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    三年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-12-25 16:48:40 三年級(jí) 我要投稿
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    [精品]三年級(jí)的作文300字6篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [精品]三年級(jí)的作文300字6篇

    三年級(jí)的作文300字 篇1

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了29世紀(jì),我意外獲得了一件禮物——手機(jī)。

      它的外表看起來很輕薄,是藍(lán)色的,樣子非常好看,而且它還有一個(gè)神奇的功能,神奇在哪里呢?首先,它具有變形功能。當(dāng)我不開心的時(shí)候,只要按下自動(dòng)拍照功能,

      它會(huì)出現(xiàn)許多逗趣的`圖片,逗得我哈哈大笑。我告訴它變一個(gè)恐龍!話音剛落,立刻就能變出一只恐龍。不僅如此,它還可以根據(jù)我的要求,變出我想要的東西。當(dāng)我想出去玩時(shí),只要告訴它:“請(qǐng)把汽車開過來。”不到一分鐘,我的汽車就會(huì)出現(xiàn)在樓下。

      有一次,我在野外探險(xiǎn),不小心把腳扭傷了。我就指揮它把我腳治好。手機(jī)“嗖”的一下飛出去了。沒等幾分鐘,便帶著傷藥回來了。我又吩咐它把藥趕快給我敷到腳上。它不緊不慢地用身子把藥搗碎,輕輕敷到我腳上。

      你知道嗎?它還有個(gè)獨(dú)門絕技——模仿功能。我不想去上學(xué)的時(shí)候,它會(huì)模仿出一個(gè)跟我長(zhǎng)得一摸一樣的人,幫我去上學(xué)呢!回來以后再給我補(bǔ)習(xí)功課,不過這種功能只能使用兩次。

      這真是人人都想擁有的一部手機(jī)。

    三年級(jí)的作文300字 篇2

      秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。她用手中的彩筆輕輕一揮,大地一瞬間就變成了一幅美麗的圖畫。

      我們先到田野找秋天。棉花吐出了雪白的棉絮,紅紅的高粱像燃燒起來似的,映出了人們豐收的笑臉。大豆搖響金色的銅鈴,“丁丁當(dāng)當(dāng)”像是一位音樂家。玉米露出了金黃的牙齒,笑瞇瞇地說:“秋天已來到,快把我們摘下吧。”

      我們又到了果園找秋天。紅紅的石榴笑得合不攏嘴,還把嘴巴笑裂了,露出了它那晶瑩剔透、整整齊齊的'牙齒。黃黃的鴨梨一口咬下去,甜得都不知道該說什么好。紫紫的、綠綠的葡萄真是可愛極了。

      公園景色宜人。看桂花和菊花爭(zhēng)相開放,它們正在比美呢!黃黃的銀杏葉飄落下來,紅紅的楓葉也飄了下來。小朋友有的在草地上玩耍,有的坐在凳子上休息,還有的在放風(fēng)箏。

      啊,秋天真美呀!

    三年級(jí)的作文300字 篇3

      我有一位好老師,可敬又可親,她中等身材,留卷發(fā)。喜歡穿黑色的衣服。臉上鑲嵌著一雙充滿智慧、嚴(yán)肅的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,講起課來滔滔不絕,這就是教我們語文和當(dāng)我們班主任的李老師。

      李老師講的課生動(dòng)有趣,繪聲繪色,還不時(shí)地講小故事給我們聽,使我們不覺得枯燥乏味;顒(dòng)課,她指導(dǎo)我們做書簽,布貼畫、做泥塑水果、詩歌朗誦、小品表演、背誦古詩比賽使我們提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)動(dòng)手能力,樹立信心。

      李老師對(duì)我們的要求可嚴(yán)格啦,如果你的.作業(yè)寫得馬虎、潦草,她會(huì)嚴(yán)格地批評(píng)你,要求你重寫,不看到你的字寫得工整決不罷休。

      李老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的身體、功課都非常關(guān)心。有一次,奕純同學(xué)生病住院,李老師和吳老師到醫(yī)院探望她。奕純同學(xué)病好回學(xué)校后,李老師給她補(bǔ)習(xí)拉下來的功課,使她期末考試取得優(yōu)異的成績(jī)。

      像這樣一位好老師,誰不喜歡呢?!

    三年級(jí)的作文300字 篇4

      春天,睡了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶覺,當(dāng)她醒來之時(shí),萬物都已經(jīng)在慶賀了。

      溫暖的陽光驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒,所有的生命都在跳躍著,開始了新的旅途。春風(fēng)再度喚起鳥兒動(dòng)聽的歌喉,讓小鳥把封閉了一冬的心愿唱了出來。是不是太陽不小心跌倒了,如小溪般將金子漏在山坡上,那一大片一大片的花朵像一塊美麗的地毯,一塊燃燒著的地毯飄灑著令人陶醉的香氣。仿佛這一切還不夠美麗似的,倏忽有一兩只蝴蝶略過花叢。樹兒們耐不住寂寞了,他們脫下了灰色的禮服,重新披上了鮮艷的衣裳。露出了笑顏。

      柳枝們也不服氣了,他們仰著一張張可笑的臉,接受著萬縷金光愛憐地?fù)崦?/p>

      一陣風(fēng)吹過,脆嫩的小芽伸著懶腰,打著哈欠,探出小腦袋瓜子,望著眼前的一切,不禁拍手叫好。沉默一冬的小河奏出了優(yōu)美的'樂曲,唱出了心中的喜悅。河水蕩起了無數(shù)的碧波,猶如一條條紅綢子似的輕輕地流動(dòng)著,她將白云,小草,綠樹都攬進(jìn)了自己的懷抱,像慈母一樣,呵護(hù)著他們。

      啊!春天,最美的季節(jié)。

    三年級(jí)的作文300字 篇5

      我的家住在一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村里,那是一個(gè)充滿歡笑的小山村。

      鄉(xiāng)下人家雖然住著小小的房屋,但是他們的房屋卻是多姿多彩。房屋的門前有幾棵古老的大榕樹,它日夜不停地在為人們遮風(fēng)擋雨,如同衛(wèi)士一樣保衛(wèi)自己的.家園。大榕樹的腳下有一條石頭小徑,小徑旁邊常常會(huì)有一個(gè)精巧的小菜園,小菜里有南瓜、白菜、黃瓜等,真是應(yīng)有盡有,讓人看得眼花繚亂。

      我每次回家鄉(xiāng)時(shí),都會(huì)看到那條長(zhǎng)年不斷流淌著的小河。“嘩,嘩,嘩……”猶如音樂家在演奏著動(dòng)聽的樂曲,每次聽到這動(dòng)聽的“樂曲”,都會(huì)令我心曠神怡。在清澈的河水旁常常會(huì)有一些放牛娃在放牛。他們悠然自得地坐在牛背上沿河漫步,嘴里還時(shí)不時(shí)哼著鄉(xiāng)村小調(diào),真是有趣極了!

      村邊的樹林里、在山坡的草地上時(shí)常會(huì)有許多兒童在玩耍、游戲。他們或攀滕蕩秋千,或草間捉蚱蜢,或三兩同伴追逐嬉戲……無論是白天還是傍晚,村子里總會(huì)洋溢著孩子們的歡快笑聲。

      天才蒙蒙亮,小山村的人們?cè)缭缙鹆舜,一個(gè)清香裊裊的早晨迎接著他們,呼吸著清新的空氣,鄉(xiāng)村人們又開始了一天的勞作。每到黃昏,天邊紅彤彤的晚霞普照著小山村,讓忙碌了一整天的小山村逐漸平靜了……

      這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗、迷人的小山村。

    三年級(jí)的作文300字 篇6

      今年暑假,爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班——毛筆書法。在書法班學(xué)習(xí)時(shí),老師經(jīng)常表揚(yáng)我聽得認(rèn)真,練得認(rèn)真,回到家里爸爸媽媽也夸我寫得好,從那時(shí)起我就有了夢(mèng)想,我要當(dāng)一名書法家,把中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳承下去。

      為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想我特別努力,每次上書法課我都不放過老師講的每個(gè)細(xì)節(jié),老師給別的同學(xué)批改時(shí),我也總會(huì)湊過去虛心學(xué)習(xí);氐郊依镂視(huì)把老師講的內(nèi)容再一筆一畫地反復(fù)練習(xí),直到自己滿意為止。有一次在新華書店看書時(shí),我發(fā)現(xiàn)有毛筆字帖就用自己的零花錢買了一本柳公權(quán)的書,寫完作業(yè)沒事的時(shí)候,我就會(huì)照著字帖練習(xí)。培訓(xùn)班結(jié)束時(shí),我獲得了書法作品展的.一等獎(jiǎng),這使我對(duì)自己將來成為一名書法家更是信心十足 。媽媽告訴我要想成為一名書法家是要付出比別人多得多的努力,我告訴媽媽我不怕,我會(huì)做到的。我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在毛筆班先拿個(gè)第一名。

      我要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗!相信我一定會(huì)成功的。

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