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    小學(xué)三年級的作文

    時間:2025-01-03 09:43:11 三年級 我要投稿

    小學(xué)三年級的作文(集合8篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)三年級的作文(集合8篇)

    小學(xué)三年級的作文 篇1

      媽媽,星期三老師讓我們看啦一本書,名叫愛心樹,看完拉著本書,老師給我們提拉一個問題是這棵樹像我們的媽媽么,我們異口同聲回答是,我才知道媽媽是無私的偉大的。

      媽媽我是在你的懷里長大的',我是在你的呵護下成長,媽媽我愛你不是一般的愛,是很愛很愛。

    小學(xué)三年級的作文 篇2

      我的爸爸很愛嘮叨,雖然我有時不太喜歡爸爸,但爸爸還是很關(guān)心我。通過一件事情,我知道了爸爸對我的愛。

      有一次,我感冒了,身體不舒服,就在床上躺著。爸爸給我端來一碗飯,可我看了看,有氣無力地說:“我想吃稀飯!卑职致犃,放下手中的碗,馬上就給我做稀飯。爸爸把飯做好了,扶我起來坐在沙發(fā)上,一口一口地給我喂飯。我吃了幾口就不想吃了,于是爸爸就自己吃了。我心里不舒服,就向爸爸發(fā)脾氣。爸爸卻沒有生氣。我做在沙發(fā)上看了一會兒電視。突然,我覺得要吐了,于是,吐了出來,爸爸跑了過來,給我了一杯水。我慢慢地喝了下去。爸爸把我扶到了床上,讓我先睡。而他卻在忙來忙去?粗职,想著爸爸,我的眼淚已跑到了眼邊。

      晚上,我發(fā)燒了。還是爸爸,天還沒亮,就跑到醫(yī)院掛號。因為我發(fā)燒,所以腿很痛。爸爸沒說什么,背起我就上醫(yī)院,去看醫(yī)生。知道了病情,爸爸把藥買了,拿上藥,又背上我回家了。吃了飯,爸爸為我準(zhǔn)備好了藥,但我不想吃。爸爸鼓勵我,耐心地為我講道理?吹轿液认铝怂,爸爸就笑咪咪地伸出大拇指表揚我。下午,我還是在發(fā)高燒。爸爸又把我背去醫(yī)院,打了針,又背我回來。吃了晚飯,睡覺時,爸爸一直在我身邊,半夜多次下床,摸摸我,了解病情。

      爸爸的一舉一動都是愛,爸爸愛我,是用行動來激勵我,鼓勵我,使我從他的行動中體會出他的.用心。爸爸希望我追求完美,不要為一點小事而氣餒。有了爸爸愛的那盞燈的照耀,我前進的腳步會走得更快,更穩(wěn),更有力!

    小學(xué)三年級的作文 篇3

      我們的學(xué)校附近,有一個十分美麗的小游園。

      小游園里樹木茂盛,花草叢生,還有一個美麗的八角亭。八角亭有八個雕刻著精美圖案的角,每個角雕刻的.都是一條栩栩如生,氣勢威武的龍,那龍張著長滿 尖牙的嘴巴,瞪著兩個大大的眼睛,好像在教訓(xùn)壞人似的,十分專注。八角亭由四根大柱子支撐著,大柱子粗粗的、長長的、紅彤彤的,像在支撐天。

      小游園里有許多桂花樹,桂花樹正在茂盛時期,那些桂花樹的樹葉綠得可愛,翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。桂花樹開花了,那米粒般的小花給小游園帶來了香香的氣息,有些人時不時的摘幾枝花來做香包。

      小游園的小路是用大大小小的卵石組成,脫掉鞋子在鵝卵石上走,可以按按摩,舒服極了!

      小游園里還有幾個石頭桌子,夏天,人們可以坐在石頭桌上乘涼。

      多么美麗的小游園啊!

    小學(xué)三年級的作文 篇4

      盼著,盼著,秋風(fēng)來了,秋天的腳步近了。

      在藍藍的天空上,大雁們在天空上自由自在地飛翔,它們飛向南方來過冬了。它們一會排成個“人”字,一會排成個“一”字。它好像要告訴人們秋天就要來了。在遠(yuǎn)處的山上有松樹,有銀杏樹,楓樹,它們有各自的特點。

      松樹依然是綠油油的,好像給自己穿上綠色的衣裳,而楓樹的葉子是紅通通的。銀杏樹的葉子是黃黃的'。楓樹,銀杏樹的落葉給大地鋪上了一張五彩繽紛的地毯。秋風(fēng)一吹,楓樹,銀杏樹就嘩嘩地發(fā)出響聲,好像給豐收的景象鼓掌。

      在果園里,桔樹上掛起了金黃金黃的桔子,像燈籠一樣,個個都露出了燦爛的笑容,笑容里有掩飾不住的喜悅和希望。

      在一望無邊的田野,十分整齊,稻谷笑彎了腰,稻田成了金色的海洋,有幾個農(nóng)民伯伯卷褲腳,彎下腰在收割稻谷。

      再來看看花園里的花,有紫的,淡黃的,雪白的,粉紅的……五彩繽紛,十分耀眼。

      比起其它季節(jié),我更喜歡秋天,因為它能給我們帶來一個瓜果飄香的氣味。同時也能給我們一個芬芳迷人的花香。

      你們認(rèn)為秋天是什么顏色的呢?黃色的,橙色的,金色的……哦,原來秋天是五彩繽紛的。

    小學(xué)三年級的作文 篇5

      我愛鮮花放的春天,我愛白雪皚皚的冬天,但我更愛碩果累累的秋天,尤其是那美麗的田野。

      秋高氣爽的一天,我們?nèi)胰艘黄饋淼絻珊涌诠珗@,清澈的湖水里幾只小小的野鴨在湖中歡快地游玩嬉戲。湖岸邊長滿了許許多多的蘆葦,在秋風(fēng)的吹拂下,搖晃著腦袋向我們問好。花園里一棵棵挺拔威武的銀杏樹像一個個士兵,守衛(wèi)著自己的家園。秋風(fēng)陣陣地吹,折扇形的黃葉飄飄悠悠地落下來,如黃蝴蝶在空中翩翩起舞;飄落在湖水中宛如一只只小船。我在落滿樹葉的草地上歡快地奔跑著,踩上去沙沙作響,像演奏一曲歡快的秋天交響曲。

      走過樹林,我們就來到了一望無際的田野。瞧,一塊塊玉米地里長著猶如牛角一樣尖尖的.大玉米。剝開玉米皮,玉米粒在陽光的照耀下,好似一粒粒金子一般。僅挨著玉米地的旁邊有一塊棉花地,綠油油的棉桃像沒有成熟的小桃子一樣。有的棉花盛開了,雪白的棉花就像一個個小精靈觀望這美麗的世界。

      果園更美麗!一個個柿子像紅燈籠掛滿枝頭,那一串串葡萄猶如一個個水晶讓人饞涎欲滴。

      啊!秋天的田野真美!

    小學(xué)三年級的作文 篇6

      今天老師對我們說:“明天去長沙海底世界春游",我們聽了高興地跳了起來。到了第二天早上我們8點鐘準(zhǔn)時到校后,我們就排隊上了車,在車上我們歡聲笑語。

      不知不覺兩個小時過了,我們到長沙海底世界了,大家懷著興奮的心情進去了,我們看見了海星,過了一會兒我們來到了北極區(qū),我看見了北極狼.北極熊等各種北極動物,然后我們進入了海底隧道看見了各種各樣的.海洋生物,其中最有趣的就是獅子魚了,看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。

      看完海底隧道后我們就去吃飯,吃完飯后我們?nèi)タ春*{表演,我們看見訓(xùn)練員牽著海獅上場了,只見訓(xùn)練員讓海獅拍手海獅就拍手,讓它跳水它就跳水,海獅真聽話呀!接下來,我看見訓(xùn)練員坐在海獅身上,海獅在水面上游,訓(xùn)練員穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,我們大家都熱烈的拍手叫好。

      看完表演后我們就照了一張集體照。然后依依不舍地離開了長沙海底世界。這真是一次有趣的活動!

    小學(xué)三年級的作文 篇7

      在我心里,有件事一直感動著我,令我久久不能忘記。

      這是一個陽光燦爛的星期六,爸爸帶著我們?nèi)ネ,我們坐著公交車來到第一站。這時座位沒了,正好一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走上來。車開了,老爺爺搖搖晃晃得站在那兒。他向旁邊阿姨說:“小姑娘讓我坐一下吧!”可那位阿姨卻生氣的罵道:“你這個老家伙,我先搶的干嘛要讓給你呀?”忽然一位可愛的小弟弟從他媽媽的'腿上跳下來對老爺爺說:“爺爺,爺爺,我的位子讓給您!”他媽媽的臉頓時像火一樣紅甚至比火還要紅呢!她馬上站起來要讓位,我就說:“爺爺還是我讓您坐吧!”說著我就站起來把位子讓給爺爺。爺爺坐上去對我笑了笑,可小弟弟卻抱著爺爺問:“您為什么不坐我的位子呀?為什么呀?”我們聽了哈哈大笑起來,他也抓抓小腦袋笑了。

      不知道為什么那天玩得特開心,應(yīng)該是幫助過老爺爺吧!這件事讓我至今無法忘記。

    小學(xué)三年級的作文 篇8

      自從我轉(zhuǎn)到熊寨中心校以后,“兒子啊,你要努力啊,你得趕快適應(yīng)這邊的環(huán)境哦!”這幾句話幾乎天天在我的耳朵邊響著。別看爸爸老罵我,其實他心里是很關(guān)心我的。

      一天,我寫好的書法作品忘帶到學(xué)校。我原指望爸爸能給我送來,可仔細(xì)一想這不太可能,因為老爸單位離我學(xué)校好遠(yuǎn)的'。我長長嘆了一口氣。中午,我正在吃飯,爸爸來了。他還是穿得那么樸素,手中拿著我的書法作品,向我走來。我一看鐘頭,12點了,心中閃著一個問題:“爸爸怎么不去上班,卻回家給我送書法作品?”爸爸看到我說:“怎么在發(fā)呆?看,把你的書法作品送來了!蔽腋袆拥脺I水在眼中打轉(zhuǎn)。爸爸把手中的一疊紙遞給我,可我卻感到這一疊輕輕的紙是那么的沉重。爸爸和我聊了幾句就走了。爸爸遠(yuǎn)去的身影越來越小,可在我心中,爸爸卻越來越高大。

      放學(xué)回家,爸爸表揚了我。原來爸爸在學(xué)校碰到了張老師。張老師對爸爸說我進步了……我心中不禁想:“我一定要好好讀書!边@時我感到無比幸福。

      爸爸的愛,我一生也還不清。

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