三年級作文：我的好媽媽
篇一：三年級作文：我的好媽媽
從我出生開始，媽媽就給予了我無限的愛，并期盼我健康成長。是媽媽用甘甜的乳汁哺育了我，媽媽教我學說話，扶我學走路，伴我成長。從咿啞學語到學會走路，哪一樣不傾注著媽媽的苦心和辛勞呢？媽媽的愛是偉大的，無私的。當我們蹣跚地學習走路的時候，總是不斷地摔跤，不停地與大地“親吻”，是你給了我勇氣，給了我力量。我就這樣摔跤了，再爬起來，走了幾步，又摔跤，再爬起來。在不停地走，不停地爬，不停地摔中是你讓我學會了堅強，是你讓我學會了以穩(wěn)健的步伐邁出人生的第一步！
媽媽，你是我的啟蒙老師！ 當我取得成績時，媽媽會面帶笑容，感到欣慰；當我有了煩惱時，媽媽會安慰我；當我存在缺點時，媽媽會耐心幫我糾正；當我學習上遇到困難時，媽媽會不厭其煩地給我講解，直到我會了為止。記的有一次，我做完作業(yè)就看電視�？吹阶约合矚g的節(jié)目，就把其他事放在旁邊了，媽媽過來批評我，我還頂撞媽媽，埋怨媽媽。
后來媽媽就耐心地教育我，看電視要有時間段，時間久了，眼睛會受傷害的，會影響到健康。 媽媽你對我的愛，多的數(shù)也數(shù)不清了，不辜負媽媽的希望：做一個德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的人。
篇二：三年級作文：我的好媽媽
我的媽媽今年三十多歲了，是個小學老師。她中等個子，扎著一條馬尾辮，一雙大眼睛顯得炯炯有神。她不但工作認真，更是一個對我的學習認真負責的好媽媽。
記得有一次，媽媽下班接我放學回家，一路上也沒跟我說幾句話�；氐郊�，爸爸上班沒有回來，媽媽很快地做好晚飯，對我說：“趕緊吃，吃完去寫作業(yè)�！闭f完連飯也沒吃，就回臥室躺下了�！皨寢尳裉焓窃趺戳�？”雖然納悶，但我還是快速地吃完了飯，自己一個人去小屋寫作業(yè)了。寫著寫著，有兩道題難住了我，想了半天還是搞不明白，只好去問媽媽。
來到臥室門口，我輕輕地敲了敲門，媽媽聽到了動靜，微微地睜開了眼睛，媽媽疲憊地問：“你有什么事？作業(yè)寫完了嗎？”“快寫完了！就是就是有兩道題不會。”媽媽聽到我的話一骨碌坐了起來，“走，回小屋，我給你講講�！眲偛胚�躺在床上的媽媽，現(xiàn)在似乎精神了許多。來到小屋，媽媽坐在我的旁邊認真地給我講起了題。講了一遍，我還是不太會，媽媽又耐心地給我講了第二遍，第三遍，直到我完全弄明白了為止。然后，媽媽還讓我給她講了一遍，看到我確實已經(jīng)明白了，媽媽這才露出了滿意的笑容。這時，只見媽媽滿臉通紅，渾身好像都有些顫抖。我抬頭望了望媽媽，關切地問：“媽媽，您怎么了？”“沒事，可能是有點發(fā)燒吧�！薄鞍�？您怎么沒告訴我呢？”我用手摸摸媽媽的頭，��！好燙！“您真的發(fā)燒了，早知道就不讓您給我講題了，我真笨啊！”“孩子，你的學習是最重要的，媽媽這點小病能堅持得住，沒關系。只要你好好學習，媽媽就開心了�！闭f著，媽媽露出了慈祥的笑容。
我想起了一句話：“世上只有媽媽好�！蔽矣羞@樣的好媽媽，真是幸福�。∥覑畚业�'好媽媽。
篇三：三年級作文：我的好媽媽
�。⑹郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像塊寶＂每當聽到這首歌，我就會想起我的媽媽。
記得有一年暑假，媽媽帶我到貴州玩。可是，來到貴州的第三天，我因為水土不服而全身過敏。媽媽看見了，急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊問導游：＂這兒附近有沒有醫(yī)院？＂導游說：＂沒有，只有一個衛(wèi)生站，而且離我們吃飯的地方還有一段距離。＂媽媽聽了，二話不說，背起我就往衛(wèi)生站跑。跑了一段路，媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁，速度也漸漸慢了下來，可她還是堅持背著我繼續(xù)走。
�。寢�，歇一歇吧�。⑽艺f。＂不用不用，我們快到了！＂我聽了媽媽的話，從口袋里摸出一包紙，抽出一張紙來幫媽媽擦汗終于看見了衛(wèi)生站的牌子!等我們到達衛(wèi)生站時，媽媽已經(jīng)滿頭大汗，累得說不出話來不一會兒，檢查單出來了，醫(yī)生說我需要打針。＂不要不要！我不要打針�。⑽野笳f，＂不怕不怕，打針一點都不疼。＂媽媽一邊說著一邊把我?guī)У结t(yī)生旁邊去打針。雖然打針害得我眼睛里的＂銀豆豆＂往外直倒，但是有媽媽為我打氣不是嗎？
在我的成長過程中，媽媽總是無微不至地照顧著我，讓我無論遇到什么困難都不會害怕。＂誰言寸草心，報得三春暉。＂媽媽，我的好媽媽，我愛您！
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