三年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
靜靜的課堂上,孩子們都在寫(xiě)作業(yè),豆豆突然站起來(lái),跑到窗前和燕子說(shuō)話(huà),全班哄堂大笑。這種情況已經(jīng)發(fā)生過(guò)好多次了,把抽屜蓋子打開(kāi)又“啪”地一聲關(guān)上,用蠟筆圖得滿(mǎn)桌都是畫(huà),提一些稀奇古怪的問(wèn)題使老師萬(wàn)分頭疼,最后,學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)學(xué)。一開(kāi)始,我看到這些總是“咯咯”發(fā)笑,再想想,我剛上學(xué)時(shí),不是也和她差不多嗎?一個(gè)聰明活潑,天真無(wú)邪的女孩躍然紙上!岸嗝瓷鷦(dòng)的形象。 泵看挝叶家l(fā)出幾聲贊嘆。
豆豆來(lái)到了“巴學(xué)園”。這所特殊的'學(xué)校,令人不可思議。用電車(chē)做教室,全校僅50名學(xué)生,但教學(xué)方法又別出心裁。上課,讓學(xué)生自選科目,喜歡哪科,就鉆研哪科;散步,讓學(xué)生到野外去,無(wú)形中增長(zhǎng)了知識(shí);比賽,鍛煉學(xué)生膽大細(xì)心;活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生互助互愛(ài)。小豆豆在這里成長(zhǎng)起來(lái),我也被吸引進(jìn)去。那精彩的故事,那流暢的語(yǔ)言,使我如癡如醉。
這本書(shū),使我讀懂了人與人之間相互理解和尊重的重要。讓我們好好思考一下過(guò)去的我是如何,今后又該如何吧。
三年級(jí)的作文 篇2
我的妹妹年齡還小,說(shuō)話(huà)不是很清楚,常常因?yàn)檎f(shuō)不清楚話(huà)、說(shuō)錯(cuò)話(huà),而逗得家人哈哈大笑。
最有趣的是這個(gè)周末,我正在寫(xiě)作業(yè),妹妹也跟著來(lái)湊熱鬧。媽媽一看不行,怕妹妹給我搗亂,趕緊說(shuō):“瑤瑤,你的作業(yè)是什么呀?”然后見(jiàn)妹妹高高興興地跑去把書(shū)拿過(guò)來(lái),打開(kāi)書(shū)自己念起來(lái) ,只聽(tīng)見(jiàn)妹妹念,水壺“(fu)”和雨傘放進(jìn)書(shū)包,“油卷”放在口袋里,媽媽一聽(tīng),!“油卷”放在口袋里,這個(gè)“油卷”是什么呀!趕緊拿書(shū)一看,呀!原來(lái)是手絹放在口袋里,我們一聽(tīng)哈哈大笑起 來(lái)。
妹妹見(jiàn)我們笑她,自己也不好意思,拿著書(shū)捂著臉。誰(shuí)知拿著書(shū)擋著臉后,在書(shū)后還故意念錯(cuò),好像故意在逗我們笑,自己也跟著哈哈傻笑。
這就是妹妹念書(shū)的趣事。其實(shí)關(guān)于妹妹說(shuō)話(huà)的.趣事還有很多,這只是其中的一件。
三年級(jí)的作文 篇3
春天到了,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,好像在參加比美的一個(gè)比賽。我連忙拉著哥哥的手,讓他來(lái)和我到家門(mén)口放風(fēng)箏。我剛剛喊了一聲:“放。”哥哥的蜻蜓風(fēng)箏就馬上飛上了天。而我的燕子風(fēng)箏卻沒(méi)有飛起來(lái)。我問(wèn)哥哥:“怎樣才能讓風(fēng)箏飛起呢?有沒(méi)有什么秘訣?哥哥說(shuō):“沒(méi)有,這只是看自己的熟練程度!
我決心要把風(fēng)箏放高,試了一次又一次,都失敗了。我差點(diǎn)灰了心,但是,哥哥鼓勵(lì)我,說(shuō):“加油,我支持你!甭(tīng)了哥哥的鼓勵(lì)后,我不灰心了。試了一遍又一遍,終于練好了。再是一遍,成功了。練完之后,我還和哥哥比了一場(chǎng)賽。“我贏了!”我高興地喊著。哥哥也微微的`笑了一下。天色漸漸的晚了,我和哥哥戀戀不舍的回了家。這一天是我最開(kāi)心的一天!
三年級(jí)的作文 篇4
我有一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)底下是雙亮晶晶的眼睛,讓我看上去更加活潑了。
有一次,家里停電了,我在家里沒(méi)勁。下午,就和媽媽到媽媽的一個(gè)朋友家區(qū)做客。我偶然發(fā)現(xiàn)他們家居然沒(méi)有停電,我悄悄地告訴了媽媽。我們顧不上多坐一會(huì)兒了,趕緊回家。
我們一到家就開(kāi)始找原因。找啊找,我突然發(fā)現(xiàn)電源的總開(kāi)關(guān)是關(guān)著的。才想起來(lái):昨天,我的小表弟在我家要玩插頭?墒牵【四概滦”淼苡|電,就不讓小表弟玩。但是,小表弟叫嚷著,在小舅母懷里使勁地扭動(dòng)著身體,撒潑,耍賴(lài),就是要玩。小舅母沒(méi)辦法,只好把電源總開(kāi)關(guān)給關(guān)了,隨他去玩。我趕緊把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢尨蜷_(kāi)電源總開(kāi)關(guān),電“來(lái)了”。
爸爸回來(lái)了,媽媽把事情告訴了爸爸,爸爸還夸我頭腦靈活呢!
我有一個(gè)靈敏的鼻子。爸爸有時(shí)喜歡進(jìn)廚房當(dāng)“大廚”,但是只要他把飯菜燒焦了,我就會(huì)第一個(gè)聞出來(lái),并迅速向大家通告險(xiǎn)情。媽媽燒了什么好菜,我放學(xué)回家一開(kāi)門(mén)就能聞出來(lái)。
我也很調(diào)皮,記得有一次在一家飯店吃飯,我吃完后走到另一間沒(méi)人的包間里,坐在椅子上,旋起了餐桌上的.玻璃盤(pán)。玻璃盤(pán)上有一個(gè)玻璃杯,玻璃盤(pán)一旋,玻璃杯在玻璃盤(pán)上搖搖晃晃像個(gè)不倒翁,真逗。旋啊旋,玻璃盤(pán)越轉(zhuǎn)越快,我樂(lè)得手舞足蹈。突然,“啪”的一聲,玻璃盤(pán)上的玻璃杯掉在地上摔碎了。爸爸聞聲趕來(lái),看見(jiàn)一地的玻璃碎片,就知道是我干的“好事”,狠狠地把我罵了一頓。
這就是我——個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
三年級(jí)的作文 篇5
一提到南京,首先大家想到的肯定是久負(fù)盛名的六都古都。在這古都里不僅有讓人流連往返的夫子廟的秦淮風(fēng)光,中山陵園,還有那聞名已久的特產(chǎn)鹽水鴨等等,今天啊,我可不說(shuō)南京城,而是說(shuō)說(shuō)我美麗的家園——江寧。
江寧就像半個(gè)彎彎的月亮似的緊緊擁抱著南京城區(qū),當(dāng)春天不知不覺(jué)來(lái)臨的時(shí)候,春的腳步肯定迫不及待的來(lái)到了江寧的牛首山,暖暖的春風(fēng)吹過(guò),漫山遍野的粉色桃花把這牛首山襯托的.份外妖嬈。走在彎延的小山坡上,看著周?chē)纳缴,仿佛置身人間仙境。
當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候,江寧谷里大塘金的熏衣草園的熏衣草兒競(jìng)相開(kāi)放了,麥穗一樣的熏衣草密密麻麻的一竄挨著一竄,好像有說(shuō)不完的悄悄話(huà)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片紫色的海洋!美極了!在這片花海中有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)彎曲的人行棧道,走在棧道上,置身于花海中,似乎又走進(jìn)了人間天堂。
當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候,你應(yīng)該和你的家人們?nèi)ナ寥思,看看石塘竹海,去?tīng)聽(tīng)那美麗的九龍?zhí)渡裨?huà)故事。秋天也是收獲的季節(jié),更是體驗(yàn)鄉(xiāng)村樂(lè)趣的最佳時(shí)節(jié)。在這里不僅可以欣賞到農(nóng)民伯伯豐碩的勞動(dòng)成果,還可以通過(guò)景區(qū)內(nèi)開(kāi)展的魚(yú)蝦垂釣,感受鄉(xiāng)野生活的慢節(jié)奏與濃濃樂(lè)趣。
轉(zhuǎn)眼到了寒冷的冬天,呼呼的寒風(fēng)吹到身上冰冷冷的。這時(shí)候你可以來(lái)到江寧的湯山,湯山可是個(gè)好去處,這里不僅有連綿的青山,還有只有湯山底下才獨(dú)有的大自然蘊(yùn)釀的特產(chǎn)——湯山溫泉。外面不禁飄起了鵝毛般的大雪。你一邊泡溫泉一邊觀賞著雪景是不是特別溫馨與愜意呢!
江寧還有很多很多漂亮的地方如:方山、將軍山、百家湖、香樟園、世凹桃源、朱門(mén)農(nóng)家等,每個(gè)地方都展示著江寧獨(dú)特的美。這些不僅有大自然的富予,也離不開(kāi)建設(shè)者的功勞,我們要好好保護(hù)它,讓它一直美麗下去。
我愛(ài)我的美麗家園——江寧!
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