三年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
我們五一班是個(gè)“龍”騰“虎”躍的班級(jí)，我現(xiàn)在就先向你們介紹一只“小饞虎”吧。
“虎”名叫胡昱明，他可真是“饞嘴勝八戒，臉皮賽鋼板”呀！
有一次，我買了十塊“大大”泡泡糖，本來(lái)想自己獨(dú)吞，可是天不遂人意，被這個(gè)頭號(hào)“饞虎”發(fā)現(xiàn)了。他像十幾年沒吃過(guò)泡泡糖似的，可憐兮兮地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“徐徐，給我一塊兒吧，就一塊兒，求求你了�！边呎f(shuō)邊拉著我的袖子，晃來(lái)晃去的，然后又松開袖子，兩手合十，做了個(gè)哀求的動(dòng)作。我經(jīng)受不住他的“嚴(yán)刑拷打”，只好與我的糖說(shuō)再見了。過(guò)了一會(huì)兒，他又殺了個(gè)回馬槍，又騙走了一塊兒泡泡糖�！鞍�，真是只饞虎！”我無(wú)奈地說(shuō)一句。
此“虎”雖饞可是學(xué)習(xí)的時(shí)候就變樣了。他每節(jié)語(yǔ)文課都很認(rèn)真，我們倆可算是棋逢對(duì)手了。老師提出問(wèn)題的時(shí)候，我們倆經(jīng)常同 時(shí)舉手，如果對(duì)方回答了老師的問(wèn)題，自己就會(huì)有些失落，自己回答了問(wèn)題，就會(huì)給對(duì)方一個(gè)表示勝利的`眼神，有時(shí)他會(huì)擺個(gè)裝酷的造型，
這時(shí)，我會(huì)以嘔吐的樣子回敬他。
瞧，這就是我們班的“小饞虎”——胡昱明，見到他要把美食保護(hù)好哦！
三年級(jí)的作文 篇2
在歐洲旅行的第三天，我們到了奧地利的最高峰大格洛克納山，準(zhǔn)備在這里滑雪。
要滑雪，肯定要做好充足的`準(zhǔn)備了。我們租了棉褲、鞋子和手套，穿過(guò)了黑漆漆的山洞，終于到達(dá)了大格洛克納山頂。大格洛克山有許多連綿起伏的山巒，上面有像棉被一樣柔軟、潔白的雪。我興沖沖地向滑雪場(chǎng)跑去，拿起一個(gè)雪橇，就坐在上面，雙腳向后使勁一蹬，雪橇就滑起來(lái)了。雪橇飛快地向前滑去，我興奮地哈哈大笑，手臂也使勁兒地亂舞起來(lái)。終于，雪橇緩緩地停了下來(lái)，而我又拖著雪橇，再次往山上跑去。到了頂后，我又飛快地向下滑。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)人，如果我不轉(zhuǎn)彎的話，肯定會(huì)撞上去。我急忙把雪橇的繩子向右用力拉了拉，才躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。不過(guò)，我和雪橇都轉(zhuǎn)了起來(lái)�！鞍 蔽一艔埖么蠼辛似饋�(lái)。最后，雪橇翻了車，而我就栽倒在地上，喘著粗氣，心有余悸地回想著剛才的一幕。不過(guò)，當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，我又投入了新一輪的滑雪中。
當(dāng)爸爸來(lái)叫我回去的時(shí)候，我戀戀不舍地扭頭回望著滑雪場(chǎng)地，心里喊著：再見了，滑雪場(chǎng)！
三年級(jí)的作文 篇3
現(xiàn)在的交通總是堵塞，要等好長(zhǎng)時(shí)間才能緩解。所以我要發(fā)明一種物美價(jià)廉的輕型飛機(jī)。
這種飛機(jī)什么樣的都有：有帶螺旋槳的，有像飛碟的，有三角形的……甚至還有會(huì)變形的。
不要怕院子里停不下飛機(jī)，這種飛機(jī)里充滿了氣體。不用時(shí)，把氣放出來(lái)，就可以任意折疊了。
這種飛機(jī)上還有幾個(gè)按鈕。如果你困了，只要按一下紫色按鈕，飛機(jī)就會(huì)自動(dòng)飛行。按紅的，旁邊就會(huì)伸出一只手，上面端著一份套餐。如果時(shí)間緊，兩個(gè)機(jī)翼各伸出五個(gè)微型助推火箭，機(jī)尾伸出一個(gè)微型助推火箭，飛機(jī)就可以超光速飛行了。你可能會(huì)想：飛機(jī)飛得那么快，摩擦起熱，飛機(jī)會(huì)不會(huì)爆�。坎挥脫�(dān)心，這種飛機(jī)是用不可燃材料做成的，汽油也故意摻了些抗燃物質(zhì)。
這種飛機(jī)還有一個(gè)更先進(jìn)的`GPS全球定位系統(tǒng)，想到哪里，用手指一點(diǎn)，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)通往那的路和那的有關(guān)情況。
這種新型飛機(jī)不錯(cuò)吧。所以，我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好發(fā)明這種先進(jìn)的飛機(jī)。
三年級(jí)的作文 篇4
今年暑假，我和媽媽來(lái)到大理服務(wù)區(qū)。爸爸在那里開了一家水果店。今天，我跟爸爸提了一個(gè)要求“”讓我賣一天水果，我也來(lái)當(dāng)一回水果店的老板。爸爸爽快地答應(yīng)了我。好激動(dòng)，肯定很有趣吧！
我在水果店里大聲喊：“賣水果啦！賣水果啦！新鮮的水果呀！”路過(guò)的叔叔阿姨都朝著我笑，還有一個(gè)阿姨竟然拿出手機(jī)給我錄了一段視頻呢！
我喊了一會(huì)兒，一個(gè)經(jīng)過(guò)的阿姨指著一盒李子問(wèn)我：“這個(gè)李子怎么賣？”我不慌不忙地回答：“這個(gè)10元一盒，阿姨，來(lái)一盒吧，很好吃的�！卑⒁陶f(shuō)：“好，買一盒吧�！蔽疫B忙扯下一個(gè)袋子幫阿姨裝起來(lái)，第一筆生意就這么順利做成了，我太高興了。我繼續(xù)叫賣，過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一位叔叔，拿起一盒水果問(wèn)我：“小朋友，這個(gè)是什么，怎么賣呀？”我向叔叔介紹道：“這叫甜角，云南特產(chǎn)，天然的`話梅，還能治高原反應(yīng)哩！”叔叔聽了，不假思索地說(shuō)：“這個(gè)水果營(yíng)養(yǎng)好，來(lái)一盒嘗嘗�！惫�，我又掙了10元錢。
我迫不及待地去向媽媽報(bào)喜，媽媽夸我小老板當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)，我笑成了一朵花。我要再接再厲，又吆喝了起來(lái)：“賣水果啦！賣水果啦！新鮮的水果呀……”
三年級(jí)的作文 篇5
“哈哈哈……”一陣陣笑聲飄出我們的教室，老師正教我們玩拼句的游戲呢！
老師將我們分為4組，每組各用人物、地點(diǎn)、怎么樣、干什么寫出一個(gè)詞語(yǔ)，將這些詞語(yǔ)再分成4堆，每個(gè)同學(xué)從4堆里各抽一張，將詞語(yǔ)連成句。
游戲開始了，同學(xué)們紛紛陷入思考，該寫什么呢？有的三下五除二寫完了，正東張西望；有的抓耳撓腮，不知寫啥；還有的邊寫邊笑，仿佛已經(jīng)設(shè)好機(jī)關(guān)……不用擔(dān)心老師隨時(shí)的提問(wèn)，不用糾集考試的分?jǐn)?shù)，不用埋怨如山的作業(yè)，多開心�。�(duì)了，就寫“開心”二字。
老師開始點(diǎn)名抽字條。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試，我也不甘示弱地舉起了手。老師喊到了我，我三步并兩步走上講臺(tái)，心里嘀咕：不知會(huì)抽到哪張呢？我迅速抽完，打開紙條，用眼睛掃了一下，自己忍不住“噗嗤”一笑，我笑著讀了出來(lái)：“公主在外太空氣沖沖地打籃球�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們有的哈哈大笑，有的笑得前仰后翻，有的捂著嘴巴微微一笑……連老師也咧開嘴角在笑，我在講臺(tái)上也笑得直捂肚子。當(dāng)然，還有更好笑的.呢！如“李白在超市氣沖沖地買面包”；“小狗在草地安靜地看書”……
這節(jié)課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們?cè)谛β曋幸裁靼桌蠋煹挠靡饬耍何覀儗懽魑臅r(shí)，不能粗心，不然會(huì)犯拼句游戲同樣的笑話哩！
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