三年級(jí)作文捏泥巴

　　【正文】：

　　盼星星，盼月亮，總算盼到了今天的這節(jié)手工課，每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了橡皮泥，準(zhǔn)備一展身手。

　　一上課，同學(xué)們就迫不及待的拿出橡皮泥，教室成了橡皮泥的世界，這時(shí)候，老師走到偉曉南身邊，對(duì)他說(shuō)：現(xiàn)在是手工課，不準(zhǔn)帶活烏龜！同學(xué)們哈哈大笑，老師愣了一下也和同學(xué)們笑了起來(lái)，原來(lái)，這是偉曉南自己捏的，真是栩栩如生呀！

　　開(kāi)始捏橡皮泥了，我準(zhǔn)備捏一個(gè)騎馬小人，我挑了藍(lán)色.青色.黃色.紫色.粉色這幾種顏色，我首先用黃色做馬，用紫色做馬的腳，用粉紅色做馬的眼睛......經(jīng)過(guò)一番切，搓后，我的騎馬小人終于做好了，可是，我的馬做得像蚯蚓，人做的像小鳥(niǎo)，我灰心了，這時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：你別灰心，失敗是成功之母，只要認(rèn)真，一定能成功！于是，我又打起精神來(lái)，認(rèn)真的做了起來(lái)，啊！我成功了，我終于成功了！

　　捏泥巴不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的大腦！

　　【評(píng)語(yǔ)】：

　　文章開(kāi)頭寫(xiě)出了期盼的心理，為下文作鋪墊，通過(guò)一個(gè)小小的細(xì)節(jié)來(lái)寫(xiě)出捏泥巴的樂(lè)趣。

　　介紹完班上的'一個(gè)同學(xué)后，再來(lái)詳寫(xiě)自己的情況，結(jié)構(gòu)安排得當(dāng)。

　　本文詳略得當(dāng)，脈絡(luò)分明，思路清晰，層次感強(qiáng)，纖毫不亂。內(nèi)容精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制，同時(shí)又緊貼現(xiàn)實(shí)生活，新穎別致。捏泥巴的過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

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