我的校園說明文8篇
我喜歡我的校園,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)和玩耍的好地方。下面由小編為您整理出的我的校園說明文,一起來看看吧。
我的校園說明文1
我的校園坐落在寧靜而美麗的聊大院校中,洋溢著濃濃的書香氣,古樸典雅,卻不失小學(xué)獨(dú)有的青春活潑的氣息。
剛走進(jìn)校園,一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)便映入你眼簾。調(diào)皮好動(dòng)的低年級(jí)同學(xué)常常跑來跑去,又不留心腳下的路,摔倒就成了家常便飯。不過,就算摔倒了也沒有關(guān)系——有這軟軟的塑膠跑道保護(hù)他們。操場(chǎng)如此嶄新,一是源自于校長與施工人員財(cái)力與體力的支出,二就是源自于我們的精心保養(yǎng)。
再向里走,一棟黃綠交雜的古老教學(xué)樓便展現(xiàn)在你眼前。教學(xué)樓最上方懸著一條字架,上書:“為學(xué)生終身幸福而奠基。”這是老師們的目標(biāo),更是老師們愛與責(zé)任的結(jié)晶。它懸在校園的最顯眼處,時(shí)刻指引著老師們教育學(xué)生的方向:“要成才,先成人。”盡管教學(xué)樓是學(xué)校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。
與教學(xué)樓相銜接的是老師工作的辦公樓。辦公樓上,貼著我們的校訓(xùn):“日新又新,精益求精!蔽页3qv足于辦公樓前,低聲輕吟著校訓(xùn),并以此激勵(lì)鞭策自己不畏艱險(xiǎn)地探求真理。
走過樸素的辦公樓,便出了學(xué)校。我愛我的校園,我愛聊大附小!
我的校園說明文2
我有一個(gè)美麗的校園,它叫南化四小,又叫怡園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。請(qǐng)跟我走進(jìn)我的校園吧。
春姑娘來了,小草偷偷的從泥土里鉆了出來,在校園里東張西望。光禿禿的樹木發(fā)芽了,長出了嫩綠的葉子。走進(jìn)花園,花園里五顏六色、各種各樣的鮮花競(jìng)相開放。迎春花最早開放,黃黃的、小小的,像一個(gè)個(gè)金黃地喇叭。夏天到了,樹木長得枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像一把大傘。我們會(huì)在大傘下乘涼、看書、玩耍。
秋風(fēng)送爽,樹葉漸漸變黃。樹葉隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。香甜的桂花開滿了校園,香氣誘人,讓人久久不愿離去。寒風(fēng)呼呼地吹,吹白了大地,吹白了房子,也吹白了校園。同學(xué)們穿著厚厚的冬衣來到操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人。
這就是我美麗的校園,收獲知識(shí)的地方。我愛我的校園。
我的校園說明文3
從經(jīng)三路和政四街交叉口向東三十米,路南就是我的學(xué)校經(jīng)三路小學(xué)。
一進(jìn)門,首先映入眼簾的就是兩邊的花籃,一到春天各式各樣的花都開了:黃色的、橙色的、淡黃色的……它們爭(zhēng)奇斗艷,既美麗又溫馨,使校園增添了幾分春意。
大門的正前方挺立著一根十幾米高的旗桿,每逢周一早晨,同學(xué)們都會(huì)來這里,穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,唱著國歌,行著隊(duì)禮,矚目國旗冉冉升。每當(dāng)我看到這迎風(fēng)招展的五星紅旗,心中充滿了對(duì)祖國的熱愛和對(duì)美好未來的崇敬。
國旗的東側(cè)是我們的教學(xué)樓,共有五層,四十多間。教室里不時(shí)發(fā)出朗朗的讀書聲,使人感到一種活潑、熱烈、蓬勃向上的學(xué)習(xí)氣氛。我,F(xiàn)有六個(gè)年級(jí),三十二個(gè)班,近兩千多名學(xué)生。學(xué)生們就在這里刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),用來報(bào)效祖國。
國旗的南面是教師辦公室,教師經(jīng)常為我們挑燈改作業(yè)、備課、寫教案,為了祖國的花朵茁壯成長,辛勤的工作著。教師辦公室的東側(cè)是微機(jī)室,我們可以在那學(xué)習(xí)到許多網(wǎng)上的知識(shí),還可以上網(wǎng)聊天、查資料、玩游戲……
出了教學(xué)樓,向西拐,便是學(xué)校的操場(chǎng)了。我們就是在這里踢足球、打籃球、扔沙包、練長跑……我們還在這踢毽子打雪仗、跳皮筋、捉迷藏,追逐嬉戲,興致高昂。每年一次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里召開,屆時(shí)“加油!加油!”的助威聲響徹四方。
校園!這就是我們美麗可愛的校園,一個(gè)充滿了歡樂的地方。它是智慧的搖籃,成材的階梯,知識(shí)的源泉。
我的校園說明文4
我有一個(gè)美麗的校園——新華小學(xué)。它坐落在衢江江畔,那是個(gè)生機(jī)勃勃的地方。
跨進(jìn)大門,就可以看到大門兩旁的花木。有高大的大樟樹、有四季常青的雪松、有活潑清新的廣玉蘭,還有美麗迷人的桂花……樟樹高大挺拔,它長在校園的兩側(cè)?,這棵樟樹是那么粗,三四個(gè)人才能把它抱住。它是那么高,差不多有二三層樓那那么高。葉子長得密密麻麻,把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),為我們撐起了一把巨形的綠傘。更奇特的是它的葉子還會(huì)散發(fā)淡淡的香味。雪松有著直直的樹干,綠色的身軀,刺兒一般的松葉,顯得剛勁挺拔,風(fēng)華正茂。它四季都翠綠翠綠的,樹冠像一個(gè)寶塔形。廣玉蘭的葉子又綠又大,光滑極了,像打了蠟一般。它也很高,足足有二三層樓那么高。桂花樹美麗迷人,最吸引人了。金秋時(shí)節(jié),桂花都開了,一朵朵金黃色的桂花從枝間冒出來了,小小的像一串串小金鈴。走進(jìn)一聞,一陣清香迎面撲來,令人心曠神怡。
抬頭望去,正前面一座5層樓的主教學(xué)樓矗立在正中央,是用米白色方磚筑成的。教學(xué)樓上還鑲著星星火炬。樓頂上半圓形的天文臺(tái),那可是我們最向往的地方,因?yàn)槟莾河刑煳耐h(yuǎn)鏡,可以看到美麗的太空。兩邊是教學(xué)用的教室,稍微矮一些。它們好像三兄弟,手拉手地立著,端莊大方。
走進(jìn)教學(xué)樓,映入眼簾的是同學(xué)們制作的精美藝術(shù)品。它們擺放在博古架上,第一層樓是玩藝作品,有可愛的蛋殼娃娃,還有巧妙的筷子飛機(jī)……第二層是畫藝作品,第三層是塑藝作品,泥塑的京劇人物像真的一樣。別有一番情趣?矗莻(gè)凈角栩栩如生,好像正準(zhǔn)備登臺(tái)演出,這個(gè)丑角賊眉鼠眼的,好像在打什么壞主意。走廊外栽著迎春花,春天,一陣風(fēng)吹來,淡雅的花香迎面撲來,令人神清氣爽。
我們的校園可真美,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
我的校園說明文5
我們的校園是xx市翠竹小學(xué),它非常漂亮。每天早上,從一條條馬路上,走來許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生。大家穿戴統(tǒng)一,把整個(gè)校園打扮得更整齊。大家來到學(xué)校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。上課了,大家在教室里讀課文,那聲音真好聽,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。
春天,一個(gè)希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,遍地都是,春色滿園。春天,校園開放的花兒特別多,雪白雪白的梨花,盛開的喇叭花,紅似火的石榴花,每個(gè)教室門前,都有幾盆吊蘭呢,課間休息時(shí)間到了,同學(xué)們一轟而散,有的'去操場(chǎng)上跑步,有的在校園的石凳上坐著聚精會(huì)神地看書,有的在玩著游戲,還有的在校園里觀花……
夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會(huì)感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),校園里果實(shí)累累,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),大家爭(zhēng)先恐后地下了樓,有的在熔樹下跳孔雀舞,有的三三兩兩地在玩游戲,還有個(gè)別的同學(xué),看見四周沒人時(shí),在摘樹上的果子。
冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個(gè)校園充滿了歡樂。慢慢地,大家的身子都不冷了。
這就是我們的學(xué)!渲裥W(xué),我們都很喜歡它。
我的校園說明文6
我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,我們會(huì)在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道,就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)也就是學(xué)校的足球場(chǎng),球場(chǎng)上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒有一點(diǎn)聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場(chǎng)中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手模它,草坪居然是假的,沒有小草的感覺。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場(chǎng),跑道大約有200米長。上體育課時(shí),玩耍時(shí),摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上,當(dāng)陽光照射到這條小路時(shí)。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面站在詩詞小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細(xì)長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞。
我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來好的成長和學(xué)習(xí)的樂趣呢?
我的校園說明文7
我們的校園位于號(hào)稱“東莞綠肺”,“天然氧吧”的同沙社區(qū),它背枕黃公山,側(cè)依同沙湖。雖然我只在這里生活了幾個(gè)星期,但是我對(duì)學(xué)校里的一草一木,一桌一椅都充滿了感情,總有一種家的感覺。
清晨,校園里顯得十分靜謐,連平時(shí)總喜歡嘰嘰喳喳的小鳥也停止了唱歌。這時(shí),宿舍里的教官們吹起了口哨,挨家挨戶地叫我們起床。他們的叫聲打破了校園的寧靜,沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來了。
你瞧,操場(chǎng)上的樹木爭(zhēng)相展露自己的新姿態(tài),一排排高大的樹木映入眼簾。從遠(yuǎn)處看,樹木像一座座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園,他們挺直了腰桿,又像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士般保衛(wèi)著我們的家園。
陽光普照大地,溫暖著剛剛吐綠的花草樹木。操場(chǎng)上整齊的晨跑隊(duì)伍,跑道上的八列方陣,還有在籃球場(chǎng)上做廣播操的小學(xué)生們,到處呈現(xiàn)著一派生機(jī)。
我們的語文老師叫胡壽桃,他是我們的班主任。胡老師的語言很風(fēng)趣,教學(xué)方法很靈活。他用普通話朗讀課文時(shí)引人入勝,聽起來簡直是一種享受。同學(xué)們上課都非常專注。上課時(shí),我們?cè)趯挸ǖ慕淌依飳W(xué)習(xí),教室里不時(shí)傳來一陣陣讀書聲。
這里有蔥蔥郁郁的樹木,有香氣四溢的花兒,這里有寬敞明亮的教室,這里有循循善誘的老師,這里有勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子,這里,就是我們校園。
我的校園說明文8
我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)校園,一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫著八個(gè)金光閃閃的大字:勤奮誠實(shí),團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫著四個(gè)大字:讀書報(bào)國。他們中間鑲嵌著一個(gè);铡_@些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭(zhēng)紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗臺(tái),就會(huì)看見四個(gè)籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場(chǎng)兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。走過操場(chǎng),前面就是一座六層教學(xué)大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長。
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