實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文實(shí)用（4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
雖然看書不如看電視直截了當(dāng)、方便快捷，也不如聽(tīng)音樂(lè)來(lái)的輕松自在，可我卻偏偏鐘情于看書。
我愛(ài)看小說(shuō)，因?yàn)槲蚁矚g感情豐富的故事情節(jié)；我還喜歡看散文，因?yàn)槲蚁矚g優(yōu)美的文字和發(fā)人深省的道理；我還喜歡看科幻故事，因?yàn)槲蚁矚g充滿稀奇古怪的事物，所以在我們家里，科幻書的數(shù)量最多；我還喜歡看世界名著，看《老人與�！纷屛叶昧藞�(jiān)持下去就是成功，看《海底兩萬(wàn)里》讓我懂得了許多關(guān)于大海的知識(shí)……我的家里有一面墻大小的書柜，里面擺滿了各種各樣的書籍。
我喜歡看書，因?yàn)闀梢宰屛野察o，讓我專注，盡情的在知識(shí)海洋里暢游。我可以坐在沙發(fā)上看一下午的書，為此，家人們叫我“小書蟲”。
記得有一次，我在看書，媽媽的飯做好了。她叫我吃飯叫了四五遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，奪走我的書，拉著我去餐廳吃飯去了。
記得還有一次，下午四點(diǎn)鐘放學(xué)了，爸爸媽媽沒(méi)回家。我回到家，奶奶叫我先寫作業(yè)，我答應(yīng)去寫作業(yè)，忽然看見(jiàn)一本《西游記》，于是我如饑似渴的看了起來(lái)。一直看到了晚上七點(diǎn)，爸爸媽媽回來(lái)了，我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。爸爸問(wèn)我：“你作業(yè)做完了嗎？！”頓時(shí)，我像孫悟空大鬧天宮——慌了神。我支支吾吾的說(shuō)：“我…我作業(yè)…沒(méi)…沒(méi)做…完…”爸爸媽媽吼道:“那還不快去寫！”于是，我急急忙忙的跑去書房去寫作業(yè)了。竟然寫到了十一點(diǎn)。
我讀過(guò)的'書還有很多很多，我的關(guān)于書的小故事也有很多很多。
書是人類的好朋友，高爾基爺爺曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”冰心奶奶曾說(shuō)：“讀書好，多讀書，讀好書�！敝灰覀冇眯娜プx，就一定會(huì)感受到書給予我們的無(wú)窮快樂(lè)！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
老虎知道了百獸是害怕自己才逃跑的，氣得七竅生煙。他馬上找到狐貍，猛撲過(guò)去，一下子就捉住了狐貍。狐貍眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，說(shuō)：老虎大哥，有一次我誤聽(tīng)到獅子說(shuō)他才是真正的.百獸之王，那個(gè)老虎根本不算什么。老虎聽(tīng)了氣得渾身發(fā)抖。生氣地說(shuō)：真的嗎？是的，我親耳所聽(tīng)。狐貍堅(jiān)定的說(shuō)。老虎說(shuō)：那好，你帶我去見(jiàn)他。
他們向森林深處走去。老虎見(jiàn)到了獅子，問(wèn)：誰(shuí)才是百獸之王？那還用說(shuō)，當(dāng)然是我了！獅子興奮地說(shuō)。老虎二話不說(shuō)張牙舞爪向獅子撲去，獅子輕輕一閃，老虎撲了個(gè)空。他們就進(jìn)行了激烈的搏斗。不一會(huì)兒，狐貍心想：不如現(xiàn)在溜了算了吧！老虎看見(jiàn)狐貍想溜，馬上逮住狐貍，他二話不說(shuō)一下子咬斷了狐貍的喉嚨。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
在40年前，烏龜和兔子因?yàn)槟谴钨惻�，已�?jīng)不友好了。
一天，小兔子悠閑地在路邊玩耍，正在它玩得很開(kāi)心的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)草叢邊有個(gè)像石頭樣的東西在挪動(dòng)，它很好奇，急忙沖過(guò)去，定眼一看，原來(lái)是冤家小烏龜。
小兔子說(shuō)：“小烏龜，這么多年都沒(méi)有見(jiàn)面，你們一家可好呀！”
小烏龜說(shuō)：“很好呀！”
這時(shí)，小兔子的激情來(lái)了，何不將一下，和小烏龜一比高低，這樣，也可以為家族光宗耀祖呀。于是，小兔子很友好地對(duì)小烏龜說(shuō)：“當(dāng)年，我老爸與你爸爸比賽，輸了一局，我想，就讓我們晚輩再來(lái)比一次吧！小烏龜，你覺(jué)得怎么樣？”
小烏龜不加思索地說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題呀！只是你要告訴我比賽的地點(diǎn)和時(shí)間。”小兔子胸有成竹地說(shuō)：“這次就讓你先選吧。”小烏龜說(shuō)：“那我就選了，就從河的這邊跑到河的對(duì)面去吧！怎么樣？”
小兔子想都沒(méi)想，就拍拍胸脯說(shuō)：“好的。”它們互相約定，不見(jiàn)不散。
小兔子回家后，可慌神了，打著自己的嘴巴說(shuō)：“我怎么又說(shuō)錯(cuò)了呢？”小河那么寬又那么長(zhǎng)，我怎么能游過(guò)去呢？兔爸爸也嘆了口氣說(shuō)：“孩子，你怎么讓它選呢？”
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間到了，動(dòng)物們都站在了大樹下等待著，小猴子當(dāng)裁判，賽場(chǎng)擠滿了人，攝影師芙蓉鳥和比目魚也來(lái)了，場(chǎng)面真是熱鬧非凡！
開(kāi)始比賽了，小兔子一溜煙地跑到了小河旁邊，河水很急，怎么過(guò)呢？焦頭爛額的小兔子急得眼淚都快要流出來(lái)了，眼看小烏龜都要下水了，小兔子猶豫一下，還是跳下水里了�？刹皇焖缘腵小兔子怎能行呢？一下子被滔滔的河水卷了進(jìn)去。小烏龜看到這悲慘的一幕，便加快了步伐，來(lái)到小河邊，很利索地跳下了水，將奄奄一息的小兔子馱在背上，迎著風(fēng)浪，游到了對(duì)岸，直奔動(dòng)物醫(yī)療站。
經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，小兔子脫離了危險(xiǎn)，小兔子感激萬(wàn)分地小烏龜說(shuō)：“烏龜老兄我服了你，你贏了！同時(shí)，我們?cè)僖膊槐荣惲耍脝�？�?/p>
小烏龜說(shuō)：“好！我們永遠(yuǎn)做好朋友�！彼鼈兓ハ辔帐�，兔爸爸說(shuō)：“謝謝您，孩子！今天歡迎你到我們家去做客�！眲�(dòng)物們看著別具一格的場(chǎng)面，激動(dòng)得高呼：“友誼萬(wàn)歲！”
攝影師芙蓉鳥和比目魚拍下了這難忘的一幕。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
在我的童年，有很多很多充滿稚趣耐人尋味的事，有時(shí)想起來(lái)自己會(huì)情不自禁地笑個(gè)不停。
讓時(shí)光倒流到三年前，當(dāng)時(shí)我才5歲，那時(shí)候的我，可是又天真又幼稚。我的.爸爸是一名警察，他經(jīng)常穿著皮鞋出去，在家里他的鞋子就數(shù)皮鞋最多了！而愛(ài)臭美的爸爸，每次出去都要用鞋油把皮鞋擦得雪亮雪亮的。有一個(gè)周末，爸爸媽媽有事出去了。就這樣家里成了我快樂(lè)的天堂。我把家里的玩具都翻出來(lái)，玩了個(gè)遍。到了最后所有玩具都被我玩過(guò)了，我覺(jué)得非常無(wú)聊，一屁股坐在沙發(fā)椅上。這時(shí)，我眼前一亮，看到了鞋柜旁爸爸的皮鞋，想起了爸爸每天早晨都要用鞋油擦皮鞋。今天爸爸沒(méi)穿皮鞋出門，我就幫爸爸做一件好事吧！
說(shuō)干就干，我到鞋柜里拿出爸爸經(jīng)常穿的皮鞋，在找出鞋油�？烧襾�(lái)找去都沒(méi)有找到鞋油，我的心里非常著急，心想：這個(gè)爸爸到底會(huì)把鞋油藏到哪去呢？對(duì)了對(duì)了，一定會(huì)藏在那兒！我迅速往衛(wèi)生間走去。我拿起一根鞋油說(shuō)：哈哈，就是你啦！你可真讓我好找�。∥夷闷鹦鸵涣镄∨艿牡搅诵�。隨即把它擠到皮鞋上，然后拿起刷子就用力刷，可刷了一段時(shí)間后，皮鞋沒(méi)有變黑？這是怎么回事呢？嗯，肯定是鞋油不夠。這一次我一下子就把半條鞋油擠到皮鞋上，拿起刷子，使出全身的力氣，一遍又一遍，越刷越起勁，而且心里還想：這次一定會(huì)把鞋子擦得又黑又亮。可沒(méi)想到鞋子不但沒(méi)有變亮也沒(méi)有變黑，反而是變白了！正在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看著眼前已經(jīng)變白的皮鞋，一下子就明白了幾分。原來(lái)我是把牙膏當(dāng)鞋油了！
三年級(jí):李欣緣
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