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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-12-30 12:23:47 三年級(jí) 我要投稿

    (必備)實(shí)用的三年級(jí)的作文5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (必備)實(shí)用的三年級(jí)的作文5篇

    三年級(jí)的作文 篇1

      人生中有許多難忘的場(chǎng)面,今天,我要說(shuō)的,就是是我最難忘的那個(gè)包餃子的場(chǎng)面。

      星期六的早上,媽媽跟我和表姐說(shuō):“今天,我們包餃子吃”“好!”我和表姐立馬回復(fù)。說(shuō)著我們便換上了衣服,洗干凈了手,開(kāi)始包餃子了。

      媽媽說(shuō)讓我和姐姐比賽,包的快又多的勝利,還會(huì)有神秘小禮物哦。我們奔這這個(gè)禮品,一起開(kāi)始了。首先,拿一張餃子皮,在餃子皮的外圈涂抹一圈水;然后,放合適的'肉餡;最后,把餃子皮合攏并且做出一個(gè)個(gè)小花紋就好啦。比賽有序的進(jìn)行著。只看見(jiàn)姐姐比我包的餃子多,我包的餃子真的好丑啊。姐姐不緊不慢的包著,眼看著我要輸了,我試圖去干擾姐姐,但是姐姐卻一心一意的在包餃子,根本不受我的打擾。

      比賽結(jié)束了很明顯,姐姐贏了,神秘獎(jiǎng)品也歸她了。我們開(kāi)始下餃子了,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小餃子在水里不停打滾。不一會(huì)兒,餃子熟了,我們撈起那雪白的餃子,放進(jìn)碗里。我們先用把餃子沾一點(diǎn)醬汁,然后用大嘴巴一口咬下去。哇塞,餃子里面的湯汁流出來(lái)了,仔細(xì)品味品味,可真是讓人垂涎三尺。我們津津有味的吃著,我可是吃了17個(gè)呢。

      回憶那個(gè)包餃子的場(chǎng)面,和那一個(gè)個(gè)餃子,真難忘啊!

    三年級(jí)的作文 篇2

      老師給我們發(fā)布了一項(xiàng)作業(yè):觀察一種動(dòng)物或植物,寫(xiě)觀察日記。

      我知道以后,腦袋里的燈泡一亮,立刻就想觀察白菜。于是,當(dāng)天晚上我就把十多顆小種子種進(jìn)了泥土里,一顆顆小種子像細(xì)沙一樣均勻地撒在土里。我就回到窗口,呆呆的望著那盆正在睡夢(mèng)中的白菜,盼望著明天快點(diǎn)到來(lái)。想象著白菜已經(jīng)成熟了,在我們的餐桌上盡情歌唱,每個(gè)人臉上都充滿著享受的神情。

      第二天,天才蒙蒙亮,太陽(yáng)公公還沒(méi)有微笑。我就迫不及待想要瞧瞧睡夢(mèng)中的美人醒來(lái)了沒(méi)有。

      醒來(lái)啦!她伸了個(gè)懶腰,把身子一挺,露出了白牙,正朝著我笑呢!我興奮得叫了起來(lái):“快來(lái)看呀,快來(lái)看呀,白菜長(zhǎng)出來(lái)了!”

      一天過(guò)去了,新的一天來(lái)臨。太陽(yáng)公公慢慢的爬上來(lái)了,正微笑著,我也微笑著。當(dāng)然,白菜也微笑著,好像對(duì)大自然的一切都充滿了好奇。咦,小白菜種子旁邊有一團(tuán)毛茸茸的東西。哥哥說(shuō):“是發(fā)霉了,趕快扔掉!”是發(fā)霉了嗎?我半信半疑。我用手輕輕的摸了摸這團(tuán)白色的小東西,心想,到底是什么呢?我去問(wèn)爺爺。爺爺給的答案是:“不知道!蔽蚁胱约喝ソ议_(kāi)這個(gè)奧秘。

      這天晚上,我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),看到書(shū)柜上有一本《植物的'奧秘》。我拿過(guò)書(shū)就快速的翻閱起來(lái)。原來(lái),白菜種子發(fā)芽最先出來(lái)的是根,所以一層白毛,這白毛是須根。我好激動(dòng),終于揭開(kāi)了小白菜神秘的面紗。

      小白菜的各種現(xiàn)象讓我感到不可思議。在以后的日子里,不知還會(huì)帶給我怎樣的驚喜呢!

    三年級(jí)的作文 篇3

      “畫(huà)什么呢?”“還是畫(huà)汽車(chē)吧!”“你準(zhǔn)備畫(huà)什么?”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。原來(lái),老師讓我們?cè)谑种割^上畫(huà)畫(huà)。我想:這可是個(gè)新鮮事。

      “我是用水彩筆畫(huà),還是用鉛筆畫(huà)?”剛才還樂(lè)不可支的我臉上就布滿了陰云。到底畫(huà)什么呢?這可是個(gè)難題。焦急不安的我決定畫(huà)汽車(chē)。

      老師剛說(shuō)開(kāi)始,我就專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)。沒(méi)想到,鉛筆斷了,我只好改用鋼筆。剛把輪廓畫(huà)好,小指就癢得不行。突然,只聽(tīng)一聲尖叫叫。原來(lái),我右邊的'同學(xué)把手指頭搓破了。我又迫不及待地畫(huà)起了車(chē)輪。車(chē)輪一個(gè)大,一個(gè)小,我被搞得焦頭爛額。鋼筆沒(méi)水了,我又得向人借。剛把輪子畫(huà)完,就用筆畫(huà)了個(gè)車(chē)窗戶。這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣贊嘆:“你畫(huà)得真好!”我伸長(zhǎng)脖子:哇,一個(gè)栩栩如生的女孩展現(xiàn)在我的眼前。我又把精力放在車(chē)子上,終于,車(chē)子畫(huà)好了。

      有了上次的經(jīng)驗(yàn),我信心十足。在大拇指上畫(huà)了一輛自行車(chē);食指上畫(huà)一輛摩托車(chē);又在中指上畫(huà)了一輛賽車(chē);最后,我在無(wú)名指上畫(huà)了一輛法拉利。看著我的“杰作”,我興高采烈。

      我又看了看周?chē)耐瑢W(xué),有的聚精會(huì)神地在指頭上畫(huà),有的在看別人畫(huà),臉上露出驚訝不已的表情;還有的在教室歡蹦亂跳。

      我真想再玩一次這個(gè)游戲。

    三年級(jí)的作文 篇4

      放暑假的時(shí)候,媽媽和爸爸說(shuō)要帶我去深圳玩

      我們座上了火車(chē),我這淘氣的小猴子在火車(chē)上左顧右看,把爸爸媽媽都給逗笑了呢!我還在火車(chē)上交了一位小朋友呢!我和她一起玩游戲。

      深圳到了,我和朋友告別后,和爸媽一起來(lái)到一家賓館,準(zhǔn)備到那里住三天二夜。然后我們吃完早鈑,爸爸媽媽帶我來(lái)到動(dòng)物園看動(dòng)物。那里有獅子、老虎、熊貓、金絲猴、孔雀、猩猩……動(dòng)物園的動(dòng)物還有很多很多。老虎頭上有個(gè)王,熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,孔雀開(kāi)屏真是好看,猩猩發(fā)威太可怕?兹傅某岚蛳褚欢湮宀世_紛的花。熊貓像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。獅子像一個(gè)長(zhǎng)滿長(zhǎng)發(fā)的姑娘。老虎像一位威武的戰(zhàn)士。金絲猴像一個(gè)淘氣的小男孩。動(dòng)物園還有很多這樣的小動(dòng)物等著你去參觀呢!

      我們又來(lái)到了海洋世界,海洋世界有海豚、海獅、海豹、還有很多不同形狀的魚(yú)……我們?cè)隈R戲團(tuán)看了海豚的.表演;馴師員扔出一個(gè)圓圓的足球,海豚就靈活的跳過(guò)去了接住它,馴師員就獎(jiǎng)勵(lì)一條小魚(yú)。然后,馴師員以扔出足球,海豚馬上用它尖尖的嘴巴頂起來(lái)了,在歡快的舞蹈。給逗得我們都呵呵大笑。簡(jiǎn)直是太精彩了!

      我喜歡深圳,喜歡那美麗的深圳!

    三年級(jí)的作文 篇5

      快樂(lè),每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò),有些快樂(lè)令人非常難忘,而有些快樂(lè)很平淡,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)的人,總會(huì)感到成功愉悅。我常常問(wèn)自己快樂(lè)是什么?

      時(shí)間的警鐘敲響了,今天是星期天,下午我乘公交車(chē)去農(nóng)墾區(qū),在一路上,我悠閑的坐在公交車(chē)上,過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)上來(lái)了一位老爺爺,我看著老爺爺一直站著,心里很不是滋味,于是,決定把那個(gè)位子讓給老爺爺。

      我來(lái)到老爺爺面前,不知怎么了,吞吞吐吐的一個(gè)字說(shuō)不出來(lái)。老爺爺用慈祥的目光看著我說(shuō):“孩子怎么了?”聽(tīng)到老爺爺這句話不知道那來(lái)的勇氣說(shuō)道:“老爺爺你坐在我的'位子上吧!”老爺爺連忙推讓道!袄蠣敔斈狭,您坐吧!崩蠣敔斃蠣敔斝牢康哪抗饪粗沂刮腋械胶芸鞓(lè)自豪。

      時(shí)間似水,雖然那件事過(guò)去很久了,但是,那件事讓我知道了快樂(lè),并且讓我懂得了一個(gè)道理樂(lè)于助人,使自己快樂(lè),也使別人快樂(lè)!

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