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    我們的學(xué)校說(shuō)明文

    時(shí)間:2021-10-04 09:00:43 說(shuō)明文 我要投稿

    我們的學(xué)校說(shuō)明文(15篇)

      相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的說(shuō)明文,說(shuō)明文要求如實(shí)地反映客觀事物,把握事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律,給讀者以正確無(wú)誤的認(rèn)識(shí)。那么問(wèn)題來(lái)了,說(shuō)明文應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編精心整理的我們的學(xué)校說(shuō)明文,歡迎閱讀與收藏。

    我們的學(xué)校說(shuō)明文(15篇)

    我們的學(xué)校說(shuō)明文1

      每個(gè)同學(xué)都有自己的母校,我的母校叫xx語(yǔ)附屬小學(xué),她坐落在閩南大廈的附近,那里一年四季景色優(yōu)美,書(shū)香飄溢,是我們學(xué)習(xí)的海洋,也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

      一走進(jìn)大門(mén),抬頭就可以看見(jiàn)教學(xué)樓墻壁上鑲嵌著“xx語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)”幾個(gè)金碧輝煌的大字,兩棟教學(xué)樓緊挨著,拔地而起,那是我們學(xué)習(xí)的好地方。

      教學(xué)樓四周盛開(kāi)著五顏六色的鮮花,一簇挨著一簇,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶在花園里翩翩起舞,草坪上小草綠油油的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪上了一層綠色的地毯。

      操場(chǎng)上,有八百米橡膠跑道,每天大課間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地跑步、扔沙包、跳繩;傍晚時(shí)分,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球;還有的在操場(chǎng)上玩游戲,操場(chǎng)上處處是歡聲笑語(yǔ),他們玩得很開(kāi)心。

      這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校,你也來(lái)介紹你們的學(xué)校吧!

    我們的學(xué)校說(shuō)明文2

      我們的學(xué)校是個(gè)十分美麗的學(xué)校。

      走進(jìn)大門(mén),左邊是一個(gè)供一至三年級(jí)上課的蕙蘭樓。右邊是一個(gè)小花園。小花園里花很多,也很鮮艷;ǖ钠贩N很多,在花園中爭(zhēng)奪斗艷地怒放。仔細(xì)一看,花叢中間豎立在八個(gè)大字:學(xué)的扎實(shí),玩出名堂。寄托了高校長(zhǎng)對(duì)我們的希望。在花園的最里面,有三塊設(shè)計(jì)新衣的墻報(bào),那是我們學(xué)校的宣傳欄。

      走出小花園,再?gòu)街毕蚯白,就?lái)到了操場(chǎng)。正前方,一座呈半圓形的升旗臺(tái)聳立在前面。左邊則是古老的惠德堂,它是我么學(xué)校新建的行政樓,右邊是馨藝閣。再看腳底下的環(huán)形跑道,是紅色的,上面用刷子刷了三條白色的線。操場(chǎng)的四角有四個(gè)籃球架,供同學(xué)們打籃球時(shí)用。每當(dāng)下課,操場(chǎng)上就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。 再向前走,就是新光長(zhǎng)廊。新光長(zhǎng)廊整體用棕紅色的木頭建成,它大概有十多米長(zhǎng),但它不是筆直的而是彎彎曲曲的。長(zhǎng)廊的柱子上掛著一些名人名言的木匾。抬頭可以看見(jiàn)橫欄上掛著每一屆畢業(yè)生的照片,望著十分溫馨。長(zhǎng)廊一角放著一張石桌和幾個(gè)石凳,旁邊載著一顆參天大樹(shù),夏天時(shí)可坐在石凳上看書(shū)、休息,你會(huì)感到十分涼爽。

      走完新光長(zhǎng)廊,來(lái)到一座教學(xué)樓再轉(zhuǎn)個(gè)彎,筆直走,就來(lái)到了后花園。走入花園,首先映入眼簾的是一座白色古香的亭子。亭里有一口井,亭的上面生長(zhǎng)著一些蔓藤,春夏季蔓藤就長(zhǎng)的很茂密了,這一座古色古香的亭儼然變成了一座小涼亭。再向前走,左邊有一個(gè)養(yǎng)魚(yú)池,里面有許多可愛(ài)的小魚(yú),幾乎沒(méi)有那兩條是相同的。后面還種著有一些冬天開(kāi)放的花,比如臘梅……

      我們的學(xué)校十分漂亮,環(huán)境也十分優(yōu)美。想知道我們的學(xué)校嗎?告訴你吧,就是杭州時(shí)代小學(xué)!

    我們的學(xué)校說(shuō)明文3

      我們的學(xué)校位于縣城的邊帶,這里交通方便,環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,麻雀雖小,五臟俱全。你一定迫不及待想看到吧?那就讓我作為向?qū)槟銈兘榻B一下吧!

      站在學(xué)校的門(mén)口處,你便會(huì)看到火紅色的門(mén)墻和綠色牙齒形狀的大門(mén),門(mén)被一個(gè)人字形的校道穿過(guò),組成一個(gè)“火”字。進(jìn)入校門(mén),左邊有一間小店和保安室,校醫(yī)就住在小店里。走到這里,兵分兩路,順著人字的左腳直走下去,你會(huì)看到自行車(chē)安置點(diǎn),最里邊種著一排針形葉子的塔松,再往前走,是一個(gè)籃球場(chǎng),再往前走就是教師家屬樓,樓前邊種著幾棵白玉蘭花樹(shù);ㄩ_(kāi)時(shí),整個(gè)校園都彌漫著花香?考覍贅堑氖撬奚針牵覍贅桥c宿舍樓共有三層,高15米,長(zhǎng)60多米,寬6米。宿舍樓的一樓是男宿舍,二樓是女宿舍,宿舍樓前面圍著圍墻,形成一個(gè)獨(dú)立的小院子,院內(nèi)有一個(gè)保安室,夜里有保安值班,一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)“賊”莫開(kāi)(想偷東西的人注意了,嘻),安全得很。圍墻前面種著許多花草樹(shù)木,在宿舍的入口處旁邊有一棵小羊蹄甲樹(shù),那是宿舍樓最好的標(biāo)志。宿舍樓圍墻外有女廁所,旁邊不用猜也是男廁所了(新來(lái)的同學(xué)上廁所別找錯(cuò)地方了,呵)。

      說(shuō)到這里,走進(jìn)校門(mén),穿過(guò)人字形的右邊。你會(huì)看到一幢教學(xué)樓,它是副教學(xué)樓。這幢樓高20米,寬6米,長(zhǎng)30米?偣灿兴膶樱臉鞘谴髸(huì)議室、雜物房和圖書(shū)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,二樓是評(píng)課會(huì)議室、打字室、單身教師房,一樓是初一級(jí)3個(gè)班。中間有樓梯通往樓上(這個(gè)不用說(shuō)也知道了吧?),一樓最靠近校門(mén)的那個(gè)小房間是粉筆間,也是教導(dǎo)室(教導(dǎo)主任專(zhuān)門(mén)批評(píng)學(xué)生的)。卻說(shuō)這些課室,構(gòu)造大致相同,無(wú)非是長(zhǎng)9米,寬6米,一個(gè)課室可容納50—60個(gè)學(xué)生(要是硬塞進(jìn)60個(gè)人去,也夠擠的了)。副教學(xué)樓前面種著一排榕樹(shù),今年1月25日雪災(zāi)時(shí)全部?jī)鏊,目前卻枯木生芽,奇事,生命力真強(qiáng),嘿。

      我們沿道走下去,就會(huì)看到主教學(xué)樓,共有四層,高20米,長(zhǎng)40米,寬6米(當(dāng)然和課室一樣了)。每層的中間與兩邊都有科任辦公室,一樓除開(kāi)男廁所,其余兩個(gè)都是初一級(jí)辦公室,二樓的兩邊是初二級(jí)辦公室,中間卻是校長(zhǎng)室(找校長(zhǎng)包工程的注意了,嘿嘿)。三樓兩邊是初三級(jí)辦公室,中間是教務(wù)處(找教務(wù)主任推銷(xiāo)作業(yè)本的注意了,嘿)。四樓最特別了,只有一個(gè)教室有人上課,那是九(三)班,有兩個(gè)辦公室,其余都是雜物間,堆滿(mǎn)破桌子、爛凳子(小心火災(zāi))。主教學(xué)樓前面也種著一排榕樹(shù)(矮種細(xì)葉榕)。整個(gè)學(xué)校的綠化最好的就是靠近主教學(xué)樓和男廁的前面那個(gè)花池了。原來(lái)男廁是屬于主教學(xué)樓的最左邊。

      這就是我們平凡而又可愛(ài)、小巧玲瓏、充滿(mǎn)生機(jī)的學(xué)校。我愛(ài)我們的學(xué)校,你呢?

    我們的學(xué)校說(shuō)明文4

      我們的沙頭中學(xué)很美麗。我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,就不知不覺(jué)地喜歡上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。

      清晨,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞,小鳥(niǎo)兒還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),我們就以在學(xué)校開(kāi)始跑操了,我們的國(guó)歌是:起來(lái),不愿做奴隸地人們……

      中午,我們結(jié)束了半天的課程,大家都回家了。這時(shí),整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得那么有生氣。綠湖上金光閃耀,像一條條龍。而湖中的小島就像一顆綠色的玉石,浮在水波上。同學(xué)們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒,吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停。

      晚上,就更美了。燈光映在湖面上,就像無(wú)數(shù)個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下,同學(xué)們有的在散步,有的在做游戲,還有的在和老師討論問(wèn)題。深藍(lán)的天空看不見(jiàn)邊,就像一個(gè)巨大的海洋,彎彎的月亮像一只可愛(ài)的小船,而星星就像小魚(yú)在大海中玩耍。晚自習(xí)開(kāi)始了,每個(gè)窗口燈光明亮,教室里一片安靜,同學(xué)們都在知識(shí)的海洋里遨游

      時(shí)光匆匆的過(guò)去了,我在中學(xué)學(xué)習(xí)眼就快1年了。在這1年的歲月里,我積極進(jìn)取的班干部,力求上進(jìn)的好學(xué)生,更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)學(xué)校的感情更深了,更濃了。再過(guò)2年,我們就要初中畢業(yè)了,這怎么能不讓我留戀!

      我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂(lè)、舒心地吟誦經(jīng)典美文。勤奮博學(xué),創(chuàng)新進(jìn)取,成為我們和萬(wàn)埠中學(xué)每一位學(xué)生的追求。

      啊,我可愛(ài)的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛(ài)你,我美麗的學(xué)校!

      我愛(ài)我的學(xué)習(xí)。

    我們的學(xué)校說(shuō)明文5

      占地面積81畝,建筑面積31755平方米,是**市規(guī)模最大的一所初中。它給人的第一印象就是美觀、大氣。

      站在學(xué)校的電動(dòng)門(mén)外,向東就能看到外貼白色瓷磚的氣派的綜合樓。而從校門(mén)到綜合樓有90米的樣子,樓前很開(kāi)闊,是美觀的綠化帶和寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),占地面積約25畝。綜合樓前有兩個(gè)亮點(diǎn)——中心位置上的不銹鋼雕塑,南邊的白色的弧形花廊——與巍峨的綜合大樓相呼應(yīng),顯得時(shí)尚而大氣。

      綜合大樓是學(xué)校的核心建筑群。它的結(jié)構(gòu)像個(gè)“四”字,正面卻呈弧形向內(nèi)彎著,如同慈母敞開(kāi)胸懷,伸出臂彎在迎接她的兒女。

      這弧形的樓房是五層的教師辦公樓。綜合樓的北邊是一棟教學(xué)樓,中間是兩棟實(shí)驗(yàn)樓,南邊又是一棟教學(xué)樓,這4棟樓都是東西向排列的。組成綜合大樓的5棟樓的各層之間都有走廊相連,四通八達(dá)。樓房之間形成了三個(gè)天井,天井里有不同的植物景觀。這座綜合樓有多大呢?一共有48個(gè)教室,30個(gè)辦公室,還有理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、勞技室、圖書(shū)室、檔案室、課件制作室、播音室等。很多同學(xué)初來(lái)時(shí),都覺(jué)得這座樓房的房子太多了,就像迷宮一樣。不過(guò),要想下樓并不困難,因?yàn)檫@座建筑群在不同的方向有八個(gè)樓梯通道。

      出綜合樓向東走的主通道,也是學(xué)校的一個(gè)大型主席臺(tái)。主席臺(tái)南邊是綜合樓里的圖書(shū)閱覽室,北邊是大型報(bào)告廳。順著主席臺(tái)的臺(tái)階走下去,就到了更寬廣的東運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它占地約45畝。莊嚴(yán)的升旗臺(tái)位于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中心。以一條綠化帶為界,西邊是球類(lèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),東邊是田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和食堂、學(xué)生公寓樓。田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的主體是250米的環(huán)形跑道。環(huán)形跑道以?xún)?nèi)綠草如茵,是足球場(chǎng)。

      食堂位于田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的北部,可以供應(yīng)**多人的飲食。兩棟東西向的五層學(xué)生公寓樓,矗立在校園的東北角。公寓樓可供1200名學(xué)生住宿。站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上回望綜合樓,能看清它宏偉的輪廓。辦公樓是五層,其他的樓房是四層,只有主席臺(tái)兩邊的圖書(shū)室和報(bào)告廳是一層,樓房交錯(cuò)相通,高低有致,布局和諧。設(shè)計(jì)者的氣魄和匠心真令人佩服。

    我們的學(xué)校說(shuō)明文6

      我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校,一年四季如春。走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校的東邊是一個(gè)操場(chǎng),每天早上都要站在那里做操,下課時(shí)在操場(chǎng)上玩游戲。

      學(xué)校的南邊是一個(gè)花壇,花壇上的花五顏六色,五彩繽紛,我們可以圍著花壇上看著里面的花,里面有各種各樣的花,有桃花,郁金香,菊花...........學(xué)校的西邊是一個(gè)主席臺(tái),當(dāng)在每個(gè)星期一的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講。

      學(xué)校的北邊是幾幢教學(xué)樓,當(dāng)上課時(shí),都會(huì)聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲和唱歌聲。我們的學(xué)校是五彩繽紛的,我愛(ài)我的學(xué)校。

    我們的學(xué)校說(shuō)明文7

      我們的學(xué)校一年四季里變化無(wú)窮。

      春天,樹(shù)枝發(fā)芽了,小草從泥土里冒出來(lái)了。我們脫下厚厚的棉服。操場(chǎng)里熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打羽毛球。小螞蟻出來(lái)覓食了,燕子從南方飛回來(lái)了,學(xué)校到處充滿(mǎn)著一片生機(jī)。

      夏天,是最炎熱的了。太陽(yáng)照在玻璃上面,讓你熱的難忍。我們剛在外面玩了一會(huì),汗就像河一樣流了下來(lái),你不得不拿起書(shū)來(lái)扇風(fēng),小鳥(niǎo)在樓頂上嘰嘰喳喳的在叫著,它們?cè)谟又碌囊惶斓牡絹?lái)。

      秋天,燕子飛回了南方,樹(shù)葉子也都落了,像一只只金黃色的蝴蝶在半空中飛舞。整個(gè)學(xué)校的地面都慢慢的變成了金黃色,猶如火一樣紅。外面,人民中的食物都熟了,蘋(píng)果,棗,葡萄。

      冬天,雪呼呼的下著,我們下課以后,趕緊的跑出來(lái)做雪人,打雪仗,生怕?lián)尣恢┝。?shù)上和樓頂上都蓋著一層又一層的雪,西北風(fēng)呼呼的吹過(guò),雪便從樹(shù)上落了下來(lái)。有的時(shí)候會(huì)蓋在了小朋友的頭上,我們便歡笑一陣。

    我們的學(xué)校說(shuō)明文8

      校園,是孕育精英的搖籃;校園,是我們傳遞知識(shí)的港灣;校園是我們的第二個(gè)家;校園承載著無(wú)限的知識(shí),蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園,彌漫著書(shū)香,而老師就是大樹(shù),不斷的向樹(shù)下的小樹(shù)苗傳送水分,讓他們有足夠的營(yíng)養(yǎng),早日成為蒼天大樹(shù)!

      走進(jìn)校門(mén),長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯,中央擺放著幾盆花,如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來(lái)。階梯的兩旁綠樹(shù)成蔭,好似戰(zhàn)崗的哨兵,守衛(wèi)著校園。春姑娘來(lái)了,小樹(shù)芽想一睹春姑娘的風(fēng)采,迫不及待的探出腦袋,四處張望。夏天的到來(lái)為這單調(diào)的風(fēng)景加上一點(diǎn)睛之筆,柳樹(shù)的新頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了,隨風(fēng)擺動(dòng),炎熱的氣息都被綠浪趕走了!秋天,桂花樹(shù)成了天然的香水,拌合著書(shū)香,飄遍校園的每一個(gè)角落。冬天,樹(shù)木們披上了銀裝,雪白的積雪壓得老樹(shù)伯伯喘不過(guò)氣來(lái)。

      觀賞完這一年四季不一樣的景色,再向前走,就是我們運(yùn)動(dòng)玩耍的天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)是由塑膠制成的,柔軟,不易摔倒,同學(xué)們?cè)谏厦姹M情的玩耍,好似一群小鳥(niǎo)在藍(lán)天自由的飛翔!

      操場(chǎng)的另一側(cè),就是我們們學(xué)習(xí)的殿堂——延齡樓。。那是一座紅白相間的四層大樓,每個(gè)樓層都有一個(gè)衛(wèi)生間、一個(gè)雜物室、四個(gè)教室,三到四層設(shè)有美術(shù)室、科學(xué)室、綜合實(shí)踐室,讓我們對(duì)藝術(shù)、對(duì)大自然更近一步的了解!而歡樂(lè)的同時(shí),校園里還隱藏著許多安全隱患。

      活動(dòng)室位于教學(xué)樓的高層,雖然安裝了防護(hù)欄但是長(zhǎng)年的風(fēng)吹雨打螺絲不免松動(dòng),有些頑皮的男同學(xué)總會(huì)趴在護(hù)欄上,全身中心向前傾,如果護(hù)欄松了后果將不堪設(shè)想。

      在教學(xué)樓的后側(cè),有一座矮矮的危墻,下課時(shí)女同學(xué)總愛(ài)在墻邊跳繩,有的愛(ài)靠在墻邊談天說(shuō)笑,可矮墻可經(jīng)受不了這樣的摧殘,好似一位年邁的老人,說(shuō)不定哪天經(jīng)不住死神催促,垮了下來(lái)。那面墻隨時(shí)都有可能倒下,而在下面的女生不就有生命的危險(xiǎn)了嗎?

      穿過(guò)一片片樹(shù)林,跨過(guò)一級(jí)級(jí)臺(tái)階,朗朗的讀書(shū)聲傳入耳畔。在校園中,我們一天天成長(zhǎng)!我們的校園是如此美麗!

    我們的學(xué)校說(shuō)明文9

      我們的學(xué)校XX小學(xué)才剛剛建成,這兒什么都是新的,環(huán)境十分優(yōu)美,是我的家鄉(xiāng)流沙河鎮(zhèn)最好的學(xué)校。聽(tīng)老師說(shuō),我們學(xué)校是一位熱心的家鄉(xiāng)人努力爭(zhēng)取來(lái)XX萬(wàn)元的資金,然后全力建造出來(lái)的。學(xué)校剛一建成,就獲得了寧鄉(xiāng)縣花園式學(xué)校的美稱(chēng)。能在這里讀書(shū),我非常激動(dòng)。

      我們的校門(mén)雄偉壯觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去非常像一座橋,好像是要引領(lǐng)我們通向知識(shí)的海洋。校門(mén)正上方是“合興實(shí)驗(yàn)小學(xué)”六個(gè)大字。校門(mén)是電動(dòng)的,只要按一下遙控器,它就能自動(dòng)打開(kāi)、關(guān)閉,真方便。

      走進(jìn)校門(mén),是一條又寬闊又平坦的路,路面是用麻石鋪成的,兩旁種上了花草樹(shù)木。一走進(jìn)校園,就讓人感到神清氣爽。

      路的左邊是鎮(zhèn)中心幼兒園,那兒的房子像童話(huà)王國(guó)里的城堡一樣,院子里還有蹦蹦床、海洋球等游樂(lè)設(shè)施,幼兒園的小朋友們正在開(kāi)心地玩耍。

      路的右邊,三棟樓房并排屹立著,前面是辦公樓,中間是教學(xué)樓,后面是食堂和宿舍。白色和紅色的墻磚,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。我們的教室在三樓,又大又寬敞,潔白的墻壁,嶄新的桌椅,烏黑的黑板。教室里還裝上了“班班通”,可以進(jìn)行多媒體教學(xué),給我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)感受。老師把教室布置得十分美麗,讓我們感覺(jué)在這里學(xué)習(xí)十分有趣。

      穿過(guò)辦公樓與教學(xué)樓之間的過(guò)道,我們來(lái)到了漂亮的操場(chǎng)。寬大的足球場(chǎng)上綠草如茵,鮮紅的塑膠跑道圍繞著整個(gè)足球場(chǎng),紅綠搭配,讓人眼前一亮。穿過(guò)足球場(chǎng),我們又來(lái)到了籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)的一端是一個(gè)移動(dòng)升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),這兒是我們集合、做操的地方。操場(chǎng)的周?chē)慷际腔ú輼?shù)木,空氣是那么新鮮,只要一下課,這兒就成了歡樂(lè)的海洋。

      大榕樹(shù)是鳥(niǎo)的天堂,合興實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。作為一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子,我為自己能在這么美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)而驕傲!

    我們的學(xué)校說(shuō)明文10

      我的學(xué)校在天津市寧河縣蘆臺(tái),我們學(xué)校的大門(mén)是一個(gè)電動(dòng)門(mén),除了上下學(xué)的時(shí)候,大門(mén)都是關(guān)著的,這樣做是為了保證學(xué)生的安全和保證我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一走進(jìn)大門(mén),就可以看見(jiàn)許許多多五顏六色的花草。

      大門(mén)的左邊有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有四條跑道,跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場(chǎng),是用塑膠鋪成的,像一塊綠色的草坪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上還有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。走過(guò)學(xué)校的主通道,就看見(jiàn)左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。

      辦公大樓有許多玻璃窗,被太陽(yáng)光一照,就發(fā)出耀眼的光來(lái)。通過(guò)辦公樓的甬道就可以走進(jìn)教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層,我的教室在一樓。教學(xué)樓左面是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架、還有跑道、雙杠、和各種運(yùn)動(dòng)器材。順著學(xué)校的主通道往前走,就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng),還有許多乒乓球桌。

      對(duì)了,我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓,我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢!我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn),辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。

      我的學(xué)校就這么美麗,我喜歡我的學(xué)校!

    我們的學(xué)校說(shuō)明文11

      我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

      走進(jìn)校園,一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫(xiě)著八個(gè)金光閃閃的大字:勤奮誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫(xiě)著四個(gè)大字:讀書(shū)報(bào)國(guó)。他們中間鑲嵌著一個(gè)校徽。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭(zhēng)紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗栔幕鹁。繞過(guò)升旗臺(tái),就會(huì)看見(jiàn)四個(gè)籃球板,這些籃球板可不簡(jiǎn)單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場(chǎng)兩旁種滿(mǎn)了樹(shù),它們挺拔高大,像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。走過(guò)操場(chǎng),前面就是一座六層教學(xué)大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。

      我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。 我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗?哦!那就要數(shù)我們的“拾趣園”了!

      “拾趣園”在校園大門(mén)的右側(cè),一條長(zhǎng)亭上布滿(mǎn)了藤條、枝葉。哦!還有那翠綠的紫藤,把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽(yáng)光被這個(gè)綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住,等射到地上的就只剩下柔和的光線了。走進(jìn)長(zhǎng)亭,沿著小路走去,兩側(cè)的丁香花正茂盛地開(kāi)放,散發(fā)出甜甜和香氣,使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了,停下來(lái)歇歇腳,坐在長(zhǎng)椅上望著腳下五顏六色的鵝卵石我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著了,迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,可暖暖的陽(yáng)光使我不愿醒來(lái),只好瞇起眼來(lái)打量這美麗的“拾趣園”來(lái)。朦朦朧朧中,看見(jiàn)了太陽(yáng)發(fā)出“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”的光芒,合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來(lái)。。∵@是桂花的香氣!原來(lái)“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香氣,更顯現(xiàn)出了這兒的寧?kù)o。陽(yáng)光強(qiáng)烈了,射在石椅上,像一條條金色的彩帶在舞動(dòng),也像是陳舊的剪影在晃動(dòng),那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的`片片的竹葉鋪在小路上,成了迎接客人的地毯,毛絨絨的。走進(jìn)竹林探頭一瞧,啊!這是就像是一個(gè)竹子做的小房子,陽(yáng)光幾乎照不到我的身上,陰涼陰涼地,很是舒服。偶而幾束刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)竹林,照在身上的也只是一些綠色的陰影了。

      我對(duì)校園的喜愛(ài)該怎樣表達(dá)呢?我對(duì)大自然的喜愛(ài)又該怎樣表達(dá)呢?我會(huì)把我的校園建設(shè)得更完美,讓地球也更加美好!

    我們的學(xué)校說(shuō)明文12

      學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,是我們成長(zhǎng)的地方,是我們往后回想起來(lái)依然懷念的地方。

      我的學(xué)校,地處風(fēng)光旖旎的鄱陽(yáng)湖旁,是一所規(guī)模較大、設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學(xué)。

      走進(jìn)校門(mén),第一眼看到的便是一個(gè)半圓形的大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)是由米色、藍(lán)色的磚鋪成的,兩邊各有一個(gè)小花壇。再往前看,就看見(jiàn)一幢很高的小樓,那就是我們學(xué)校的觀光樓了。

      往里走進(jìn)去,右手邊的墻上,貼滿(mǎn)了我校自建校以來(lái)歷年所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。

      把目光左移,就到了我校的圖書(shū)館了。圖書(shū)館環(huán)境清幽,內(nèi)有藏書(shū)46000余冊(cè),全國(guó)性報(bào)刊雜志達(dá)100多種。在擁有這么多書(shū)的圖書(shū)館內(nèi)看書(shū),可真大大豐富了我們的知識(shí)。

      走出圖書(shū)館,向右轉(zhuǎn),走上幾節(jié)臺(tái)階,就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有四層,我們的教室便在第四層的最東邊。 教室長(zhǎng)約8。5米,寬約6。5米,高約3米,前后有兩扇門(mén)門(mén)兩邊都是窗戶(hù)。在教室的前面,是黑板和多媒體。上課時(shí),老師可以用多媒體教學(xué),這樣一來(lái),我們的學(xué)習(xí)就更加方便了。

      教室里共有48張桌子,我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學(xué)習(xí)的。

      教室的后面,是我們班同學(xué)出的黑板報(bào),還有時(shí)鐘。時(shí)鐘“滴答滴答”地走著,仿佛在提醒我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報(bào)上,我們可以了解到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。

      我們?cè)谶@教室里學(xué)習(xí)。在這教室里,有我們沮喪的聲音,也有我們的歡笑聲;有我們朗朗的讀書(shū)聲,也有我們考試時(shí)刷刷的寫(xiě)字聲。 從教室的窗子向右望,可以看見(jiàn)2號(hào)教學(xué)樓,有15個(gè)教室。在2號(hào)教學(xué)樓東面是綜合樓。綜合樓上有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、音樂(lè)史等教室。2號(hào)教學(xué)樓的西邊,是我們的操場(chǎng),上有長(zhǎng)250米的環(huán)形跑道和籃球場(chǎng)。

      走下教學(xué)樓,來(lái)到學(xué)校最南端,那里就是我們學(xué)校較為集中地綠化地區(qū)了。

      在兩片綠草地中間,有一個(gè)小的圓形場(chǎng)地。圓形場(chǎng)地和校門(mén)口的廣場(chǎng)一樣,也是用藍(lán)白相間的磚鋪成的。草地邊還有用石頭鋪成的小路。

      圓場(chǎng)中間是一個(gè)圓形的大花壇,壇里種著花和一棵大樹(shù)。樹(shù)的左邊,是一排成半圓形的石椅。石椅上方,是用木頭做成的架子,架子上爬滿(mǎn)了藤。我們班人便用一句話(huà)形容了那里:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家!

      諸如此類(lèi)的綠化還有許多,如食堂邊的規(guī)劃從,操場(chǎng)一角的桃花從,2號(hào)教學(xué)樓邊的石榴樹(shù),都一樣有著自己的故事。

      校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹(shù)、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。

      這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。

    我們的學(xué)校說(shuō)明文13

      我們終于搬到了盼望已久的新校園,我們懷著無(wú)比愉悅的心情參觀了教學(xué)樓。三樓的最西端便是我們的新教室,室內(nèi)潔白、素雅,充滿(mǎn)現(xiàn)代化氣息的裝飾,給人留下美好而深刻的印象。

      推開(kāi)門(mén),走進(jìn)教室,黑白相間的水磨石地板,讓人感到親切舒服。你瞧,它整潔、干凈,給人留下一種極不平凡的印象。水磨石地坪是由一塊塊正方形的格子構(gòu)成的,它好像在默默地告訴我們,不管做什么事都不能太出格。

      教室四周的墻和天花板都是白色的,屋里顯得很亮,給人一種潔白、素雅的感覺(jué)。教室的前后各有一塊大黑板,都是墨綠色的,像兩塊草坪,翠綠欲滴,為教室增添了盎然春意。

      再來(lái)看看窗戶(hù)更是教室的一大亮點(diǎn)。只見(jiàn)窗戶(hù)下面的兩塊玻璃是水紋式、半透明的,表面“坑坑洼洼”。隔著玻璃看景物,一切都像是霧里看花,朦朦朧朧的,其實(shí)人生也不就如此嗎?坑坑洼洼,曲曲折折。為了增加教室的采光度,窗戶(hù)上面的一大塊玻璃是透明的。這樣的窗戶(hù)既可以擋住學(xué)生的視線,又可以隔音,還能增強(qiáng)采光度,其設(shè)計(jì)真可謂別具一格!

      抬起頭,天花板上吊著六組電棒,每組電棒都有兩個(gè)燈管。晚上打開(kāi)電棒,熒光映襯著潔白的墻壁,屋里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是一種享受。

      在新的教室里,我們找到了新的快樂(lè),也讓我們感受到了青春的活力,它使我們丟下一切包袱,去努力學(xué)習(xí),忘我?jiàn)^斗。

    我們的學(xué)校說(shuō)明文14

      東電中學(xué)位于德陽(yáng)市火車(chē)站的北面。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,建筑面積廣,是教學(xué)的好地方。

      學(xué)校大門(mén)東向開(kāi),大門(mén)正上方塑著四個(gè)大字——“東電中學(xué)”。每日太陽(yáng)升起時(shí),這四個(gè)字金光閃閃的。

      走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一條筆直的大道。大道兩旁栽種著一排排柳樹(shù),細(xì)長(zhǎng)的柳枝在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,顯得格外優(yōu)美。大道左側(cè)的柳叢下,是一大片綠地。如茵的綠草中,矗立著一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭,上面刻著兩個(gè)大大的字——“求適”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn),意思是讓每個(gè)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,得到最好的發(fā)展。而大道右側(cè)的柳叢下,立著幾扇整潔的宣傳窗,展示著學(xué)校概況、歷屆學(xué)兄學(xué)姐的風(fēng)采、學(xué)生近期的活動(dòng)剪影等。這可以說(shuō)是我們學(xué)校的歷史、現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)廊。

      宣傳窗的背后,也就是大道的北面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有著標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接點(diǎn)清晰可見(jiàn)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正中是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng),每到放學(xué)時(shí)或假期,球場(chǎng)上人流量就很大,這些是東電廠退休老人和愛(ài)好體育的青少年。我們平時(shí)上體育課也在這里,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還是我校集會(huì)和開(kāi)展大型活動(dòng)的地方,從平時(shí)升國(guó)旗到“校運(yùn)會(huì)”、“校慶”等活動(dòng)都會(huì)用到它。

      大道的盡頭聳立著一棟兩層高的白色建筑,那是我們學(xué)校的綜合樓。別看就只有兩層,它可是我們學(xué)校的中心。教導(dǎo)處、德育處、收費(fèi)處、校務(wù)主任室都在這兒,校醫(yī)室、閱覽室、圖書(shū)室、音樂(lè)舞蹈室,多功能階梯教室也全都匯集在這兒了。怎么樣,麻雀雖小,五臟俱全吧。

      這棟南北走向的綜合樓,把我們的學(xué)校分成了內(nèi)外兩部分。里面部分主要是高中教學(xué)區(qū),外面這部分主要是初中教學(xué)區(qū)。

      我們初中教學(xué)區(qū)主要建筑包括三教學(xué)樓、四教學(xué)樓和一座學(xué)術(shù)報(bào)告廳。 三教學(xué)樓就在進(jìn)門(mén)時(shí)那條大道的南邊,與大道平行,幾乎與大道一樣長(zhǎng)。三教學(xué)樓的南邊是四教學(xué)樓,兩棟樓間以天橋相連。我們的教室就在四教學(xué)樓的二樓。在這里,我們每天都過(guò)得充實(shí)而又快活。

      學(xué)校最漂亮的地方就是三教學(xué)樓和四教學(xué)樓間的花園了。在花園的中央有一個(gè)小池塘,池塘里種著些睡蓮。每到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),八角學(xué)術(shù)廳旁的海棠花了,火樣紅的花朵倒映在水中,宛如一條條輕靈活潑的魚(yú)兒在蓮葉間穿梭,讓人不能不驚異初春時(shí)節(jié)居然就能欣賞“魚(yú)戲蓮葉間”的美景了。初夏時(shí)節(jié),花

      園中翩然而來(lái)的蝴蝶,更是同學(xué)們課追逐的寵兒。至于秋天,那就更不用說(shuō)了,果子熟了,饞得同學(xué)們直流口水,有不自覺(jué)的同學(xué)竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢。

      東電中學(xué)還有許多美麗的地方,要一覽她的英姿,就只有你親自來(lái)一趟了。

    我們的學(xué)校說(shuō)明文15

      我們的校園,叫**小學(xué),它坐落在狐尾山東部,是一個(gè)美麗的校園。 我平時(shí)從東門(mén)上學(xué),從東門(mén)進(jìn)入學(xué)校,一片廣闊的下操場(chǎng)映入眼簾,下操場(chǎng)上面有許多籃球架,是個(gè)很大的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭。下課時(shí),我才有機(jī)會(huì)看清它的真面目,那時(shí)一株株茂盛的芒果樹(shù),樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那樹(shù)葉真綠得可愛(ài),好像把它的全部生命力都展現(xiàn)給我們看,說(shuō)不定有鳥(niǎo)兒在上面筑巢呢!看到這里,我不禁想起《鳥(niǎo)的天堂》這篇課文里茂盛的大樹(shù)。籃球場(chǎng)邊是一塊運(yùn)動(dòng)器材區(qū),在這個(gè)地方,同學(xué)們可以鍛煉身體,可有意思了! 走過(guò)一段臺(tái)階,就到了我們的上操場(chǎng),上操場(chǎng)中間是寬闊的足球場(chǎng),足球場(chǎng)上的小草綠茵茵的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊綠色的地毯橫臥在足球場(chǎng)上。

      下課時(shí),同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩耍,有的練跑步,有的做游戲,還有的跳皮筋,玩得可開(kāi)心了。足球場(chǎng)四周?chē)蝗λ苣z跑道,既像紅色的地毯,在歡迎新來(lái)的同學(xué);又像環(huán)島路的五線譜,看著看著,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè)。上操場(chǎng)的東邊是一個(gè)大舞臺(tái),每當(dāng)元旦、國(guó)慶節(jié)、六一兒童節(jié),都要用到它。我真盼望著節(jié)日里可以欣賞到舞臺(tái)上表演啊!操場(chǎng)的西邊,是國(guó)旗臺(tái),周一都會(huì)舉行升旗儀式。 操場(chǎng)的正前方,是那紅白相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四棟,每棟有六層,每層又有一間辦公室和四個(gè)教室。教室里有許多先進(jìn)的設(shè)備,其中最為先進(jìn)的是交互式大屏幕,聽(tīng)老師說(shuō),一臺(tái)交互式大屏幕全廈門(mén)也只有我們?yōu)I北小學(xué)每間教室一臺(tái)的,別的學(xué)校都只有一兩臺(tái),濱北小學(xué)也是廈門(mén)市規(guī)模最大的學(xué)!(tīng)到這兒,我禁不住為我們先進(jìn)校園感到驕傲。 我們教學(xué)樓還有電梯,電梯可以讓我們搬運(yùn)東西時(shí)更加方便。

      上課時(shí),教室里傳出悅耳的朗朗的讀書(shū)聲。每條走廊上都種了許多植物,綠化了校園。放眼望去,一片紅白之間夾了一片綠色。 再看樓下的小花園,讓人看了心曠神怡、神清氣爽。樓下的小花園,由一塊紅磚地建成,大課間時(shí),同學(xué)們?cè)谀莾和嫠!T谛』▓@中間,是一片草地,草地中有一些花草樹(shù)木,有鮮艷的花,嫩綠的草,以及高大的樹(shù),這些植物招蜂引蝶,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,把校園裝飾成了一個(gè)植物園。 學(xué)校4號(hào)樓是一個(gè)多媒體的教學(xué)樓,科學(xué)室、美術(shù)室等教室都在4號(hào)樓。4號(hào)樓最不可思議的還是多媒體教室了。有一次我們經(jīng)過(guò)多媒體教室,王老師說(shuō):“多媒體教室是一個(gè)和電影院一樣大的教室。”同學(xué)們頓時(shí)“哇”起來(lái),幾乎連老師的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了,還有同學(xué)紛紛議論著…… 學(xué)校的正門(mén)是北大門(mén),北大門(mén)靠在狐尾山邊,比東大門(mén)大得多。北大門(mén)邊還有停車(chē)場(chǎng),停車(chē)場(chǎng)里停滿(mǎn)了車(chē)…… 這就是我們的濱北小學(xué),美麗、開(kāi)闊、整潔、先進(jìn)。我愛(ài)我們的校園,要好好愛(ài)護(hù)校園里的每一件東西,讓校園永遠(yuǎn)美麗!

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