實用的三年級作文(優(yōu)選10篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
清晨，睡飽醒來，揉揉眼睛，哇，天氣不錯！心情更好，暑假生活正式開始了！
拉著媽媽出去晨練�？諝夂们逍掳。≥p柔的微風吹在臉上，像媽媽的手撫摸的感覺。路旁，樹木成陰。枝頭的小鳥在歡快的歌唱。來來往往的晨練的.人們一副安閑自得的樣子。老爺爺拉著老奶奶的手悠閑地走著。一個棒小伙子從我們身邊飛快地跑過。哇，速度可不賴！兩個貴夫人牽著小狗邊走邊談著，可愛的狗狗很不安分，不時糾纏著，互相咬咬對方……
“快點，飛飛，別發(fā)呆，你落后了�！眿寢屵吪苓叴呶�。我快跑幾步，追上她�？蓩寢屌艿酶炝恕Ｂ愤^一個燒餅店，買了幾塊餅，噴香的油條饞得我要流口水了。媽媽說：“跑到家再吃不遲�！苯K于到家了，吃著香噴噴的餅和油條，一點也不用擔心上學會遲到。
哎，放假的感覺真好�。�
三年級作文 篇2
新的一天又開始了，我還是像往常一樣走在大馬路上，想著各種各樣的事。突然傳來一陣“噪音”打斷了我的思緒，使我既討厭，又生氣！——“快來看快來買！新品貨！新品貨！走過路過，千萬別錯過！雙面用紙張，省錢又環(huán)保……”
我憤怒的走到賣雙面紙的'老板面前，兩眼瞪著他，敢先開口說話，就別他搶先了一步，說：“小妹妹！你要買紙嗎？純天然紙張雙面很環(huán)保！”“哼！當然是純天然的，紙再好，也是用樹做的！”我嘀咕著。“你這紙為什么環(huán)保啊”我用著挑釁的眼光對他說說�！肮∵@你就不懂了吧！這雙面紙，一面寫完還能用另一面寫歐！再說寫完還能回收再利用呢！……”老板詳細地說。他所說的我很贊同，我就買了一點兒就回家了！
“雙面紙省錢又環(huán)保！”
三年級作文 篇3
20xx年的一天，我來到水果商場。商場里已經(jīng)擠滿了人，我隨著人流來到了一個“四不像”的水果面前。看，它有著桃子一樣的外形，香蕉一樣的顏色，草莓的小黑點，還跟蓮藕一般有的兩節(jié)有的三節(jié)。
我指著那果子對服務員說：“這個四不像是什么東西呀？是人造玩具水果嗎？還是變異了的蓮藕？”服務員聽了撲哧一笑，自豪地說：“這可是咱們臨海人的驕傲——多多果！小姐你怎么會不知道呢？”我聽了，納悶起來，多多果？臨海人的驕傲，我怎么不知道？我一拍后腦勺，大叫道：“我想起來了，我去國外十多年，今天才回來！”我這一叫，許多驚奇的目光投向我，我的.臉上立刻紅了。低下頭不好意思地說：“對不起！對不起！”接著，我繼續(xù)輕聲地問道。服務員告訴我：“這是一種新型的高科技水果。味道鮮美，營養(yǎng)豐富。第一節(jié)是桃子味，第二節(jié)是哈密瓜味，第三節(jié)是是西瓜味。當然，味道不同，營養(yǎng)也不同，第一節(jié)全都是ABCD------這些維生素，第二節(jié)是可以吃，也可以用來美容的初中，第三節(jié)更具有消除疲勞的功效。多多果全身是寶，不但果肉好吃，果皮的作用也很大，只要曬干之后放在家里，愛家的人就不會犯糊涂了。
聽了服務員的話，我趕緊買了一個，帶回了家。
三年級作文 篇4
周一，我放學回到家，我給爸爸說想喝可樂。爸爸說：“不能喝可樂�！蔽艺f：“那我喝雪碧吧。”“不能喝”爸爸又說。我問爸爸為什么不能喝？爸爸不理我，我也不理爸爸了。
吃完晚飯，爸爸說買可樂去。我一聽高興壞了，我趕快跑到門口的小賣鋪去買可樂�；氐郊�，爸爸并沒有讓我喝可樂，只是讓我看了瓶身上的配料表，我讀到有：二氧化碳、磷酸……我問爸爸：“什么是磷酸呀？”爸爸說：“磷酸跟白醋一樣，是酸性物質(zhì)�！�
“我們來做個實驗吧！”爸爸說。
我看到爸爸把一個雞蛋放進一碗白醋里，沒一會兒，雞蛋表面出現(xiàn)一層小氣泡。爸爸說：“開始反應了，雞蛋殼與我們的骨頭成分相似，而磷酸與白醋性質(zhì)相同。”
第二天我再去看雞蛋時，我吃驚的發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)變得軟得拿不起來了。
通過這個實驗，我終于明白了爸爸為什么不讓我喝飲料了。它會象白醋腐蝕雞蛋殼一樣的`腐蝕我們的骨頭，使我們正在成長的身體受到不能挽回的影響。我發(fā)誓 ，我以后絕對不再喝這些碳酸飲料了。
三年級作文 篇5
無論生活中遇到什么困難，我都會在心里告訴自己：我是男子漢，我能行！
記得一次暑假的時候，將近一個月我沒有去進行籃球訓練。再次來到籃球館，我猶豫了一下，滿懷心思地走了進去。
訓練開始了，教練讓你給我們練習三步上籃，但我完全錯過了學習三步上籃的時間。我小心的問教練：“教練，我還沒學三步上籃，那該怎么辦？”教練簡單而又隨意地回答：“哦，三步上籃的基本腳法是一大、二快、三高�；臼址ㄊ牵菏指幸岷停终菩某�，不要用手臂去發(fā)力，把手伸到最高點時輕輕地把它撥進�！蔽彝耆牪欢叹毜脑�！又不好意思再問。
隊友們開始練習了，我兩眼瞪得大大的，死死盯著隊友們的`動作，身體不時地模仿他們的動作。終于，我學會了三步上籃動作。但是，我還沒有練習幾遍，動作還沒有熟練，教練就來檢查了，我很害怕，要知道檢查不合格的人是會被罰加時的。
輪到我了，雖然心里很害怕，但在我心里始終盤旋著這樣一個念頭：我能行！我一定能行！最終，我通過了檢查。隊友們?yōu)槲腋吲d，問我是怎樣做到的。我答到：“我相信我自己，我能行！”
生活中，無論遇到什么樣的困難，我都會這句話鼓勵自己：我能行！
三年級作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，比如畫畫、下棋、游泳……但是我最喜歡的還是跳舞。
記得第一次上舞蹈班的時候，還沒進門，我就已經(jīng)興奮不已了，我想也許這是女孩子的天性吧。剛剛開始學跳舞的時候，前面的動作都非常簡單，我想：原來跳舞這么輕松��！到了后面，動作就慢慢難起來了，有時候一個動作做幾遍也做不好。我想：跳舞這么難，不如不跳了。老師似乎看出了我的`心思，對我說：“孩子，堅持就是勝利，你一定要堅持。”這句話一直在我耳邊圍繞著。老師的這句話讓我感受到了，堅持一定能夠勝利。
從此我更加勤奮地學習舞蹈。每周六都跳民族舞，每一次將近兩個小時。考級的時候，我很緊張，老師說：“不要緊張，要放松，就像你在平時練習一樣�！蔽衣犃艘院螅欧畔滦膩�，放松而又順利地完成考級。我?guī)еd奮和堅持投入進一步的學習……
我喜歡跳舞，因為跳舞不僅給我?guī)砹丝鞓罚�培養(yǎng)了我堅持不懈的品質(zhì)。
三年級作文 篇7
本人年方十三，初中生一名，文武雙全但是有一個毛病—慢。
不知從什么時候開始，我愛上了慢生活，吃飯慢，寫作業(yè)滿，干什么都滿，我以為很好很悠閑，其實它已經(jīng)給我惹了不少麻煩。
周六早晨，我慢悠悠地從“墳墓”里爬出來，你一定嚇壞了，難道我不是人？嘿嘿，難道你沒聽說過嗎？“青春是被窩的墳墓！”好了好了，言歸正傳。媽媽開始催我:“快點，快點，都幾點了，你不上舞蹈課了？！別再慢吞吞的像蝸牛！”于是，我決心不再磨蹭。Fly進衛(wèi)生間，又見到了“親愛的馬樽”。又是賴在上面，等啊等啊，直到母親大人一聲怒吼：“你掉到馬桶里啦？！”我才飛快起身，準備洗臉，一見到鏡子，又仔細端詳起本人“俊美”的臉。實在要遲到了，才飛奔出衛(wèi)生間，手忙腳亂的準備著，結(jié)果我被老師加了一個雅號“守時女”，原因嗎，因為我總是在上課前三十秒飛進教師唄。
晚上，媽媽催我：“快去洗澡�！蔽矣譀Q心不再磨蹭，很不幸，又是早上的.程序，還新增加了吹泡泡，沉思，站立發(fā)呆等項目。一個小時過去了……當我踏出衛(wèi)生間時，媽媽首先來了句：“你是大象嗎？洗一次澡浪費幾噸水？還說什么‘低碳環(huán)保，從我做起’？”我的臉紅了，紅得像涂了口紅一樣。接著我又被姐姐“夸”為“長壽仙龜”，因為烏龜很慢，就像我一樣。好不容易消停會兒，爸爸又嘮叨起來：“你說你，整天那么慢，一天到晚……”我只好反駁：“慢是享受生活�！比缓笠浴把咐撞患把诙I鈴之勢”逃離三位“唐僧”所在的區(qū)域。
哎！滿給我的生活帶來了許多不便，如遲到，半夜才睡覺，早晨軟綿綿……我下決心要改，但每次都以失敗告終，我都要苦死啦！衛(wèi)生間，我是簡直成了我平時禁止進入的地區(qū)。
哎，我咋就這么慢呢？我啥時候才能不慢��！同學們，要是你們也不幸喜歡上了慢，可要快改��！不然你們就會像我一樣深陷在慢的泥潭里。
我與慢的“斗爭”，還在持續(xù)……
三年級作文 篇8
當我上一年級的時候，原來校門口的小小游樂場早已不見蹤影，換上的是冰冷的圍墻。我們再不能像以前在那里揮灑我們的汗水，留下我們的串串笑聲，只能在外面摸著圍墻默默嘆息……
直到有一天，卡車、吊車、起重機和各種車子開進了我們的校園，那片沉寂許久的空地終于又熱鬧起來了�！巴煌�、滴滴、梆梆……”這些聲音組成了一支熱鬧非凡的交響樂。緊接著一些工人叔叔也陸續(xù)來到了我們的校園。過了幾個星期，房子慢慢“長高”了，吊車和起重機出動了，它們的“長手臂”上下舞動，房子在它們的“長高秘籍”下又變高了不少。
今年暑假天氣非常炎熱，有幾天甚至達到了40攝氏度的高溫。可那些工人叔叔還是不畏炎熱，幫著房子“長高”，他們的'皮膚在烈日的照射下閃耀著黝黑的光芒，汗水一滴滴落在了鋼筋水泥上。一個暑假過去了，房子在工人叔叔汗水的澆灌下已經(jīng)顯露出雄壯的雛形。
也許到了今年年底一幢嶄新的教學樓就會矗立起來。歡迎你們到時候一起來看看我們?nèi)碌闹扉ξ男W。
三年級作文 篇9
星期五的晚上，我躺在床上還沒有睡著，突然聽見桌角的書包那邊傳來了一陣聲響，我悄悄的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我的書包動了一下，拉開了一條縫。我驚奇的睜大眼睛，一動不動的.悄悄觀察著后面到底有什么名堂！
鉛筆盒被推開了一條縫。從里面陸續(xù)跳出來了我的綠尺子，黃鉛筆、花鉛筆、自動水筆、彩色鉛筆等學習文具。只見他們一個個站的筆直，像在等待誰的檢閱。胖胖的黑鋼筆最后從里面走出來，清了清嗓子，慢吞吞地說：“現(xiàn)在大家都到齊了，我們開始點名了�！�
綠尺子、黃鉛筆，花鉛筆，自動水筆，全到應聲而到，只有藍橡皮不知道去哪兒了？大家面面相覷，都說沒看見。這時侯，花鉛筆用細細的聲音說：“肯定是粗心的小主人又把它忘到什么地方，它生氣不回來了”。學習用具們都覺得她說的有道理。黃鉛筆說：“我們把他找回來吧，否則明天小主人上課就沒法用了�！庇谑俏木邆兎謩e跳下桌子去找藍橡皮了，不一會兒，他們就把藍橡皮抬了回來了。原來它被我這個粗心的小主人遺落在桌子底下了。藍橡皮委屈的說：經(jīng)常把我亂丟，上次是床底下，這次又把我丟到桌子下面，要是她再這樣粗心的話，我們都躲起來吧，不為她服務了�！睂W習用具們都很贊同，紛紛吐槽我這個粗心的主人平時丟三落四的毛病。
在這個寂靜的夜晚，躺在床上的我，無意中聽到了文具們的對話，心里慚愧極了。我在心里暗下決心，一定要改掉這個學習時的壞習慣，用完后把文具收好放好。
小朋友們，你們是不是也像我一樣時常四處亂丟文具呢？如果你也有這個壞習慣，讓我們一起改正吧！
三年級作文 篇10
“冬”這個字人們并不陌生，只是一看到這個字，人們身上忍不住打了個寒顫。
在湖南，“冬”是個讓人不想出門的季節(jié)。一出門，自己身上像什么都沒穿，涼颼颼的；一陣冷風吹來，人們?nèi)滩蛔〈蛄撕脦讉�噴嚏。
街道上，人們都裹緊了衣服，快步走著，像后面有人追著他要債似的。
“呼！呼！”聽！這是風兒沉重的呼吸聲，“沙！沙！”聽！這是雪姑娘在天上撒雪的聲音。
看到天上那飄落下來的.雪花，我忍不住想要去嘗一嘗，那雪花的味道，是甜？是咸？
伸出手來，那雪花的陣陣涼意使我精神一振。一舔，嗯！雪花潔白，使得味道也變得無味。
遠處，雪姑娘好像怕大樹小樹們冷，趕忙撒下鵝毛般的大雪，那些大樹小樹們都穿上一層潔白的衣服。
這就是我們湖南的冬，歡迎你來參觀喲！
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