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游三年級(jí)作文(集錦9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的游三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級(jí)作文 篇1
來到了呼倫貝爾大草原，怎能不騎上馬溜達(dá)溜達(dá)呢？艷陽高照，草原的風(fēng)聲陣陣襲來，我們終于踏上了這一片廣闊的騎馬場。大家都按耐不住心中的喜悅，都想騎上馬兒，在草原上飛馳。你看！那匹健壯的駿馬，正提起前蹄，長吼一聲:“哞---!”我一下被驚艷了，心中的期盼越來越強(qiáng)烈。
坐上馬鞍，用右手一甩馬繩，另一只左手拉住拴馬的繩子，再吹一聲口哨，在馬場騎手叔叔的帶領(lǐng)下，我就這樣坐上了馬背，慢慢地跑了起來。馬兒很溫順，跟隨我的指令，先小跑起來；小伙伴也在我身側(cè)騎著馬兒趕上來，于是，我輕輕一搖拴馬的繩子，馬兒一下收住了馬蹄，慢了下來，和小伙伴在馬上齊頭并進(jìn)、互相交談?wù)媸歉杏X好愜意；我想體驗(yàn)快跑的感覺，騎手叔叔連吹兩聲口哨，馬兒接收了指令，就飛快地奔跑起來，真是又刺激又爽快。就好像戰(zhàn)場上的大將軍，馳騁疆場，飛奔而去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那跑道上立著一面鮮紅的旗幟，我好奇地問道：“那個(gè)紅旗是干什么用的'呀？”叔叔笑著說:“那個(gè)紅旗呀，馬是看著它走圈的呀!如果沒有紅旗，馬就會(huì)亂跑，就找不到目的地啦！”原來如此，馬兒在鮮紅旗幟的指引下，不再迷失方向啦！
我們在馬背上，一圈又一圈的奔跑著，清脆的馬蹄聲，帶著青草的芳香，彌漫在我的鼻尖，久久不離去。
游三年級(jí)作文 篇2
我的小弟是個(gè)游戲迷。
在一個(gè)漆黑的夜晚，我和奶奶、爺爺在吃飯，只有迷戀游戲的弟弟還在旁邊玩電腦。
我每次扭過頭看弟弟時(shí)，他的眼睛簡直像兩顆紅櫻桃似的，我看了又看就再也看不下去了，想找一點(diǎn)樂子，可奶奶卻逼著我吃飯，我只好乖乖聽從。心里想，今天估計(jì)又沒有什么好玩的事情了。
不過老天爺似乎會(huì)讀心術(shù)，它讓我的小弟越玩越迷戀了，最后，因?yàn)樘度耄〉苊偷赝笠豢�，椅子倒了下來，他也來了個(gè)四腳朝天倒在地上。
“哎呀，咋回事兒？”奶奶驚叫著，但小弟的'臉上并沒有痛苦的跡象，似乎還沉侵在游戲中，我笑的兩片嘴都合不到一起。
“是誰推我了？”弟弟帶著怒氣叫道，我連忙回過頭來，回了他一句“是你自己掉下來的，沒人推你�！�
小弟皺了皺眉頭又喊到：“哥不會(huì)是你吧？”“怎么會(huì)是我呢？我一直在吃飯呀�！蔽一琶[了擺手
后來，他被奶奶罵了一頓才來吃飯，一邊吃還一邊邊嘟囔著什么……
你說，我小弟是不是個(gè)游戲迷呀，不過這樣下去可不個(gè)事，得給爸爸說說不讓他總是玩游戲才行。
游三年級(jí)作文 篇3
冬天的故鄉(xiāng)，最理想的是去梅涇公園游玩。
進(jìn)入公園的大門，就看見幾座假山立在小池子里，小池子里有許多小魚：紅的、白的、黃的、花的，游來游去，真是漂亮！假山上開滿了茶花，這兒一叢， 那兒一簇，真美！
再往里走，是一片臘梅的天下：臘梅傲霜斗雪，婀娜多姿。有的蓓蕾初綻，不好意思抬起頭來；有的`欣然怒放，送來一陣陣的濃香；還有的是花骨朵兒，就像一個(gè)害羞的小姑娘�；▋焊菚r(shí)時(shí)送來沁人心脾的幽香，讓人心曠神怡。
走進(jìn)公園深處，里面是一個(gè)小山包，小山包有點(diǎn)高，我們沒爬上去。小山包上長了許多松樹、柏樹。松、柏、梅本是“歲寒三友”，它們都聚到一塊兒了。小山包上的松樹長得特別好，枝繁葉茂，重重疊疊。
梅涇公園可真是美��！朋友們，你們有空也去看看哦！
游三年級(jí)作文 篇4
今天真是一個(gè)令人興奮的日子，因?yàn)槲覀円ゴ河卫玻?/p>
早上八點(diǎn)鐘，我們?nèi)话嗳w師生在學(xué)校門口集合，統(tǒng)一乘坐旅游大巴車出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)左右的車程，我們到達(dá)了春游的目的地——森泰農(nóng)業(yè)科技園。我們首先參觀了美麗的農(nóng)業(yè)科技園景區(qū)，然后就是我們自己動(dòng)手的'時(shí)間了——植樹。
我們五人一小組，分工有序，團(tuán)結(jié)協(xié)作：一個(gè)人拿鐵鍬，一個(gè)人拿水桶，一個(gè)人拿樹苗，一個(gè)人拔雜草，還有一個(gè)人給大家拿衣服……我們先開使挖坑，我的同伴拿著鐵鍬在旁邊鏟來鏟去，鏟了半天都沒鏟出一個(gè)坑，我對(duì)他說：“我力氣大，讓我來吧！”于是我拿過鐵鍬一腳踩上去，呀！這鐵鍬怎么踩也踩不動(dòng)呀，看來挖一個(gè)小小的坑看上去很容易其實(shí)是這么費(fèi)力氣呀！最終在我們幾個(gè)人一起合作下終于挖下了一個(gè)深深地小樹坑，接著我們把小樹苗放進(jìn)坑里用土掩埋住樹根……經(jīng)過幾番努力我們終于種好了小樹，看著像小士兵一樣挺拔的小樹苗，我們每個(gè)人都很高興。
“有水了！有水了！”我隨著喊叫聲來到了水渠旁。那里的水才剛有那么一點(diǎn)點(diǎn)，我迫不及待地拿著水桶放到水渠里接水，每接半桶水都要往樹坑里倒，真是累壞了，還好有小組成員的幫助！給小樹交完水后，我想：小樹啊，小樹！你一定要趕快長成參天大樹啊！
通過這次春游植樹活動(dòng)，讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，我明白了一個(gè)道理：只有齊心協(xié)力，才能完成好每一件事。
游三年級(jí)作文 篇5
有一天，我和爸爸媽媽出去玩。
一進(jìn)門，我就看見很多人排著長長的隊(duì)，原來大家都準(zhǔn)備坐纜車。我還沒坐過纜車呢，所以媽媽決定帶我坐一次。車來了走了，走了來了，可還沒輪到我們，就在這時(shí)有人帶著孩子插了進(jìn)來，后面的.人說：“你怎么插隊(duì)？”那個(gè)人沒有回答，小女孩拉拉他的手說：“爸爸，我們排隊(duì)吧！”小手拉著大手到隊(duì)伍后面靜靜地等待。
我們坐在纜車上，看到了美麗的風(fēng)景，突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊的草叢里到處都是垃圾，而前面不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾桶，有一些小朋友每一個(gè)人都拿著一個(gè)大袋子，一片一片細(xì)心地?fù)焓斑@些垃圾，有一些熱心人看到了，也來加入了他們。
纜車緩緩的把我們帶到了一片美麗的花叢上空，可是我又發(fā)現(xiàn)了有一些人在摘花，他們這摘一朵，那摘一朵，花叢最后只剩下了屈指可數(shù)的幾朵花，我仿佛看見它們在哭泣。
下了纜車，我們就去公園玩，我們玩了一會(huì)兒，我突然又發(fā)現(xiàn)有一些人在樹上亂刻亂畫，盡管有人勸阻，但他們還是不改，我想你們在樹上畫不覺得，但如果反過來，有人在你們身上亂刻亂畫，你們是什么感受？
中國是一個(gè)禮儀之國，我們外出游玩時(shí)要遵守游覽之禮，我們要遵守次序，不能亂扔垃圾，不能摘花，不能亂刻亂畫，做一名文明的游覽人。
游三年級(jí)作文 篇6
沒到黃山時(shí)，我就知道‘五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，所以我對(duì)黃山充滿了期待。來到黃山，才知道此話一點(diǎn)兒不假。
因?yàn)樯侥_有七公里的路程沒有特別的景觀，我們乘纜車上到半山腰。在纜車上，往上看是樹，像綠色的海洋，往下看是霧，像飄蕩的雪花，我感覺自己成為仙人了。
下了纜車，我們開始往上爬。這里的群山連綿不斷，重重疊疊的山峰拔地而起，高聳入云，每座山峰的姿態(tài)不一。我看到一塊石頭像小猴子似的坐在山峰上，它的下面全是霧，就像海一般，這里叫‘猴子觀�！�。繼續(xù)往前走，來到清涼臺(tái)，遠(yuǎn)處有一孤石挺出，平空聳立，上部突兀生出一株小松樹，遠(yuǎn)觀似一支直立的大筆，故名‘筆峰’。峰下有一巧石，形如人在臥睡，又名‘夢筆生花’。前行約百米，我們來到‘筆架峰’，這是塊尖尖的`石頭，最上面三角形的石頭長著一顆小小的松樹，是筆尖，下面一塊長方形的是放筆的地方。
這時(shí)已是傍晚了，我們住在了北海賓館。
游三年級(jí)作文 篇7
耶！太棒了！Good！歡快的聲音從五（2）班傳出。你知道這是為什么嗎？那是因?yàn)椋覀兾迥昙?jí)要去溫州秋游啦！
一路上，同學(xué)們有的在看書，有的在看風(fēng)景，有的在吃東西，還有幾個(gè)人在一塊玩牌。大家都在等待著，心也早就飛到了目的地。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的旅程，我們來到第一站溫州博物館。
進(jìn)入大廳，我首先看到的是九個(gè)神話浮雕，有大禹治水后翌射日嫦娥奔月等。我最感興趣的是嫦娥奔月。只見嫦娥手中懷著玉兔，身子在天空中飄著，向月亮飛去。這些浮雕都表現(xiàn)了中華文化的博大精深。
在歷史館、書畫館、陶瓷館、工藝館、自然館中，我最感興趣的是二樓的'自然館。進(jìn)入自然館，我立刻被這些模型吸引住了。這些模型可真是栩栩如生：兩只雪豹爭搶著一只小鹿；一只金貓獰笑著趴在一棵樹上；兩只黑熊正在PK這時(shí)，我看到一個(gè)不知名的東西，上面有許多按鈕。我隨便按了個(gè)有兔子倆字的按鈕。聚光燈突然到兔子身上，外加兔子的聲音。原來是個(gè)點(diǎn)鍵盤。于是我又按了許多按鈕，聽了各種動(dòng)物的叫聲。
當(dāng)中午11點(diǎn)時(shí)，我們向第二站溫州科技館出發(fā)。
這次，我們是自由活動(dòng)。我也索性一個(gè)人在科技館中逛了起來。
在二樓的展廳，我突然看到了一個(gè)東西游戲機(jī)！我看到墻上有一張操縱方法說明書，只見上面寫著：此游戲機(jī)用身體操縱。太高級(jí)了吧！
經(jīng)過漫長的排隊(duì)，終于輪到了我。游戲開始時(shí)，主角站在一塊板子上，機(jī)械設(shè)備使板子帶人前進(jìn)。一路上有許多障礙，我只須一跳或一蹲就過去了。我想：這也太簡單了吧！
很快，最后一關(guān)到了。這關(guān)的障礙物會(huì)移動(dòng)，于是我小心地跳和蹲，很快就過去了一大半。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，一個(gè)障礙物冷不防冒出來，撞上了我。老天呀，我也掛機(jī)了。
然后，我又去看了4D電影。4D電影即有了3D的立體感，又有震動(dòng)，被噴上水的感覺。15分鐘的感受讓我大呼過癮。
下午2點(diǎn)時(shí)，隨著請(qǐng)宜山一小全體五年級(jí)到一樓大廳集合的廣播，我只好依依不舍地到一樓大廳集中，上車踏上了回家的路。
這次秋游我十分快樂，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
游三年級(jí)作文 篇8
這個(gè)冬日的星期天，天空中的縫隙，透出閃閃光點(diǎn)，正好適合出去旅游，目標(biāo)——孝泉鎮(zhèn)德孝城。
乘車不到一個(gè)小時(shí)就到了夢寐以求的孝泉。迎面是一道高大的牌坊。牌坊上的幾個(gè)大字吸引了我——“天下第一孝”，這可是中國書畫協(xié)會(huì)——?jiǎng)⒋飨壬H筆題名的！
進(jìn)入牌坊門，就是半邊街，這是因?yàn)檫@條街南邊屬旌陽區(qū)管轄，而北邊是屬綿竹市管轄，因此得名“半邊街”。而且這條街住的全是回民。
德孝城，德孝城，以孝為主，這兒的“一門三孝”可是世界有名。
“姜詩龐氏孝感天，亭江汲水養(yǎng)老親。屋側(cè)出泉誠異天，況復(fù)每朝出雙鱗。作膾（kuai）娛親事不難，還呼鄰母與共餐。赤眉感動(dòng)回兇暴，薦僻還看致美宮�！边@首詩，就在贊美“一門三孝”。
這一門三孝就是指姜家一門出了三個(gè)孝子：姜詩、龐三春、姜安安也。
最讓我感動(dòng)的是安安送米的故事：七歲安安的`母親龐三春被休出家門后，寄居尼姑庵。而安安日夜思念，一天，他想：“我媽在哪里？怎么能白吃那些僧人尼姑的飯呢？我得給她送些米去。……我又沒有錢，怎么買米呢？……我每上學(xué)，中午在學(xué)堂里搭一頓伙食，就要帶米去，我往天撮四兩米，從明天起，我撮八兩米，給媽媽留四兩！”
聽到這兒，我被他那孝敬母親的行動(dòng)打動(dòng)了！安安才七歲，就有孝敬父母的行為，而我們都十一歲了，連一點(diǎn)孝敬父母的思想都沒有，每日都是“飯來張口，衣來伸手”，等著爸爸媽媽來“孝敬”我們？
俗話說得好：“光說不行，要行動(dòng)起來”，“從身邊的每一件小事做起”，比如給爸爸媽媽洗洗腳，錘錘背……讓“孝”永遠(yuǎn)留在我們孩子幼小的心中……
安安送米的故事深深地打動(dòng)了我。我流連忘返……我真的，真的想再游一次德孝城！
游三年級(jí)作文 篇9
今天傍晚的時(shí)候，我聽見平臺(tái)花園傳來了一陣歡快的音樂。我連忙跑下了平臺(tái)花園，看個(gè)究竟。
接著我們玩了套圈圈，我最喜歡玩套圈圈了。但是，光是排隊(duì)我就排了差不多十分鐘了，可真多人呀。終于到我了，我第一次玩的時(shí)候一個(gè)也沒套到，真可惜呀！不過，失敗是成功之母，第二次，我三個(gè)圈都套中了，心里美滋滋的。我們接著還玩了抱氣球、打乒乓球、投籃等等游戲，得到了許多禮物。
游園會(huì)真好玩呀！從這次的游園會(huì)中，一個(gè)深深的啟示刻在了我心中：人總有失敗的'時(shí)候，只要堅(jiān)持到底就能勝利！
當(dāng)我來到平臺(tái)時(shí)，只見幾個(gè)叔叔在掛一些裝飾品。于是我來到一位叔叔面前問：“今天晚上是要搞活動(dòng)嗎？”“是的，今晚七點(diǎn)三十分就要舉辦游園會(huì)。”哇！一聽到游園會(huì)這三個(gè)字我就興奮的跳了起來，因?yàn)橛螆@會(huì)中的游戲我都非常喜歡玩，并且還可以跟小區(qū)里的小朋友在一起玩呢！
吃過晚飯，到了七點(diǎn)十三分，我連忙帶著爸爸、媽媽和弟弟來到了平臺(tái)花園中。一路上，我們頭上的小燈泡一閃一閃的，可漂亮了。到了活動(dòng)區(qū)，我最先來到了猜燈謎區(qū)。一條條題目掛在玻璃墻上，我隨手拿了一張紙條，上面的題目是：月到中秋(打一數(shù)字）。我看了看爸爸，他似乎知道答案。爸爸問我：“中秋月亮圓圓的，像一個(gè)什么數(shù)字？”“0”我回答。我把答案告訴了發(fā)禮物的叔叔，哈哈！答對(duì)了，我得到了一個(gè)小禮物。接下來的題目，我還是在爸爸的幫助下答對(duì)了五道謎語，獲得了五個(gè)小禮物。
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