實(shí)用的三年級(jí)作文（錦集5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
如果有人問(wèn)我長(zhǎng)大想干什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你——我想成為一名大畫(huà)家。因?yàn)槲覐男【拖矚g畫(huà)畫(huà)，我更想讓自己畫(huà)出很多很多漂亮的畫(huà)，請(qǐng)大家來(lái)欣賞。
從上幼兒園起，我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。每天媽媽把我從幼兒園一接回家，我就會(huì)拿起五顏六色的水彩筆在紙上不停地涂呀，畫(huà)呀。有時(shí)畫(huà)得起勁了，還會(huì)在家里的墻上畫(huà)上一只雄赳赳氣昂昂，伸長(zhǎng)了脖子仰頭打鳴的大公雞，或者是一個(gè)紅彤彤的讓人忍不住流口水的大蘋(píng)果。惹得媽媽在一旁不停地沖著我掐著腰瞪著眼，嚴(yán)厲警告我堅(jiān)決不準(zhǔn)在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，因?yàn)閶寢屖莻�(gè)特別愛(ài)干凈的人。
上小學(xué)后，我漸漸懂事了。每次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我都會(huì)一筆一劃地認(rèn)真去畫(huà)。為了提高我的繪畫(huà)水平，爸爸還給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班，我特別高興，每次上課前，我都會(huì)把自己的繪畫(huà)工具提前準(zhǔn)備好，然后興高采烈地跟著媽媽去上課。在繪畫(huà)課上，我畫(huà)的畫(huà)時(shí)常得到老師的`好評(píng)，我也會(huì)因此得意上好一陣兒呢。
爸爸是鐵路局的書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)員，每天回到家里就一頭鉆進(jìn)書(shū)房里寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的，有時(shí)媽媽做好飯，喊上幾聲他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，連頭都不抬一下。在他的影響下，我越發(fā)喜歡繪畫(huà)了。每逢節(jié)假日，爸爸就會(huì)帶我去美術(shù)館參觀(guān)各種各樣的書(shū)畫(huà)展覽。那成千上萬(wàn)幅的作品令我眼花繚亂。我感覺(jué)我的一雙眼睛都不夠用了。我最喜歡中國(guó)畫(huà)中的花鳥(niǎo)畫(huà)作品了。有的作品畫(huà)得十分逼真，畫(huà)中的小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀，似乎就要從畫(huà)上飛出來(lái)似的，五顏六色的鮮花也似乎散發(fā)出了淡淡的清香，真令人流連忘返啊。
我愛(ài)齊白石的蝦，徐悲鴻的馬，范曾的人物畫(huà)，王雪濤的花鳥(niǎo)畫(huà)……我真羨慕他們，我也想成為像他們那樣的大畫(huà)家，用手中的畫(huà)筆描繪我們祖國(guó)的大好河山，我們的幸福生活，以及我對(duì)生活深深的愛(ài)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì)努力的！
三年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，我總會(huì)情不自禁地哈哈大笑……
記得有一次，一個(gè)朋友告訴我：“你長(zhǎng)得太黑了，我告訴你，你只需要喝些白醋就可以變白的呦！”我擺出一副不信的樣子，可心里卻已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。
回到家后，我拿出一瓶白醋倒進(jìn)一個(gè)杯子里，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這下就要大功告成了！”我喝了一口“好酸��！”我皺著眉頭說(shuō)。不過(guò)我是個(gè)堅(jiān)持不懈的人，決定的事怎么能輕易放棄呢？我心里想：把白醋放到冰箱里會(huì)不會(huì)不太酸了呢？我以比火箭還快的速度向冰箱跑去。打開(kāi)冰箱，氣喘吁吁地把杯子放到冰箱里，對(duì)冰箱說(shuō)了幾句話(huà)，就跑去看電視了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我把杯子從冰箱里拿了出來(lái)，吃了一口還是那么酸，不過(guò)為了變白，還是忍著吃吧，我屏住呼吸，把白醋冰塊吃完了。不過(guò)我還是沒(méi)有變白，我問(wèn)爸爸：“我為什么吃了白醋，還是沒(méi)有變白？”爸爸哈哈大笑地說(shuō)：“你真的.吃醋了呢！”
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，我總是忍不住哈哈大笑地說(shuō)：“真是一件有趣的事。”
三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)愛(ài)下跳棋的爸爸，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，不知不覺(jué)中我也愛(ài)上了跳棋。每周末我都會(huì)與爸爸進(jìn)行跳棋對(duì)決賽，本周有所不同，因?yàn)橛辛藡寢尩膮⑴c（媽媽主動(dòng)要與爸爸進(jìn)行比賽）。我順理成章成了裁判。
比賽前，我一本正經(jīng)的為爸爸媽媽講解了比賽的規(guī)則并采取了石頭、剪子、布的形式判斷誰(shuí)先走。
比賽開(kāi)始，爸爸先走，媽媽緊隨其后，他們兩個(gè)鬧的不可開(kāi)交，只見(jiàn)，爸爸眼珠子一轉(zhuǎn)，走出了決定勝負(fù)的一步，連跳了幾次棋。這時(shí)，媽媽也不甘示弱的'跳了過(guò)來(lái)，可是，還是沒(méi)追上爸爸�！拔倚迹谝痪直荣惤Y(jié)束，獲勝者是爸爸，休息十分鐘再戰(zhàn)！”我用洪亮的聲音說(shuō)。
爸爸清清嗓子：“咳咳！輸了吧?哈哈，你呀你，還是沒(méi)我厲害!”媽媽接了一句：“那可不一定,別高興得太早了，我會(huì)贏你的，等著瞧吧！”
第二局比賽開(kāi)始了，爸爸驕傲的說(shuō)：“這次我讓你，你先走吧？”媽媽說(shuō)：“別以為你厲害，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不知道呢�！边�？媽媽改變了上一局的棋風(fēng)，好像變了一個(gè)人似的，把爸爸弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！肮�！我贏了!”媽媽高興地幾乎要跳起來(lái)了�！暗诙啽荣悾瑡寢寗俪�！”我高興地說(shuō)。
“怎么樣？還說(shuō)我不如你？輸了吧？”媽媽冷嘲熱諷地對(duì)爸爸說(shuō)�！笆裁绰�，我們兩個(gè)打成了平手，沒(méi)有誰(shuí)輸誰(shuí)贏，想知道誰(shuí)贏，看看下一局再說(shuō)吧！”
“兩位選手，比賽已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，如果誰(shuí)贏了，那么就是最后的贏家了！請(qǐng)兩位盡力而為！”我說(shuō)。
“第三輪比賽，開(kāi)始！”隨著我——裁判員一聲令下，第三輪比賽拉開(kāi)了帷幕。兩位選手互不相讓?zhuān)职诌@一輪遙遙領(lǐng)先，媽媽這輪怎么好像不行了？不對(duì)，媽媽肯定有陰謀。果然如我所料，媽媽在令我們絕望之前微微一笑，哇，媽媽居然反敗為勝了。爸爸驚呆了！“我宣布，第三輪比賽結(jié)束！這輪比賽，媽媽勝出�！苯�(jīng)過(guò)三輪決斗，媽媽以2：1的比分戰(zhàn)勝了爸爸。
精彩的比賽，愉快的一天，今后我的家中會(huì)有更多的歡聲笑語(yǔ)！
三年級(jí)作文 篇4
我的哥哥個(gè)子不高，長(zhǎng)的挺帥，不愛(ài)玩游戲就愛(ài)看書(shū)，我叫他書(shū)迷哥哥。
今天，家里來(lái)了很多客人，媽媽很忙，只有我來(lái)幫她，哥哥一直坐在床上懶洋洋地看《歡樂(lè)語(yǔ)文與漫畫(huà)》，哥哥好懶。吃完晚飯，我拿出老師布置的作業(yè)，可有一道題怎么也做不出來(lái)，我拖著下巴，仔細(xì)地看著題目，還是想不出來(lái)。哥哥走過(guò)來(lái)，十分耐心的講給我聽(tīng)，我一下子就明白了�！案绺纾阏媛斆�，你怎么都知道��？”哥哥不好意思地?cái)_擾頭說(shuō)：“書(shū)上都有的”。
原來(lái)看書(shū)能讓人變聰明，我要向我的'“書(shū)迷哥哥”學(xué)習(xí)，多看書(shū)，長(zhǎng)知識(shí)，將來(lái)做個(gè)有用的人。
三年級(jí)作文 篇5
我的奶奶家有一只可愛(ài)又活潑的小兔子，我給它取名叫“小白”，因?yàn)樗硐裱┮粯影住?/p>
小白頭上長(zhǎng)著一雙又長(zhǎng)又尖的大耳朵，像麥當(dāng)勞的標(biāo)志似的。耳朵里面是粉紅色的，還有明顯的紅色血絲，像中國(guó)地圖一樣。紅紅的小眼睛像兩顆珍珠。小小的鼻子嵌在那兩顆“珍珠”下面。三瓣的嘴巴像一片粉紅色的花瓣。四條腿，前腿短，后腿長(zhǎng)而有力，走起路 來(lái)，一蹦一跳的，短短的小尾巴像絨球在跳動(dòng)著，可愛(ài)極了。它全身雪白，毛茸茸的，摸一下，柔軟極了。
小白是一只饞嘴兔，一拿東西給它就吃個(gè)精光。
記得有一次，我清晨六點(diǎn)就起床了，還沒(méi)刷牙，就去看小白了，它一見(jiàn)我，就高興地又蹦又跳，好像在說(shuō)：“小主人來(lái)了，小主人來(lái)了，有什么好吃的？”看見(jiàn)它那副饞樣，我笑著對(duì)它說(shuō)：“小白，主人去找點(diǎn)東西給你吃，你乖乖等著。”我馬上找了很多嫩綠的青草、苦麥菜、和小白菜給小白吃。它三口兩口就吃完了，真讓人吃驚。小白兔吃飽后，就大睡起來(lái)，還發(fā)出“呼呼”的聲音。小白兔睡醒后，蹬蹬腿，伸伸腰，用舌頭舔舔嘴，兩只眼珠子瞪得圓圓的'，警惕地向外望著。
小白是一只人見(jiàn)人愛(ài)的兔子，人人見(jiàn)了，都忍不住要摸一摸它，抱一抱它。
在我的小樂(lè)園、書(shū)桌、書(shū)套上都貼著小白兔的相片。在美術(shù)課上，如果老師要求畫(huà)自由命題畫(huà)，我也常常畫(huà)小兔子，可能是我太喜歡小白兔的緣故吧。
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