實(shí)用的三年級(jí)的作文大全[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
在一個(gè)春風(fēng)和煦的日子里,我參加了由《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者站組織的去董家鎮(zhèn)張而村摘草莓的活動(dòng)。
一路上風(fēng)光甚好,大片大片的田地,綠色連著綠色,一幅在城市里少見的生機(jī)勃勃的景象。大巴車穿過(guò)一個(gè)鄉(xiāng)村集市,我看見集市上賣的大都是生活必需品和糧食等等。裹著頭巾的`女人們站在攤邊吆喝著,我們坐在車中使勁地向她們揮手,她們也微笑著點(diǎn)頭或是向我們揮手。集市上人來(lái)人往,男女老少都讓人倍感親切。
很快,目的地到了。我們飛一般地下了車,來(lái)到了大棚。這次活動(dòng)我們不但要體驗(yàn)摘草莓,還要了解一下種植草莓的要點(diǎn)。站在大棚里放眼望去,草莓田有規(guī)律的被分成幾塊,并用鐵絲隔開。滿眼都是綠油油的,紅色的草莓到哪去了?我?guī)е苫筝p輕撥開綠葉,啊,原來(lái)它們羞紅了臉藏在這兒呢!大棚的主人先是給我們講解種植草莓的要點(diǎn),然后告訴我們?cè)鯓诱葺耗笞”p輕一按,一個(gè)草莓就下來(lái)了。我學(xué)著他的樣子,摘了幾顆草莓,送到嘴邊,一股醉人的香味襲來(lái)。說(shuō)實(shí)話,我有一段時(shí)間沒吃草莓了,聞到這香味,就貪婪地不停地把草莓往嘴里塞。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……漸漸地,我的小肚子吃飽了,箱子里也盛滿了。于是便抱著小箱子去結(jié)賬,然后上了大巴車踏上了回家的旅程。
回家的路上,天公作美,降下了絲絲細(xì)雨,在甘甜的春雨中,我們滿載而歸……
三年級(jí)的作文 篇2
我有很多喜愛的小動(dòng)物,比如小狗、小鴨子、小白兔,但是我最喜歡的就是小鴨子了。
我的小鴨子它有金燦燦、毛絨絨的毛,可愛極了。它的眼睛圓溜溜的真像兩顆黑乎乎的小豆子。它的嘴巴扁扁的就像一把小鏟子,張得開嘴巴張很大,好像要吃食物一樣。它的嘴巴上還有兩個(gè)圓溜溜的小孔,那是它的鼻孔。它最大的特點(diǎn)就是它的兩只腳了,它的腳有所不同,它的腳上有腳蹼,可以幫住它快速地在水里游泳。
它吃飯的時(shí)候,用它的鏟子般的嘴巴啄起來(lái)米飯咽到嘴里嚼碎,再伸起它的長(zhǎng)脖子慢慢地咽下去,時(shí)不時(shí)的.它會(huì)把它的腳放到碗里,最怕被同伴搶走。它不只有這一個(gè)生活習(xí)性,還有其它的生活習(xí)性。它游泳的時(shí)候,用它的兩只腳蹼在水中劃動(dòng),它真正游的時(shí)候可快哩!
有人在潑它水的時(shí)候,它會(huì)迅速逃走。
我真是太喜愛我的小鴨子了,這就是我的又調(diào)皮又可愛的小鴨子。
三年級(jí)的作文 篇3
你我邂逅在秋日橘紅的落葉里,你我相識(shí)在三載春花秋葉中,你我相知在三載夏暉冬雪中,你我相識(shí)在三載一場(chǎng)考試之后。
三年時(shí)光猶如白駿過(guò)隙匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間就到了離別的時(shí)刻,今天是六月二十五號(hào),也正是中考的第一天你慢慢的走出語(yǔ)文考場(chǎng)對(duì)于即將到來(lái)的離別感觸又深了一步,還有一天半,中考就將結(jié)束了,意味著初中生涯也將就此畫上句號(hào),對(duì)于這三年的同窗友情,也是一種吉安娜的考驗(yàn);蛟S,這一別,以后就難以重逢但回想過(guò)去,往往歷歷在目,我的青春里有彌足珍貴的同窗情。
剛小學(xué)畢業(yè),時(shí)間就在背后推搡,看著自己手忙腳亂的在這條漫長(zhǎng)的路上行走,深覺自己仿佛被拋進(jìn)空白蒼茫沒有人煙的雪地里,一個(gè)人面對(duì)所有的孤獨(dú)和未知的'絕望,然后就到了初中。
剛進(jìn)初中的時(shí)候,帶著那樣矯情的幼稚以一種略帶抵抗的姿態(tài)去嘗試接受;適應(yīng)這承載你的悲痛歡笑的感情和生說(shuō)即使如次矛盾,卻又如此真實(shí)。青春里最感動(dòng)的是,都是同窗們給予的。
那一次學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),晚自習(xí)改為班級(jí)的狂歡會(huì),一整天都帶著期待等著晚自習(xí)的到來(lái)。因?yàn)槟菍⑹腔貞浿械囊坏烂利惖娘L(fēng)景線。傍晚的時(shí)候,天空中緋紅一片,女生們?cè)诮淌依锎蠛粜〗。老師?lái)的特別早,接著班里一下就安靜了下來(lái)。教室里布置氣球和花朵,老師在講臺(tái)上宣布藝術(shù)節(jié)晚會(huì)的開始,我不自覺的感到好笑覺得太幼稚太矯情。節(jié)目的最后是班級(jí)的回憶錄一開始看的時(shí)候就已經(jīng)落淚了到了最后已不能自己雙手捂面,當(dāng)你看到懵懂的自己剛進(jìn)入初中的樣子看到自己的成長(zhǎng),看到你的青春有那么多的陪伴;看到緣分讓你擁有感,看到了你眼淚為你和別人的青春而落,看到了有一種愛叫友愛,看到了有一種情叫做同窗情!
看到得不僅僅是過(guò)去還有未來(lái),勇敢去面對(duì),還有那些肩膀一直都在。
我的青春里有同窗情。
三年級(jí)的作文 篇4
離家50米遠(yuǎn)的地方有一條小河──安昌河。河離底大約有20多米,河里有小魚,小蝦,有時(shí)還會(huì)有只烏龜悄悄爬到岸邊。
春天,小河旁邊的河堤上開滿了迎春花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像黃色的幕布。河堤上柳樹也身穿著嫩綠衣服。長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子瀟灑地披在肩上。春風(fēng)輕輕地吹來(lái),迎春花向河里的小魚點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):朋友,我們又見面了。柳樹姑娘也扭著纖細(xì)的腰肢向河里的小蝌蚪說(shuō):孩子們,快去找你們的媽媽吧!
夏天,我最喜歡小河,你知道這是為什么嗎?因?yàn)橄奶煳铱梢栽诤永锿赐纯炜,自由自在的在河里游泳、嬉戲,我們的歡笑聲,和啪啪的.擊水聲交織在一起。這時(shí)候,我快樂(lè)極了!不遠(yuǎn)處,一只只小蜻蜓用翅膀輕輕地點(diǎn)一下水面,水面就出顯一個(gè)個(gè)小圓圈,后來(lái)慢慢擴(kuò)大,又漸漸消失。這景象可能要最好的畫家才能畫出。
秋天,安昌河漸漸安靜下來(lái),柳樹姑娘也換上了黃衣服,一些葉片隨著瑟瑟秋風(fēng)迫不及待地飄進(jìn)水里,這時(shí)候,魚兒看見了,調(diào)皮地把它們頂在頭上做涼傘。
冬天,河水慢慢地變少了,潺潺的流水聲變小了。早晨,大霧迷漫著小河,河面上冒著白煙。太陽(yáng)冉冉升起,水面上波光粼粼,讓我想起了一句詩(shī)句:水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。
安昌河,你真美!
三年級(jí)的作文 篇5
我有一雙大大的招風(fēng)耳。招風(fēng)耳上有兩個(gè)大大的耳垂,嘴里兩顆尖利的老虎牙。對(duì)了我臉上還有三顆黑痣。
記得有一次上課,老師讓我們回答,大家都回答不上。過(guò)了一會(huì)兒,李成輝出了答案但不是正確的答案于是,就問(wèn)我,我想了又想李成輝說(shuō)的應(yīng)該是對(duì)的`?梢?yàn)槲覑鄢鲲L(fēng)頭,于是,我沒有和李成輝說(shuō)他的答案是對(duì)的。我就高高的舉起小手,馮老師看沒有別人舉手,于是就請(qǐng)了我,我想:我回答正確了,老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,如果錯(cuò)了,老師又不會(huì)批評(píng)我,又沒什么大不了。于是我大膽的站起來(lái)回答,結(jié)果,我回答正確了馮老師表?yè)P(yáng)了我,我開心極了,心想:李成輝真蠢,要問(wèn)我答案是否正確要是他自己回答,他自己不是出風(fēng)頭了嗎。直到下課了,李成輝還是百思不得其解的問(wèn)我,說(shuō):答案是對(duì)的你為什么不和我說(shuō)?我說(shuō):因?yàn)槲覑鄢鲲L(fēng)頭,不是嗎?李成輝說(shuō):你真可惡,只知道出風(fēng)頭!還有一次,我把魔術(shù)道具帶來(lái)教別人。
當(dāng)別人把魔術(shù)道具借走,我看見了就會(huì)說(shuō):那時(shí)我教他的。這下,你知道愛出風(fēng)頭的人是誰(shuí)了吧,那就是我——楊志偉。
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