- 小學(xué)三年級(jí)暑假日記200字 推薦度：
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小學(xué)三年級(jí)日記300字范文（精選29篇）
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)日記300字范文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)日記 1
周日是媽媽的節(jié)日，我要讓媽媽笑。怎么辦呢？我苦思冥想著：給媽媽燒一頓飯？太沒(méi)創(chuàng)意了，媽媽肯定不會(huì)笑……對(duì)了！不如給媽媽做一張溫馨的賀卡吧！
心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上動(dòng)起手來(lái)。我拿了粉色的卡紙。我把紙對(duì)折，在封面上畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心，我還在另一張紙上畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心，中間用折疊紙黏起來(lái)，這樣就有一張立體愛(ài)心了！在愛(ài)心上寫(xiě)：祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！幾個(gè)橙色的大字映襯著金黃色，顯得非常和諧。打開(kāi)賀卡，我畫(huà)了一棵大樹(shù)，一朵小花和一個(gè)太陽(yáng)，意思是：媽媽您為我遮風(fēng)擋雨，為我付出，感謝您！賀卡后面有許多小愛(ài)心，在每個(gè)愛(ài)心的里都寫(xiě)了對(duì)媽媽的祝福，其中最中間的`上面寫(xiě)：祝媽媽身體健康，笑口常開(kāi)！
我興奮地把賀卡送給媽媽。媽媽笑了，露出了潔白的牙齒，嘴角旁邊還有一個(gè)不起眼的酒窩，十分漂亮�？吹竭@幅畫(huà)面，我的心里美滋滋的。
小學(xué)三年級(jí)日記 2
一天，我和爸爸正在吃早餐，我看見(jiàn)天氣這么好，就說(shuō)：“爸爸，今天天氣這么好，我們?nèi)メ烎~(yú)吧！”爸爸笑了笑，說(shuō)：“好啊，反正我們很久沒(méi)釣過(guò)魚(yú)了�！蔽液桶职譁�(zhǔn)備好了后，就出發(fā)了。
到了漁場(chǎng)，我們停下車(chē)，找了一個(gè)好地方，就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)了，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，就開(kāi)始釣魚(yú)了！
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得魚(yú)竿下沉了，就奇怪地問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，這魚(yú)竿怎么下沉了呀？”爸爸聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“快把魚(yú)竿提上來(lái)，你釣到魚(yú)了�！蔽衣�(tīng)了，趕緊把魚(yú)竿提上來(lái)，可是魚(yú)已經(jīng)逃之夭夭了。
我生氣極了，可是爸爸卻勸我說(shuō)：“別生氣啊，這兒還有很多魚(yú)呢！”我就繼續(xù)坐下來(lái)釣魚(yú)了。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我又感覺(jué)魚(yú)竿下沉了許多。我吸取教訓(xùn)，趕緊把魚(yú)竿往上提起來(lái)一看，哇，果然是一條又肥又大的魚(yú)，我們今天可以大吃一頓了！我和爸爸高興得眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸滿(mǎn)載而歸了，高興地離開(kāi)漁場(chǎng)，回家去了！
今天我們玩得真開(kāi)心�。�
小學(xué)三年級(jí)日記 3
星期六，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸決定帶我去公園感受一下春的。
一走進(jìn)公園，就看見(jiàn)許多的花壇，里面種有許多綠油油的小草和美麗的花兒，但有幾個(gè)小男孩在摘花，花瓣掉落一地，花兒們都垂頭喪氣的聾拉著腦袋，沒(méi)一點(diǎn)精神。小草也被他們踩的遍體鱗傷的。旁邊還有一些垃圾在那里。見(jiàn)此情景，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你瞧，草地多臟呀，我們應(yīng)該講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)這里的'一草一木�！卑职终f(shuō)：“我支持你�！蔽覀兓氐郊伊⒖虅�(dòng)手做了幾塊木牌。又回到那片草地上，把做好的木牌分別插在花壇，草地和果皮箱旁，木牌上分別寫(xiě)著：“你對(duì)我獻(xiàn)關(guān)愛(ài)，我對(duì)你獻(xiàn)芬芳”“小草揮揮手，請(qǐng)君繞道走”，“果皮箱正向你微笑”插好后我們又把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。
就這樣忙了一個(gè)下午，我和爸爸累的精疲力盡，雖然很累，但我非常高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化環(huán)境做了一件有意義的事。為了我們有一個(gè)美好的家園，我們都應(yīng)該從小事做起，為綠化環(huán)境做出我們力所能及的事情。
小學(xué)三年級(jí)日記 4
深秋，爬山虎的葉子紅紅的，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
爬山虎爬路邊的榆樹(shù)上，就像榆樹(shù)姐姐的帽子上夾著一個(gè)紅發(fā)夾。爬山虎爬到了柳樹(shù)上，柳樹(shù)多像一位公主，穿著紅色的長(zhǎng)裙，在和威武的王子跳舞。爬山虎爬上了月亮門(mén)多像運(yùn)動(dòng)會(huì)上裝飾的彩門(mén)，上面掛著許許多多的小旗。爬山虎又爬上了大樓，像人們給大樓安上了紅色的`梯子。爬山虎爬上了電線桿，像一條紅色的蟒蛇。爬山虎爬上了松樹(shù)，真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。
好美的爬山虎啊，我愛(ài)你！
小學(xué)三年級(jí)日記 5
這是一副純銀的手鐲，它在我的手腕上戴了整整十年，陪伴我走過(guò)了金色的童年。記得我在四歲的時(shí)候，有一次不小心摔倒，一只手正好碰到一塊碎玻璃上，媽媽嚇壞了，以為我的手一定被玻璃割破了，可是我的手卻完好無(wú)損，原來(lái)是手鐲幫了我的忙，它擋在了鋒利的玻璃上了。
前年，我去北京參加全國(guó)少年兒童古箏比賽，意料之外的是，我居然得了金獎(jiǎng)。也許是評(píng)委老師看到我手上可愛(ài)的'銀手鐲，悄悄地給我加了幾分吧！總之，這副銀手鐲給我?guī)?lái)了許多好運(yùn)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這副手鐲是傳家寶，是爸爸小時(shí)候奶奶用一只銀元打成給爸爸戴的，后來(lái)又傳給了哥哥，哥哥長(zhǎng)大了，這副手鐲就理所當(dāng)然的傳到我手上，而且給我?guī)?lái)那么多幸運(yùn)。
我想，一定是這副手鐲凝聚了幾代人愛(ài)心的緣故吧！我會(huì)好好珍惜它的，讓它帶著更多的愛(ài)代代相傳。
小學(xué)三年級(jí)日記 6
秋天是一個(gè)美麗的小姑娘，你看見(jiàn)她了嗎？她就在每一片樹(shù)葉里，有紅的、綠的、黃的，她還在每一段聲音中，聽(tīng)聽(tīng)大雁的聲音，仿佛在說(shuō)：秋天來(lái)了，我們要去南方了，下一年的春天我們?cè)賮?lái)！
秋姑娘跑到了河邊，荷葉和荷花都枯萎了，開(kāi)敗了的.荷花，荷根卻還在生長(zhǎng)，一段段的蓮藕藏在泥土中。秋姑娘跑到了田野里，田野變得一片金黃，五谷豐登的樣子，秋風(fēng)襲來(lái)帶著稻谷搖晃著，一陣陣飄來(lái)香氣，秋姑娘又跑到了果園里，滿(mǎn)樹(shù)果實(shí)累累，清香飄滿(mǎn)了整個(gè)園區(qū)，蘋(píng)果、梨子、柿子，你碰我擠的樣子，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！秋姑娘�?lái)到了公園里，公園里百花盛開(kāi)，五彩繽紛，紅的如火，粉的似霞，花朵似仙子一般，花團(tuán)錦簇，非常美麗！
秋姑娘是秋天的畫(huà)家，走到哪兒，哪兒就變得好看。秋姑娘有一盒彩筆，想給大地什么顏色就用什么彩筆，秋姑娘是一個(gè)畫(huà)家也是秋的使者，帶領(lǐng)我們推開(kāi)秋天的大門(mén)，觀察這秋景美如畫(huà)。
小學(xué)三年級(jí)日記 7
10月14日 星期天 陰天
經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的山路，在我走得不能再走得時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處傳來(lái)鵝的叫聲，我們才知道目的地要到了，我們加大馬力一口氣沖了上來(lái)。
來(lái)到舅公的養(yǎng)鵝場(chǎng)，有一條大白狗，我們剛上來(lái)它就對(duì)我們汪汪大叫，它是這個(gè)養(yǎng)鵝場(chǎng)最忠實(shí)的門(mén)衛(wèi)�！伴T(mén)衛(wèi)室”對(duì)面的第一間就是舅公休息的地方，第二間里面有很多的鵝飼料和一些食物。再往里走，我們來(lái)到了鵝寶寶的屋子。鵝寶寶的家很小，四周都是墻壁，把鵝寶寶嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地保護(hù)起來(lái)，防止它們感冒�？赐炅所Z寶寶的家我們又去看大鵝。大鵝的家和小鵝的家不一樣，它們是住在第二層的`，而且它們家沒(méi)有墻，只有屋頂，地面還是網(wǎng)狀的，看完后我大吃一驚。舅公告訴我這樣可以讓鵝呼吸到更多的空氣，而且它們的糞便可以從樓上掉下去到一樓，方便清掃。
小學(xué)三年級(jí)日記 8
今天是國(guó)慶小長(zhǎng)假后的第一節(jié)舞蹈課，我早早地起床，匆匆地吃過(guò)早餐，一把抓起書(shū)包背上背，準(zhǔn)備早點(diǎn)去學(xué)校。
昨晚下了一場(chǎng)秋雨，我冷得瑟瑟發(fā)抖，真是應(yīng)了那句“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨穿上棉”的古話(huà)。我走在一區(qū)的小道上，忽然迎面飄來(lái)一陣陣沁人心脾的'花香，原來(lái)是令人陶醉的桂花，我忍不住深深呼吸了幾下；草叢里那一簇簇金黃的小花對(duì)著我頻頻點(diǎn)頭，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“早上好呀，可愛(ài)的小朋友。”你瞧那晶瑩剔透的小水珠還在葉子上伸著懶腰，對(duì)著我們眨眼睛呢。
我繼續(xù)向前走著，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片扇形的葉子緩緩飄落，猶如那翩翩起舞美麗的蝴蝶……
要不是怕舞蹈課遲到，我會(huì)走得很慢很慢的。
原來(lái)美麗的景色離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們就會(huì)感受到，美景就在身邊，就在眼前。
小學(xué)三年級(jí)日記 9
今天中午就開(kāi)始放八天國(guó)慶中秋假了。我非常開(kāi)心。迫不及待地等著媽媽來(lái)接我去外婆家玩。
我站在樓梯間左顧右盼，好不容易盼來(lái)媽媽?zhuān)齾s對(duì)我說(shuō)：“小妮。
你今天下午必須寫(xiě)完一張數(shù)學(xué)試卷，才能去外婆家。我背著書(shū)包趕緊回家，三五兩下就把試卷寫(xiě)完了，趕緊拿去給媽媽。媽媽拿到卷子認(rèn)真、仔細(xì)地檢查。
媽媽越看越生氣，她看完試卷責(zé)怪起來(lái)：“小妮，這么簡(jiǎn)單的題目你都錯(cuò)了，肯定沒(méi)認(rèn)真，我去幫你打印一張，重做！什么時(shí)候做好了什么時(shí)候去外婆家。”我非常了解媽媽的個(gè)性，于是，我認(rèn)認(rèn)真真地重新寫(xiě)了一遍，還仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，然后交給媽媽?zhuān)瑡寢層珠_(kāi)始認(rèn)真檢查了起來(lái)，這次全對(duì)，媽媽總算露出了滿(mǎn)意地笑臉。我也開(kāi)開(kāi)心心地去外婆家了。
小學(xué)三年級(jí)日記 10
早晨我和爸爸吃了香噴噴的早飯，就坐城市快速公交車(chē)，去成都露天音樂(lè)公園。
我們剛走進(jìn)公園大門(mén)，我就被公園美景吸引了！從遠(yuǎn)處看，露天音樂(lè)公園主體建筑形式，一只展翅欲飛的鳳凰。又像一頭巨大的鯊魚(yú)，我和爸爸走在寬大無(wú)比的主舞臺(tái)下面，仿佛像兩只小螞蟻穿梭而過(guò)，在舞臺(tái)前面，有一片綠油油的草坪。像是一片綠色的海洋，草坪上有幾個(gè)大圓球，我和爸爸開(kāi)心的玩了起來(lái)。我時(shí)不時(shí)的像猴子一樣在草坪上翻滾。人們?cè)诓莸厣嫌淇斓乇奶璩?/p>
忽然一聲巨響，音樂(lè)響起，主舞臺(tái)后面的噴泉噴出一根大約60m高的'沖天大柱，我們急急忙忙忙地向噴泉跑去，眼前的景象可把我驚呆了，隨著音樂(lè)的變化，很多小噴泉圍繞大噴泉翩翩起舞，千變?nèi)f化，美麗極了。
啊！今天玩的真開(kāi)心呀，讓我感受到我們祖國(guó)發(fā)展越來(lái)越強(qiáng)大。
小學(xué)三年級(jí)日記 11
我喜歡養(yǎng)小金魚(yú)，養(yǎng)小鳥(niǎo)，可我最喜歡的還是養(yǎng)蠶。
媽媽給我買(mǎi)來(lái)了幾只小蠶，它們個(gè)個(gè)都胖乎乎軟綿綿的，讓人非常喜歡。
放學(xué)了，我在院子里摘來(lái)桑葉喂它們，它們吃得可帶勁了。我發(fā)現(xiàn)小蠶們不知疲倦，從早到晚都在吃，幾天后都長(zhǎng)得又大又圓。
慢慢地，蠶不再吃桑葉了，一個(gè)個(gè)懶洋洋的'爬在原處不動(dòng)，我以為它們生病了，媽媽說(shuō)是要吐絲了。于是，我把它們裝在幾個(gè)小盒子里。果然，蠶們都搖頭晃腦吐起絲來(lái)，最后都把自己裹進(jìn)了蠶絲做的房子里。
又過(guò)了幾天，房子被咬了個(gè)大洞，鉆出來(lái)幾只白色的大飛蛾。我把大飛蛾放在白紙上，又細(xì)心地觀察它們。飛蛾其中有一個(gè)飛字，但它們飛不起來(lái)，只能忽閃它的翅膀。終于，我的等待沒(méi)有白費(fèi)，有兩只飛蛾的尾巴連在了一起，原來(lái)它們是在孕育，生出了許多的小寶寶。
于是，我又忙著給小蠶們摘桑也吃。
養(yǎng)蠶大約要四十天，就看你有沒(méi)有耐心了。
小學(xué)三年級(jí)日記 12
早自習(xí)，黃老師組織默寫(xiě)《贈(zèng)劉景文》和《夜書(shū)所見(jiàn)》。
哈哈，我昨天在爸爸的監(jiān)督下已經(jīng)默寫(xiě)過(guò)了，而且全都默對(duì)了，今天肯定也能默對(duì)。我拿起筆，開(kāi)始默寫(xiě)，前面默得挺順利。突然，我忘記寫(xiě)“舉”字了。左思右想之后，我終于想出來(lái)，接著默寫(xiě)后面的。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，黃老師在臺(tái)上喊：“時(shí)間到了，請(qǐng)最后一個(gè)同學(xué)把默寫(xiě)紙收上來(lái)�！蓖詈髢啥巫⑨屵�沒(méi)有默寫(xiě)完，我急得心臟怦怦直跳。早知道這樣，我就應(yīng)該快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)寫(xiě)完就好了。
到了下午，老師又叫我們重新默寫(xiě)一遍。我汲取了早晨的教訓(xùn)，這次默寫(xiě)得很快，都不敢停一下筆，一直寫(xiě)、一直寫(xiě)、一直寫(xiě)。我剛默寫(xiě)完，就聽(tīng)到老師在喊：“時(shí)間到了，請(qǐng)最后一個(gè)把默寫(xiě)紙收上來(lái)�！焙秒U(xiǎn)！好在我夠快。
等待檢查完發(fā)下來(lái)�？粗珜�(duì)的'默寫(xiě)紙，我不由得笑了：不用再受抄二默一的處罰了，真好。
小學(xué)三年級(jí)日記 13
叮鈴鈴下課鈴響啦。我們等了好久好久的國(guó)慶和中秋節(jié)，終于來(lái)了。我終于可以見(jiàn)到爸爸啦！有爸爸的陪伴，這個(gè)國(guó)慶節(jié)會(huì)很開(kāi)心。
回家的路上，一陣風(fēng)吹過(guò)一片片金色的樹(shù)葉飄落下來(lái)，就像一只只黃金做的'蝴蝶紛紛飛舞，感覺(jué)身上有了一絲絲的涼意，天氣這么好，爸爸我們要不要來(lái)一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”？
我換上了裝備，第一輪開(kāi)始。第一位上場(chǎng)的是媽媽?zhuān)覀儊?lái)回多場(chǎng)都是打了平手。第二位上場(chǎng)的是哥哥，老是打遠(yuǎn)球，我左跑跑又右右跑，跟他合作可真累呀！第三位上場(chǎng)的是又帥又壯的表哥，每個(gè)球他都打得又高又遠(yuǎn)，當(dāng)我接住球的時(shí)候，球只能過(guò)中網(wǎng)，原來(lái)他是高手，第四位是我崇拜的爸爸上場(chǎng)我每發(fā)出的一個(gè)球，爸爸都會(huì)接到，他真是真正的高手。經(jīng)過(guò)幾輪，我打得累趴下了。
歡樂(lè)的半天，羽毛球戰(zhàn)斗很精彩。
小學(xué)三年級(jí)日記 14
今天是圣誕節(jié)，正是周末，媽媽決定帶我去兒童游樂(lè)中心感受一下節(jié)日的氣氛。
游樂(lè)中心人山人海，全是圣誕的氣息。懸掛的圣誕卡片，窗上的.圣誕老人，矗立中央的圣誕樹(shù)，還有人人頭頂一個(gè)圣誕帽，感覺(jué)來(lái)到了圣誕老人的王國(guó)，我有點(diǎn)興奮不已。
突然，圣誕歌響起，主持人開(kāi)始說(shuō)話(huà)，告訴我們下面有一個(gè)游戲環(huán)節(jié)：圣誕老人護(hù)小雞。時(shí)間在3分鐘之內(nèi)，沒(méi)有被抓到的小雞，每人獲得一份圣誕禮物。我一馬當(dāng)先的加入，然后小雞的隊(duì)伍就越來(lái)越長(zhǎng)......
游戲開(kāi)始，一個(gè)打扮的像圣誕老人的叔叔護(hù)著我們，由一個(gè)大哥哥追，我左邊一個(gè)閃躲，右邊一個(gè)彎腰，身手敏捷，時(shí)間到了我也沒(méi)被抓住。最后我獲得了一個(gè)圣誕老人的布娃娃，很可愛(ài)。以后我一看這個(gè)娃娃就會(huì)想起圣誕節(jié)以及這么快樂(lè)的時(shí)光，希望以后每一個(gè)圣誕我都能這么開(kāi)心快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)日記 15
“六一”兒童節(jié)，我和爸爸媽媽一早來(lái)到位于溫泉鎮(zhèn)白家疃的一個(gè)櫻桃采摘園。小朋友可真不少呀！我們各自拿了一個(gè)籃子后就來(lái)到櫻桃園里，這個(gè)園子雖然不是很大，可是一顆顆櫻桃樹(shù)上結(jié)著又紅又大、晶瑩剔透的櫻桃。媽媽告訴我了采摘櫻桃的要領(lǐng)，還有向著陽(yáng)光紅透的櫻桃會(huì)更甜一些。
我迫不急待的爬上梯子，用右手扶住樹(shù)枝，左手拿住櫻桃柄輕輕一拉，一個(gè)紅紅的“櫻桃炸彈”（兩個(gè)背靠背的）落入了我的手中。我一邊摘一邊品嘗，沒(méi)有熟透的櫻桃又酸又硬，而熟透了的就甜津津的�；臋烟乙ч_(kāi)后，露出粉色的果肉，甜甜的汁染滿(mǎn)了嘴唇和舌頭。
天氣炎熱，在采摘櫻桃的.過(guò)程中，由于精神集中，也不覺(jué)得熱了，而且，在園中還可以聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的聲音，那是小鳥(niǎo)在開(kāi)討論會(huì)。
沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，我們已收獲了半籃子櫻桃，拎著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我的心里美滋滋的。
今年的“六一”兒童節(jié)可真快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)日記 16
我在前幾個(gè)月從沙灘帶回來(lái)的貝殼真是太美了，橢圓橢圓的'，肉色的波浪線形，有條理的鋪在嫩黃的外殼上。
那天我和幾個(gè)小伙伴在沙堆上蹲著，要么聊天，要么“傻傻發(fā)糖”，就這么過(guò)了很久，我無(wú)聊得要死，便登上一個(gè)半人高小圍墻。那兒離沙堆近，我找了個(gè)竹竿，在沙堆里扒拉，突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)一個(gè)小東西，我好奇的拾起來(lái)，“啊喲！貝貝你快看哎，貝殼啊�！�
“天！何姐你從那哪里找的？”
“沙灘。”
“哎，幫我們也找一個(gè)”
我們?cè)谏扯褨|邊用竹竿扒，西邊小鏟翻，過(guò)了好久，每人都有了“戰(zhàn)利品”：我的是橢圓貝殼，貝貝的是橙色小海螺，陳橙的則是熒藍(lán)扇貝。熊孩子啊，真高興！
注：“傻傻發(fā)糖”是個(gè)游戲。
小學(xué)三年級(jí)日記 17
一轉(zhuǎn)眼，冬天就從我們身邊溜走了，春姑娘翻過(guò)高山平原，帶著輕爽的春風(fēng)和柔柔的雨絲，悄悄地來(lái)到了我們身邊。
我伴著暖洋洋的陽(yáng)光，走出家門(mén)去尋找春天。
在小花園里，我看到，小草撐了撐柔軟的小手，抖了抖可愛(ài)的小腦袋，睜開(kāi)了睡意惺忪的雙眼，在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰板。站在柳樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)，柳樹(shù)發(fā)出了翠綠的嫩芽，讓人不禁想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的`美妙詩(shī)句。路旁，那盛開(kāi)的迎春花好像在傳播著春天到來(lái)的喜訊；那多姿的牽牛花，好像在用小喇叭為春天演奏一首動(dòng)聽(tīng)的小曲；那怒放的桃花也在為春天的到來(lái)喝彩。春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒，變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花，把生機(jī)勃勃的春季裝扮得五彩斑斕。樹(shù)林里，小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)地歌唱，而小松鼠也被春姑娘喚醒了，正在松樹(shù)之間興奮地跳來(lái)跳去。街道上，人們紛紛脫去了厚實(shí)的毛衣，正精神抖擻地迎接春天的到來(lái)。
啊，春天，歡迎你回來(lái)！
小學(xué)三年級(jí)日記 18
今天數(shù)學(xué)作業(yè)特別有趣，快來(lái)聽(tīng)媽媽讀題吧:房間的桌子上有10支剛剛點(diǎn)燃的蠟燭,風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái),吹滅了2支蠟燭。過(guò)了一會(huì)兒，又有1支蠟燭被風(fēng)吹滅。把窗戶(hù)關(guān)起來(lái)以后，再?zèng)]有蠟燭被吹滅。最后還剩幾支蠟燭？我聽(tīng)媽媽讀完題意，我一下子就回答說(shuō)還剩7支，媽媽聽(tīng)了卻搖了搖頭。我算了算應(yīng)該是7支啊，媽媽怎么說(shuō)不對(duì)呢？
媽媽這時(shí)拿來(lái)了10支蠟燭，說(shuō)要做實(shí)驗(yàn)，看看到底還剩幾支蠟燭。媽媽把全部的蠟燭全點(diǎn)燃了，讓我先吹滅2支，等了一會(huì)又讓我吹滅1支，其余的'7支一直在燃燒。過(guò)了一會(huì)兒，燃燒著7支蠟燭燒完了，媽媽這時(shí)讓我看現(xiàn)在還剩幾支？我數(shù)了數(shù)還剩3支，哈哈，原來(lái)是剩3支��！怪不得媽媽說(shuō)我說(shuō)的不對(duì)呢。媽媽這時(shí)給我講解說(shuō)：“這樣的題一眼看上去讓你覺(jué)得還剩7支？但是你得看問(wèn)題是什么？ 說(shuō)是最后還剩幾支，你要想最后哈。”我經(jīng)媽媽一提醒，哦原來(lái)如此，“我知道啦，應(yīng)該還剩3支。”這題原來(lái)應(yīng)該這樣做啊好神奇�。�
小學(xué)三年級(jí)日記 19
今天，我學(xué)完奧數(shù)回到家，哇！原來(lái)空空的玻璃缸里面有一條小金魚(yú)。
它和其他的魚(yú)不一樣，它的眼睛是紅色的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，可愛(ài)極了！
過(guò)了一會(huì)兒，他浮到水面上張開(kāi)嘴，好像在說(shuō)：‘我餓了！我餓了！快給我吃的！’看到小金魚(yú)的`，神情，我飛快的把魚(yú)飼料拿到小金魚(yú)面前，只見(jiàn)它一躍而起，嚇了我一大跳。我只好抓了幾個(gè)。魚(yú)飼料放到魚(yú)缸里。急不可待的小魚(yú)就吃了起來(lái)，它吃東西的速度讓我目瞪口呆。
飼料吃完了，我對(duì)小金魚(yú)說(shuō)：‘你吃飽了嗎？’小金魚(yú)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：‘我吃飽了，謝謝你�！�
又過(guò)了一會(huì)兒，小金魚(yú)左搖右擺，好像在說(shuō)：‘你和我一起玩，好不好？’‘好呀！’我說(shuō)。
我找了一根繩子放到水里，我拿著繩子往那個(gè)方向走，小金魚(yú)就往那個(gè)方向走。我們玩地快活極了！
小學(xué)三年級(jí)日記 20
今天，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)外面的空調(diào)架上倒掛著一個(gè)圓乎乎的東西。剛開(kāi)始我以為是大鳥(niǎo)，可是仔細(xì)一聽(tīng)，這“大鳥(niǎo)”竟然發(fā)出了嗡嗡的聲音，只見(jiàn)一只黑亮的胡蜂從那個(gè)圓東西里飛了出來(lái)。哎呀，不好！胡蜂竟然跑我家筑巢來(lái)了。媽呀！我一邊向爸爸報(bào)告，一邊拿起旁邊的泡泡玩具槍?zhuān)侵伙w舞的胡蜂射擊。一個(gè)個(gè)泡泡飛出陽(yáng)臺(tái)，把那胡蜂嚇得躲進(jìn)了蜂巢。
這時(shí)老爸來(lái)了。他手里拿著電蚊拍問(wèn)：“胡蜂呢？”我指著空調(diào)架子說(shuō)：“在那兒！”老爸一看，不慌不忙的'拿起晾衣桿朝蜂巢走去。剛把晾衣桿架在陽(yáng)臺(tái)上，胡蜂洞口就發(fā)出嗡嗡的聲音。它們似乎感覺(jué)到了危險(xiǎn)，很快從巢孔飛出了幾只胡蜂，順著晾衣桿對(duì)我們發(fā)動(dòng)攻擊，好像要保護(hù)家園。老爸眼疾手快地扔掉晾衣桿，關(guān)上玻璃門(mén)然后囑咐我把臥室的門(mén)關(guān)上，這樣我們成功地就阻隔了胡蜂的這次進(jìn)攻。
小學(xué)三年級(jí)日記 21
今天，我們?nèi)w師生去了安安的墳?zāi)谷タ此�。安安是個(gè)好孩子。老師含著淚說(shuō)道。如果不是看了這一幕，我還不相信老師會(huì)哭，因?yàn)椋蠋熀芾溲�，它的兒子被小貓叼走了他都沒(méi)哭，可見(jiàn)得它和安安有著濃厚的師生之情。不過(guò)，在老鼠法律不允許老鼠哭，要求老鼠冷血，因?yàn)�，這樣才有助于老鼠成才。昨天，是幸運(yùn)沒(méi)被老鼠警官發(fā)現(xiàn)我們哭，否則，要拘留一個(gè)月。不過(guò)，老師沒(méi)那么幸運(yùn)，被老鼠警官捉了去拘留。
我不明白，為什么要定這條法律。即使這樣，我還是忍不住哭了，同學(xué)們也一樣，在老鼠警官抓我們的`時(shí)候，我偷偷的把日記本也帶了進(jìn)去，忘了告訴你們，這可是安安送給我的，我要好好兒保管。于是，我開(kāi)始了鐵窗生涯盡管在拘留所，老師還是在這里私設(shè)了小課堂。這樣，我們就不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)了。
小學(xué)三年級(jí)日記 22
我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)常常得100分，其他同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有什么竅門(mén)，我告訴他們，我有一個(gè)“改錯(cuò)本”，它幫了我的.大忙。
過(guò)去，作業(yè)本或測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我只看老師打的等級(jí)或分?jǐn)?shù)，從來(lái)不考慮錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)，怎么改正？結(jié)果每次測(cè)驗(yàn)，不是這兒錯(cuò)點(diǎn)兒，就是那兒錯(cuò)點(diǎn)兒，總是得不到滿(mǎn)分。有一次，數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)知識(shí)要真正學(xué)懂知識(shí)，不能只看等級(jí)和分?jǐn)?shù)，題目做錯(cuò)了，應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，建議你們每人都準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，把錯(cuò)題的類(lèi)型抄下來(lái)，找出錯(cuò)誤的原因，并且認(rèn)真訂正。”從此以后，我就準(zhǔn)備了一個(gè)小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫(xiě)上三個(gè)字“改錯(cuò)本”。
每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我總是認(rèn)真分析，并把錯(cuò)題抄在“改錯(cuò)本”上，仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因，在錯(cuò)的地方用紅筆標(biāo)上記號(hào)，并認(rèn)真訂正。
小學(xué)三年級(jí)日記 23
每個(gè)星期天，爺爺都會(huì)來(lái)接我回老家去。每一次到爺爺家，他都會(huì)做很多好吃的'給我吃。奶奶看到我在玩電腦會(huì)問(wèn)這個(gè)大盒子是什么？我對(duì)奶奶說(shuō)，這是電腦，它可以做很多事情，比如玩游戲、看電影、發(fā)信息……這么多的功能讓奶奶聽(tīng)都聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向了，她還要求我教她打電腦。
我先教奶奶看視頻。我先打開(kāi)瀏覽器，找到電視劇就行了。奶奶也學(xué)著我的模樣打開(kāi)了瀏覽器就開(kāi)始找了起來(lái)，可是她怎么也找不到。我再讓先奶奶找到這個(gè)，然后再點(diǎn)這個(gè)就出來(lái)了 。
一個(gè)月過(guò)去了，我到奶奶家看看她學(xué)得怎么樣了。我非常驚訝，奶奶已經(jīng)學(xué)會(huì)了，還有模有樣地弄給我看。我再教奶奶這樣做就更全了。我還讓奶奶認(rèn)識(shí)了二十六個(gè)字母，奶奶讓我把它寫(xiě)下來(lái)，我很快得寫(xiě)完了。
又一個(gè)星期過(guò)去了，我又來(lái)到了奶奶家，奶奶已經(jīng)學(xué)會(huì)了打字，我十分高興，因?yàn)檫@樣我就可以在網(wǎng)上和奶奶聊天了。
以后每天，我都和奶奶聊天，可是現(xiàn)在不行了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重了。
小學(xué)三年級(jí)日記 24
今天，我們學(xué)校要舉行隊(duì)列比賽，為祖國(guó)生日獻(xiàn)禮！
早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，老師把我們帶到操場(chǎng)，再次集中練習(xí)。老師在主席臺(tái)上面喊口令，我們跟著口令做動(dòng)作，大家都做得很認(rèn)真，尤其是我。老師發(fā)現(xiàn)了，便讓我站在隊(duì)伍前面給大家做示范，還請(qǐng)那些做得不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)上前來(lái)跟著做。在老師的細(xì)心幫助下，我們班隊(duì)列排得非常整齊。
下午，太陽(yáng)綻開(kāi)了笑臉。家長(zhǎng)委員會(huì)的媽媽們幫我們化好妝后，老師帶著我們到操場(chǎng)比賽。輪到我們班級(jí)上臺(tái)表演時(shí)，我們踏著整齊的'步子，喊著響亮的口號(hào)走向舞臺(tái)，向大家展示我們的英姿。”原地踏步走””齊步走”……每一個(gè)動(dòng)作我們都做得很認(rèn)真、很標(biāo)準(zhǔn)，贏得了全校師生的陣陣掌聲。
今天的隊(duì)列比賽，進(jìn)一步激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情。我以后更要加強(qiáng)鍛煉，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！
小學(xué)三年級(jí)日記 25
今天，我們?nèi)胰コ匈I(mǎi)東西，我們先到廚房用品柜臺(tái)買(mǎi)了2筒保鮮袋，一共16.8元，媽媽問(wèn)我1筒要多少元？我情不自禁地說(shuō)：“1筒是8.4元�！比缓笪覀�?nèi)チ松钣闷饭衽_(tái)，我們買(mǎi)了3個(gè)大鞋擦，一共15元，爸爸問(wèn)我一個(gè)要多少元？我說(shuō)：“15元除以3等于5元。”接著我們又來(lái)到面巾紙柜臺(tái)，我們買(mǎi)了3包面巾紙是18元，哥哥問(wèn)我：“1包面巾紙是多少元？”我自信地說(shuō)：“是6元�！苯又覀儊�(lái)到蘋(píng)果柜臺(tái)，買(mǎi)了3斤蘋(píng)果，每斤是4元，大伯伯問(wèn)我：“一共是多少元？”我毫不猶豫地說(shuō)：“是12元。”我們最后來(lái)到牙具柜臺(tái)，買(mǎi)了2只云南白藥牙膏，一支28元，大媽媽問(wèn)我：“2支是多少錢(qián)？”我猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“是56元。”
原來(lái)買(mǎi)東西也有數(shù)學(xué)呀！
小學(xué)三年級(jí)日記 26
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，它不像春那么羞澀，它不像夏那么袒露，它不像冬那樣冷酷。秋天一片金黃，大地鋪上了一層厚厚的地毯，又軟又香。樹(shù)上不斷地落下枯枝敗葉，猶如一只只飄飛的蝴蝶。我隨手撿起一片葉子，看著這片葉子，我恍然大悟，想：這滿(mǎn)地的葉子不就是秋姑娘送給人們的一封封信，這時(shí)，刮起一陣涼絲絲的秋風(fēng)，原來(lái)是風(fēng)邀請(qǐng)葉子去天空參加舞會(huì)呀！
風(fēng)停了，舞也跳完了，葉子從空中搖搖擺擺地飄落下來(lái)，像一只只懶惰的毛毛蟲(chóng)。鄉(xiāng)間樹(shù)上，一個(gè)個(gè)又圓又大的紅蘋(píng)果，好像一個(gè)個(gè)紅著臉的小孩子，橡膠樹(shù)上掛滿(mǎn)了金黃色的大香蕉，好似一堆金子……田野里，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花披白紗，茄子穿紫袍。園子里一片豐收的'景象。農(nóng)民忙著收割雜糧，豆粒大的汗珠從頭上流下，臉上卻露出豐收的喜悅。秋天是豐收的季節(jié)，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
小學(xué)三年級(jí)日記 27
今天早上我吃過(guò)早飯，做完了作業(yè)。我開(kāi)開(kāi)心心的和媽媽一起到外面去散步，走著走著走到了小河邊。當(dāng)我看到清澈的河面上泛起層層的波紋更加美麗，空氣也很清新。我都不舍得回家了。河岸的不遠(yuǎn)處有一個(gè)小亭子。當(dāng)我和媽媽走到那里的`時(shí)候媽媽就坐在亭子里休息，我就到周?chē)タ纯矗@里的風(fēng)景可真是美麗呀！媽媽不讓我走的太遠(yuǎn)我就陪著媽媽在亭子里坐著休息。時(shí)間過(guò)的真快一會(huì)兒就到中午了，媽媽說(shuō)：“該回家了�！蔽覅s拉著媽媽的手說(shuō)：“我們?cè)傺刂僮咭粫?huì)兒，行嗎？”媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子同意了。我和媽媽又一起沿著河邊一邊散步一邊欣賞這美麗的風(fēng)景。
和媽媽一起回到家了我都還在回想散步時(shí)的情景。那里的風(fēng)景真的是很美，心想下次散步還去那里。
這可真是美好的一天��！
小學(xué)三年級(jí)日記 28
今天，雖然外面下著小雨，但也抵擋不了我和梁靖瑤去地質(zhì)博物館的熱情。
到了地質(zhì)博物館以后，門(mén)口的每一個(gè)都戴著口罩排隊(duì)檢票入場(chǎng)。進(jìn)了展廳，首先我們看到的是流光溢彩的'地球奧秘廳。展廳上方有很多美麗的星球，有地球、土星、天王星……下方的電子屏，介紹了關(guān)于地球的很多知識(shí)，讓我更好地認(rèn)識(shí)了我們?nèi)杖丈畹拿利惣覉@。
接著，我們還參觀了千奇百怪的石頭、各種各樣的寶石，我東看看，西瞧瞧，一個(gè)也看不懂，只能帶著疑問(wèn)慢慢去探索。在生命演化廳，看到了許多恐龍，它們?cè)凇吧帧崩飺u頭擺尾，還發(fā)出低吼的叫聲。在地質(zhì)環(huán)境廳，看到了喀斯特地貌、張家界地貌……還體驗(yàn)了可怕的泥石流。
最后，我們出來(lái)了，我感覺(jué)我的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了不少。我了解到地球就是一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，一定要保護(hù)好它哦！
小學(xué)三年級(jí)日記 29
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋天是我最?lèi)?ài)的季節(jié)。我要用我那些新的畫(huà)筆，把美麗的秋天畫(huà)下來(lái)。
我首先從上面開(kāi)始畫(huà)，先畫(huà)兩朵漂亮的白云，再把一個(gè)金黃色的太陽(yáng)畫(huà)下來(lái)，然后在太陽(yáng)里面寫(xiě)我的名字。接著，我畫(huà)一棵果實(shí)累累的大蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上掉下來(lái)幾片小葉子，然后，又在天空中畫(huà)了幾朵花和一些小草，小草上有一個(gè)皮膚白里透紅、溫柔美麗、善良美麗的小女孩。小女孩手里拿著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏呢！小女孩的.臉就像一個(gè)大蘋(píng)果，紅紅的。我想再畫(huà)一些蘋(píng)果、雪梨和幾個(gè)可愛(ài)的小女孩，再畫(huà)草坪、幾座大大的山，可卻沒(méi)位置了！如果有一張很大很大的大白紙那該多好呀！
秋天是我最?lèi)?ài)的季節(jié)，因?yàn)榍锾旌苊�，而且有好多的水果可以吃呢！我喜歡秋天，我愛(ài)秋天，再多的大白紙也畫(huà)不完！
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