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    時(shí)間:2020-12-28 12:35:41 四年級(jí) 我要投稿
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    我好想擁有一雙翅膀四年級(jí)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我好想擁有一雙翅膀四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我好想擁有一雙翅膀四年級(jí)作文

    我好想擁有一雙翅膀四年級(jí)作文1

      我好想擁有一雙翅膀,那樣我就可以徜徉天際,自由自在地飛翔。

      如果我有一雙翅膀,就飛向祖國首都北京,看看我們那雄偉壯觀的天安門,氣勢(shì)雄偉壯觀的萬里長城。如果我有一雙翅膀,就可以飛上蔚藍(lán)的天空,看看那一望無際的大海和無邊無際的草原。如果我有一雙翅膀,就可以看看江南美景,那里依然是春暖花開,晴空萬里,青草鋪滿大地,鮮花爭奇斗艷得綻放,人們還穿著薄薄的衣服,在溫和的陽光里快樂的嬉戲,玩耍。再看看祖國的哈爾濱,人們已經(jīng)穿著靴子,毛衣,毛褲了,那里已經(jīng)白雪皚皚,大地鋪上了厚厚的大衣,宛如一條銀龍盤踞在祖國的北方。

      如果我有一雙翅膀,就可以看看那受災(zāi)的玉樹,汶川同胞們,他們?cè)馐芰四敲创蟮臑?zāi)難與痛苦,在全國人民的支持下,他們堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,在他們受苦受難的家園里建立起了他們新的家園,F(xiàn)在他們已經(jīng)是安居樂業(yè),其樂融融了。如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到那些貧困山區(qū)里,去看一看那些孩子們?cè)谠鯓涌炭嗟貙W(xué)習(xí),他們寧可挨餓,也要把錢換成書本來學(xué)習(xí)。我要盡我所能,把我的新書包、書本和衣服,在第一時(shí)間送到他們的手里,讓貧困山區(qū)的`小朋友和我們一樣,可以吃飽、穿暖,有條件來學(xué)習(xí)!

      如果我有一雙翅膀……

      我好想有一雙翅膀,因?yàn)樗梢詫?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

    我好想擁有一雙翅膀四年級(jí)作文2

      我有一個(gè)奇妙的想法──讓背上長出一雙翅膀,這樣就可以同鳥兒一起飛翔。

      如果我有了一雙翅膀,我要先飛到拉薩,去看看那里的天空是不是像書上說的一樣,那么清、那么藍(lán)。去看看雄偉的布達(dá)拉宮和高聳入云的雪山。

      如果我有了一雙翅膀,我要飛到內(nèi)蒙古,去看看天堂般的綠色草原、如詩如畫的放牧情景。我還要摸摸那溫順的綿羊、健壯的駿馬。

      如果我有了一雙翅膀,我要飛到新疆,去看那里的優(yōu)美風(fēng)景和美麗的盆地,我還要吃那里甜滋滋的葡萄。

      如果我有了一雙翅膀,我要飛到北京,去看看像巨龍一樣的長城,了解長城的歷史。我還要去看天安門,看看天安門的雄偉壯麗,看看天安門廣場的多姿多彩。

      如果我有了一雙翅膀,我要飛到海邊,去看那洶涌的大海、緩慢行駛的輪船、潔白如雪的海鷗……我還要在沙灘上散步、撿貝殼、堆沙堡……

      我多么希望能有一雙翅膀呀!這樣,我就能飛遍祖國各地,同鳥兒一起歌唱!

    我好想擁有一雙翅膀四年級(jí)作文3

      我好想擁有一雙翅膀,去看看那氣魄雄偉的長城、風(fēng)景如畫的頤和園,還有規(guī)模宏大、被稱為“世界第八大奇跡”的秦兵馬俑,然后再飛向祖國各地,去欣賞有著悠久歷史的東方文化和大好河山。

      我好想擁有一雙翅膀,飛向世界各地,去參觀那些凝結(jié)著無數(shù)古代勞動(dòng)人民智慧和血汗的歷史遺跡,感受不同于國內(nèi)的異域風(fēng)情、自然風(fēng)光和文化底蘊(yùn)。

      我好想擁有一雙翅膀,飛向那片我向往已久的藍(lán)色天空,去和白云姐姐、太陽公公、彩虹妹妹說說話、聊聊天;還可以請(qǐng)白云姐姐給那些偏遠(yuǎn)缺水的地區(qū)降下雨露,拜托太陽公公多給那些遭受水災(zāi)的地區(qū)送去一點(diǎn)溫暖,讓彩虹妹妹在世界各國之間架起和平友好的橋梁,而我也可以化身和平的使者,親自帶去我國人民對(duì)世界各國友人的親切問候。

      我好想擁有一雙翅膀,到宇宙空間探索那些現(xiàn)代科學(xué)還未能發(fā)現(xiàn)的奧秘,到其他的星球去開拓適合人類生存的新空間,發(fā)掘新的資源,為祖國做出一份貢獻(xiàn);還可以和外星人交朋友,學(xué)習(xí)他們的語言和科學(xué)技術(shù),在地球和他們所居住的星球之間建立起一座友好互通的橋梁。

      我好想擁有一雙翅膀,去做一名平平凡凡的教師,我可以飛往世界各地去學(xué)習(xí),搜集更豐富的資料,然后借由那三尺講臺(tái),把知識(shí)的甘露灑遍每一位學(xué)生的心田。

      如果人類的未來想擁有什么就能擁有什么的話,那我,只需要一雙翅膀,去實(shí)現(xiàn)內(nèi)心那五彩斑斕的夢(mèng)想……

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