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    老鷹捉小雞的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-01 11:30:04 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于老鷹捉小雞的三年級(jí)作文(精選13篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的老鷹捉小雞的三年級(jí)作文(精選13篇),歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于老鷹捉小雞的三年級(jí)作文(精選13篇)

      老鷹捉小雞的三年級(jí)作文1

      上個(gè)星期,培訓(xùn)班的老師要我們玩老鷹捉小雞的游戲。話(huà)音剛落,同學(xué)們就歡呼著舉起手來(lái),像一片手指樹(shù)林一樣。

      游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)老鷹目光兇狠,張開(kāi)尖尖的嘴巴,伸出爪子,展開(kāi)大大的翅膀,撲向小雞。他一會(huì)兒撲向左,一會(huì)兒撲向右,終于抓住了一只小雞。啊,老鷹好可怕!當(dāng)然,雞媽媽也不甘示弱,奮力地保護(hù)小雞。雞媽媽一見(jiàn)老鷹再次進(jìn)攻,就會(huì)奮不顧身地?fù)踉谇懊。因此,老鷹費(fèi)了好大勁都沒(méi)有抓到小雞,他只好垂著頭認(rèn)輸了!

      這個(gè)游戲非常有趣,我們玩的開(kāi)心極了!

      老鷹捉小雞的三年級(jí)作文2

      我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。

      這個(gè)游戲是這樣玩的:首先選一名跑得最快的同學(xué)當(dāng)老鷹,再選一名長(zhǎng)得又高又大的同學(xué)當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌耐瑢W(xué)當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹兇猛地向小雞撲去,雞媽媽張開(kāi)雙臂保護(hù)小雞,老鷹一會(huì)兒撲到東,一會(huì)兒撲到西,小雞嚇得東躲西藏。假如有一只小雞被捉住了,那么這只小雞就當(dāng)老鷹,原來(lái)的老鷹就當(dāng)小雞,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

      你喜歡這樣的游戲嗎?

      老鷹捉小雞的三年級(jí)作文3

      我們的課余生活多姿多彩。其中,我們最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。老鷹捉小雞的游戲規(guī)則是誰(shuí)要是被老鷹捉到就會(huì)成為要捉小雞的老鷹。那時(shí),我當(dāng)?shù)氖枪u,我在前面保護(hù)著小雞,老鷹卻威風(fēng)凜凜地站在前面,想捉只小雞來(lái)炫耀自己的本領(lǐng)。過(guò)了一會(huì)兒,老鷹還是沒(méi)有捉到一只小雞,但他還是非常狡猾,而且也不示弱。后來(lái),老鷹又改變了作戰(zhàn)計(jì)劃,只見(jiàn)他一雙眼睛一眨一眨地看著我,突然發(fā)起了猛攻,但我還是不會(huì)讓老鷹捉到一只小雞的,玩了很長(zhǎng)時(shí)間,我們還是不分勝負(fù)。

      玩著玩著,我們就慢慢地歇了下來(lái),都?xì)獯跤醯靥傻搅瞬莸厣。大家滿(mǎn)頭大汗,連衣服都快濕了。但是,我們一個(gè)個(gè)心里都是美滋滋的,還覺(jué)得很快樂(lè)。

      這個(gè)老鷹捉小雞的游戲真有趣。

      老鷹捉小雞的三年級(jí)作文4

      今天中午,壽老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞,大家顯得格外開(kāi)心。

      游戲開(kāi)始之前,壽老師選出小李當(dāng)兇猛的老鷹,而我則是當(dāng)盡職盡責(zé)的母雞。除外壽老師還選出了一群可愛(ài)的小雞。

      我們開(kāi)始游戲的第一回合,老鷹猛地向小雞們沖去,好像非得把小雞吃了似的。我張開(kāi)“翅膀”死死得盯住老鷹,可是幾只小雞還是不幸落入了老鷹的魔爪。第二第三個(gè)回合也是這樣的后果。

      最后一個(gè)回合到了決定勝負(fù)的時(shí)候到了。老鷹飛快得向小雞沖來(lái),我也使出全身的力氣來(lái)保護(hù)小雞。最后我們還是不敵老鷹,敗下陣來(lái)。但是我還是很開(kāi)興!

      老鷹捉小雞的三年級(jí)作文5

      我的課余生活,豐富多彩,有老鷹捉小雞、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)……等,其中我最喜歡,老鷹捉小雞。

      一天,我約了好幾個(gè)朋友,一起玩游戲。游戲的規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)O碌娜硕籍?dāng)小雞。

      游戲開(kāi)始了,文杰當(dāng)兇惡的老鷹,文思當(dāng)溫柔的雞媽媽?zhuān)覀儺?dāng)小雞,我們?cè)诤竺媾懦梢恍校销椬髶溆覔,雞媽媽展開(kāi)豐滿(mǎn)的羽毛,護(hù)著我們。我們也跟著左搖右晃,老鷹見(jiàn)沒(méi)得逞,又生一計(jì),他趁雞媽媽不注意,把后面的一只小雞捉住了,雞媽媽沒(méi)一點(diǎn)感覺(jué),五、六只小雞都成了老鷹的美食,才反應(yīng)過(guò)來(lái),一看就有兩只小雞了,他說(shuō):“我輸了。”叮鈴鈴,上課鈴聲響了。

      我們今天玩得真開(kāi)心。

      老鷹捉小雞的三年級(jí)作文6

      今天下午天氣格外的涼爽,我們便召集伙伴到樓下玩。大家讓我當(dāng)老鷹,讓一個(gè)伙伴當(dāng)雞媽媽。游戲就開(kāi)始了,我圍著那個(gè)伙伴帶領(lǐng)的雞群走了三圈后就開(kāi)始捉了,我這只老鷹故意把鞋帶解開(kāi),說(shuō):“我的鞋帶開(kāi)了先系一下。”我說(shuō)著就向他們撲了過(guò)去,我這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑,累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞。

      第二局開(kāi)始了,大家還讓我當(dāng)老鷹,另外一個(gè)人當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開(kāi)始捉了,我學(xué)著上次那樣也故意把鞋帶解開(kāi),看了大家一眼,“咦,”大家為什么都看著我?嘿!我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳,“不好!彪m然,我捉到了一只小雞可是鞋子掉了……

      玩耍的時(shí)間總是過(guò)得特別快,不知不覺(jué)就到了傍晚,我們只好戀戀不舍地回家了。

      老鷹捉小雞的三年級(jí)作文7

      我的課余生活豐富多彩,我最喜歡“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲,它帶給我許多樂(lè)趣和歡笑。

      沒(méi)想到這節(jié)課陳老師帶領(lǐng)著我們一起玩“老鷹捉小雞”,我當(dāng)“小雞”,“老鷹”是倪高樂(lè)。“母雞”是詹弘。我們先爭(zhēng)先恐后地來(lái)到大廳開(kāi)始玩,我們防不勝防,“母雞”展開(kāi)雙臂,與“老鷹”周旋,搏斗,“老鷹”狠狠地盯著“小雞”死死不放,“老鷹”左撲右閃,可是還是捉不到,“雞群”東躲西藏!袄销棥毕敕皆O(shè)法,可還是一無(wú)所獲!袄销棥庇终f(shuō)了句:“今天又得餓肚子啦!”“小雞”們亂作一團(tuán),“老鷹”乘這個(gè)好機(jī)會(huì)猛撲過(guò)去,逮到了一只“小雞”,“母雞”手忙腳亂,“小雞”的心怦怦直跳,“老鷹”一下子得意忘形,“母雞”束手無(wú)策,好不容易死里逃生,還是躲不過(guò)“老鷹”的張牙舞爪。緊張激烈的比賽結(jié)束了,同學(xué)么依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。

      我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”。

      老鷹捉小雞的三年級(jí)作文8

      我的課余生活豐富多彩,我喜歡的是“老鷹捉小雞”,它帶給我許多樂(lè)趣,歡笑。

      上課了,老師讓我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,為的是讓我們回來(lái)寫(xiě)。這個(gè)游戲的規(guī)則是:“老鷹”和“雞媽媽”站在一排,“老鷹”要捉住隊(duì)伍最后面的“小雞”,如果“小雞”實(shí)在逃不掉,就可以蹲下來(lái),“老鷹”不能捉蹲下來(lái)的“小雞”,但蹲下來(lái)的時(shí)間不能超過(guò)十秒,游戲時(shí)間為兩分鐘。

      第一場(chǎng)游戲開(kāi)始了,何芊瑤當(dāng)“雞媽媽”,林思怡當(dāng)“老鷹”!袄销棥毕褚粋(gè)老謀深算的家伙,“老鷹”見(jiàn)“雞媽媽”有一點(diǎn)放松了警惕,抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),得意洋洋惡狠狠地朝“小雞們”撲去。小雞們嚇得亂作一團(tuán),哇哇大叫,把三只“小雞”甩在了后面,幸虧“雞媽媽”及時(shí)趕來(lái),否則這三只“小雞”就被捉走了?墒,“老鷹”還是捉走了一只叫方昕涵的“小雞”。

      第二場(chǎng)游戲開(kāi)始了,我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)“小雞”,倪高樂(lè)當(dāng)“老鷹”,詹泓當(dāng)“雞媽媽”。狡猾的“老鷹”圍著雞群團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一動(dòng)不動(dòng)地盯著“它”的目標(biāo),突然,“老鷹”猛的一撲,當(dāng)要捉到“小雞”的時(shí)候,一只“小雞”推了“老鷹”一下,“老鷹”進(jìn)攻失敗。周旋了好久,總算捉到了一只“小雞”。緊接著,后面兩局,“老鷹”也取得了勝利。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地回到了教室。

      通過(guò)這次“老鷹捉小雞”的游戲,我明白了,只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得最后的勝利。

      老鷹捉小雞的三年級(jí)作文9

      “我們來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲吧!比~子話(huà)音剛落,大家高興地吶喊道:“太好了!”

      經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論,終于選出了老鷹、雞媽媽和小雞們。我很榮幸地當(dāng)選為老鷹。我咧著嘴,瞪著眼,張開(kāi)雙臂當(dāng)翅膀,用力擺動(dòng)著。心想:捉到小雞就贏了。而雞媽媽?zhuān)樕n白,頭上沁出細(xì)細(xì)的汗珠。小雞們,則緊緊地抓住前面一只小雞的衣角,全身發(fā)抖,魂都快嚇飛了。

      游戲開(kāi)始。我如同離線(xiàn)的箭,餓虎撲食般沖向雞群。不料,母雞率領(lǐng)小雞們往左一躲,我撲了個(gè)空氣,摔了一個(gè)大跟頭。

      第一次進(jìn)攻失敗,我并不灰心。眼珠骨碌一轉(zhuǎn),敲了敲腦袋,一個(gè)鬼主意冒上心頭:先快速往左旋轉(zhuǎn),等到雞媽媽和小雞們精疲力竭之時(shí),再猛地向右旋轉(zhuǎn),我就可以捉住小雞啦。

      按照自己的主意做,果真,一只小雞被活捉了。我像旗開(kāi)得勝的將軍,昂首闊步地回到了大本營(yíng)。

      日落的余暉從窗戶(hù)照射到教室。游戲雖然結(jié)束了,可歡聲笑語(yǔ)仍久久地回蕩……

      老鷹捉小雞的三年級(jí)作文10

      “哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從草地上傳來(lái)。原來(lái),我們正在玩老鷹捉小雞呢!你們想不想來(lái)看看!

      我們先說(shuō)了游戲規(guī)則,再“石頭剪刀布”決定,誰(shuí)來(lái)當(dāng)“老鷹”,誰(shuí)來(lái)當(dāng)“母雞”。最后,是我來(lái)當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“母雞”,剩下的當(dāng)“小雞”。

      游戲開(kāi)始了,我先嚇唬一下他們,故意朝左邊撲,再往右來(lái)一個(gè)猛撲,一不小心摔了一個(gè)“狗啃泥”,我的'腰都要斷了。

      我站起來(lái)時(shí),看見(jiàn)大家有的開(kāi)懷大笑,有的捧腹大笑,還有的哈哈大笑,我有點(diǎn)沮喪。于是,我不甘示弱,像一只饑餓無(wú)比的老鷹沖了上去,卻都落敗而歸。

      我腦子突然想出了一招妙計(jì)叫“調(diào)虎離山之計(jì)”。我故意忽左忽右地跑,先把他們搞得驚慌失措,再找一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)“迅雷不及掩耳之勢(shì)”抓到了一只“小雞”。我開(kāi)心得亂蹦亂跳,而他們卻驚慌失措。

      結(jié)束了游戲,別人都夸我:“朱辰浩,你真厲害,你是怎么辦到的?”我才不告訴他們,游戲也需斗智斗勇呢!

      這就是我最喜歡的游戲!

      老鷹捉小雞的三年級(jí)作文11

      一天,我和張怡、項(xiàng)英、黃滟一起玩老鷹捉小雞的游戲。我是雞媽媽?zhuān)瑥堚、?xiàng)英是小雞,黃滟是老鷹。游戲規(guī)則是老鷹捉到誰(shuí)誰(shuí)就是下一個(gè)老鷹。

      游戲開(kāi)始了!袄销棥睆堥_(kāi)五指,真的就像鋒利的鷹爪一樣,氣勢(shì)洶洶的向我們撲來(lái)。我連忙張開(kāi)雙臂阻擋,就像老母雞張開(kāi)雙翅一樣,保護(hù)著“小雞”。“老鷹”見(jiàn)我防守嚴(yán)密,就想繞開(kāi)我,她一忽兒奔東,一忽兒奔西,兩只“小雞”一個(gè)接一個(gè)的抓著我的衣服,靈活地躲閃著。為了保護(hù)好“小雞”,我勇敢的迎上去,拼力阻攔這只“窮兇極惡”的“老鷹”。忽然,一不小心,掉在尾巴上的項(xiàng)英躲閃不及,被抓住了?墒,我們反而笑得更歡了,很快調(diào)換角色,又開(kāi)始了新的游戲。

      那天,雖然我們?nèi)瞬欢,但是我們卻玩得很開(kāi)心,很痛快,直到天快黑了,我們才戀戀不舍地回家。

      老鷹捉小雞的三年級(jí)作文12

      我們?cè)趯W(xué)校里玩過(guò)很多游戲,其中我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

      老鷹捉小雞是這樣玩的:一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹,一個(gè)同學(xué)扮演勇敢的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,母雞在前面,小雞在后面。當(dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候,母雞會(huì)展開(kāi)雙臂,拼命地保護(hù)小雞們。

      游戲開(kāi)始啦!包涵當(dāng)老鷹,我當(dāng)母雞。老鷹跑來(lái)跑去,心里盤(pán)算怎樣抓住小雞。忽然,老鷹向左做了一個(gè)假動(dòng)作,其實(shí)是向右攻,可雞媽媽早已有所料,直接向右攔截,挫敗了老鷹的計(jì)謀,老鷹幾次進(jìn)攻,都沒(méi)有成功,這時(shí),老鷹假裝跑累了,雞媽媽放松了警惕。說(shuō)是遲,那時(shí)快,就在這時(shí),老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì),撲向了雞群,抓到了一只正在休息的小雞。

      老鷹捉小雞的游戲真好玩啊,不僅僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我懂得了做事情要多動(dòng)腦筋的道理。

      老鷹捉小雞的三年級(jí)作文13

      有一天,我們玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興得手舞足蹈。

      小云自告奮勇地當(dāng)了“母雞”來(lái)保護(hù)后面的小雞,東東當(dāng)起“兇惡”的老鷹。他張開(kāi)了雙手還真像一只餓壞了的大老鷹,我們幾個(gè)就成了“小雞”。我緊緊跟在“母雞”后面,大家一個(gè)拉著一個(gè)的衣服。游戲開(kāi)始了,狡猾的老鷹張開(kāi)寬大的翅膀,連連向我們撲來(lái),一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,想乘機(jī)捉小雞。機(jī)智勇敢的母雞張開(kāi)雙翅,左躲右閃拼命保護(hù)后面的小雞。“老鷹”忙碌了半天,一無(wú)所獲,累得直喘氣門(mén)。

      這時(shí),老鷹想到了一個(gè)妙計(jì)來(lái)對(duì)付這些小雞。“它”假裝休息,然后趁母雞不備,發(fā)動(dòng)突然襲擊,像箭一樣飛了過(guò)去,用銳利的“爪”捉住了一只“小雞”!靶‰u”們看見(jiàn)自己的兄弟被捉走了都亂了陣腳,就這樣,“老鷹”一次又一次地捉住了“小雞”。圍觀(guān)的同學(xué)都拍手叫好。

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