三年級(jí)作文大全8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼娜昙�(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
火夏剛隱去，韻秋飄然而至，她穿著一身如銀似雪的白裙子，裙上縫著一大片秋菊，火紅，燦金，黝綠，湛藍(lán)，蕪紫，世界多么美好！
“等到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲。”黃巢落弟后，心中滿(mǎn)懷豪氣，作詩(shī)一首，名曰“菊花”，一股沖天豪情，“我花開(kāi)后百花殺！”深秋時(shí)分，百花凋零，唯我菊花含苞待放，一個(gè)“殺”字，秋菊的獨(dú)尊氣勢(shì)頓上詩(shī)頭。放眼滿(mǎn)望長(zhǎng)安城，整個(gè)兒一片燦爛，這兒一群，那兒一簇，好似在金色綢緞中，徘徊，倘佯。似乎看到杰倫揮著畫(huà)戟，在菊花瓣海之中，唯武獨(dú)尊，呼來(lái)喝去，浸濁于菊風(fēng)花雨之中，享受菊花男子的壯烈豪邁。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！碧諠摰脑�(shī)句透進(jìn)野菊瓣中時(shí)，菊花似乎就和孤標(biāo)傲世的高士、隱者，仙風(fēng)道貌岸然骨的.文人默客結(jié)下了不解之緣。
采一擷野菊瓣兒，浸進(jìn)剛開(kāi)的泉水，沖去渾濁，污圬，泡開(kāi)清香，神寧。盛進(jìn)竹筒之中，竹清菊香，溶于一處，何樂(lè)而不為。好想做一回陶淵明，做一回陸龜蒙，誤入藉花深處，爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一濰鷗鷺。想一想啊，原來(lái)詩(shī)人生活得是那么飄飄欲仙。
菊，永遠(yuǎn)是天地間之靈、之魂。
三年級(jí)作文 篇2
大過(guò)年的，鞭炮成新年的“開(kāi)門(mén)賀語(yǔ)”。戶(hù)戶(hù)人家點(diǎn)燃包裝精美的鞭炮，一個(gè)光影，鞭炮在天上炸開(kāi)，五顏六色的煙火把黑漆漆的夜空劃開(kāi)�！班栲枧九尽薄班枥锱纠病钡恼ㄖ�，小孩子可不管則么多，捂上耳朵，仰頭常視或低頭看著扎落得紅紙。
大人玩的鞭炮響過(guò)之后，小孩的鞭炮聲猶如春雨中的春筍。這種鞭炮都十分的小巧，好玩。小孩子當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這玩爆竹的好機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)精神抖擻，右手一個(gè)鞭炮，左手緊握著打火機(jī)，似乎恐怕被人把它搶走似的。“咔嚓”打火機(jī)被打開(kāi)，火紅的火焰噴出來(lái)，點(diǎn)燃爆竹，小孩子緊張的面孔霎時(shí)間眉開(kāi)眼笑，跳著喊著，一團(tuán)綠色的火焰從爆竹的口中飛出來(lái)，飛的又高又遠(yuǎn)，隨著時(shí)間的消磨，火焰漸漸的消失，最后只剩下黑漆漆的一片，別人家的小孩看的手舞足蹈，為這美麗的時(shí)光獻(xiàn)上一份力使著更美，更為華麗。當(dāng)然，別的小孩子也不甘示弱，用著尖頭閃閃發(fā)光的'爆竹，在畫(huà)什么，哦，大大的五角星，有的則是拿著這打著武術(shù)，熒光也跟著飛舞起來(lái)。
最后大地上鋪滿(mǎn)紅紙，才作罷。
年紀(jì)稍大點(diǎn)聽(tīng)著老人講爆竹的來(lái)歷，很久以前，每年農(nóng)歷除夕的晚上會(huì)出現(xiàn)一種叫“年”的猛獸，為嚇退這種猛獸，人們于是在家門(mén)口燃燒竹節(jié)(或者用紅色的物品貼在房外)，由于竹腔內(nèi)的空氣受熱膨脹，使得竹腔爆裂，從而發(fā)出巨響，借此驅(qū)趕年獸。從此每年除夕，家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹;戶(hù)戶(hù)燭火通明、守更待歲。
春節(jié)放鞭炮，作為我國(guó)人民歡度春節(jié)的習(xí)俗，歷史悠久，這種活動(dòng)，雖然可以給節(jié)日增添歡樂(lè)的氣氛，但放鞭炮釋放的煙塵，濺出的火星，容易造成環(huán)境污染，引起火災(zāi)。并且聲響超過(guò)人耳所能承受的，每次大型鞭炮響過(guò)后我的耳朵總是劇痛無(wú)比或是雯雯的響半天。
爆竹聲中一歲除，望大家在爆竹聲中一路順風(fēng)，萬(wàn)事如意。
三年級(jí)作文 篇3
一天中午，爸爸帶我參觀鐵中。
進(jìn)了大門(mén)，大門(mén)旁邊有一個(gè)湖，湖邊上栽著數(shù)不清倒垂的楊柳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排柳樹(shù)一片蔥綠。走完大湖，就來(lái)到鍛煉場(chǎng)，有一些小朋友在那里鍛煉身體。我迫不及待地在那里玩雙杠。我完累了后，爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)四角寶塔型的二層亭子聳立在我和爸爸眼前，于是我們兩個(gè)就到亭子上乘涼。我們休息完后，我和爸爸來(lái)到球場(chǎng)，這兒可真大呀！有一個(gè)排球場(chǎng)
和三個(gè)籃球場(chǎng)，太陽(yáng)照在地上，就像地上有一層金子似的。走完籃球場(chǎng)，就來(lái)到鐵中美麗公園，一朵朵鮮花放出誘人的'清香。風(fēng)把小草吹得彎彎的好像再說(shuō)：“快來(lái)看我彎腰彎的多好呀！”
參觀了公園，我們又來(lái)到乒乓球場(chǎng)，嶄新的乒乓球臺(tái)，閃閃發(fā)光。下課了，大哥哥就來(lái)到這里打乒乓球。再往前走，一個(gè)四白米長(zhǎng)的跑道，中間還有一個(gè)球場(chǎng)。我看了這么美麗的景色，就跑了一圈，跑完后，我氣喘吁吁，爸爸走過(guò)來(lái)，給了我一塊毛巾，我連忙拿起毛巾直往身上擦汗。跑完了跑道，我們來(lái)到長(zhǎng)廊，
長(zhǎng)廊上有許多幅畫(huà)，有一幅畫(huà)最令我喜歡，那幅畫(huà)上面有字母ABC等字母。 A是兩個(gè)人頭頂著頭，手里拿著一個(gè)棍子。 Q我最喜歡，是一個(gè)大人在抽煙。還有許多的畫(huà)說(shuō)也說(shuō)不完，我們戀戀不舍地走了。
三年級(jí)作文 篇4
我非常喜歡英語(yǔ)課，是因?yàn)橹v授英語(yǔ)的王老師所講的每一課都很精采。王老師的英文名是Coco，所以我們都習(xí)慣叫她Coco老師。
星期三那天下午上英語(yǔ)課前，同學(xué)們都端正地坐在座位上等待Coco老師來(lái)上課。教室的門(mén)開(kāi)了，走上講臺(tái)的不是Coco老師，而是另外一個(gè)女老師，我心里不禁一怔，難道我們新?lián)Q了英語(yǔ)老師？怎么之前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)要換老師？當(dāng)聽(tīng)到這位女老師說(shuō)“Coco老師病了，今天由我來(lái)給大家上英語(yǔ)課”時(shí)，才知道Coco老師沒(méi)來(lái)上課的原因。說(shuō)心里話(huà)，Coco老師病了我心里很難過(guò)，Coco老師怎么會(huì)生病呢？為什么要讓Coco老師生病呢？我們大家已經(jīng)喜歡上了她和她的英語(yǔ)課。她講的英語(yǔ)課，就像磁鐵一樣牢牢地吸引著大家，我總是像聽(tīng)故事一樣，在課堂上精力高度集中，每節(jié)課所講的英語(yǔ)內(nèi)容都能背誦下來(lái)。
Coco老師講課之所以有吸引力，是因?yàn)樗唤刑鹈赖男θ�，還有標(biāo)準(zhǔn)的`聲音，更有啟發(fā)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的方式方法。她的每一個(gè)笑容，每一句標(biāo)準(zhǔn)的聲音，以及啟發(fā)學(xué)生記住單詞那漂亮的動(dòng)作和專(zhuān)注的神情，讓我們始終覺(jué)得本來(lái)很長(zhǎng)的上課時(shí)間變得短了。
Coco老師很敬業(yè)也很有耐心。如果有的同學(xué)在學(xué)習(xí)中感到吃力，她會(huì)針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)去不厭其煩地指導(dǎo)，把內(nèi)容講得靈活而生動(dòng)；課后，她會(huì)經(jīng)常和每一個(gè)同學(xué)在電話(huà)里口語(yǔ)交流學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，以此來(lái)增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和記憶力。
這節(jié)英語(yǔ)課Coco老師沒(méi)有來(lái)，我走神了。因?yàn)樗囊羧菪γ埠鸵酝v課時(shí)那專(zhuān)注的神情，總是浮現(xiàn)在我的面前。
但愿Coco老師早日康復(fù)，讓她那甜美的笑容和好聽(tīng)的聲音始終伴隨著我們上每一節(jié)英語(yǔ)課。
三年級(jí)作文 篇5
當(dāng)我還在媽媽的肚子里的時(shí)候，我就先偷”走了媽媽苗條的身材。媽媽忍受著各種不便和辛苦孕育著我，讓我從無(wú)到有，慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)鮮活的小生命，而她自己卻從無(wú)在意青春與美麗的流逝。
出生后，我更是一個(gè)“小偷”，這回我連媽媽的.心也“偷”走了。從此，在媽媽的心里面我排在第一位，爸爸退居第二，媽媽自己自然排在了最后。每次吃飯，媽媽總是把好吃的夾在了我的碗里，接著是爸爸，自己卻很少吃上一口。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，在我兩歲那年，有一次，媽媽帶我去公園玩。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，地上都是水，媽媽怕我摔倒就抱起我往前走。再跳一個(gè)小水洼的時(shí)候，媽媽不小心滑倒了�？伤](méi)像平常人那樣用手撐地保護(hù)自己，而雙手更緊的保護(hù)我，任由自己的身子重重的摔在地上，結(jié)果我安然無(wú)恙，媽媽卻受傷了。
上學(xué)后，我仍然是一個(gè)“小偷”，這回我“偷”走了媽媽的時(shí)間。每天，媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送我上學(xué)、放學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。我放學(xué)回家后，媽媽更是陪在我身邊，給我檢查作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)生字、講評(píng)難題，什么看電視、逛街、散步……對(duì)她來(lái)說(shuō)是很早很早的事了，媽媽自稱(chēng)我的專(zhuān)職陪讀。記得上學(xué)期我考了全班第一名，媽媽得知后，高心的眼里一下子涌出了點(diǎn)點(diǎn)淚花。啊，我真是一個(gè)不折不扣的“小偷”連媽媽的眼淚都要“偷”��！
我真是一個(gè)“小偷”，我從媽媽那頭走的實(shí)在是太多了�？晌也粫�(huì)白“偷”，我會(huì)把它化作力量，更加刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。我知道，那是對(duì)媽媽最好的回報(bào)。
三年級(jí)作文 篇6
馬克·吐溫回顧自己的一生時(shí)，他寫(xiě)下了這樣的話(huà)：“生命如此短暫，我們沒(méi)有時(shí)間爭(zhēng)吵、道歉、傷心。我們只有時(shí)間去愛(ài)�！敝挥小靶拧边@個(gè)世界，我們才會(huì)可能“愛(ài)”這個(gè)世界。但馬克·吐溫真的一輩子只有“信”而全無(wú)“思”嗎？一個(gè)人到底要經(jīng)歷過(guò)多少“爭(zhēng)吵、道歉、傷心”才能把世界“思索”得清楚呢？而人生到底是“豐富”好呢還是“簡(jiǎn)單”好呢？
據(jù)我的觀察與了解：隱姓瞞名且生活暫安穩(wěn)的罪犯往往待人最真誠(chéng)最簡(jiǎn)單，做過(guò)不少壞事的人更有可能開(kāi)朗熱情、友好周到。有時(shí)，很怕某個(gè)年既長(zhǎng)矣仍瞪著表面天真的眼睛看過(guò)來(lái)又看過(guò)去，或亮出表面天真的笑聲出現(xiàn)在大庭廣眾之間。
假如人心真是簡(jiǎn)單的，世界當(dāng)然會(huì)是簡(jiǎn)單的；關(guān)鍵是人心一定是多思的，世界當(dāng)然就豐富起來(lái)了，豐富得讓人啞口無(wú)言、瞠目結(jié)舌。人與人之間有時(shí)竟然沒(méi)有坐下來(lái)坦誠(chéng)解釋矛盾的機(jī)會(huì)。
從某種意義上講，動(dòng)不動(dòng)就大講“人們都是簡(jiǎn)單的、社會(huì)都是陽(yáng)光的、哪里哪里用會(huì)想那么多啊”的人都是有些可疑的，他（她）要么未經(jīng)世事，要么精明如純。沒(méi)有利益（職位、名譽(yù)、面子、聲望、金錢(qián)）影響或牽扯時(shí)，人人當(dāng)然都會(huì)是簡(jiǎn)單的，所以，萍水相逢、隨波而散的朋友往往被長(zhǎng)久牽掛；而同在一個(gè)辦公室的'好朋友則可能爭(zhēng)得面紅耳赤、面破血流很快形同陌路；人人都想證明自己，人人都有一個(gè)或高或低的自我定位，你不想爭(zhēng)也有機(jī)制要求你爭(zhēng)，況且你也不可能甘心事事落后、時(shí)時(shí)落后。山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，風(fēng)不動(dòng)幡動(dòng)，幡不思而心在思。你思我思，領(lǐng)導(dǎo)又思，于是世界就過(guò)于豐富多彩起來(lái)。
人最不了解的可能是自己。XX明反復(fù)講過(guò)“破山中賊易，破心中賊難”。
安徒生在自傳《我的一生》中如實(shí)記錄了這樣一件事：他突然收到了一封匿名攻擊信，他立刻想到了肯定是某某人干的。但安徒生接下來(lái)所寫(xiě)的一句話(huà)讓人沉思：“鄙劣的念頭人人都有。我也是�！背姓J(rèn)鄙劣的人，才有可能寫(xiě)童話(huà)；他的許多童話(huà)，其實(shí)是寫(xiě)給成年人的。他“思”過(guò)，所以他豐富；他豐富過(guò)，所以他最終走向了簡(jiǎn)單。最后，他還是決定有保留地“信”這個(gè)世界。
三年級(jí)作文 篇7
周末，媽媽帶我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，買(mǎi)了一盆石竹花。我把它放在窗外的陽(yáng)臺(tái)上，讓它沐浴陽(yáng)光和經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。 石竹花的枝干又細(xì)又長(zhǎng)，就像竹子一樣，一節(jié)一節(jié)的.。它的葉子又尖又長(zhǎng)，那葉子湊在一起蔥蔥蘢蘢，密密層層的 ，真像一片茂密的小森林，每一條枝干上都有幾個(gè)含苞未放的花骨朵。 我每天早上都會(huì)給石竹花澆水。一天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)給它澆水 ，令人驚喜的是，花開(kāi)了，它雖然沒(méi)有牡丹那樣艷麗，也沒(méi)有茉莉那么芬芳，但它開(kāi)得特別燦爛，它不是近乎金色，而是金子一樣的黃。隨后，其它的花骨朵也陸續(xù)綻放了笑臉。我從小到大不知看過(guò)多少花，但是我覺(jué)得自己親手種出來(lái)的花，比其它的花都漂亮。 我愛(ài)石竹花，我要用最美的語(yǔ)言來(lái)贊頌它。 44
三年級(jí)作文 篇8
爸爸前幾天出差的時(shí)候順便給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)小貓，它可真膽小我把它放在一個(gè)木桶里它“喵喵”直叫好像再叫“媽媽?zhuān)瑡寢尅�，不過(guò)我有一個(gè)好辦法讓它不叫我給了它一些餅干，它狼吞虎咽的吃著，啊呀，終于不叫“媽媽?zhuān)瑡寢尅绷�，我在它吃東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它：圓圓的腦袋，寶石般的眼睛，三角形的鼻子，還有住在腦袋上的兩個(gè)雷達(dá)似的小耳朵，身上披著五顏六色的皮衣，真漂亮。
我輕輕的`把它從木桶中抱了出來(lái)，撫摸著它，可它就是不安省，掙脫了我的懷抱跑向花盆，跳在這個(gè)花盆又跳上那個(gè)花盆，這個(gè)花盆翻了那個(gè)花盆也翻了。不一會(huì)院子中的花盆全都翻了，它玩膩了花盆又跑向樹(shù)上，誒呀，它呀差點(diǎn)從樹(shù)上摔下來(lái)。對(duì)了，它既然沒(méi)有名字就叫“小淘氣”吧。
該吃飯了。“小淘氣”跳上桌上，左看看右看看，我怕它吃掉桌子上的飯，連忙把它放在地上，拿了一個(gè)小碗盛了一些飯給它，它吃的津津有味。
怎么樣？這就是我家的“小淘氣”，你喜歡它嗎？
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