三年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
今天我向大家介紹我的朋友楊羽佳。
楊羽佳留著短短的斜劉海,彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,像夜空里的星星一樣亮晶晶的。
楊羽佳特別愛看書,每天書包里都裝著《紅樓夢》、《三國演義》、《故事書》……所以,楊羽佳的書包總是沉甸甸的。有一次上體育課,可偏偏室外下雨了,王老師只好叫我們自習(xí),但是不能講話。我們異口同聲答應(yīng)了王老師,可我們只堅(jiān)持了幾分鐘,就開始三三兩兩的在一起說話。老師不知說了多少次紀(jì)律我們都沒聽,可楊羽佳并沒有受我們的影響,她還在津津有味地看著書,還時(shí)不時(shí)在書上勾勾畫畫。我想,什么書這么好看呀。于是好奇的我悄悄走到她身邊,猛地一下?lián)屗臅墒遣幻畹?是,“咔嚓”一聲書被撕破了,我想:糟糕了,我居然犯下了如此大罪,會(huì)不會(huì)被觀音菩薩罵呀。沒想到楊羽佳只是溫和地說:“我們一起看吧!憋@然,楊羽佳沒有生我的氣,我平復(fù)了緊張的心情,蹭過去一看,原來是《紅樓夢》呀!心想:我家也有這本書,為什么我就沒她看得認(rèn)真呢?
這就是我的朋友楊羽佳,一個(gè)名副其實(shí)的小書迷,我可喜歡她了。
三年級(jí)的作文 篇2
今天,我很高興。因?yàn),上午陳老師遞給我一本“20xx年徐匯區(qū)學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)名冊(cè)”,還告訴我全校只有我一個(gè)人有,因?yàn)橹挥幸坏泉?jiǎng)的同學(xué)才有這本書。同學(xué)們都很羨慕我,爭著問我借著看。沒想到做手工也能得獎(jiǎng)呢,我真開心啊!
我從4歲開始就學(xué)做手工,而且非常喜歡。我的房間里有整整兩大盒各種各樣的手工紙、泥塑、小零件什么的,一有空我就會(huì)在里面翻東西,自己做做小玩意。能夠獲得這次工藝比賽的一等獎(jiǎng),我最想感謝的就是我們的美術(shù)老師——朱老師。
記得,上學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,朱老師在上課的時(shí)候告訴我們有這項(xiàng)比賽,我就請(qǐng)爸爸幫我把我的作品拍照,拷在U盤里帶給朱老師看。朱老師仔細(xì)地看了以后,幫我選擇了折紙荷花,還幫我設(shè)計(jì)了去參加比賽的主題。她讓我除了折荷葉、荷花,再增加幾只小青蛙,底版要買瓦楞紙,粘貼一定要用白膠……她還仔細(xì)地寫好了我需要準(zhǔn)備的`材料,讓我?guī)Щ丶覝?zhǔn)備;氐郊遥液蛬寢屢黄鹪谔詫毦W(wǎng)上買齊了材料。為了折的熟練一些,我提前練習(xí)了好多次。比賽時(shí),我認(rèn)真、仔細(xì)地折,考場里的老師過來看了我好幾次,等我做好以后,還讓我托著我的作品,給我拍了張照片。比賽是當(dāng)場做完打分的,我那時(shí)就覺得老師們認(rèn)為我做的不錯(cuò)。
我還要謝謝爸爸媽媽,他們一直支持我做自己喜歡的事。我非常開心。
三年級(jí)的作文 篇3
2100年的一天,天下著雨,我開著一輛紅色“飛車”前往學(xué)校。
這是未來的學(xué)校!只見學(xué)校外形特別,材料是用巧克力塊砌成的,上面還撒滿了雪花似的花朵,看上去又美麗又壯觀。學(xué)校有10層,一到七層是教室,八和九層都是娛樂區(qū),頂層即是操場。真是太有趣了!咦,怎么沒有樓梯呢?怎么上樓呢?哦,原來學(xué)校會(huì)給每個(gè)學(xué)生發(fā)一個(gè)裝置,點(diǎn)一下按鈕,你再說要去幾樓,它會(huì)立刻送你去。真是太方便了!
“叮鈴鈴”上課了,有一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來,嚇得我大叫一聲,原來這是“老師”。上課時(shí),老師點(diǎn)開大屏幕認(rèn)真地講著課文。每個(gè)同學(xué)的面前還會(huì)放一臺(tái)電腦,把自己的.小問題發(fā)給“老師”,如果問題很簡單,它就會(huì)主動(dòng)告訴你答案;如果問題很重要的話,它就會(huì)發(fā)給所有的同學(xué),大家一起討論。最神奇的是改作業(yè),同學(xué)們只要把作業(yè)放到“老師”的“嘴巴”里就會(huì)改出答案,紅燈表示很差,黃燈表示一般,綠燈表示很棒。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像瘋狂的野牛沖出教室到娛樂區(qū)玩耍。娛樂區(qū)有“無比大龍蝦”,兩位同學(xué)坐上去像大山一樣的“龍蝦”相互舉起大夾子,如果夾到對(duì)方的頭就贏了。娛樂區(qū)還有“飛行龍”“比力氣”“捉小偷”等好多游戲。
未來的學(xué)校,一個(gè)神奇又有趣的地方,我真想去這里上學(xué)!
三年級(jí)的作文 篇4
今天是哥哥的生日,我們?nèi)胰诉有哥哥的幾位同學(xué),一起去牛太郎燒烤那吃飯,為他慶祝生日。
剛來到樓下,就聞到那香噴噴的.燒烤味,我的口水都快流下來了。我飛快地跑上去,哇,好多的菜呀:有我最喜歡的骨肉相連,美味可口得壽司,還有水果沙拉……我們找了個(gè)位置坐下來,他們拿了很多肉啊。蔬菜,放在那燒烤鍋里烤。哥哥他們吃得津津有味,而我卻只能吃一點(diǎn)點(diǎn)的東西,可憐巴巴的看著,因?yàn)槲业亩亲硬皇娣。但是我也很開心,這么多人在一起說說笑笑,好熱鬧。
這么多人為哥哥過生日,他很開心,我也很開心。希望我過生日的時(shí)候,也能到這里來,就可以好好地享受這里的美餐了。
三年級(jí)的作文 篇5
窗外天空早已一片明凈,仰視天際,藍(lán)玉般的天空輕撫大地,靜觀著大地上的我們。
“這天天氣真好啊!”看著那蔚藍(lán)的天空,我不禁苦笑道?商煊胁粶y風(fēng)云,原本清明的天空,卻迅速地被烏云布滿。雷聲轟隆,周圍的空氣在暴怒中翻動(dòng),嘩——,一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空,雨水不一會(huì)便與我無助淚水一起落下。
剛從學(xué)校沖回家的我在這片天下跟隨著大雨的節(jié)拍不由得落淚;叵肫鹪趯W(xué)校的那一瞬間,眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。思緒像倒帶回到那個(gè)時(shí)間:哭著哭著,我睡著了,我做了一個(gè)夢:夢里有一個(gè)人在我的'頭頂為我撐起一把傘,她問:“你為什么在那里哭泣?”我把事情告訴了她,她說:“為什么你不試一下走出這個(gè)陰霾呢”“周圍都這樣陰霾,何須走出?”“你怎知都這樣陰霾?你若不去找尋,怎能發(fā)現(xiàn)其實(shí)陰霾并非你想象的那么大?試著走出來吧!”我于這樣邁著蹣跚的腳步,朝較亮的一面走去,當(dāng)我未邁幾步時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍天空逐漸開朗,陰光漸清晰。當(dāng)我完全踏入光明時(shí),才發(fā)現(xiàn),陰雨只這樣一小塊地方,烏云的周圍都這樣晴朗的天空,并且烏云在我走出后開始散去……
之后,我醒了,看向那窗外,發(fā)現(xiàn)窗外早已天晴.天空,已不這樣那般慘淡,在風(fēng)雨洗禮后,才覺它這樣那樣完美!那聲音好像又在我耳邊響起:記住,別在原地徘徊,別在黑暗中沉思,別在雨中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于應(yīng)對(duì)抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾但這樣這樣短暫的雨季;向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。
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