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三年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
我的弟弟出生后，大家都叫他乖寶寶，他的小名叫銘銘。
弟弟長(zhǎng)得皮膚很白，眼睛大大的，很可愛(ài)，他有點(diǎn)胖，壯得像頭小牛一樣。
他每做一件事情都很認(rèn)真，如果他不做完絕對(duì)不會(huì)善罷甘休的`。
他的運(yùn)動(dòng)能力也很強(qiáng)，比他大兩歲的同伴都跑不過(guò)他呢，所以我們都叫他是跑步能手。他的識(shí)字能力也很強(qiáng)，雖然還沒(méi)有上小學(xué)但是認(rèn)的字卻非常多。
雖然弟弟有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有個(gè)壞習(xí)慣，有時(shí)候他喜歡惡作劇。
比如上次，我要進(jìn)門的時(shí)候，他指著旁邊一個(gè)角落對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你看那是什么東西？”我走過(guò)去看了一下，什么都沒(méi)有�？伤缇土镞M(jìn)家里還關(guān)上了門，就這樣把我給耍了。
上一周，他又對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你看，這里有一只毛毛蟲�！蔽易哌^(guò)去看了看說(shuō)：“沒(méi)有阿？”結(jié)果他就把我按在地上說(shuō)：“哥哥，看到了沒(méi)？”他說(shuō)完這句就笑著跑開(kāi)了，真是讓人哭笑不得。
怎么樣？我的弟弟是不是既調(diào)皮又可愛(ài)呢？
三年級(jí)作文300字 篇2
我喜歡水，看著小河水湍湍流動(dòng)，就會(huì)有種生命生生不息的感覺(jué)，整個(gè)人都充滿了積極向上的正能量。
我喜歡水中的鵝卵石，看著它們一顆顆，各種形狀，有大有小，心里很是歡喜。對(duì)了，鵝卵石還可以按摩身體，促進(jìn)血液循環(huán)呢。家里旁邊的廣場(chǎng)有一條小路，就是用鵝卵石鋪成的。到了夏天，閑來(lái)沒(méi)事，我們總喜歡脫了鞋子在上面走上幾圈，涼涼的`，硬硬的，有點(diǎn)癢也很舒服。
我喜歡水中的珊瑚，一叢叢的生長(zhǎng)著，各種顏色，各種樣子，很好看也很吸引人。
我最喜歡的，還是水中的魚。不管是鯉魚，金魚，還是娃娃魚，看著它們?cè)谒凶杂勺栽诘腻塾�，�?huì)有些羨慕，也很喜歡。
聽(tīng)說(shuō)魚的記憶只有七秒，過(guò)了七秒就會(huì)忘記之前的所有事情。有時(shí)候我會(huì)想，如果人的記憶也只有七秒，那這樣我們就不會(huì)每天為了那些不開(kāi)心的事情煩惱憂愁了。不過(guò)想想也不妥，因?yàn)槿绻覀冞呑哌呁�，那�?jīng)歷還有什么意義，人生怎么可能一帆風(fēng)順，跌跌撞撞不是更有樂(lè)趣。
三年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人的心里都有自己喜歡或敬佩的人。如果你問(wèn)我誰(shuí)是我最敬佩的人，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是老師。
李老師平時(shí)說(shuō)話很和氣，每當(dāng)上課時(shí)，我們所有人都會(huì)說(shuō)：老師好！之后，老師會(huì)說(shuō)：同學(xué)們好，請(qǐng)坐。說(shuō)著便對(duì)我們鞠一個(gè)躬。開(kāi)始講課啦，我們大聲朗讀了課文以后，老師說(shuō)：大家誰(shuí)知道文章一些詞語(yǔ)的意思，和大家分享一下吧！他那和藹的.語(yǔ)氣使我們的小手都舉了起來(lái)
李老師的時(shí)間百分之三都不用在打扮上。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴兒。穿衣也很樸素。
老師把大部分時(shí)間都用在給我們判作業(yè)上。整天幾乎沒(méi)有余下的時(shí)間。在學(xué)校里，二課后，同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍打鬧，老師卻去開(kāi)會(huì)，連休息的時(shí)間都沒(méi)有。
老師每天晚上，或下課的時(shí)間，都用在給我們備課，或?qū)懡贪�。再在上課時(shí)把知識(shí)傳授給我們，我們?cè)谥饾u聰明，老師卻在漸漸變老。
如果有人問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)回答道；是老師。
三年級(jí)作文300字 篇4
“逍遙兮若青云之閉月，飄飄細(xì)雨若流風(fēng)之回水�！比龂�(guó)曹丕之妻甄宓對(duì)雨景月色的描寫。古往今來(lái)，月景也已變得寓意重重。
抬望眼，夜月如鉤。天上繁星疏疏漏漏，各自在夜幕中那被遺忘的角落孤獨(dú)地駐足。月光近在眼前，卻又那么遙遠(yuǎn)。想要回到你身邊，可周圍卻有那么多的羈絆。無(wú)奈之下，只好與你隔著銀河深情對(duì)望。
俯下頭，樹(shù)涼草幽。一棵棵蒼翠的松樹(shù)，一顆顆晶瑩的水珠從枝梢悄元生息地泯滅。然而，那一株株青蔥的.小草，在那碩大的松冠之下，貪婪地吮吸著甘霖，肆無(wú)忌憚地成長(zhǎng)著，有時(shí)，無(wú)孔不入的狂風(fēng)侵入了這片領(lǐng)地，小草們被吹翻了腰；而當(dāng)松樹(shù)們費(fèi)盡周折擋住狂風(fēng)的時(shí)候，他們便立即直起腰桿子來(lái)，不向任何一棵松樹(shù)彎腰鞠躬以示感謝；松樹(shù)們嘆息一聲，隨后繼續(xù)堅(jiān)持著這份難以忍受的艱苦工作。
瞇眼注視，一點(diǎn)光亮出現(xiàn)在我的視野中——一戶深夜未寢的人家。孩童正趴在地上又哭又鬧，父母雙雙面露難色。黑灰色的吵鬧聲滲入耳內(nèi)，心中不知怎地多了一絲慚愧和無(wú)盡的悵惘。
眺望遠(yuǎn)方，朦朧的雨幕遮住了起伏的山巒，我看得到，在山的那邊，便是我的家。
三年級(jí)作文300字 篇5
我喜歡吃香蕉,因?yàn)樗幸患S澄澄的衣裳,像黃色的小船,在大海中飄浮著!那鄉(xiāng)味透過(guò)人鼻,讓人有一種迫不及待地想吃!
我看見(jiàn)一兩天吃不完,就把一部分香蕉放進(jìn)冰箱。
沒(méi)過(guò)兩天,我發(fā)現(xiàn)在冰箱外的香蕉有的皮都長(zhǎng)滿了黑斑點(diǎn)。我立刻打開(kāi)冰箱,哦,這下真糟糕了,冰箱里的香蕉全都黑了!
我靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)一些沒(méi)有黑色斑點(diǎn)的香蕉觀察,我把一部,我把一部分的香蕉用來(lái)撞,撞了不夠五下,哇!香蕉的皮一下子就從黃變到黑!我又拿出另一半香蕉,把它們放進(jìn)冰箱里挨冷,一個(gè)晚上過(guò)去了.喲!香蕉又從黃衣變黑衣!
我想:“香蕉皮碰破,這個(gè)道理說(shuō)的通!可是,把香蕉放在冰箱里,應(yīng)該保存的時(shí)間長(zhǎng)!怎么反倒黑了呢? ”這個(gè)問(wèn)題難倒了我! 后來(lái),我在網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)，香蕉表皮的`細(xì)胞里，含有一種氧化酵素。平時(shí)，氧化酵素被細(xì)胞膜嚴(yán)密的包住，就像人的血肉被皮膚包住一樣。一旦，香蕉挨冷或碰破，細(xì)胞膜破了，里面的氧化酵素受空氣中的氧氣氧化，生成一種黑色的東西，香蕉就有一種黑斑點(diǎn)!
我終于解決了這個(gè)香蕉之謎!
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