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    三年級作文我的特長

    時(shí)間:2021-03-30 16:40:40 三年級 我要投稿

    三年級作文我的特長

      【篇一:我的特長】

    三年級作文我的特長

      你們知道我的特長是什么嗎?猜不出來吧,告訴大家,我的特長是唱歌和畫畫。

      我從小就喜歡唱歌。媽媽是一名音樂教師,三歲的時(shí)候,媽媽就教我唱歌,只要有唱歌比賽,媽媽就教我一首歌曲讓我參加比賽。三歲半的時(shí)候,我就參加了保險(xiǎn)公司舉辦的少兒歌曲大賽,那是我第一次參加比賽。那次參賽的小朋友有一百多名,我是里面年齡最小的一個(gè)。雖然我的年齡小,但是我的本領(lǐng)可不小。在那次的比賽中,我給大家演唱了一首《媽媽格桑拉》,贏得了大家熱烈的掌聲。最后,我得了第三名,叔叔還發(fā)給我了一盞漂亮的小臺(tái)燈。后來,我又參加了許多唱歌比賽,都得了獎(jiǎng),其中一次我唱歌時(shí)的照片還被登上了三門峽日報(bào)。西部晨風(fēng)的頭版呢,我特別高興。以后,我就更加喜歡唱歌了。

      我還有一個(gè)特長就是畫畫。我學(xué)過許多畫法,有用油畫棒畫的,有剪貼畫,有水粉畫,有吹畫,還有用油畫棒畫勾邊的水粉畫。我畫了許多作品,有動(dòng)物畫、有風(fēng)景畫、有卡通畫、還有想象畫等等。大家都說我畫的好,都想要我的畫,雖然我不舍得,但是我還是送給他們做紀(jì)念了。我的很多畫被老師選上,放到學(xué)校展覽了呢!

      唱歌使我高興,畫畫使我快樂。今后我還要繼續(xù)努力,把我的歌唱得更亮,把我的畫畫得最美!

      【篇二:我的特長】

      每個(gè)人都有自己的特長,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于繪畫,有的善于模仿。而我的特長就是拉小提琴。

      記得一年級的時(shí)候,媽媽帶我去看音樂會(huì)。那場音樂會(huì)其實(shí)就是一些學(xué)樂器的學(xué)生在匯報(bào)演出。他們有的彈鋼琴,有的打揚(yáng)琴,還有的拉小提琴。那時(shí)的我對小提琴很好奇,琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。帶著這種好奇,我就開始了小提琴的學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力學(xué)習(xí),我的技術(shù)有了很大的長進(jìn),這時(shí)我要感謝我的老師、爸爸、媽媽的自己,最主要的是小提琴還成了我的好幫手。

      每當(dāng)?shù)搅恕傲弧眱和?jié)、班里舉辦什么活動(dòng),我都踴躍參加,并獻(xiàn)上一首美妙的樂曲,迎來大家的陣陣掌聲,我可不是在吹牛!,你不信可以去問我的老師!今年暑期,我還參加了小提琴音樂會(huì)。并獲得了最佳表演獎(jiǎng)。至今我的小提琴生活也有兩年多了!我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個(gè)小幫手了,希望他能一直陪伴在我身邊!

      【篇三:我的特長作文】

      我最拿手的本領(lǐng)就是寫作了,張老師說我是班級小作家,媽媽也說我的寫作水平已經(jīng)超過了爸爸。上幼兒園的時(shí)候,媽媽就開始教我寫日記了。

      剛開始寫的時(shí)候,語句不通順,媽媽沒有責(zé)怪我,而是耐心的給我提示該怎么寫;第二次寫的時(shí)候,老是丟三落四,原本是“爸爸你什么時(shí)候回來”,我會(huì)寫成“爸爸你你什么時(shí)候回”。就因?yàn)檫@個(gè),媽媽讓我把這個(gè)句子抄了十遍,還告訴我寫日記時(shí)一定要細(xì)心。

      后來,我漸漸的能把語句寫通順了,但語言表達(dá)上還是不清楚。媽媽就一點(diǎn)一點(diǎn)的及時(shí)鼓勵(lì)我的進(jìn)步,還讓我多去網(wǎng)上看看別人寫的日記,看看我與別人的差距有多大。上網(wǎng)上看了,我才知道,我和別人相比,簡直就是差得太遠(yuǎn)了。我特別灰心,很想放棄寫日記。媽媽猜出了我的心思,就對我說:“你別放棄,其實(shí),寫作對人有說不盡的好處,提高寫作水平是一個(gè)漫長的過程!

      媽媽這句話,讓我記憶猶新。就是因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì),我才知道了寫作的重要性,也喜歡上了寫作,并且有了一個(gè)“班級小作家”的稱號。

      【篇四:我的特長】

      問我有什么特長,寫毛筆字是我的特長。

      從小,我就在少年宮學(xué)書法,每天我都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開始練懸腕時(shí),我寫的字非常難看,為此時(shí)常感到泄氣,爸爸鼓勵(lì)我說:“只要功夫下得深,鐵桿也能磨成針。”果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾年的苦練,我的字有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級了。

      有一次,我在蘇寧電器門口表演寫對聯(lián)。剛開始我特別緊張,心里七上八下,手腳也微微發(fā)抖……終于,我鼓足了勇氣拿起了毛筆,深深地吸了一口氣,琢墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一起。越寫越順手,最后一個(gè)漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家”這十四個(gè)大字躍然紙上,周圍頓時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆的聲音,我心里感到無比自豪。

      現(xiàn)在,我要再接再厲,爭取考上十級。

      【篇五:我的特長】

      我的愛好有很多,比如看漫畫,唱歌,寫作,畫畫等。但其中,我最喜歡就是唱歌了。

      我喜歡唱歌,已經(jīng)到了將近癡迷的地步。雖然不算是走火入魔,但用“無可救藥”這個(gè)詞我覺得一點(diǎn)也不過分。

      的確,無可救藥。我喜歡唱歌,真的是無可救藥了。下課了,我要干的第一件事就是唱歌。唱啊唱啊唱啊唱,走路時(shí)唱,跳繩時(shí)唱。還有自由活動(dòng)的時(shí)候,找不到人玩,我就自己唱。

      我不僅愛唱歌,而且特別愛聽歌。你要是不信,我那小小的優(yōu)盤就是最好的證據(jù)。在里面的“音樂”文件夾里,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜歉。新出的,原來的。別人推薦的,自己從電視上聽到的全在里面。流行、反串、英文、說唱應(yīng)有盡有。我玩電腦聽,查資料聽,打文章聽,做課件聽,卻怎么也聽不夠。

      這就是我的愛好——唱歌。

      【篇六:我的特長】

      有人的特長是打籃球,有人的特長是游泳,也有人的特長是打乒乓球。而我的特長是打羽毛球。

      打羽毛球這個(gè)特長還得從一次被羽毛球拍絆倒說起來呢!有一次,我在雜屋里整理東西時(shí),聽見我最喜歡看的哆啦A夢時(shí),我被舊羽毛球拍絆倒,突然我想起來,什么時(shí)候我學(xué)打羽毛球,我把這個(gè)事告訴爸爸,爸爸說,好啊,然后,我每天晚上都會(huì)練羽毛球,日積月累,慢慢地,我可以打贏我的朋友。

      爸爸覺得我用一副爛的羽毛球拍不好,所以買了一副全新的羽毛球拍。一個(gè)打羽毛球厲害的人加上副好的羽毛球拍,真是兩全其美。

      我的特長就是打羽毛球!

      【篇七:我的特長】

      我的興趣很廣泛,會(huì)下棋、會(huì)彈琴、會(huì)打乒乓球、會(huì)游泳,快樂極了!

      先說說下棋吧!我每次下棋都特別認(rèn)真,心里老想著把對手的哪塊棋“吃掉”,我自己的哪塊棋有“毛?”輪我下時(shí),我都要想個(gè)半天,除非是這步棋必須要下那里?晌液汀按筚囏洝毕戮筒宦!因?yàn)樗嚻ち,和他們下一點(diǎn)也沒勁,所以我就和他們“速戰(zhàn)速?zèng)Q”。

      再說說打乒乓球吧!我發(fā)球很厲害,我一個(gè)發(fā)球,班上的同學(xué)就敗下陣來。我接球技術(shù)也很好,我一個(gè)旋球,媽媽就被我徹底“消滅”了。爸爸就不這么好對付了,我怎么也打不過他。我剛剛從爸爸那兒學(xué)了招“扣球”,于是我就開始使用了。!這招可真夠絕的!我要么就沒扣準(zhǔn),要么就把爸爸打得落花流水。每當(dāng)我勝了爸爸,我就高興得一蹦三尺高。有時(shí)候我也用“吊球”對付爸爸,我左一下,右一下,讓爸爸沒力氣跑,我就勝了。我也不常用“吊球”,因?yàn)榘职忠豢圻^來,我就輸了。不過,如果你們知道我的弱點(diǎn),我肯定會(huì)輸,你們發(fā)一個(gè)高球,我就只能眼睜睜看著自己輸了。我真希我能快快長高!

      我的本領(lǐng)不少吧!我的本領(lǐng)不錯(cuò)吧!

      【篇八:我的.特長】

      我的特長,也是我最值得驕傲的,就是我講話時(shí)非常流利,語音非常標(biāo)準(zhǔn)。也就是它,給我的學(xué)業(yè)生涯點(diǎn)綴上了絢麗的色彩。

      我的特長還得從我上幼兒園開始說起。上大班時(shí),媽媽見我有一副好嗓子,就把我送入“小熒星”學(xué)主持。從那時(shí)起,我的特長之花就播下了種子。剛進(jìn)小熒星,面對著我的還是一張張冷漠的臉,因?yàn)槲疫沒敢展現(xiàn)自己的才華呢。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),我漸漸愛上了那里,我的特長之花也開始綻出綠芽。

      從此,我像一只小鳥,在特長的天空中翱翔:我像一條小魚,在特長的海洋里遨游;我像一朵小花,在特長的花園中成長。

      真正發(fā)揮特長的還是在四年級的時(shí)候,那是一次一年一度的演講比賽。那一天,陽光明媚,大地萬物好像在鼓勵(lì)著我,但我的心中總是很不安,當(dāng)然自信還是有的。走進(jìn)“多媒體”,評委生冷的面孔和臺(tái)上參賽者動(dòng)聽的聲音像一塊塊沉重的石頭抵著我的自信,我不禁出了一身冷汗。這時(shí),章老師握著我的手,說:“舒寧,不要懼怕,老師相信你。”一句甜蜜的語言,讓我信心倍增。這時(shí),廣播里報(bào)到:“8號李舒寧……”我立刻邁著輕快的步伐走上臺(tái),拿起話筒,演講起來。我的聲音高低起伏,抑揚(yáng)頓挫。一講完,臺(tái)下立即響起了熱烈的掌聲,評委們一下子也變得溫柔起來。不久,一等獎(jiǎng)的喜訊傳入我耳中。

      我的特長,是我的驕傲、我的自豪,它讓我的學(xué)業(yè)更加輝煌、更加絢麗。

      【篇九:我的特長】

      每個(gè)人都有特長,而每個(gè)人的特長卻又不一樣。而我的特長就是能寫一手好字。

      還記得有一次,我的弟弟要轉(zhuǎn)學(xué),要登記個(gè)人的資料。媽媽就說:“倩文,你來寫吧!你的字寫得好。”我說:“好吧!”于是寫了起來。我寫完給了園長,園長說:“你的字可真好!眿寢屝ζ饋砹。我還記得自己在二年級的時(shí)候?qū)懽诌得過三等獎(jiǎng)呢!我想,我的字寫得這么好,全靠老師的指導(dǎo)。

      當(dāng)然,大家別以為我只有一個(gè)特長,我還有一個(gè)特長就是跳拉丁舞了。我在暑假的時(shí)候,參加過拉丁舞培訓(xùn)班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞,我看了一下,!手腳可真靈活!教拉丁舞的老師走過來對我說:“小妹妹,你去試一下吧!”我走了過去,老師教我跳恰恰,那時(shí)我連轉(zhuǎn)腳都不會(huì);氐郊椅揖驼J(rèn)真練習(xí),功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個(gè)基本功我還不會(huì)做,但我沒有放棄,反而更加努力了。幾天過去了,我的基本功已經(jīng)差不多了。又過了幾天,我就學(xué)會(huì)跳恰恰了,后來我又學(xué)會(huì)了兩支舞:桑巴和倫巴。桑巴比較難學(xué),我怎么也學(xué)不會(huì),在老師的幫助下我終于學(xué)會(huì)了。

      這就是我的特長,寫了一手的好字,而且還會(huì)跳舞,我希望以后我的特長能后繼續(xù)延續(xù)下去,能夠做的更好!

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