(熱)三年級的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
親愛的天使,不要在微笑了,我知道你的心里很難過;親愛的天使,不要再堅強地裝出一副平靜的摸樣,我知道你的心里很痛苦;親愛的天使,請別因為我們而生氣,苦惱,我們會改正的.。陽光暖暖地灑了下來卻怎么也灑不進我的心房
當我在某個回頭的剎那,我望見了你那張嚴肅的臉;當我在某個抬頭的剎那,全班頓時安靜下來;當我在某個偶爾的剎那,望見了您那深邃的眼神。您寫下“無需說教”這個詞的時候,您讓我們反思的時候,您要我們抄詠物格言的時候,徹底地點醒了我們。
我們在洋洋得意,我們在原地踏步,我們在玩耍嬉戲,別人卻在大步流星地向前奔跑,在窮追猛趕,榮譽和表揚成為了我們驕傲的資本,讓我們美過了頭,讓我們忘記了是您為我們撐起了一片希望的天空,是您讓我們對未來充滿向往。
對不起,劉穎,你沒有做好自己;對不起,201你沒有努力;對不起,親愛的天使,我們一定會邁開前進的步伐。親愛的天使,是您教會我什么是責(zé)任,什么是寬容,什么是堅持……。您背負著使命,讓我在成長中收獲到滿滿的愛。面對我們的頑皮,不懂事,淘氣,您笑迎冰雪,可我們卻將這包容看成原諒,讓我們一次次墮落,一次次失意,一次次讓您淚流滿面。
背負著使命的天使,不要傷心難過。相信我們,可以和昔日一樣,在濃濃書香中學(xué)習(xí),為了我們,為了201,也為了自己。我們一定要做一個令老師微笑的學(xué)生。
三年級的作文 篇2
漫長的暑假結(jié)束了,我們迎來了嶄新的學(xué)期,在這個學(xué)期里,我要以新的面貌,迎接這個學(xué)期,還要奮力向上,爭取把差的的科目提高。另外,還要改掉我的一些壞毛病。
雖然我也有優(yōu)點,但是,我要在這個新學(xué)期里發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,讓優(yōu)點越來越多,缺點越來越少。
所以,我制定了一個“新學(xué)期新計劃”的目標。
1、 上課要認真聽講,要積極發(fā)言,不懂的題要問老師,錯題要及時改正。
2、 要遵守班紀校規(guī),不能亂穿馬路、亂丟垃圾,下課時,不能高聲喧嘩,要靠右走,不能夠與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)、吵鬧,要和同學(xué)和平相處。
3、 老師布置的作業(yè)必須按時完成,不能拖拖拉拉,做作業(yè)時要仔細、細心,不能馬馬虎虎。
4、 老師吩咐的`事情要一絲不茍的完成,如果同學(xué)需要幫助,要幫助他(她)
我希望,在這個學(xué)期里,能更加努力,發(fā)奮向上。
三年級的作文 篇3
鳥是有益的動物,他能夠幫我們捉害蟲,而我卻做了一件對不起小鳥的事,雖然這件事已過去很久了,但我還是記憶深刻!
記得在一個假期里,我回到了老家東阿鎮(zhèn),在家中總是覺得沒意思,所以我很想做一些有趣而在城市里很少見的事情。每當我寫作業(yè)時,總是會聽見鳥叫聲,我也常會跑到門外看一會,有一天我又想這樣抱出去看了一會兒,突然在我腦前閃過了一個有趣的想法,那就是捕鳥!我去請教爸爸,爸爸告訴我一個方法:我們先把一根長繩鋪到院子里,拿來一些米順著繩子撒了一些,然后放幾個籃子,把繩子系在籃子上,在籃子下放一個東西頂住籃子,只要一拉繩子就能使籃子扣下。隨后,爸爸跟我說:“捉了鳥要把它放了,不能夠養(yǎng)他,否則會使它不適應(yīng)環(huán)境而死去!”
我也沒說什么就按計劃行動,我在一方拉著繩子的一端,等待小鳥上鉤,等著等著我慢慢地睡著了。一會兒醒來了剛想走呢,便看見幾只鳥飛了過來,我連忙蹲下,它們先是在食物的周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),好像在巡查有沒有敵人,然后才去安心的吃米,現(xiàn)在我心里正在沾沾自喜呢!我看時機差不多,它們不注意的時候,猛地一拉繩子,一只小鳥被扣住了,其它的小鳥因被驚嚇了,所以都飛得遠遠的。我走到籃子旁把手伸進去,慢慢的把小鳥拿出來,生怕把小鳥嚇飛了。我用手輕輕地撫摸著小鳥的羽毛,感覺舒服極了!可是,我捉了小鳥后并沒有按爸爸的意思做,而是給小鳥做了一個紙盒窩。
養(yǎng)它的'第一天,它挺高興,因為有好吃的東西,又不冷,第二天,第三天……慢慢的我發(fā)現(xiàn)它有些不尋常了,給它東西吃,它只吃一兩口。有一天我像往常一樣去看它,走到窩前一看,它已經(jīng)奄奄一息了,這時我才意識到爸爸說的話是對的。
哎~都是因為我的錯,要不是因為我貪玩,才傷害了小鳥。對不起,小鳥!請原諒我!
自此,以后什么樣的小動物我都不養(yǎng)了!生怕傷害了無辜的生命!
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