（精選）實(shí)用的三年級(jí)的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
我從小就喜歡看書，可是沒有書柜裝書，就把書放在床頭，看起來很亂。去年，我終于有了藏書的柜子了，我把它取名藏書角。
我把百科知識(shí)的放一類，課外、課內(nèi)和故事的放一類。
每天放學(xué)，我就趕緊做作業(yè)，因?yàn)樽鐾曜鳂I(yè)，我就可以看書了。
我很喜歡看書，每次吃飯時(shí)，我都要拿一本書，邊吃飯，邊看書。媽媽說這樣對(duì)身體不好，可是我還是不聽，還是拿著書，邊吃飯，邊看書。有的`時(shí)候我不聽，媽媽就把書給我沒收了，我哇哇大哭，媽媽只好把書還給我。
我和書之間還有一個(gè)故事呢!
一天晚上，我夢(mèng)見：我的書說話了，它們說為什么把它們放底下，還向我撲來，我左一拳右一拳就把它們打敗了。突然，我從夢(mèng)中醒來。心想：這下子，一定要愛惜書了，想著想著又瞅著了。
我愛我的書，也愛我的書柜。
三年級(jí)的作文 篇2
書伴我成長(zhǎng)，是我的好朋友。
每天晚上做完作業(yè)，我就會(huì)去超市看書。每次我都看得津津有味，幾乎全超市的書都快被我看完了，只好讓爸爸買書給我看了，真有博覽全書的沖動(dòng)。
有一天我做完了作業(yè)，又去超市看書，我一路狂奔，到了賣書的地方，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。正好看見了收貨阿姨在放新書。我拿到一本書名叫《父與子》的書，我先打開看一眼，啊!這本書怎么沒有文字只有圖片?為什么我還能看得懂?我像一匹饑餓的狼，貪婪的讀著。超市要關(guān)門了，爸爸只好叫我回家。我邊走邊想：“我一定要多看書，豐富我的知識(shí)，提高我的修養(yǎng)!”
每天晚上，我都找借口自己睡覺。告訴你吧我這是想看書。每當(dāng)爸爸一走，我就拿出手電筒和科學(xué)雜志。爸爸一來我就把它們放回去。爸爸走了我就繼續(xù)看。爸爸媽媽都不知道呢!
書，伴我成長(zhǎng)，是我的'好朋友。在我的世界里：《父與子》告訴我一本好書可以不使用文字，只用圖片;科學(xué)雜志教會(huì)我關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。它們都是我永遠(yuǎn)的朋友。
三年級(jí)的作文 篇3
看到題目，你是不是覺得很奇怪，愛管閑事怎么會(huì)好呢？但是我的鄰居王爺爺就是這么一個(gè)愛管閑事的好人。
王爺爺今年70掛零，退休好幾年了，仍被紡織廠聘請(qǐng)做門衛(wèi)。按他的話說：“這是貢獻(xiàn)余熱”。這位王爺爺呀，別看他整天樂呵呵的，好像眉毛胡子上都掛著笑，和孩子們玩起來簡(jiǎn)直是個(gè)“老頑童”，可對(duì)待工作卻毫不含糊，就連人們看成是雞毛蒜皮的事，他都要管一管。因此，有人說他“愛管閑事”，有人說他是工廠里的“一把鎖”……
王爺爺可不去理會(huì)人們?cè)趺凑f，依然對(duì)工作一絲不茍，一心為公。一次，有個(gè)臨時(shí)工慌慌張張從車間跑出來，像有什么見不得人似的。王爺爺忙上前攔住，那人驚慌失措，用手緊緊護(hù)住口袋。王爺爺見他口袋鼓鼓的，聯(lián)想到前不久廠里丟過高檔銀質(zhì)機(jī)器零件一件，便猜到了八九成。他表面裝著什么也不在意，和那人閑聊起來。趁他心神分散，突然拉開了他的手，使口袋里的機(jī)器零件露了出來。此后，這件事像插上了翅膀飛遍了街頭巷尾。
不久，又發(fā)生了一件事。一天中午，王爺爺坐在門衛(wèi)室，瞇著雙眼，像要睡著似的。其實(shí)，他全神貫注地瞅著進(jìn)進(jìn)出出的人們。忽然，來了一個(gè)陌生的人，說是來找人，王爺爺要他等下班時(shí)再找，那人不肯，見王爺爺滿頭銀發(fā)，滿額皺紋，一把將他推倒。那人正想闖進(jìn)工廠，不料王爺爺緊緊抓住他的一條腿，大喊：“來人哪，抓住他!”聞聲趕來的`職工抓住那人，經(jīng)了解，那人是來廠找一個(gè)工人鬧事的。要不是王爺爺攔一下，后果真是不堪設(shè)想。
我問過王爺爺：“有人說你愛管閑事，你知道嗎？”他笑著說：“管，是為了國(guó)家財(cái)產(chǎn)，為了工廠安全，能睜大兩眼看著公家受損失嗎？”是的，正由于他長(zhǎng)期為公管事，越來越受到人們的愛戴，就連曾說他“愛管閑事”的人也翹起大拇指稱贊他。
這就是我愛管閑事的好鄰居--王爺爺，我為我有這么一個(gè)好鄰居感到高興自豪，以后我也要向王爺爺學(xué)習(xí)，不管什么時(shí)候都做一個(gè)有所貢獻(xiàn)的人。
三年級(jí)的作文 篇4
外婆的家住在離韓城很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，媽媽每星期都會(huì)帶我看望外婆和外公，那里，是我游戲的樂園，充滿了我的歡聲笑語。
我喜歡外婆家的菜園。每到秋天，菜園里就會(huì)長(zhǎng)滿各種各樣的蔬菜和水果。菜地里，又綠又新鮮的大白菜長(zhǎng)得胖胖的，像一個(gè)個(gè)小胖墩兒站在菜地里，但遠(yuǎn)看更像明凈的翡翠。調(diào)皮的蘿卜娃娃們姿態(tài)不一：有的直直的站著，似乎在眺望外面的世界;斜著身子，想喝多了的醉漢;有的臥在泥里，好像昨晚沒睡好似的，倒在地上呼呼大睡……然而，最顯眼的還得屬那火紅火紅的辣椒，它們一個(gè)個(gè)都胖乎乎的，遠(yuǎn)看像一盞盞的小燈籠。外婆見還有一顆石榴樹。這時(shí)，我打開了一個(gè)猶大又紅的石榴，香氣撲鼻而來，里面的石榴籽晶瑩剔透，像一顆顆發(fā)光的紅寶石。吃下一顆甜甜的汁水在我嘴中蔓延著。真是吃在嘴里甜在心里。
怎么樣?外婆的菜園不錯(cuò)吧?不過，要說我最喜歡最愛去的地方，還是那條清澈的小溪。
那條小溪就在外婆家村里，自從6歲以后，每到周末去外婆那兒時(shí)，我就喜歡去那兒，一玩兒就是一個(gè)中午。
春天，小溪邊的野柳樹坡上披上了綠色的紗巾，在風(fēng)兒的伴奏下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。小鳥們成群結(jié)隊(duì)的飛到幾棵桃樹上，嘰嘰喳喳的評(píng)論著柳樹的舞姿。溪里的小魚調(diào)皮的'啃著草莖。
不一會(huì)兒，我和一群伙伴們來到溪邊，開心的拿石頭不時(shí)的向水里打水漂。這不打還好，一打，水里的魚兒游走了，連樹上的小鳥兒都嚇飛了。我們?cè)诤舆叡M情嬉戲著，不到中午吃飯時(shí)我們是絕不回家的。
夏天的小子最熱鬧了，溪里溪外每天都有孩子。我和幾個(gè)不會(huì)游泳的小伙伴，在西邊打起了水仗。我們閉著眼，拼命地把水向別人身上潑。不知不覺的，整個(gè)小溪的孩子，全都開始玩起了打水仗。待到回家時(shí)，我們已都成了落湯雞了
小溪里的魚到了秋天，已經(jīng)養(yǎng)的肥肥的啦!我經(jīng)常和我的伙伴們一起捉魚。想因?yàn)槲业姆磻?yīng)太慢，所以一天也捉不了幾條魚。偶爾捉到了，便會(huì)高興的又歡呼又大叫，引得全村小朋友都來看。回到外婆家后，外公就把一些小魚挑出來，要放回溪里，這是我就會(huì)央求外公留下幾條小魚給我養(yǎng)，外公答應(yīng)了。我把它們帶回家，但沒幾天就死了幾條，只有一條還幸運(yùn)些。但在一次換水中，我卻把魚連水一塊倒進(jìn)了下水道。這條唯一活下來的魚也沒了，我不禁傷心了好幾天。
下雪之后，全村都是白茫茫的，只有這條小溪，像一條玻璃，不，玉帶穿過了村莊，向遠(yuǎn)處伸展開去，我們幾個(gè)在溪邊堆雪人，打雪仗，直到兩手凍得沒了知覺……
啊!可愛的小溪，愿你永遠(yuǎn)陪伴我!
?> 我多么希望那里和以前一樣美麗，長(zhǎng)大了，如果我有了能力定要再把它恢復(fù)原來的容貌，使我愛去的地方不再是回憶。
三年級(jí)的作文 篇5
第二天，小老鼠出發(fā)了。走著，走著，小老鼠碰見了別的老鼠，它們邀請(qǐng)小老鼠去偷東西，可是小老鼠堅(jiān)定地拒絕了。
小老鼠繼續(xù)向前走，來到了鼴鼠的家。此時(shí)，小老鼠的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。小老鼠敲了一下門，一位長(zhǎng)相和善的鼴鼠先生走了出來。小老鼠懇求鼴鼠給它一些食物，它的肚子實(shí)在是太餓了，鼴鼠答應(yīng)了。拿來面包和牛奶等美味佳肴，喂飽了小老鼠。鼴鼠先生說：“真對(duì)不起，我要出遠(yuǎn)門看望生病的.朋友，你恐怕不能在我家久留了，但是，我的田沒有人照看，真讓人擔(dān)心呀！”小老鼠回答：“沒關(guān)系，我可以幫你照看農(nóng)田呀！”“你？你可以幫我照看農(nóng)田？不可能，不可能，老鼠一定會(huì)偷我的東西的。”鼴鼠擔(dān)心地說�！扒笄竽懔耍o我一次機(jī)會(huì)吧。”小老鼠哀求到。鼴鼠回答道：“好吧，好吧，我就給你一次機(jī)會(huì)。”說完鼴鼠就提心吊膽地走了。
小老鼠看著農(nóng)田里的玉米、水果，口水都流出來了。此時(shí)此刻，心中的一個(gè)小天使正在和一個(gè)小惡魔打架，一個(gè)說：“把這些東西偷走，能吃上好多天吧�！绷硗庖粋�(gè)說：“不行，不行，我們要做一個(gè)不偷東西的好老鼠�！庇谑牵±鲜蟀烟锏乜吹梅浅：�。
鼴鼠辦完事情急急忙忙趕了回家，看小老鼠把田看得那么好，非常高興。送給了小老鼠許許多多的食物，裝了滿滿一籃子。小老鼠拿著籃子開開心心地回家了。
三年級(jí)的作文 篇6
夕陽拽著紫紅的薄紗偎依黃昏，你可曾有過甜蜜的期盼，清風(fēng)低唱輕盈的歌兒漫步田野，你可曾有過無限的遐想，暴風(fēng)雨來臨的日子，只要你挺直腰桿，高爾基筆下的海燕能給你前進(jìn)的力量，樊籠羈絆的生活中，只要你放出膽子，大自然自由的精靈能助你長(zhǎng)出靈動(dòng)的翅膀。
缺少希望，生活中不會(huì)有希望歡樂，盡管能飽食終日，也不過是為了有一塊軀殼；缺少希望，生命里不會(huì)有太多的`激情和沖動(dòng)；盡管活著，也不過是為了四時(shí)光陰。希望是一份焦躁不安的等待之后的一縷閃亮，是一份成竹在胸顧盼之后意想不到的回眸。當(dāng)他來時(shí)，每一個(gè)可愛的心靈一樣會(huì)心生激動(dòng)，同時(shí)又渴望下一縷亮光能夠出現(xiàn)；當(dāng)他消失時(shí)，每一個(gè)疲憊的心靈都一樣會(huì)慌亂茫然，又一樣地憂傷懊悔。讓生命充滿陽吧。周爾復(fù)始的日子里，你會(huì)收獲太多的喜悅，疲憊不堪的心靈中你會(huì)享受太多的安。歲月里潛藏的許多的瑰麗的東西，春天的生機(jī)，夏天的執(zhí)著，秋天的財(cái)富，冬天的品格，它們都能夠積淀成你生命中最厚重的底蘊(yùn)。
人生百年轉(zhuǎn)瞬盡，休道漫漫其修遠(yuǎn)"，坎坷。挫折。失誤不幸，常常冷不丁地就給你一擊，教你痛苦，流淚，不堪倦頓。你可以茍延殘喘，但你決不能從此風(fēng)平浪靜。這是誰也躲不過的事實(shí)。唯一的唯一是讓人生充滿希望。
希望是生命輝煌的太陽。就讓生命充滿希望吧。
三年級(jí)的作文 篇7
我是一個(gè)愛哭的孩子，只要有人罵一句，我就會(huì)哇哇大哭。
記得有一次，爸爸讓我學(xué)英語，我的眼圈立刻紅了起來，“哭�？奘裁矗l也沒有打你，”媽媽在一旁說。這時(shí)候我立刻哇哇大哭起來，可是他們倆還是讓我學(xué)英語，反而讓我多學(xué)了幾課。媽媽說：“如果你再哭，我不不讓你睡覺�！蔽伊⒖掏Ａ讼聛�，說“那學(xué)完英語能看一會(huì)電視嗎?”“能”媽媽說。學(xué)完，我立刻向電視撲去……
這就是我，一個(gè)。
三年級(jí)的`作文 篇8
這個(gè)寒假，我和媽媽來到了泰州福利院中心，看望那些福利院兒童。福利院的環(huán)境很好，有著溫暖色調(diào)的墻，能讓孩子們感受到家的溫暖。大廳的前臺(tái)上擺放著孩子們的照片，笑意在他們的臉上輕輕漾開，無處不體現(xiàn)出孩子的稚嫩和天真。
媽媽帶了許多零食，孩子們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些零食，護(hù)理員便叫一個(gè)5歲的小女孩去和活動(dòng)室里的伙伴分享。小女孩興沖沖地跑了進(jìn)去。三四個(gè)小孩子，圍站在一起，女孩拿著零食袋子，大家有序的依次從中拿取零食。沒有誰會(huì)去爭(zhēng)搶，更別說會(huì)占為己有了。大家吃吃笑笑，吃完了，便又乖乖去玩了。我很好奇，這些孩子看上去都十分健康、活潑，可現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)哪兒還有父母會(huì)把健康的孩子丟棄呢？便去問了護(hù)理員阿姨：“阿姨，這些孩子不是很健康嗎，而且每個(gè)都生的十分俊俏，你們是從哪兒發(fā)現(xiàn)這些孩子的？”護(hù)理員阿姨笑說：“是啊，這些孩子看起來都很健康，可他們?cè)诒慌沙鏊蛠碇�，�?jīng)過檢查和治療，現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么大問題了，但還是有些小小的后遺癥。其實(shí)所有福利院的孤兒都是帶有疾病的，不然哪家父母舍得丟棄啊�！焙髞砦野l(fā)現(xiàn)，孩子們身上的確還有些后遺癥，走路時(shí)會(huì)一瘸一拐的。
其中，令我印象最為深刻的，是一個(gè)大約兩周歲的小女孩。她的那雙眼睛好像會(huì)說話，又長(zhǎng)又密的睫毛將眼睛的水靈呈現(xiàn)的淋漓盡致。小女孩正在床上玩著一個(gè)有些破舊的毛絨玩具，她總是點(diǎn)著玩具的眼睛，可能那里面有童話在吸引著她。當(dāng)護(hù)理員阿姨替她換尿片時(shí)，她就像得到了指令一般。放下了手中的玩具，乖乖躺在床上，常常與護(hù)理員阿姨笑笑，真是個(gè)可愛的小天使。后來，護(hù)理員卻說，這個(gè)小女孩兒患有先天性心臟病，目前還不能醫(yī)治。
那時(shí)，我的內(nèi)心盡管談不上心如刀絞，卻也又一番苦楚的滋味。誰讓這世上的事情總是不如人意呢。
通過這次走訪，我更加深刻地理解到了孤兒內(nèi)心的那份孤單和無助，同時(shí)他們又是活潑開朗的.，他們并沒有抱怨上天對(duì)他們的不公，以及父母對(duì)他們的殘忍傷害，而是努力且樂觀的活著。那么，我們這些有家有愛的孩子更要珍惜現(xiàn)在的美好生活了，不能抱怨學(xué)習(xí)的苦累，不能總向父母提出物質(zhì)要求。要像福利院兒童那樣，一切都必須靠自己的努力，要盡最大的努力去讓自己樂觀快樂的活著，要讓周圍的的人感受到你的那份暖。最后，我也希望有更多的愛心人士來關(guān)心這類特殊群體，讓孩子們感受到這社會(huì)的溫暖。
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