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    時間:2020-12-05 16:33:46 四年級 我要投稿
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    再見四年級作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的再見四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    再見四年級作文

    再見四年級作文1

      歲月如此匆匆,我們停下腳步休息的時候,時間卻沒有為此而停留片刻,盡管努力伸手想要抓住,卻依然在不知不覺中,悄悄地從我們身邊流過,仿佛就是剎那之間,青春歲月便如昨日黃花,隨著厚厚的霜色而凋零。就這樣,20xx年又要離我們而去了,即將迎來一個新的歲月,

      開始一段新的旅程……

      20xx年最后一個夜晚,我獨(dú)自坐在電腦前,想要寫下20xx年最后一篇日記,腦海卻一片空白;赝哌^來的365個日夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得自己去記住。那些人,那些事,是如此真切的記憶,卻不知道從何寫起。在人生的十字路口上,我彷徨過,迷茫過,可不管再怎么猶豫不決,身體和靈魂至少有一個要在路上。我們困惑的時候應(yīng)該想到的是我們應(yīng)該堅持正確的道路,即使這條路不好走,但只要順著這條路走下去,肯定會有屬于自己的一片天的。腦海中有一次涌現(xiàn)了那個永恒的畫面:一個堅強(qiáng)而又溫暖的女子,張開雙臂,擁抱陽光,用心感受著陽光的溫暖。

      放下那些顧慮吧,給20xx年的自己一個溫暖的問候,從20xx年開始走起,讓我們一起努力吧,不為別的,就為那顆充滿溫暖的心和這個美麗的世界。

    再見四年級作文2

      少年,你的青春還在嗎?還有嗎?青春一去不返,時間在走,時光在流,你的青春在走,青春每個人只有一次,每個人的青春不可能在回轉(zhuǎn),青春的你還在干嘛?

      踏上清晨的那一條條的道路,走在上面,發(fā)出感嘆。坐在咖啡廳點(diǎn)一杯卡布基諾,坐在那里,拿出手機(jī),開始了自己美好的一天,相機(jī),咔嚓一聲,一張張照片出來了,放在相框里,掛在墻上,記錄美好的一天,謝謝。

      走在圖書館,翻開那一本記錄時光的書,翻開,一張又一張,一章又一章,一本又一本,手機(jī)鈴聲響起,卻沒有聽見,那一杯普洱茶,饞在嘴里,是那么的甘甜,美好的一天在開始,美好的一天在走動,青春在走,時光再流,抓不住,挽不住,但是,我還是想去抓住這一切,抓住這一切,走在嘉陵江邊,瘋狂的大吼一聲,想要抓住原本最快樂的時光,輕輕地張開雙手,放開一切,拋開煩惱,享受大自然的一切,謝謝你,謝謝你,讓我的青春變得完美,謝謝你,讓我的青春變得完美,謝謝你,讓青春充滿活力,謝謝你,讓我的青春更加美好。

      早上的你有卡布基諾的陪伴,中午有書與你相伴,我的青春有你們陪伴,我的一切充滿了動力,嘿嘿,快樂的時光總是那么快,再見,青春,我們還是會再見的。

    再見四年級作文3

      我還記得那年的你。你穿著白色的上衣,綠色的短褲。你說你喜歡這樣的顏色。你的名字叫洛陽,我的名字叫雪蝶。

      那是開學(xué)第一天。老師站在講臺上說:“這是新來的插班生,請他自我介紹!薄拔医新尻,今年11歲。喜歡的顏色是白色和綠色,喜歡的運(yùn)動是籃球。請大家跟我交朋友!彼坪跤行┖π摺N掖蛄苛艘幌滤。烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,高挺的鼻梁,白色的襯衫,綠色的短褲。算得上班草了。我沒想到,老師竟把額、我和他分成了同桌。“你好,我叫雪蝶!薄巴寐牭拿帧=粋朋友吧!薄昂冒!

      洛陽成績很好,我有題目不會,他就來教我。而我,在他打球打累的時候遞上水和毛巾。同學(xué)們說我們是牛郎和織女。

      小學(xué)生活馬上要結(jié)束了,可我舍不得洛陽。我們都要各走各的路了。在畢業(yè)典禮上,我對洛陽說:“洛陽,我會想你的!彼f:“雪蝶,我也會想你的,要經(jīng)常聯(lián)系哦!薄班拧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

    再見四年級作文4

      他只是一個從未見過面的小學(xué)生,但是他在我心中的形象是至高無上的。因為他讓我刮目相看。

      記得那是一個悶熱的下午,我一個人獨(dú)自走在回家的路上,更是覺得燥熱難當(dāng)。正在埋怨這悶熱的天氣的時候,突然我覺得有一股刺鼻的氣味鉆進(jìn)了我的鼻腔中,頓時我覺得惡心。抬頭一看原來是一位年近70的老人正吃力的拉著一輛裝滿生活垃圾的垃圾車。看到這一幕我并沒有想上去幫忙的意思,而自己還趕忙避開。

      就在這時候有覺得有一個人影從我身邊跑過,我定下眼睛一看原來是一個帶著紅領(lǐng)巾的少先隊員正向那老人跑去,我還在郁悶他跑到那去干嘛?于是他引起了我的好奇心,我就想觀察他,以便來解開我心中的那個迷就這樣我準(zhǔn)備跟著他。就這樣我看到他一直跑向那老人,只到他將他的雙手伸向了垃圾車,我才知道他是幫助那老人推車的!大約走了5分鐘那個少先隊員跑到車的前面叫了那老人一下,然后兩人停下來了,就坐在馬路邊上。我看見那少先隊員從自己的口袋中掏出自己的手帕給那老人擦汗,看到他倆那親熱勁我還以為他倆一對爺孫倆,可那老人說了一句讓我有一點(diǎn)想不到,那老人對少先隊員說:“小朋友你快回家吧!你的爸爸媽媽還在家等你回去吃飯呢。”但是那少先隊員沒有一點(diǎn)要走的意思,只是默默的站起來叫那老人又上路了。看到這一幕我更是覺得自己還不如個小學(xué)生,真想找一個地洞鉆進(jìn)去。大約又過了幾分鐘那老人和少先隊員將車推到了一處老路上,由于路面凹凸不平,車上的垃圾都從車上翻落下來,而那個少先隊員用手將他們又揀起來,又丟回車上來。

      就這樣我一直看著他們拐進(jìn)了一條巷子去了,就從那件事后我一直在想看一眼那位少先隊員?墒菑膩頉]在見過。

      我現(xiàn)在內(nèi)心時常有一種不安……好象是覺得自己不如一個少先隊員吧!

      我們還能見面嗎?

    再見四年級作文5

      放學(xué)回家,我在陽臺上看見了你們——一朵朵耷(d。├X袋、失去了往日神氣的水仙花,那還是從前的你們嗎?

      半個月前,你們?nèi)缤蝗和ねび窳⒌奶焓,不是還迎著傍晚徐徐的微風(fēng),舞動著雪白的`紗裙嗎?你們不是還高傲地吐露金黃的花蕊(ruǐ)嗎?你們不是把陣陣幽香一絲一絲地滲入我的心田,讓我的夢變得香香的、甜甜的嗎……

      我知道,你們的生命是短暫的,但你們從沒氣餒(něi)過;我知道,你們曾同風(fēng)霜抗?fàn)庍^,你們曾同寒冷搏斗過,你們汲(jí)取的是一點(diǎn)點(diǎn)水,卻奉獻(xiàn)出沁人心脾的清香。然后,你們保持著微笑——一朵接著一朵枯萎了……

      僅剩一朵了,那雪白的花瓣邊兒微微泛起一絲枯黃,我知道,你也會像你的同伴一樣悄悄地枯萎,看著你在寒風(fēng)中顫抖的樣子,我的心中不禁隱隱作痛。你還在堅持著,盡管知道自己即將離去,你卻一定要把最后的芳香留下,無私地獻(xiàn)給我們,直到生命的最后一秒。

      再見了,水仙花!我打開窗,撒下那些枯萎的花瓣。在夕陽的照耀下,你們漸漸遠(yuǎn)去,投入了大自然的懷抱……

    再見四年級作文6

      前幾天在我的身邊發(fā)生了一件傷心的事,突然想起來,無限的傷感又一次涌上我的心頭。

      爸爸從集市上買回來一個魚缸,那里住著十條五顏六色的小金魚。金魚體態(tài)奇特,色彩鮮艷,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術(shù)品。它們總是自由自在地在水中游動,不時拍打著魚缸中的石塊,發(fā)出細(xì)微的聲音。然而現(xiàn)在的魚缸,卻變得冷冷清清……

      以前每當(dāng)我放學(xué)回家第一件事就是去看金魚,它們有大有小,顏色不一,有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……我每天精心的照料著它們,給它們換水、喂食,它們也非常喜歡我。只要我靠近魚缸,它們都朝著我一擁而上,眼睛瞪得大大的,嘴巴一張一張的,用尾鰭不停地戲著水,好像特別歡迎我的到來。一次,我往魚缸里撒了一些魚蟲,金魚們看見了,馬上游過去,去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方,猛得來了個“餓虎撲食”,正洋洋得意的紅金魚準(zhǔn)備把魚蟲吞下肚的時候,不料,一條狡猾的黃金魚埋伏在水底,看準(zhǔn)這個機(jī)會,猛躥上去,那條紅金魚被撞開了,這些“美味”就供它獨(dú)自享用了。這時,“霸王”游了過來,它是一條長約八厘米的黑金魚,那條黃金魚“狼狽”得逃走了,黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。每當(dāng)看著看著使我有時發(fā)呆,有時哈哈大笑,媽媽卻逗趣說:是不是這些魚兒把你惹神經(jīng)了。就這樣它們給我家的生活帶來了極大的歡樂,所以說我特喜歡我家的小金魚。

      不知什么時候,金魚游得不歡了,我以為是水該換了,我端來清水給魚兒們換了換水,平時給小金魚換水的時候,小金魚們總是活蹦亂跳的,可今天完全不同,既沒有搖搖那漂亮的大尾巴又沒有來給我嬉戲?墒,一天之內(nèi),小金魚們一條一條地死去,整個魚缸里變得空蕩蕩的。

      永別了,我可愛的伙伴,永別了……望著你們在魚缸上漂浮的尸體,我傷心極了,我多么希望再次看到你們那生氣勃勃的樣子呀!

    再見四年級作文7

      我的記憶中,有一間陳舊的老房子。

      小時候,因為媽媽要外出工作,我就和外公外婆住在了一幢我爸爸最早有的白墻房子里。我當(dāng)時很喜歡這個房子,因為那里一直有著溫馨的味道,這種溫馨的味道有時候從廚房的灶臺上散發(fā)出來,有時候藏在外婆的衣服里,有時候又會跟隨者外公的琴聲“咿呀~咿呀~”飄滿整個房子。

      興奮的時候我就會在柔軟的床上滾來滾去,有一年夏天,外婆買了一個大西瓜,那個大西瓜拍起來有脆脆的聲音,我就摟著西瓜在床上滾呀滾,無論我怎么滾也滾不壞。我那時喜歡干的事就是摳席子、看書,每當(dāng)無事可做的時候,我就用手在席子上摳來摳去,我覺得摳席子是一件讓我注意力集中的事,現(xiàn)在這床席子早就壞掉了。在老房子里,我還喜歡看媽媽給我買的圖形書,手里拿著書躺在床上翻來翻去;我還喜歡玩浮在水面上的玩具鴨子,一捏就“嘎嘎嘎”地叫,還會噴出水來。在那個夏天,我最最喜歡的就是那個大西瓜,我抱著大西瓜滾到哪兒,外婆就護(hù)到哪兒,如果我把它滾到了地上,我就會趴在床上把它“抓”回來。

      后來,媽媽有時間照料我的生活了,就把我?guī)У桨职中抡业降姆孔永,這房子也是白白的墻,卻沒有老房子里溫馨的味道,沒有那個拍起來聲音脆脆的大西瓜,沒有被我摳破了很大一個洞的席子,總是覺得新房子里少了些什么。

      我媽媽帶我去上學(xué)時,總會經(jīng)過老房子所在的小區(qū),大門前的空地上,一戶人家早已種上了卷心菜,嫩綠嫩綠的。但大門已被水泥封掉,現(xiàn)在臟臟的,我記憶中的老房子卻永遠(yuǎn)不會忘記(包括那個大西瓜)再見了!老房子。

    再見四年級作文8

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就能看到學(xué)校的教學(xué)樓矗一立在街角,灰色的屋頂,淡咖色的磚墻,古樸的鐘樓,頗有古典的氣息。

      來到校門口,梧桐掩映著的電動門緩緩拉開,這是我熟悉的校園,那么親切。正對大門的大理石上,刻著幾個金色的大字:福山外國語小學(xué)。大理石旁簇?fù)碇宀世_紛的花朵,無數(shù)美好回憶涌上心頭。啊,母校,這朵花兒舍不得離您而去!

      五年前,我是個小不點(diǎn),來到這里,心中滿是忐忑,這里沒有我認(rèn)識的小伙伴,是門口執(zhí)勤老師的笑容溫暖了我的心;揮揮手和一媽一一媽一再見,沒有掉淚!

      走進(jìn)大門,穿過大廳,我來到了寬闊的一操一場。漫步在一操一場上聞著草木的芳一香,輕一撫這嬌一艷的花朵,五年,這里的一草一木都見證了我們成長的足跡!

      在這一操一場上,我們無數(shù)次舉行升旗儀式,我們莊重宣誓: I believe I will succeed if I try all my best, so I will study hard and make progress each day! 簡短的誓言給了我們無窮的信心,我相信我能行!還是在這里,楊老師帶領(lǐng)我們舉行親子足球比賽,爸爸一媽一一媽一齊上陣,歡樂的笑聲撒遍了校園。

      看,一操一場上正在舉行足球賽,雙方不相上下,一旁女生的啦啦隊在齊聲助威:“加油!加油!”哈哈,多么熟悉的場景!還記得三年級時學(xué)校舉行跑步比賽,我班派出了三名種一子選手,全班助陣。裁判一聲令下,所有的參賽選手如離弦的剪一般沖了出去,我們班小王幾次由第一變?yōu)榈诙,我們拼命扯著嗓子喊加油!最后小王不?fù)眾望,勇奪冠軍!我們蹦啊,跳啊,嗓子雖然叫啞了,大家心里都無比快樂!五(5)班就是好樣的!

      眼前的情景和我們當(dāng)年多么相似!每個人都在為班級集體的榮譽(yù)而戰(zhàn)!

      福山,不僅有美麗的校園,更有充滿魅力的老師,讓我們在這里快樂學(xué)習(xí)健康成長,除了各式各樣的活動,每年的外語節(jié)更是我們快樂的海洋!只要想到以后再也不能參加了,心里就有小小的失落……

      母校,我人生啟航的第一站!在您的懷抱中,我度過了五年難忘的時光。我第一次邁入校門時,是個滿臉稚氣的頑童;當(dāng)我即將離您而去時,已是個朝氣蓬勃的少年,懂得責(zé)任,知道感恩!感謝您,母校!

      再見了,母校!我們一定會再見!

    再見四年級作文9

      再見了,小倉鼠 那是在五年級的一天,在我經(jīng)過一家賣小倉鼠的小販的地方,我見有許多人圍了過去,便扭轉(zhuǎn)了方向,走向那兒。 那老板正拿著一只又一只可愛的小倉鼠,還大聲地吆喝道:“哦!賣小倉鼠看,快來買。∥胰滩蛔『闷嫘,買了一只回家去了。

      我買了谷子放到了小木盒里,還放上了水?蓭滋爝^后,食物還沒動過,我可擔(dān)心了。 幾天后,小倉鼠開始進(jìn)食了,胃口還很大,要吃好幾頓呢!我高興極了。有一天,我想讓小倉鼠去外面走走,說著便做了。小倉鼠馬上被我給捉到了外面,只見小倉鼠像沒頭蒼蠅,不知所措。我走到離它3米遠(yuǎn)的地方彎了彎手,示意讓它過來,它卻不理我,我生氣極了。過了一會,它好像找著了方向,向我走了過來。 >

      有一天,我上學(xué)忘了關(guān)門,家人又不在,一放學(xué)就匆匆忙忙的趕回了家?吹叫}鼠失蹤了,便氣憤憤的走上了樓梯,剛上來,我便哭笑不得,原來,小倉鼠沒有失蹤,只是憑著頑強(qiáng)的毅力,爬上了樓梯,現(xiàn)在正在毛毯上貪婪地吸著陽光呢!我知道它餓了,就給它吃谷子,小倉鼠津津有味地吃了起來?墒呛镁安婚L,畢竟小倉鼠不是那么好養(yǎng)的,一個月后,小倉鼠被鄰居家的那條出了名的大壞狗給咬死了。

      之后這幾天,我食不下咽,寢不安席,吃什么都沒胃口,直至我懂得”‘人’死不能復(fù)生這個道理。就這樣,小倉鼠死了,我?guī)еz憾對小倉鼠說了一句:“小倉鼠,永別了!”

    再見四年級作文10

      秋去冬來,當(dāng)最后一片枯死的黃葉從大樹媽媽的懷抱中滑向大地,第一朵雪花便乘坐風(fēng)之馬車來到了凡間。你瞧,天空中無數(shù)的“白色紙片”飛進(jìn)了森林,正和小白兔可可玩著游戲呢!

      可可興奮地在“雪毯”上不停地奔跑著,它已經(jīng)抓住了一大捧雪花了。它叫著:“雪花,雪花,你們?yōu)槭裁床荒芡O聛,來陪我慢慢地玩呢??/p>

      雪花們抬起手臂,對可可說:“我們還要去其它地方,為更多的城市帶去溫暖,讓它們也體會到下雪的樂趣呢!”

      但可可似乎絲毫感覺不到雪花的用意,它召集了所有的朋友,請它們幫忙把雪花全部攔住,不讓它們離開森林。雪花們這下可就不高興了,它們聚在一起,漸漸變成了一塊塊斗大的冰雹,氣勢洶洶地從天上砸了下來。動物們這下可遭了殃:有的頭上起了大包,疼得哇哇直叫;有的被大量的冰塊圍住,已經(jīng)無路可走;還有的已經(jīng)“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了……就連可可也受不了了,最后只好讓雪花們離開了森林。

      看著雪花們匆匆離去的身影,可可心里不舍極了。它用盡全力大聲道別;“再見了,雪花!明年冬天,你一定要回來,繼續(xù)跟我一起玩!”

      雪花們答道:“謝謝你,可可!我們留了許多積雪給你做紀(jì)念,你要記住,得讓別人有自己的空間,不能過于自私呀!”

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