給同學(xué)的一封信四年級(jí)400字（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你寫信時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的給同學(xué)的一封信四年級(jí)400字，歡迎閱讀與收藏。
給同學(xué)的一封信四年級(jí) 篇1
你好！自從你轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)，我們已有好幾年沒見過(guò)面了。我和同學(xué)們都很想你，也很掛念你，你最近過(guò)得還好嗎？有沒有適合那里的生活？這次給你寫信，是想告訴你：你轉(zhuǎn)學(xué)之后我們班發(fā)生的情況。
在你轉(zhuǎn)學(xué)之后，又轉(zhuǎn)來(lái)了幾名同學(xué)：楊賀、祝若依、武冰寒等。他們?yōu)槿撕蜕疲芎孟嗵�，如果你還在這個(gè)班，你一定能和他們成為朋友的，真可惜！
在我們?nèi)昙?jí)時(shí)，來(lái)了一名新的班主任--董新琴老師。她和馬老師一樣慈祥、一樣嚴(yán)厲，在她的教導(dǎo)下，同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)，董老師如果認(rèn)識(shí)你，一定會(huì)非常喜歡你的！
你知道嗎？前一段時(shí)間，全年級(jí)的六年級(jí)學(xué)生，在老師們的帶領(lǐng)下。一起乘車到了登封進(jìn)行拓展訓(xùn)練。同學(xué)們都激動(dòng)極了，畢竟這是第一次和同學(xué)們一起出遠(yuǎn)門，還是長(zhǎng)達(dá)三天兩晚的旅程。我們?cè)谀抢飳W(xué)到了很多東西。我更加深刻地了解到了團(tuán)結(jié)合作的可貴。
我們已經(jīng)很久沒有聯(lián)絡(luò)了，我非常想念你。不知道你是否還記得我--你曾經(jīng)最好的朋友。最后，我祝福你學(xué)業(yè)有成、家庭和睦、出入平安、事事順心！
xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信四年級(jí) 篇2
楊雯文同學(xué)：
你好！
去年暑假，我們?cè)谔?yáng)宮游泳館認(rèn)識(shí)了，并成了非常好的朋友。今天寒假我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。從你的自述中我知道了你的家竟然在廈門。
我的家是歷史悠面有好多的樓梯，好像有一萬(wàn)九千九百九十九層臺(tái)階呢!可能是為了紀(jì)念偉大的孫中山爺爺吧！進(jìn)入里面有好多的景點(diǎn)，不過(guò)我最喜歡玩的景點(diǎn)是音樂臺(tái)，那里有幾股泉水，泉水的旁邊還有著音響，人們不僅可以聽到美妙的音樂，而且人們還可以看見一只只可愛的小鴿子呢！那里還有賣鴿食的阿姨，怎么樣南京的中山陵美吧！
南京還有好多的習(xí)俗，比如過(guò)春節(jié)的時(shí)候家人會(huì)把家里打掃的干干凈凈。還有就是大年初三那天奶奶告訴我說(shuō)大年初三那天千萬(wàn)不能用剪刀，不然家里的衣服啊、褲子啊、等衣物就會(huì)被老鼠咬出好多的洞。
南京的鹽水鴨可是遠(yuǎn)近聞名。我們這兒的鹽水鴨香香的剛煮好的鹽水鴨更是美味！別看它皮肥肥的又沒顏色，可是它吃起來(lái)可香了！更有一種說(shuō)不出的感覺，讓你吃了以后還想再吃！所以南京人把鹽水鴨作為特產(chǎn)。
看了我的介紹，你一定已經(jīng)喜歡上了我的家鄉(xiāng)——?dú)v史悠久的石頭城南京了吧！
祝你學(xué)業(yè)有成，天天開心，生活愉快！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信四年級(jí) 篇3
親愛的xx同學(xué)：
你好！
你已經(jīng)突然轉(zhuǎn)學(xué)好久了，同學(xué)們都很想你。你在那兒好嗎？你又為什么要轉(zhuǎn)學(xué)呢？
現(xiàn)在我的腦海中還浮現(xiàn)著你用盡全身力氣扔壘球，結(jié)果打破記錄的情景；你聽了我講的笑話捧腹大笑的情景……
在你離開的這些日子里，我們開展了好多活動(dòng)，還發(fā)生了許多趣事。最有趣的是我們?nèi)チ恕肮适吕锏霓r(nóng)場(chǎng)”，那里風(fēng)景如畫，好玩極了！我們?cè)谀羌葘W(xué)了泡茶，還練了兵哪！玩得可算不亦樂乎。很羨慕吧！你那兒有研學(xué)嗎？
告訴你兩個(gè)好消息。一：小黃老師已經(jīng)開始給我們上課了，他嗓音甜美，表情豐富，有時(shí)還會(huì)借助圖書上課。我們都很喜歡她。二：自從你走之后，勞動(dòng)課就開始變得好玩起來(lái)了。最近張老師教了我們縫包包，如果你在，你肯定會(huì)覺得很新奇很好玩的。
你臨時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)已有一個(gè)多月了，不知道你什么時(shí)候能回來(lái)。楊老師上次還打趣說(shuō)：“說(shuō)不定哪天你們太想他了，他就能憑空出現(xiàn)了呢！”我真希望這是真的！
祝你
天天開心！
同學(xué)xx
xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信四年級(jí) 篇4
親愛的同學(xué)：
你好!
我是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)你的，我十分希望能與你成為好朋友，互幫互助。
我是一個(gè)性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容，不過(guò)就是很怕鬼。只要電視里播出什么妖魔鬼怪呀，殺人呀!我都會(huì)跑到自己的房間里，關(guān)上門，等它播完了再出來(lái)。我還很熱情大度，從不斤斤計(jì)較。有一次，我的好朋友小寒到我家來(lái)玩，當(dāng)時(shí)，我正在練字，她看見了我的鋼筆很喜歡。我就給她寫，可是她剛寫一會(huì)兒，一不小心就把鋼筆掉到了地上，筆尖弄壞了。她立刻顯得十分緊張，生怕我責(zé)怪她，讓她賠。我對(duì)她說(shuō)：“沒關(guān)系，反正筆尖摔壞了可以再換一個(gè)嘛，我也知道你不是故意的呀!”現(xiàn)在，她每次看到我的鋼筆時(shí)，都很不好意思。
我是家里人的開心寶，只要我一出現(xiàn)，全家人的心情都會(huì)好起來(lái)，會(huì)陰轉(zhuǎn)多云;多云轉(zhuǎn)晴。
我想知道你喜歡什么時(shí)候，性格怎樣，夢(mèng)想是什么，你還可以到我家鄉(xiāng)來(lái)玩，我們這里可好玩了，有美麗的空山洞，惠亭水庫(kù)，好玩的鴨子山，還有鴛鴦溪漂流……如果你愿意，希望你盡快來(lái)信，并在信中提出你的想法，好嗎?
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信四年級(jí) 篇5
同學(xué)：
你好！
看了你的介紹我都有點(diǎn)動(dòng)心了，我再給你說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)，看看你動(dòng)心了嗎？其實(shí)我也很想和你做朋友，請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)坐落在祖國(guó)這個(gè)“大公雞”的胸部，而且還是墨子的故鄉(xiāng)。這令我很驕傲。這里雖然沒有你們那里風(fēng)景如畫，但是這到處都是高樓大廈；這里雖然沒有你們那里驃悍強(qiáng)壯的駿馬，但是我們這有豪華大方的汽車；這里雖然沒有你們那里的動(dòng)物交響曲，但是我們這有朗朗的讀書聲。我們的家鄉(xiāng)不比你們差。
我們這里有一個(gè)隆重的節(jié)日，每年都要舉行一次紅荷節(jié)。每到這個(gè)時(shí)候，成千上萬(wàn)的人都去紅河濕地游玩。到這一天紅河濕地真是人山人海，擠的水泄不通，熱鬧非凡。人們?cè)谶@里能買到五花八門、各種各樣的產(chǎn)品，特別是這里的土特產(chǎn)更讓人青睞。
我還會(huì)請(qǐng)你到讓人流連忘返的蓮青山，還有水上人間生態(tài)園。
聽了我的介紹你心動(dòng)了嗎？快來(lái)看看我的家鄉(xiāng)吧！
祝你生活愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信四年級(jí) 篇6
親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是XX，你們還記得我嗎?轉(zhuǎn)學(xué)這么久了，我很想念大家，對(duì)XX的生活很留念。由于自己的惰性，再加上學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張，一直到現(xiàn)在才寫信給你們。
首先我把自己的情況告訴大家：我在XX班，當(dāng)了班干部英語(yǔ)課代表，我還在網(wǎng)上發(fā)表了作文，不錯(cuò)吧?我們學(xué)校有許多中隊(duì)，像開心中隊(duì)、盧德銘中隊(duì)……我們是爆米花中隊(duì)。最近我們中隊(duì)搞了活動(dòng)表演的是快板，下星期就要開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，好興奮，我報(bào)50米、100米、200米的賽跑真希望能拿到名次。
另外，我還要告訴大家，我們萍鄉(xiāng)有著名的旅游景點(diǎn)——武功山，景區(qū)內(nèi)奇峰羅列，怪石林立，連綿十萬(wàn)畝的高山草甸，紅巖峰瀑布群，金頂古祭壇群，堪稱江南三大絕景，令人神往。還有紅色旅游圣地——安源路礦工人紀(jì)念館，我們可以共同回味和見證了安源路礦工人壯麗的革命斗爭(zhēng)史，如果有機(jī)會(huì)到萍鄉(xiāng)我可以給你們當(dāng)向?qū)А?/p>
現(xiàn)在你們班上有什么新鮮事?學(xué)校和班級(jí)有什么新變化嗎?聽說(shuō)換了班主任，呂老師教哪個(gè)班?數(shù)學(xué)老師還是寧老師嗎?我真想回南昌見見你們，看到此信后真希望能收到你們的回信。
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信四年級(jí) 篇7
黃酩瀚同學(xué)：
自從你轉(zhuǎn)學(xué)到白石水中心小學(xué)之后，我們沒有再見過(guò)面。雖然以前我們一起不玩過(guò)，但你一定沒去過(guò)我的家鄉(xiāng)------北通。今年寒假，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)作客，希望你能以優(yōu)異的成績(jī)到我家鄉(xiāng)作客。
我家在北通農(nóng)業(yè)站的旁邊，有一棟粉紅色的三層大樓，那就是我的家。在我的家鄉(xiāng)，人們種的果樹大多數(shù)都是荔枝樹。因?yàn)槔笾κ俏覀兗亦l(xiāng)的特產(chǎn)。每當(dāng)荔枝成熟的時(shí)候，一棵棵綠色的荔枝樹變成紅色荔枝。近看，荔枝樹上像結(jié)出了一顆顆紅寶石。遠(yuǎn)看，像一團(tuán)團(tuán)烈火。
這里還有環(huán)境優(yōu)美的福多堂村，它是我家鄉(xiāng)的景點(diǎn)，也是改革開放30年的新農(nóng)村。雄偉的門樓聳立在欽浦二級(jí)公路旁，福多堂不只有雄偉的門樓，還有平整的水泥入村道路，完備的體育設(shè)施，藏書豐富的圖書館，華麗的舞臺(tái)，美麗的貴妃亭。每到荔枝成熟的時(shí)候，人們?cè)谶@里舉行荔枝節(jié)。白天，人們到這里品嘗美味的荔枝。晚上，人們吃了晚飯，到那里活動(dòng)。
不錯(cuò)吧？聽了我的介紹，你一定動(dòng)心吧？來(lái)吧，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信四年級(jí) 篇8
陳剛同學(xué)：
你好！近來(lái)還好嗎？
很高興寫信給你，雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但我似乎想象到了你們那兒的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。這次，老師為了讓大家了解你們那兒環(huán)境有多么惡劣，動(dòng)情地向我們介紹了你們那兒的學(xué)習(xí)和生活條件，讓我不由得對(duì)你產(chǎn)生了深切的敬意。
這次寫信主要是為了和你交個(gè)朋友，可以嗎？作為新朋友，你一定想了解一下我的情況吧？
我叫xxx，今年十一歲，是顯崗小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生，我是一個(gè)活潑開朗的女孩兒。我的成績(jī)還不錯(cuò)，在班上名列前茅。我最喜歡看書。每當(dāng)遨游在書海中，我就感覺自己是一葉小舟，乘風(fēng)破浪，貪婪地汲取著書中的知識(shí)，陶醉其中。你又有什么愛好呢？
最近，我在學(xué)習(xí)方面摸索出了一些很適合自己的學(xué)習(xí)方法，大大提高了學(xué)習(xí)效率呢！你也可以試試哦。
我以前最怕背課文，一背課文腦袋就發(fā)暈。很長(zhǎng)時(shí)間才能背下一段，氣得我常發(fā)脾氣�？涩F(xiàn)在，我在老師的指導(dǎo)下總結(jié)出了一個(gè)行之有效的背書方法：背書前，先給課文分層，再弄清楚每層的主要內(nèi)容，順著意思背，很快就能背下來(lái)了。你也試試吧！好了，時(shí)間不早了，下次再聊吧。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信四年級(jí) 篇9
親愛的邱：
你好!
我一直以來(lái)都很羨慕你，你的成績(jī)總是在班里前五名，期中考試你的英語(yǔ)，數(shù)學(xué)成績(jī)也是一百分，我很想追上你，卻只能望塵莫及，總不能像你一樣優(yōu)秀，你可以在空閑時(shí)間里分享一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)嗎?
還有，你的鋼琴也是相當(dāng)出色，已經(jīng)八級(jí)了，但作為和你一樣在七歲開始學(xué)琴的我，卻才剛剛考過(guò)六級(jí)。我的樂理也沒有你學(xué)的好，音符號(hào)我容易記混淆。再則我背譜的速度遠(yuǎn)不如你，你用兩天的時(shí)間背熟，我可能要4-5天的時(shí)間。我嘗試了多種方法，但還是不能像你一樣，你有什么技巧嗎?
你是我學(xué)習(xí)的傍樣，自從你成為我的好朋友后，我的成績(jī)就突飛猛進(jìn)，成為了老師眼中最亮的娃之一，這可少不了你對(duì)我的影響。我和你做了同桌后，讓原先不愛做筆記的我，變得會(huì)很認(rèn)真記筆記，我那助人為樂的精神，也是從你身上學(xué)來(lái)的……總之，你對(duì)我的影響太大了。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我要對(duì)你說(shuō)聲：謝謝!
讓我們一起努力，超載原來(lái)的自己，加油!
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的.一封信四年級(jí) 篇10
范佳浩：
你好！
不知不覺，暑假已經(jīng)過(guò)去幾十天了，你過(guò)得愉快嗎？你考試那么好你爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你了嗎？有沒有去哪里旅游？做了什么？有沒有學(xué)什么東西？上網(wǎng)了嗎？你QQ怎么在線呢？
放假第一天，因?yàn)槲铱嫉眠�可以，回家就把我的成績(jī)報(bào)告書拿給爸爸媽媽看，他們看得可仔細(xì)了，成績(jī)、評(píng)語(yǔ)，什么都看，看完后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次成績(jī)比上一次有了進(jìn)步，再接再勵(lì)！”我聽了非常高興，心里像吃了蜜一樣甜。
暑假里，媽媽為了鍛煉我，帶我每天去市場(chǎng)買菜，那兒很有趣，瞧！一只只螃蟹鉗子一晃一晃，嘴里不時(shí)吐著泡泡，雞鴨用一對(duì)對(duì)目光惶恐的望著我，我們還去了賣魚的地方，我伸手抓了一條魚，它尾巴一撅逃出了我的手，市場(chǎng)真有趣！
媽媽還讓我去高老師那兒學(xué)作文，那里人不多，但都認(rèn)識(shí)，昨天下雨，老師讓我們做筆記、講解，題目是《雨中》，寫了媽媽對(duì)我的關(guān)心，我知道了，我們要善于觀察身邊的事物。
等我學(xué)完作文，我還要去孫悟空的老家花果山旅游，去鉆一鉆水簾洞，嘗一嘗那兒的桃子是不是真的好吃，再各那些猴子合個(gè)影，開學(xué)后帶到學(xué)校和大家一起分享。
祝你暑假快樂，長(zhǎng)成一個(gè)大胖子！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信四年級(jí) 篇11
董書嫻：
你好！
我對(duì)你在星期四放學(xué)那時(shí)候的事情非常過(guò)意不去。在那時(shí)候我想對(duì)你說(shuō)：“路是你自己選的，不要因?yàn)閯e人的強(qiáng)大而打敗自己。”
那天放學(xué)，我向你說(shuō)了一些有關(guān)我們小組的話，你是偏偏那夏雨欣又插了進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“你們?cè)谡f(shuō)什么呢？”我們沒有回答，夏雨欣又問(wèn)了一句：“董書嫻，你是組長(zhǎng)，你說(shuō)我今天應(yīng)該做些什么？”我一聽到這句話迷惑不解地看著董書嫻，心里不敢相信自己竟然叫了一個(gè)組長(zhǎng)，董書嫻有點(diǎn)想把這件事先放著，可突然夏雨欣好像明白了我的意思，又問(wèn)了一下董書嫻：“董書嫻你是不是被鄭安晨叫到她那組去�！边@時(shí)候，我用鄙視的目光望著那個(gè)可惡的夏雨欣，看上去她好像是皇帝，我們就是小兵一樣，就連組長(zhǎng)她也控制得了。那這還什么組員��！我理直氣壯地對(duì)夏雨欣說(shuō)：“你有什么資格說(shuō)話，董書嫻既然愿意參加我的這組，就說(shuō)明她是我這邊的組員，還有她是你組長(zhǎng)，你有什么資格說(shuō)她罵她，甚至還管理她，你說(shuō)你到底是組長(zhǎng)還是組員。”夏雨欣也不服對(duì)我說(shuō)：“董書嫻是我們的組長(zhǎng)，她到你們那，我們也要到你們那組�！蔽业念^往左一扭，說(shuō)：“犧牲一個(gè)組員我不稀罕。”說(shuō)完就走了。
盡管這次我很生氣，可是如果還有機(jī)會(huì)你一定要參加我這組哦！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信四年級(jí) 篇12
龔?fù)瑢W(xué)：
你好！
今年暑假，我們?cè)谏钲谡J(rèn)識(shí)了，并成為了好朋友。明年，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)坐落在長(zhǎng)江下游的江蘇泰州。這里風(fēng)景如畫，人杰地靈。曾經(jīng)是京劇大師梅蘭芳的故鄉(xiāng)，我們還特意為他建造了梅蘭芳紀(jì)念館，它詳細(xì)介紹了梅蘭芳刻苦學(xué)藝、創(chuàng)門立派、桃李滿園的輝煌業(yè)績(jī)，表達(dá)了故鄉(xiāng)人民對(duì)他的崇敬和懷念之情。
這里的風(fēng)俗更是五花八門，其中比較著名的但是溱潼會(huì)船了。
溱潼有著“溱潼會(huì)船甲天下”之稱。
清明節(jié)的第二天，“堂！堂！”兩聲競(jìng)賽的號(hào)令一響，振奮人心的比賽終于開始了，船手兩臂張開，兩手揮動(dòng)竹竿，筆直的兩上兩下，竹竿與船幫相碰，發(fā)出“篤篤”聲，揚(yáng)竿如長(zhǎng)矛列陣，下篙如巨蟒入水，通過(guò)不斷的比試，把會(huì)船推向高潮。
泰州的小吃也能讓你的口水“飛流直下三千尺”，如油炸臭干就是一個(gè)標(biāo)志性的小吃，一些小販支起油鍋，擺上臭干，不用吆喝，自然有人光臨。架在鐵絲上的臭干，讓人看了就口水直流。一口咬下去，油炸的香味、臭干的臭味、豆腐的香味、混在一起，��！真是好滋味。
聽了我的介紹，你一定會(huì)心動(dòng)吧？來(lái)吧，來(lái)吧。我和家鄉(xiāng)會(huì)在這里歡迎你。、
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信四年級(jí) 篇13
XX同學(xué)：
你好！
你現(xiàn)在怎么樣？我前幾天下課，想到你們班去找你玩，可是我怎么找也找不到你。我問(wèn)過(guò)你的同學(xué)，他們不是說(shuō)你上廁所，就是說(shuō)在樓下玩游戲。我下樓找你，卻找不到，我每次都是乘興而去，敗興而歸。我求你了，你不可以再神出鬼沒了！
有一次，我和你見面了，當(dāng)我見到你時(shí)，真想和你談話談到十二點(diǎn)，你見到我也很開心，可是這個(gè)時(shí)候是放學(xué)，很快我們就到了學(xué)校門口，我們只好回到各自的家去，連談話都成了奢望，真懷念我們無(wú)話不談的時(shí)候啊！
二年級(jí)的時(shí)候，下課了，大家都跑到停車場(chǎng)，玩貓抓老鼠的游戲。最后，我跑得最慢，成了“貓”，你見狀就主動(dòng)把自己的位置讓給了我。當(dāng)時(shí)，我很驕傲我有一個(gè)你這么好的朋友，我一定也要好好練習(xí)跑步，下一次也把我位置讓給你。
還有一次，我放學(xué)在門口打了你，當(dāng)時(shí)你媽媽也看見了我用手打你的事情。你媽媽就大聲說(shuō)道：“你這孩子，大家都是好朋友，你以后不可以再動(dòng)手打人了，你知道嗎？”我當(dāng)時(shí)也很傷心，后悔。身為班級(jí)“打架王”的我，沒有反駁，對(duì)你深深地道了歉，這件事是我的不對(duì)，再次向你說(shuō)聲對(duì)不起！
祝你快快樂樂，天天向上！
你最好的朋友：XX
20xx年XX月XX日
給同學(xué)的一封信四年級(jí) 篇14
親愛的楷越同學(xué)：
你好！在我眼中，你是一個(gè)優(yōu)秀，活潑，聰明小男孩。你上課那么認(rèn)真，學(xué)習(xí)是那么積極，對(duì)老師是那么尊重，對(duì)同學(xué)是那么熱心……
你的語(yǔ)文成績(jī)很好。一但語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，有的同學(xué)不是轉(zhuǎn)筆，就是看天花板。你卻氣定神閑地寫試卷……因?yàn)檫@樣，所以你的語(yǔ)文成績(jī)也是名列前茅。
你很樂于助人。有一次，我在玩游戲時(shí)，腳被拌了一下，摔倒在地。別的同學(xué)見了都在旁邊哈哈大笑。只有你把我扶了起來(lái)，當(dāng)你看見我下巴流血時(shí)，馬上把我扶去辦公室……
你的性格很好。當(dāng)我和你吵架，絕交了。大家都叫我們合好，我們卻不理他們，繼續(xù)吵架……到了第二天，你主動(dòng)跑到我面前，說(shuō)：“我們和好吧，昨天是我不對(duì)……”
你很謙虛，每當(dāng)我們夸你時(shí)，你總是說(shuō)：“你們只要努力，也可以的……”
“近朱者赤，近墨者黑�！焙湍阍谝黄�，我變得喜歡學(xué)習(xí)。一說(shuō)起你，我們都要向你豎起大拇指。
祝健健康康，越來(lái)越聰明！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信四年級(jí) 篇15
想念的紅紅同學(xué)：
你好！自從你轉(zhuǎn)學(xué)以后，我們?cè)僖矝]有見過(guò)面。你在那邊學(xué)習(xí)好嗎？生活習(xí)慣嗎？身體怎么樣？我非常想念你。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，咱倆是最好的朋友。那時(shí)候，咱倆一起上學(xué)，一起下學(xué)，一起寫作業(yè)，一起玩耍，每天形影不離。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，你耐心地給我講了一遍又一遍，直到我聽懂為止。后來(lái)，老師在數(shù)學(xué)課上，正好提問(wèn)了這道題，全班只有我一個(gè)人回答出來(lái)了，我心里就別提多高興了，這都是你幫助的結(jié)果��！
記得還有一次，我上體育課的時(shí)候，跳繩總是不合格，一分鐘只能跳一百二十下左右。你知道后主動(dòng)來(lái)教我，你一下一下地帶我跳，還告訴我跳繩的秘籍。在你的指導(dǎo)下，我跳繩的速度變快了，從一分鐘跳一百多下到一百八十多下。同學(xué)們非常吃驚，問(wèn)我怎么進(jìn)步這么快呀？我說(shuō)有高人在指點(diǎn)，哈哈，你就是那個(gè)高人�。�
隨后，我還會(huì)拍幾張學(xué)校面貌的新照片，以及學(xué)校的生活照，每周都會(huì)給你寄一張。也希望你給我寫信，介紹一下你們學(xué)校有意思的事情。放寒假時(shí)，你能來(lái)北京玩嗎？期待我們重逢的時(shí)刻。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！生活愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信四年級(jí) 篇16
親愛的xxx：
你好！
咱倆在一起讀書已經(jīng)4年了，在這4年里，我們一起打過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò)，隨著年齡的增長(zhǎng)我們相處得越來(lái)越融洽，以至于現(xiàn)在成為好朋友，我有很多話想對(duì)你說(shuō)：xxx，你真是個(gè)有情人，你過(guò)生日的時(shí)候邀請(qǐng)了我，那是我第一次參加同學(xué)的生日，后來(lái)我過(guò)生日的時(shí)候也邀請(qǐng)了你，咱們互換禮物的情景和吃飯的時(shí)候唱生日歌的鏡頭以及飯后一起玩耍的場(chǎng)面，在我腦海里留下了深刻的印象。
哥們兒，記得一次上美作文術(shù)課的時(shí)候，我忘了帶剪刀，眼看老師就要收作業(yè)了，是你借給我剪刀，因此才得了個(gè)優(yōu)，你能在同學(xué)困難的時(shí)候伸出援手之，值得大家學(xué)習(xí)！
上次做一道閱讀題時(shí)，我不會(huì)做，很著急，是你提醒我從文章里找，后來(lái)我冷靜下來(lái)仔細(xì)閱讀了幾遍，終于找到了正確答案，第二天，測(cè)試的時(shí)候正好有類似的題，那次考試我得優(yōu)秀，我要向你學(xué)習(xí)：遇事冷靜，認(rèn)真思考。
想和你說(shuō)的話太多了，咱們下次再聊。
你的朋友：xx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信四年級(jí) 篇17
我親愛的同學(xué)：
你好!我有些話想對(duì)你說(shuō)。
學(xué)習(xí)，可能對(duì)于有些人他們會(huì)感到厭倦;而有些人卻認(rèn)為這是一種樂趣、熱愛學(xué)習(xí);還有的認(rèn)為學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單。可我的一名同學(xué)，更是以為要好的朋友，她不喜歡學(xué)習(xí)，認(rèn)為這比登天還難。
其實(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)不一定聰明，不好的同學(xué)也不一定笨。知識(shí)是通過(guò)每個(gè)人刻苦、努力以及所有磨練才能得到的。就算你不為自己想，也應(yīng)該為父母想一想，他們能夠養(yǎng)你一時(shí)，能夠養(yǎng)你一世么，那你今后的路還怎么走，你的父母要是老了呢?那你為什么不能認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢?
我在一本書上看到關(guān)于牛頓小時(shí)候的故事。提起牛頓對(duì)大家可能并不陌生，一位很了不起的科學(xué)家。既然是為科學(xué)家，大家一定認(rèn)為他從小學(xué)習(xí)就一定很優(yōu)秀。其實(shí)是是正好相反，牛頓小時(shí)候?qū)W習(xí)也不怎么好，但有一次聽到以為學(xué)習(xí)好的同諷刺他說(shuō)他很笨，牛頓因此大怒決定努力學(xué)習(xí)，從此他的學(xué)習(xí)成績(jī)急速上升，超過(guò)了那個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)。這告訴我們只要肯努力肯用功，就能克服一切困難，不是么?
請(qǐng)相信我，忘記你以前的想法，刻苦學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)大家、對(duì)社會(huì)以及對(duì)中華民族有用的人。
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信四年級(jí) 篇18
xxx同學(xué)：
你近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎？自從你轉(zhuǎn)學(xué)走了以后，我們彼此都未見過(guò)面，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念你……
逸旻同學(xué)，我告訴你一個(gè)好消息，我們班上個(gè)學(xué)期來(lái)了一位實(shí)習(xí)老師，他姓劉，個(gè)子胖胖的，皮膚黝黑，留著短發(fā)，他性格很是活潑，文娛節(jié)的時(shí)候經(jīng)常和我們做游戲，踢足球等，同學(xué)們可喜歡他了，他知識(shí)很豐富，教學(xué)也是一流的，特別是指導(dǎo)學(xué)生寫作文，更是高手，記得以前我的作文特別的"爛"，每次考試，我都不寫作文，我的語(yǔ)文成績(jī)常常不及格，劉老師看到這種情況后，他就叫我到辦公室，教我怎樣審題，怎樣列提綱，怎樣運(yùn)用好詞好句，還告訴我多看課外書，做讀書筆記，摘錄優(yōu)美的句段等等，過(guò)后我就照劉老師的方法去做，果然過(guò)了一段時(shí)間，我的作文水平提高很快，，現(xiàn)在我寫作文已經(jīng)得心應(yīng)手了，上個(gè)學(xué)期末考試不，我的作文還得了29分呢。
逸旻同學(xué)，你聽到這個(gè)好消息，難道你不高興嗎？
前段，我們學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦比賽，我們班還得了第一名呢。
好了，信就寫到這兒。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，畢業(yè)考上一所重點(diǎn)中學(xué)！
xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信四年級(jí) 篇19
高心x同學(xué)：
你好！
從一年級(jí)開始，也從那時(shí)開始，我們便成了一對(duì)形影不離的好朋友。今天下午發(fā)生的一件事，我想誠(chéng)心的對(duì)你說(shuō)“對(duì)不起”。
下午的第一堂課是體育課，我們班上舉行了一場(chǎng)別開生面地跳長(zhǎng)繩比賽，男生一號(hào)隊(duì)和女生一號(hào)隊(duì)一分鐘比賽，哪隊(duì)跳的多就哪隊(duì)贏。顧老師叫你來(lái)數(shù)女生跳的個(gè)數(shù)，在吵鬧的環(huán)境下，你無(wú)意中聽成了女生人的個(gè)數(shù)。在我們跳的過(guò)程中，一個(gè)一個(gè)的數(shù)，13人，一分鐘很快就過(guò)去了，由王婧怡來(lái)數(shù)的男生一號(hào)隊(duì)一共跳了60個(gè)。你卻說(shuō)自己數(shù)錯(cuò)了，數(shù)成了女生的人數(shù)。沒辦法，我們只好接受這個(gè)事實(shí)。跳了0個(gè)就等于沒跳，男生高興極了，女生0個(gè)，我們比她們多60個(gè)呢！她們比我們差多了，我懷著失望的心情回到了教室，剛坐到位置上，只見車新宇嬉皮笑臉的迎過(guò)來(lái)說(shuō)：“哈哈哈，你們女生真是太弱了，看我們男生跳的比你們多多了！”
看著男生得意洋洋的樣子，我生氣極了！便去找你“算賬”，說(shuō)了一些讓你難堪的話，我知道是我錯(cuò)了，誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)誤呢？我誠(chéng)心的向你道歉：對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我！
祝你生活愉快！
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信四年級(jí) 篇20
親愛的雷蕾同學(xué)：
你好!
自從你轉(zhuǎn)學(xué)了之后，我們都很想念你。班里的同學(xué)都很聽話，那些調(diào)皮的男生也變好了許多。但是因?yàn)槟戕D(zhuǎn)學(xué)了，班上冷清了許多，沒有以前那么熱鬧了。不過(guò)，最近班里來(lái)了一位體育老師，同學(xué)們的臉上又有了新的笑容。
你知道嗎?有一次我們班表現(xiàn)好，老師帶我們玩“青蛙跳”的游戲，老師當(dāng)青蛙爸爸，我們則當(dāng)小青蛙，青蛙爸爸讓我們這些小青蛙從教室的一側(cè)跳到另一側(cè)。到我們女生的時(shí)候，我很害怕，因?yàn)闆]有你的鼓勵(lì)，我失去了自信，一直不敢跳。到我的時(shí)候，我心一橫，一下子跳了過(guò)去，結(jié)果摔了一跤，男生們一下子笑了起來(lái)，頓時(shí)我的臉火辣辣的，只有女生們把我扶了起來(lái)。這時(shí)，我好像聽到了你在我耳邊輕輕地說(shuō)：“快把眼淚擦干，再重新來(lái)一次，你一定可以的�！蓖瑢W(xué)們也給我豎起了大拇指，都鼓勵(lì)我再來(lái)一次。于是，我又試了一次，這次我成功地跳了過(guò)去，我又仿佛聽到你在我耳邊說(shuō)：“你真棒!”見自己做到了，我打心眼里開心，但因?yàn)槟銢]在我身邊，我也感到有些許失落。
你好久沒有和我玩了，我都不習(xí)慣了，你什么時(shí)候有時(shí)間?來(lái)找我玩吧。
祝學(xué)習(xí)向上，身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
【給同學(xué)的一封信四年級(jí)】相關(guān)文章：
給同學(xué)的一封信05-20
給同學(xué)的一封信08-17
給同學(xué)的一封信06-21
給同學(xué)的一封信07-23
給同學(xué)的一封信08-08
給同學(xué)的一封信12-08
給同學(xué)的一封信作文08-24
給初中同學(xué)的一封信08-24
寫給給同學(xué)的一封信12-03