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    動(dòng)物說(shuō)明文作文

    時(shí)間:2021-06-21 08:22:57 說(shuō)明文 我要投稿

    【精選】動(dòng)物說(shuō)明文作文4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的動(dòng)物說(shuō)明文作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】動(dòng)物說(shuō)明文作文4篇

    動(dòng)物說(shuō)明文作文 篇1

      教學(xué)目標(biāo)

      知識(shí)與能力:

      1.鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。

      2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,抓住事物的特征,在用準(zhǔn)確的語(yǔ)言的基礎(chǔ)上,力求真實(shí)。

      3、初步學(xué)習(xí)說(shuō)明文的寫作方法。

      過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力。

      情感態(tài)度與價(jià)值觀:引發(fā)學(xué)生思考人與動(dòng)物的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)動(dòng)物,善待生命的情感。

      課前準(zhǔn)備:

      1.學(xué)生課外觀察家中的寵物或大自然中的動(dòng)物,并搜集其有關(guān)的資料。

      2.學(xué)生制作有關(guān)圖片或相片,如:我和它的開(kāi)心照、精彩鏡頭一百秒等

      教具:多媒體課件

      教學(xué)內(nèi)容與步驟

      一、直接導(dǎo)入:今天我們要寫一篇說(shuō)明文,說(shuō)明的對(duì)象就是小動(dòng)物,(板書(shū))課前你們都收 集資料了吧?那么你們都收集了什么樣的資料呢?(生說(shuō))

      二、作文指導(dǎo):怎樣寫說(shuō)明文

     、被貞浺幌率裁唇姓f(shuō)明文,第三單元都是說(shuō)明文,學(xué)完這一單元,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是說(shuō)明文,說(shuō)明文有什么特點(diǎn)?(板書(shū))

     、矊懻f(shuō)明文常用的說(shuō)明方法有哪些?(板書(shū))

      三、班級(jí)交流

     、庇懻摻涣骺梢詮哪男┓矫孢M(jìn)行介紹。

     、仓干涣髡n前收集到的物品相關(guān)資料,你要從什么方面介紹?你會(huì)用到那些說(shuō)明方法?

      (如介紹動(dòng)物形態(tài)、種類、生活習(xí)性,)

     、碁榱俗屓思伊私饽阆矏(ài)的動(dòng)品,想一想按照什么順序來(lái)介紹,能用上哪些說(shuō)明方法。并把自己的想法小組內(nèi)先交流,再進(jìn)行全班交流。

      (抓住突出的特點(diǎn),用數(shù)字、舉例、對(duì)比、打比方、生動(dòng)描寫等方法,具體描述物品的特點(diǎn)。)

     。鄯椒ㄒ,幫助學(xué)生克服習(xí)作畏難情緒。組內(nèi)研討交流,則能擦燃學(xué)生的智慧火花,學(xué)生可以在互動(dòng)交流中更好地理清思路。]

      ⒋回憶平時(shí)積累的關(guān)于這種動(dòng)物的好詞好句好段,并鼓勵(lì)學(xué)生適時(shí)運(yùn)用,但不要大量抄錄。

      5、題目的寫法選擇直接命題

      四、自主習(xí)作,教師巡回指導(dǎo)

     、弊孕兴伎,確定大致的寫作思路

      ⒉動(dòng)筆寫作,要求書(shū)寫工整,語(yǔ)句通順。

     、匙孕谐醺,教師巡視指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)作中的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì),并針對(duì)有代表性的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)的重點(diǎn)一是按一定順序鞋,二是恰當(dāng)運(yùn)用說(shuō)明的方法。

     。郯蚜(xí)作評(píng)價(jià)的自主權(quán)交給學(xué)生,提高學(xué)生自我評(píng)價(jià)的能力。]

      五、小組評(píng)議,再改評(píng)賞

     、毙〗M內(nèi)互讀互改,提出修改建議。

     、踩嘟涣髦v評(píng)。

      讓學(xué)生讀一讀自己習(xí)作中最滿意的段落,請(qǐng)其他同學(xué)進(jìn)行賞評(píng)。

     、吃俅涡薷牧(xí)作。

     、戳(xí)作展示:優(yōu)秀習(xí)作展示;進(jìn)步習(xí)作展示,可以是全文,可以是片斷。

      [習(xí)作的賞析、交流、評(píng)價(jià),既幫助學(xué)生克服習(xí)作畏難情緒,又提供有針對(duì)性的幫助指導(dǎo),從而切實(shí)提高學(xué)生的習(xí)作水平。]

      六、教學(xué)反思:

    動(dòng)物說(shuō)明文作文 篇2

      嗨!大家好,我是一只在海中自由自在游泳的 海豚。大海塑造了我的身體和我的生命,提供給我豐富的食物,它讓我在它的懷抱中盡情成長(zhǎng)。

      我是鯨目鹵鯨亞目海豚科的通稱。體長(zhǎng)1.2至4.2米,體重23至225千克;具短喙,為體長(zhǎng)十分之一以下;身體為流線型的細(xì)梭狀,額部緩然增高;上、下頜每側(cè)有牙齒20顆以上;僅前2頸椎愈合,個(gè)別種類3~4頸椎愈合。共10屬34種,分布于太平洋、印度洋和大西洋熱帶海域沿岸,在大河口,甚至河流中生活。我們主要吃魚(yú)和烏賊。妊娠期9~12個(gè)月,每胎1仔。我們游泳速度快,每小時(shí)可達(dá)40公里。雖然我們游得快,但海面上沒(méi)出現(xiàn)任何波浪或漩渦。

      告訴你兩個(gè)密秘,我們的大腦分為兩塊,一塊工作,一塊休息。還有一個(gè)密秘就是虎鯨也是我們的一種。

      我們是群體生活,少則幾頭,多則幾百頭。

      算了,不說(shuō)了,我的朋友正在叫我,拜拜了!

    動(dòng)物說(shuō)明文作文 篇3

      我喜歡的小動(dòng)物

      動(dòng)物世界多姿多彩.每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛(ài).童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動(dòng)物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛(ài)的滑稽表演.我,當(dāng)然也不例外啦!

      我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”,哦,不要誤會(huì),不是“黃飛鴻”,而是小鳥(niǎo)“黃鸝”.它從頭到腳一身黃,從遠(yuǎn)處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說(shuō):我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小紅爪子.它呀,連睡覺(jué)都跟別的鳥(niǎo)兩樣兒.嘿!真可愛(ài)!

      黃色的羽毛最令人驚奇.一般的鳥(niǎo)羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通.可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過(guò)毛趕流行吧!

      一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的.好像在說(shuō):“你們不要再傷害鳥(niǎo)類了!”說(shuō)的那么凄慘與肯定!

      小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái),一伸一曲,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來(lái),一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗.怪不得說(shuō)“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛(ài)了!

      黃鸝鳥(niǎo)兒連睡覺(jué)都不跟別的鳥(niǎo)兒一樣.每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí),黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的.毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球.這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,我不說(shuō),你還真不知道那是小鳥(niǎo)黃鸝在睡覺(jué)呢!啊,賊可愛(ài)了!

      黃鸝鳥(niǎo)的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的.每天早晨,人家從不睡懶覺(jué),早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來(lái).“嘰嘰喳喳”好像是在說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨”呢!每當(dāng)我放廣播的時(shí)候,小鳥(niǎo)也爭(zhēng)著說(shuō)、唱,把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的.

      我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥(niǎo)兒有特點(diǎn)吧!其實(shí)只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處.要保護(hù)動(dòng)物呀!

    動(dòng)物說(shuō)明文作文 篇4

      夏天傍晚,一只蚊子悄然進(jìn)屋,圍繞著屋里的人們伺機(jī)下口。在它的眼中,前方是充滿誘惑的晚餐,后方則是自己振動(dòng)的雙翅,這兩個(gè)景物同時(shí)出現(xiàn)在它的視野里——這讓我們感到驚異,因?yàn)楫?dāng)我們注意前方的時(shí)候無(wú)法看到自己的后背——但蚊子可以做到。

      我們都知道,有些昆蟲(chóng)有一類特殊的眼睛被稱為復(fù)眼,顧名思義,就是由許多小眼睛組成的,這些小眼睛獨(dú)自感光成像,使得各個(gè)方向的物體都可以在視網(wǎng)膜上成像,這種眼睛可以獲得超大的視野和清晰的圖像,比我們使用的廣角照相機(jī)更加厲害。

      蜻蜓的復(fù)眼是由許多眼睛簡(jiǎn)單地并列在一起工作,每只眼單獨(dú)成像,但是它們只需要把圖像的一部分傳給大腦即可,而不用將看到的所有信息都交給大腦處理,這樣蜻蜓有限的大腦就能迅速處理環(huán)境中瞬息萬(wàn)變的信息。因此蜻蜓具有極強(qiáng)的機(jī)動(dòng)能力,在高速運(yùn)動(dòng)時(shí),能敏銳地捕捉到同樣高速運(yùn)動(dòng)的獵物,被稱作昆蟲(chóng)中的戰(zhàn)斗機(jī)。

      蝴蝶在花間穿梭,我們可以看見(jiàn)它美麗的外形和鮮艷的色彩?墒欠催^(guò)來(lái),蝴蝶眼里看到的人又是什么樣子的呢?

      當(dāng)蝴蝶看到你的腦袋,它會(huì)認(rèn)為是一個(gè)可以休息的地方。你的頭發(fā)就像一捆繩子,每一根繩子都粗粗的,足以讓它停得住腳。但如果蝴蝶不飛,或者人不動(dòng),那么蝴蝶就什么也看不見(jiàn)。因?yàn)閯?dòng)物所看見(jiàn)的主要是物體的動(dòng)作。

      一只蛤蟆一動(dòng)不動(dòng)地呆在草地上。一只蒼蠅飛了過(guò)來(lái),等蒼蠅飛近時(shí),蛤蟆突然發(fā)起攻擊,射出它的舌頭攫住蒼蠅送進(jìn)自己嘴里,接著它又一動(dòng)不動(dòng)地呆著,看上去好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。對(duì)一只蛤蟆來(lái)說(shuō),花園就是一張灰色的屏幕,只有這張屏幕上的東西輕輕晃動(dòng)的時(shí)候,蛤蟆才看得見(jiàn)。當(dāng)蛤蟆跳躍的時(shí)候,它自身的運(yùn)動(dòng)讓它看到了周圍的景象,當(dāng)它停下來(lái)的時(shí)候,所有的東西又會(huì)變成一片空白。

      動(dòng)物的眼睛與它們的需要和環(huán)境相適應(yīng)。

      狐貍的瞳孔是上下長(zhǎng)、左右窄。因?yàn)樗枰辞逅戏胶拖路降臇|西,比如樹(shù)叢里的一只鳥(niǎo),草地里的一只雞。

      馬的瞳孔是左右寬、上下扁,像一個(gè)平放著的紡錘體。由于馬大多生活在開(kāi)闊的草原上,這種左右寬上下扁的瞳孔能夠幫助它們老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)兩邊的敵人。

      貓的眼睛一日三變。在白天強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下,它的瞳孔可以縮得很小,像線那樣;在黃昏中等強(qiáng)度照射下,瞳孔又會(huì)變成棗核般形狀;在晚間昏暗的條件下開(kāi)放得像滿月那樣圓。

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