méi)辦法交差呢,現(xiàn)在看到新的作品展現(xiàn)在面前,喜笑顏開(kāi)地說(shuō)道:“謝謝!”她摸著頭,毫不在意地回答:“不用謝!只是小事!

      別看她才上四年級(jí),管理起班級(jí)來(lái)可是數(shù)一數(shù)二的“威風(fēng)”。有一次,美術(shù)教室的衛(wèi)生輪到她們班打掃。她晚到一會(huì)兒,離教室還有20步遠(yuǎn)時(shí),就聽(tīng)到教室里早已炸開(kāi)了鍋?傻人哌M(jìn)教室,班里立刻安靜下來(lái),那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)看到她嚴(yán)厲的目光,不由地閉上了嘴巴,自覺(jué)地拿起工具干起活來(lái)。

      對(duì)了,你們知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?這人就是我呀!如果你們喜歡我的話,記得投我一票哦!

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇15

      梅花香自苦寒來(lái)。

      ——題記

      剛才還是陽(yáng)光普照,萬(wàn)里無(wú)云,霎時(shí)間,天空轉(zhuǎn)變成了陰沉沉的臉,烏云密布,仿佛輕輕一擰就有水出來(lái)。不久,陰雨綿綿。

      我是一朵小小的梅花。

      我生長(zhǎng)在一株平凡的梅樹(shù)上,每天都與伙伴們一起聽(tīng)雨,數(shù)月,嘆雪,每天都是如此的快樂(lè),給過(guò)路的人們送去縷縷清香。偶爾會(huì)有愛(ài)美的少女將我們采摘下來(lái)別在頭發(fā)上,為她們?cè)鎏砉獠省N覀儚牟粦峙嘛L(fēng)雨,但這次例外。

      極富經(jīng)驗(yàn)的枝干告訴我,有一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雪即將到來(lái)。果真,漫天風(fēng)雪。猛烈地狂風(fēng)像刀子一般刮的我們撕裂般的疼痛,將我們吹得東倒西歪。雪夾著雨一次又一次地朝我們重重地砸下來(lái),冰冷的雪水順著花瓣流入了花蕊里,我不禁打了數(shù)個(gè)寒戰(zhàn)。抬起頭,只見(jiàn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣在風(fēng)中不住地飄揚(yáng),無(wú)情地風(fēng)雪帶著我們的姐妹遠(yuǎn)逝,只有那淡淡的熟悉的清香還縈繞身旁。我心生悲傷,熱淚充滿了眼眶,模糊了一切。

      零落成泥碾作塵,只有香如故。

      忽然,一塊重的雪落在了我身上。我拼了命地掙扎著,卻不能將它掀翻。它實(shí)在太沉重了,沉重得使枝干在不停地?fù)u晃。我被晃得頭暈眼花,還有一絲絲寒氣在不停地入侵,我,不動(dòng)了。應(yīng)該是不得動(dòng)彈了。

      不知過(guò)了多久,太陽(yáng)重新從云層里探出頭來(lái),將大地萬(wàn)物從寒冷里喚醒。太陽(yáng)把雪曬得松松軟軟的,我突然感覺(jué)到了陽(yáng)光的溫暖,從雪里復(fù)蘇,卯足了勁兒,沖出雪塊,享受著陽(yáng)光的洗禮。轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)還有幾朵梅花與我一同堅(jiān)持著,與風(fēng)雪抗衡。我們熱淚盈眶,我們欣喜若狂,我們心有靈犀,大喊:“這一次,我們都是好樣的!我們最棒!堅(jiān)持萬(wàn)歲!”

      梅花香自苦寒來(lái),不錯(cuò)的,經(jīng)過(guò)了了這場(chǎng)暴風(fēng)雪,我們綻放得更加?jì)汕,在?yáng)光下顯得燁燁生輝。更多的人為我們駐足停留,只因?yàn)橄胍黄肺覀兊陌凉恰?/p>

      開(kāi)在風(fēng)雪中的我們,只因心中有一個(gè)不滅的信念:我們,永遠(yuǎn)都是好樣的!

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇16

      他,曾在世界巔峰,曾在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12″91的成績(jī)追平世界記錄,連他的偶像阿蘭約翰遜都向他豎起大拇指,在瑞士洛桑田徑大賽上以12″88的成績(jī)?yōu)橹袊?guó)人贏得了驕傲,在第九、十姐、屆全運(yùn)會(huì)上奪得兩枚金牌,又在兩屆亞運(yùn)會(huì)上奪得金牌。他是奧運(yùn)會(huì)冠軍、世錦賽冠軍和室內(nèi)錦標(biāo)賽60米欄冠軍的大滿貫選手,前世界紀(jì)錄保持者。他是誰(shuí)?就是令中國(guó)人倍感驕傲的“亞洲飛人”——?jiǎng)⑾琛?/p>

      他在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上,遺憾的退出了賽場(chǎng),整個(gè)賽場(chǎng)都嘩然了起來(lái),他在去年上海鉆石大獎(jiǎng)賽上,輸給了美國(guó)人弗利奧,還輸給了自己的師弟——史東鵬。在室內(nèi)70米欄中,僅得了第五名——他成了折斷翅膀的小鳥(niǎo)。2009年的全運(yùn)會(huì)110米欄預(yù)賽上,他輸給了中國(guó)八一隊(duì)的紀(jì)委,但在決賽中,一雙黑紅相間的釘鞋令他奪得了傷愈后的第一枚金牌,成績(jī)?yōu)?3″34,這一枚金牌使他成為了全運(yùn)會(huì)金牌三連冠,人們對(duì)他的成績(jī)倍感欣慰,重燃中國(guó)人對(duì)他在2012年英國(guó)倫敦奧運(yùn)上再創(chuàng)佳績(jī)的希望。

      在2010年11月廣州亞運(yùn)會(huì)110米欄決賽上,劉翔出現(xiàn)在第四跑道上,這條跑道是他在18歲那年為他贏得第一枚亞運(yùn)會(huì)金牌的幸運(yùn)道,這次他以13″09的成績(jī)重回巔峰,重振雄威,全場(chǎng)觀眾在劉翔沖過(guò)終點(diǎn)的那一瞬間沸騰起來(lái)了,連他最后的沖刺動(dòng)作都可以看出他是在一搏——13″09,如果全力以赴打破12″87的世界紀(jì)錄可能性很大,連他自己都覺(jué)得這次沒(méi)那么快。他現(xiàn)在的主要對(duì)手有兩個(gè),古巴名將——現(xiàn)在世界記錄的保持者羅伯斯和美國(guó)人奧利弗。奧利弗奪得北京奧運(yùn)會(huì)的銅牌后,成績(jī)大幅度提高,他創(chuàng)造了本年度最好成績(jī)12″89,離世界紀(jì)錄僅差0。02秒,劉翔的“奪冠”路還十分坎坷。

      希望劉翔在保健醫(yī)生和教練的指導(dǎo)下,再接再厲,相信他會(huì)在2011年的世界田徑錦標(biāo)賽上,在2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上,再創(chuàng)佳跡,再創(chuàng)輝煌,重振亞洲雄風(fēng),再激動(dòng)中國(guó)人的心。

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇17

      他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、大方、熱愛(ài)體育、敢做敢當(dāng)?shù)男∧凶訚h,他就是我的好朋友小明。小明是個(gè)瓜籽臉,小小的眼睛,大大的嘴巴,還有那又小又嫩的鼻子,看起來(lái)可憐巴巴的,耳朵不大不小,但是他的耳朵和別人不一樣,一根針掉他都能見(jiàn)。

      小明不僅長(zhǎng)得好看,而且是一個(gè)技術(shù)非常長(zhǎng)高的灌籃高手。

      記得一次體育課,我和小明等幾位同學(xué)在打籃時(shí),體育老師向我們指著那些小個(gè)的同學(xué)說(shuō):“你們別看他們長(zhǎng)的小,但是他們打球的技術(shù)很好,一直以來(lái)向你們這么高的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)能打過(guò)他們”,同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑,以為體育老師怕事,小明走上前對(duì)他們說(shuō):“我們這些人跟你們對(duì)打行嗎?”那些人說(shuō):“可以啊!但是請(qǐng)不要輸?shù)锰x奇了,我們把體育老師喊來(lái)做計(jì)分員,小明對(duì)我們說(shuō):“他們長(zhǎng)得小我們長(zhǎng)得高,我們利于進(jìn)攻,留幾個(gè)人防守就行了”。比賽開(kāi)始了,發(fā)球員開(kāi)始發(fā)球了,我們搶過(guò)了球向他們的籃進(jìn)攻,小明立刻投進(jìn)一個(gè)三分球,接著他們向我們進(jìn)攻,哪知我們做出防守的動(dòng)作,他們有的站在我們籃架的中心,我攔著那個(gè)帶球的人,那個(gè)帶球的人把球從我褲襠下反彈到我后面那個(gè)人的手上,那個(gè)人剛投籃就被小明攔了下來(lái),等對(duì)方不知道怎么回事的時(shí)候,小明已經(jīng)幫我們完成了比賽,很快“灌籃隊(duì)”的稱號(hào)落在我們的頭上。

      在生活中小明也是敢做敢當(dāng)?shù)哪凶訚h,比如上次老師派我和小明去拖地,我們倆迅速的上廁洗拖把,我們倆把拖把放進(jìn)水池里,然后碰的一聲水池因?yàn)樗屯习训妮p斜、倒了、碎了,當(dāng)時(shí)廁所就我和小明,我對(duì)小明說(shuō):“趕緊走吧,不然就完蛋了”!小明什么也沒(méi)說(shuō),上樓回到班級(jí),我意想不到的是小明向老師報(bào)告自己犯錯(cuò)誤了,而沒(méi)說(shuō)我,拖地時(shí)我問(wèn)小明:“怕不怕”,小明說(shuō):“害怕”。

      這就是一個(gè)敢做敢當(dāng)、大方的小男子漢。

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇18

      在人生的旅途中,有許多優(yōu)秀的人在我們的身邊陪伴著我們。小明,就是其中一位。

      他呢,大的眼睛,濃濃的眉毛,有一點(diǎn)胖,有一張小小的嘴巴。他很樂(lè)于助人哦!

      在五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次中秋節(jié)猜燈謎的活動(dòng),一等獎(jiǎng)是月餅。雖然月餅很常見(jiàn),很容易買到,可是要是用自己的智慧換來(lái)的,那可就很珍貴了。我下決心要得到一等獎(jiǎng)。于是,我東跑西奔,尋找我會(huì)的題目,再到管理這個(gè)題目的老師進(jìn)行打分。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就快到結(jié)束的時(shí)間了。快點(diǎn),快點(diǎn),只差2分了,加油!好不容易找到一個(gè)我會(huì)的題目,我馬上把答案寫下來(lái),交給管理的老師,老師又給我打上了2分。太棒了!我急忙向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)跑去。還沒(méi)有結(jié)束,我領(lǐng)了一塊月餅。我高興極了,跑回教室,急忙向大家展示展示自己的月餅?吹酱蠹叶荚谕饷嫱,我也想去,可是月餅怎么辦呢?我想來(lái)想去,還是把它放進(jìn)桌肚里,然后去玩了。

      回到教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的月餅不見(jiàn)了,我難過(guò)極了,眼淚都快下來(lái)了。小明見(jiàn)此狀況,發(fā)現(xiàn)不妙,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,不要哭,我們先找找原因吧!”最后找到了月餅的袋子,是被人偷吃了。我再也忍不住了,哇哇大哭起來(lái),小明安慰到:“沒(méi)事,不就是一個(gè)月餅嗎?我把我的月餅送你怎么樣?”我搖搖頭。“那吃點(diǎn)糖吧!它會(huì)帶給你好心情的。”我又搖搖頭。我被硬塞了一顆糖。漸漸的,我不哭了,小明又說(shuō):“沒(méi)事的,這是老師送我的,我還有呢!你就拿著吧!”我也不好推脫,就拿了一個(gè)。在路隊(duì)上,他還給了我?guī)最w糖,對(duì)我說(shuō):“我一定會(huì)抓到那個(gè)小偷的,你就放心吧!”我感動(dòng)極了,真沒(méi)想到和我關(guān)系不太好的小明竟然會(huì)安慰我,這種樂(lè)于助人的美德我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

      你說(shuō),他是不是很優(yōu)秀呢?這種樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。他真是好樣的!

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇19

      這學(xué)期,在學(xué)校開(kāi)展的爭(zhēng)當(dāng)“活力鸞娃”中,我身邊有一位令同學(xué)們豎起大拇指嘖嘖贊嘆的人——小明。在她身上有著樂(lè)于助人的優(yōu)秀品格。

      上課鈴“叮鈴鈴”打響了,在樓下玩的同學(xué)慌忙上樓,一名個(gè)子不高的同學(xué)不小心被人群擠倒在地,眼眶里立刻出現(xiàn)了一滴又一滴痛苦的淚水。這時(shí)小明看見(jiàn)了,她掙脫了和她一起進(jìn)教室的同學(xué)的手,說(shuō):“校園是我們溫馨的大家庭,一方有難八方支援,同學(xué)跌倒,我必須去幫忙!”說(shuō)完,小明將受傷的同學(xué)輕輕扶起,一步一步拖著腳費(fèi)力走向?qū)W校醫(yī)務(wù)室。途中,小明同學(xué)不禁犯嘀咕:“電視上報(bào)道好多老人被人扶起之后反而誣賴人家是肇事者呢,萬(wàn)一他也那樣呢,我們不就做了好事還要挨罵嗎?就算他不會(huì)那樣做吧,我們不上課了?不知道老師會(huì)不會(huì)發(fā)火。還是走吧!”小明聽(tīng)了只是堅(jiān)定的搖搖頭,繼續(xù)向前走去。到了醫(yī)務(wù)室做了檢查,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)雙手都滲出了一滴滴的血珠。同學(xué)向小明投去一束感激的目光,真誠(chéng)的說(shuō):“謝謝你!謝謝你扶我到醫(yī)務(wù)室,你是哪個(gè)班的呀?你叫什么名字?我要告訴大家你是個(gè)熱心人!”小明笑了笑:“同學(xué)有難,我們應(yīng)全力幫助,這不算啥!”等受傷的同學(xué)傷口都處理好了之后,小明才松了一口氣,以百米沖刺的速度奔向教室。

      還有一次,一名同學(xué)仗著個(gè)子高力氣大,將另一名同學(xué)推倒在地,拳打腳踢,小明毫不畏懼的上前阻止,別看她只是一個(gè)小個(gè)子女生,那伸張正義的堅(jiān)決態(tài)度可把大個(gè)子給震懾住了。事后,小明還告訴了大個(gè)子同學(xué)的班主任。現(xiàn)在,每當(dāng)提到這事,這名同學(xué)還臉紅呢。

      這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。小明就是我們的熱心腸,常常被老師表?yè)P(yáng),同學(xué)們也都喜歡和她一起玩,我對(duì)她也是十分敬佩!樂(lè)于助人,善良正直,這些都是金子一般的品質(zhì)!

      小明,她真是好樣的!

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇20

      微涼的秋風(fēng)卷起散落一地的枯葉,然后撒手,任憑枯葉化作一只只殘蝶,絕望地墜落。枝頭上的枯葉終是抵不過(guò)風(fēng)的誘惑,掙脫了母親,投入大地的懷抱。

      我漫步在悠靜的小道,耳邊忽聞一串串清靈的笑聲。轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)一對(duì)坐在池邊高談夢(mèng)想的身影,殘陽(yáng)下的余暉為她們鍍上了一層暖暖的橙黃,猶如一張?jiān)缫逊狐S的相片……曾幾何時(shí),我們也這樣談?wù)搲?mèng)想。

      我和你的夢(mèng)想一樣,我們也曾高談著未來(lái),你說(shuō)你要當(dāng)歌唱家,而我也是。還記得你笑著對(duì)我說(shuō):“那我們一起為了這個(gè)偉大的理想努力吧!”呵,你是多么的信誓旦旦。

      可是不久后,我發(fā)現(xiàn)我五音不全,唱歌時(shí)總不在調(diào)上,你卻認(rèn)為只要多練習(xí),就會(huì)越來(lái)越好。你樂(lè)觀:“沒(méi)關(guān)系,你一定可以!”看,你是多么的天真。

      那次,你為我報(bào)了一個(gè)唱歌比賽,希望我可以找回自信。可我卻不懂你“你明明知道我五音不全,還讓我去出丑,你想要干什么?”你怔住了,似乎不敢相信我會(huì)對(duì)你吼,我會(huì)罵你。你有些哽咽:“我和你一起上去唱。你看,你還是可以唱歌的!

      于是我天天沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí),亂吼,吵得鄰居過(guò)來(lái)投訴。你跑過(guò)來(lái),有些無(wú)奈:“我讓你比賽不是為了讓你出丑,而是讓你為了這個(gè)夢(mèng)想奮斗。努力付出,而不只是嘴上說(shuō)說(shuō)!

      我明白了,依舊堅(jiān)持著。但我怎么唱也唱不好,你陪著我,讓我在旁邊輕輕哼,你主唱,是我想不到的,效果不錯(cuò)。

      比賽那天,你把我關(guān)進(jìn)房間,先不讓我出來(lái),你先上臺(tái)。我聽(tīng)見(jiàn)你對(duì)觀眾說(shuō):“今天是我和我妹妹的第一次表演。我妹妹她天生五音不全,可她想當(dāng)歌唱家,我并不希望她只是嘴上說(shuō)說(shuō),我要她付出行動(dòng)。只要她努力過(guò)、奮斗過(guò),為這夢(mèng)想拼搏過(guò),就不會(huì)遺憾。”我紅著眼睛上臺(tái),唱著這十幾天奮斗著的歌:“想唱就唱,就要唱得響亮,只要有人為我鼓掌……”

      至今,我還忘不了有一個(gè)評(píng)委說(shuō)的一句話:“你們好樣的!”是啊,姐姐,我們都是好樣的。

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇21

      在祖國(guó)危難的時(shí)候,總會(huì)有許多的英雄出現(xiàn),讓人敬佩,讓人學(xué)習(xí)。如黃繼光、董存瑞等大人,張嘎、雨來(lái)、劉胡蘭等小英雄,但是,那些都是已經(jīng)過(guò)去了的,就在5月12日的天災(zāi)當(dāng)中,又有一批英雄誕生了,他們是鮮活的,是現(xiàn)代的,同樣有大人,也有小孩,我尤其佩服的是小孩。

      9歲的林浩,在大地震發(fā)生的時(shí)候,慌忙從教室逃出,結(jié)果和同學(xué)一起在走廊里,被上面掉下來(lái)的石板困住了。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)哭了起來(lái),為了安慰同學(xué),林浩唱起了歌。唱完了歌,他又從黑洞洞的廢墟中爬到了后面的大操場(chǎng)上,但是,同學(xué)還留在廢墟里,林浩為了救暈過(guò)去的同學(xué),又起了身,往廢墟里爬去,他拖著把一個(gè)同學(xué)從廢墟里救出。即使已經(jīng)很累了,林浩也不休息,向廢墟里爬去,把另一個(gè)同學(xué)連抱帶拖,拖到接近操場(chǎng)的地方的時(shí)候,突然一塊大石板從上面掉了下來(lái),擋住了出入。林浩就用手挖呀挖,挖出了洞來(lái),然后把同學(xué)塞了出去,自己再慢慢地爬出來(lái)。

      許忠正在逃難的過(guò)程中,和同學(xué)一起被埋在了廢墟底下,同學(xué)已經(jīng)受了傷,哇哇大哭起來(lái),許忠正很冷靜地勸同學(xué),還和同學(xué)一起唱起了國(guó)歌:“起來(lái)……”同學(xué)漸漸安靜了下來(lái),過(guò)了28個(gè)小時(shí),同學(xué)和他終于獲救了。

      六年級(jí)的陳浩,他在逃難的過(guò)程中,逃到了教學(xué)樓旁的空地上,空地上有一面墻,在地震中,墻就要倒塌,陳浩放棄了自己逃生的機(jī)會(huì),把同學(xué)往外一推,正在這時(shí),墻倒了下來(lái),陳浩被墻壓在了下面,多處骨折,現(xiàn)在還在醫(yī)院和病魔做斗爭(zhēng)。

      13歲的 劉星蕊在地震后,強(qiáng)制忍住自己心中的痛哭,在政府搭建的帳篷里,給許多的小弟弟、小妹妹們教書,讓他們忘記痛楚……

      像這樣的例子有很多很多……

      他們的沉著,他們的冷靜,他們的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),和在困難面前,不畏艱險(xiǎn)的精神,一點(diǎn)也不比雨來(lái)、張嘎遜色。

      小英雄們,你們好樣的!

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇22

      火災(zāi)已經(jīng)成了我們生存的威脅,而我們的祖國(guó)就有克制火災(zāi)的利器——消防隊(duì)!為增強(qiáng)同學(xué)們的火患意識(shí)早晨,迎著燦爛的陽(yáng)光我們向莼湖消防隊(duì)出發(fā)了!

      我們乘著大巴興致勃勃地到了大門口的叔叔一下子吸引了我的眼球:只見(jiàn)他們穿著鮮艷的迷彩服、堅(jiān)決的眼神毅然地看著我們、仿佛四周到處是火險(xiǎn)。

      叔叔們首先向我們展示了他們的武器有無(wú)齒鋸:鋒利的可以切斷鋼筋,嚇得我們四處逃竄;還有“光頭強(qiáng)”電鋸:只聽(tīng)“滋滋”……他們真是好樣的!看見(jiàn)五輛嶄紅的消防車,一群人只聽(tīng)一聲令下鉆進(jìn)車?yán)铮骸昂脽!”有熱的要命的消防服、有升降座……他們還展示了快速穿衣法,我數(shù)了數(shù)只用了十秒!消防叔叔平時(shí)的訓(xùn)練有多艱苦,他們?yōu)榇烁冻隽硕嗌傩燎诘暮顾!我深深的欽佩他們!很難想象在炎熱的夏天如果發(fā)生火災(zāi),在這熱的發(fā)燙的車?yán),穿著消防服……他們真是好樣的?/p>

      接下來(lái)是爬梯子,從一樓爬到二樓,消防隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)猛子躥上去到快到二樓時(shí),他縱身一跳。哇!頓時(shí)響起排山倒海的掌聲,從頭到尾只用了兩秒!隊(duì)長(zhǎng)爬完,我們跟上,一個(gè)、兩個(gè)……到我了!我一格格地慢慢爬一看下面好嚇人!下面有一位叔叔跟著我,陡峭的心情漸漸舒坦下來(lái)。到了窗戶,要翻過(guò)去一步步走到窗臺(tái)我舒了一口氣——

      消防叔叔的房間真是一塵不染,被子床單被整潔地一干二凈比我們?nèi)ボ娪?xùn)時(shí)還嚴(yán)格!出去是我問(wèn)叔叔:“叔叔你們住在這里快樂(lè)嗎?叔叔不假思索地說(shuō):”當(dāng)然快樂(lè)!“然后笑起了他那滿臉皺紋的臉。

      就是因?yàn)樗麄冇羞@種可貴的態(tài)度,全心全意地為人民為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我覺(jué)得這已經(jīng)是一個(gè)人的最高品質(zhì),他們雖不像詹天佑那樣偉大,但他們?yōu)樽鎳?guó)做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們更尊重他們!你們永遠(yuǎn)是好樣的!

      我們向您致以崇高的敬意!在此向你們致謝!謝謝對(duì)人民關(guān)心和關(guān)懷!

      那次我和她都是好樣的四年級(jí)作文650字 篇23

      神舟九號(hào)宇航員中劉洋是唯一的女性,在層層嚴(yán)格的選拔中脫穎而出,經(jīng)過(guò)嚴(yán)酷的訓(xùn)練堅(jiān)持下來(lái),并成功航天。這是多么不容易啊!

      作為女流之輩,我們不應(yīng)像古代的黃花閨女般天天窩在家里刺繡。都說(shuō)巾幗不讓須眉,以后的航天可少不了我們女兒郎。我國(guó)航天事業(yè)起步晚,雖然與美俄兩國(guó)一直有不小的差距,但是我們從來(lái)沒(méi)有放棄追趕的步伐,有信心有能力有決心在未來(lái)的航天領(lǐng)域與美俄鼎足而立。 “嫦娥奔月”的古老傳說(shuō)留給了人們無(wú)盡遐想,如今愿望成真,人們向未知領(lǐng)域跨了重大的一步,時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展。我想,未來(lái)的航天事業(yè)中定有我的參與,到那時(shí),飛船的速度定超過(guò)了光速,我們發(fā)現(xiàn)了外星人,并與他們共同交流。我,乘坐著神舟飛船去探尋另一個(gè)星系,美麗的恒星發(fā)著光,令人目不暇接,就好像自己縮小了,漫游在糖果罐子里。

      我和我的隊(duì)員們生活在有重力的飛船中,可以站在地上走來(lái)走去,也不用像擠牙膏那樣吃食物,睡覺(jué)不需要睡袋,跟生活在地球上沒(méi)什么兩樣。我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)可以生活的新的星球。簡(jiǎn)直是地球的克隆品,所以,到那時(shí)會(huì)有第一批人類移居去那里。盡管這些還不是現(xiàn)實(shí),但我相信,在不久的將來(lái),我們?nèi)祟惗紝⒁灰粚?shí)現(xiàn),包括我們女兒郎。身為21世紀(jì)的我,只能好好學(xué)習(xí),在以后,成為一個(gè)航天人,學(xué)習(xí)航天的精神,了解科學(xué)的重要性。“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻(xiàn)”是對(duì)航天精神的高度概括。這讓我想到生活中的我們,作業(yè)多一點(diǎn)都會(huì)呼天喊地的,受一點(diǎn)委屈就會(huì)幼稚的掉眼淚,還經(jīng)常和同學(xué)打嘴架,這些雞毛蒜皮的的小事哪里值得做。

      忽然覺(jué)得,航天,我們可望而不可即。也許正是因?yàn)檫@樣,我們得改。把這種航天的精神植入胸膛。我們就是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,我們承載著民族復(fù)興的重大責(zé)任,更應(yīng)該帶著所學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去。我們一定會(huì)演繹新世紀(jì)的木蘭傳說(shuō)。好樣的,劉洋!好樣的,女兒郎!你就是我們的榜樣。

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