三年級的作文3篇(優(yōu)秀)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

　　回想起來，在我的印象中，記憶最深刻的最特別的一天，就是我幼兒園畢業(yè)后到小學報名的那一天。

　　那一天，萬里無云，綠樹成蔭，花園中各種花兒含苞欲放，美麗的蝴蝶在花間舞蹈，辛勤的小蜜蜂忙著在花間采蜜，歡快的鳥兒在樹枝上唱著動聽的歌，真是鳥語花香。我的心情也特別好。早晨，伴著晨露，很早，我和媽媽就出發(fā)了，我們來到報名點，讓我大吃一驚，清晨還沒到七點，報名的地方已經(jīng)是人山人海，很多小朋友，很多家長，每個家長手里都拿著很多東西，媽媽說那是報名需要的材料。雖然人很多，但大人們都排著隊伍，一點都不亂。我和媽媽選擇了其中一條相對人少的隊，排在隊伍后面。周圍有很多的小朋友，很快我們就熟悉了，大家開始了好玩的游戲，我覺得可開心了，開學后我們將是同學了，到時候我們都是好朋友，現(xiàn)在我們就已經(jīng)認識了，怎么能不高興呢！我正玩地高興的時候，媽媽叫我，原來該我報名了。我趕緊到媽媽身邊，一個漂亮的女老師把我叫到一邊，問了幾個很有意思的問題，我也回答的'很好，我對自己的回答挺滿意的。這時，媽媽的手續(xù)也辦好了，還有另一個老師，因為要考察實際情況，到我家實地考察了一番，媽媽說她已經(jīng)給我報好名了，開學時我就是一名小學生了。好高興��！

　　這一天對我來說特別重要，因為從這一天開始，我真正成為了一名小學生，我要學習科學文化知識了，我比原來又長大了，在我成長的道路上又跨出了一大步。

三年級的作文 篇2

　　一個陽光明媚的星期天，天空湛藍深遠，萬里無云，讓人心情舒暢。我們班足球隊的隊員個個精神抖擻，威風凜凜地來到學校的足球場。此時，綠油油的足球場上已聚滿了裁判、老師和前來觀賽的家長。原來這里正要上演一場激烈的足球比賽。

　　激烈的比賽開始了，兩隊隊員如進入戰(zhàn)場的戰(zhàn)士一般投入了比賽。旁觀的人有的在高聲吶喊、助威，有的在認真看著比賽，還有的在為這場比賽做準備。

　　我班隊員如猛虎一般帶著球勇往直前，心中即激動又緊張。遇到對手圍劫時，唰的一聲，干脆利落的將球傳給了站在旁邊的小陳，小陳迅速繞過一個個對手，朝著對方球門直沖而去，心中燃燒著進球的渴望。對手也不示弱，迅速的調(diào)整隊形，有人伸出一只腳來絆球，有人來了一個“掃堂腿”，還有人跟著小陳圍追堵截，但小陳離球門越來越近，他的.心如小白兔一般“撲通撲通”的跳個不停，突然他一個大腳“耶！進球了！”大家忍不住高聲歡呼，小陳也高興得一蹦三尺高，激動的心久久不能平靜

　　比賽結束了，我班足球隊勝利了。這場比賽即激烈，又緊張，即快樂，又焦急�？纯搓爢T們個個精疲力竭，真像剛剛結束了“拳王爭霸賽”的“大猩猩”。

　　與此同時，沒有奔跑在球場上的同學，有的在家里悠閑地玩電腦，有的和爸爸媽媽一起暢快地出游，還有的在家里沉睡在夢鄉(xiāng)中。對比起我們在球場上的激動、緊張地奔波，真是差異巨大�。�

三年級的作文 篇3

　　星期一早上，我剛剛上完了一節(jié)語文課。我急忙回到辦公室準備上一節(jié)課的內(nèi)容，因為第一部分是語文課內(nèi)容比較多，我必須得做準備。 “秦老師，秦老師�！拔一仡^一看，我們班的吳英同學來到我面前。

　　“有什么事嗎？”我低頭問她。

　　”老師，自從我調(diào)到教室另一側以后，你上課都不叫我回答問題了。“吳英同學一雙水汪汪的'大眼睛，瞧著我說道。

　　“我不叫你了嗎？”我看著她，面帶微笑。

　　“是啊，好多次，我舉手了，你都沒有叫我�！眳怯⑼瑢W的小眼睛更是閃爍出光芒。

　　“沒有，老師在課堂上，是要注意每一個孩子，舉手發(fā)言的機會大家都有的！”

　　“噢！”她似懂非懂，回到了教室。

　　實際上，作為老師不可能在一節(jié)課上讓每一名舉手發(fā)言的同學回答，肯定要將發(fā)言機會均攤一下。一些平時不怎么喜歡回答問題的同學，一舉手了，老師往往會叫他們，給他們鍛煉的機會。

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