實用的三年級作文(合集5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
今天,我想寫我的媽媽,因為我的媽媽是我最親的人,也是我最喜歡的人,先讓我好好想想媽媽的長相吧!
我的媽媽有一對黑黑的眉毛,一雙圓溜溜的眼睛猶如黑寶石似的;媽媽的鼻子小小的',嘴巴是O型的;總是一副生氣的樣子。
媽媽對我的學(xué)習(xí)非常嚴厲,有幾次在我死記硬背課文的時候,我背的結(jié)結(jié)巴巴的,媽媽一聽就把我的書直接扔在了地上。每次遇到不會做的題時,當我問了她三次以上,媽媽就會大發(fā)雷霆打的我好痛,我都哭了。當然媽媽也有關(guān)心我的時候,只要我餓了,她就會趕快給我做飯,只要我病了,媽媽就會帶我去醫(yī)院看病。
我愛我的家人,更愛我的媽媽。
三年級作文 篇2
我家門前有一棵桂花樹,經(jīng)過門口的人都會不由自主地向前,聞一聞桂花那淡淡的清香。
桂花,也是我最喜歡的一種花,茂密的樹葉當中,開著金燦燦而又小小的花。它的葉子翠綠翠綠的,一年四季不落葉。桂花樹開花前,花蕾有米粒般大小,但它能散發(fā)出淡淡的清香,等花開好后,香味就更濃了,從很遠的地方就能聞到桂花香。桂花都喜歡湊熱鬧,哪一片樹葉中間都有十幾朵小花,那一朵朵可愛的小桂花密密麻麻地挨在一起,好似害羞的.小姑娘;從遠處看,桂花樹上又像掛滿了小星星一樣。我喜歡它,但我不敢去碰它,就怕它從樹上飄落下來。每當一有空,我就會來到桂花樹旁,有時會望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味;有時會圍著桂花跑,一陣風(fēng)吹過來,那桂花樹枝輕輕搖晃,好像在向我點頭問好;有時還會拾起掉在地上的幾朵桂花,放在手心里,細細觀察它,那桂花有六、七片花瓣,好看極了。然后,我輕輕一吹,桂花就在藍天上飛舞,把香味帶給遠方。
自從桂花開花之后,我們家里里外外都飄著一陣陣清香,它真是一種凈化空氣的好花!鞍嗽鹿鸹,十里飄香!蔽覑奂议T口的那棵桂花樹!
三年級作文 篇3
在每個人的生活成長中,有許多“第一次”。第一次獲獎,第一次挨批,第一次上網(wǎng)……當然還有第一次參賽。第一次意味著嘗試探索,意味著迎接挑戰(zhàn),正是這無數(shù)個“第一次”,才促使我們不斷的成長。
20xx年,我參加了太原市第一屆“閱讀風(fēng)采大賽”,雖說開始是初賽,但是由于這是我第一次參賽,所以心里非常緊張,盡管賽前做了不少準備,可心里還是打起小鼓:我真能進復(fù)賽嗎?考的.不會是我沒準備的吧?題要是很難怎么辦?賽前的十五分鐘,我緊張極了,短短十分像十年,難熬極了。
馬上就要開賽了網(wǎng) ,我拿上筆,等待進入考場,考場真大呀,上面有無數(shù)盞燈,下面有數(shù)不清的座椅,我剛進門,就開始觀察這里,并找一個位子坐下。
發(fā)下卷子了,我瀏覽一遍,只有一篇閱讀和讀后感。我細心地看了兩遍文章,開始答題。題很難,我使出渾身解數(shù),從各個角度答題,但最后一道題,我想不出來,頭腦里一團糟,我馬上停下來,讓自己冷靜下來。我馬上想起了老師對我說過的“答案在文中”,我再細細地理了一遍,終于找到了,拿下了這頭“攔路虎”。
接下來,作文也是一氣呵成,我又看了一遍,認為很滿意,交了卷。
無論如何,這個“第一次”,會和其它“第一次”使我成長。
三年級作文 篇4
揉揉眼睛坐起身,
姐姐坐在我床邊。
微笑地對我說:
“早餐想吃什么”?
翻身下床去洗漱,
擠出金色的陽光。
高興地去找衣柜婆婆,
“衣柜婆婆,我的新衣在哪里?
戴了帽子穿了新衣,
提著花籃推開了大門。
聽見慈祥的管家說:
小公主,小心花刺扎破你的手!“
昨天晚上剛下過雨,
世界變得干干凈凈。
地面上有一只小蚯蚓,
晃晃腦袋對我說:
“小公主,別踩著我弱小的身體哦”。
穿過樹林來到小河邊的`草地上,
發(fā)現(xiàn)好多好多剛剛睡醒的小花,
揉著惺忪的眼睛慢慢悠悠的說:
“小公主,你今天真漂亮”。
坐在小河邊的大石頭上,
暖暖的陽光照在我身上,
肚子開始叫了,
拿出面包大口的吃起來,
啊嗚!啊嗚!滿足的自言自語:
“嗯!媽媽做的面包真好吃”
河邊來了一群小動物,
它們圍著我,拉著我的手,
調(diào)皮地一起對我說:
“好東西要大家一起分享”。
小動物們和我一起嬉戲,
我們一起唱歌我們跳舞。
大家都很高興的喊道:
“和小公主在一起,我們很開心”。
歡快時間總是過得很快,
夕陽映紅了我們的笑臉。
小動物都來和我道別
它們依依不舍得說:
“下次再和你一起玩兒”
媽媽走進我的房間,
寶兒,起床啦?
要不就遲到了,
哦!原來是個夢。
北京石景山區(qū)實驗小學(xué)三年級:孫一丹
三年級作文 篇5
除了學(xué)習(xí),我就最喜歡踢球了。有時,有人問我最喜歡干什么,我會毫不猶豫的回答:學(xué)習(xí)。他說那你快去學(xué)習(xí)吧,別踢球了。我又會斬釘截鐵的回答:見了足球,我就不要命了。
平時我最喜歡在奶奶家寬闊的'操場上和我的一些鐵哥們踢。這一次,我們又開戰(zhàn)了。我、郭思齊、楊圣琪一伙,我們先發(fā)球,弟弟過來搶球,我好漢不吃眼前虧,我把球傳了出去。不好,球讓他們搶走了!我像一個蒙面大盜一樣以箭的速度沖了過去,把球搶了回來。等弟弟回過神來,我已沖到門前了,守門員緊張地連眼都不敢眨一下,時時刻刻注視著球,弟弟邊跑邊喊:左邊、右邊、快......不管弟弟怎么叫、怎么喊,我還是飛起一腳,球進了!我一邊跑一邊向想象中的觀眾飛吻。
弟弟又喊又叫:“不玩了,不玩了,為什么你總是進球,我卻進不了!卑Γ媸且粋賴皮弟弟呀!
足球可以提高我們的合作能力,還是一種樂趣,是一個一舉兩得的游戲。希望你也來參加呀!
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