小學(xué)三年級(jí)的作文經(jīng)典8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
HI，徐旸：
第一次給自己寫信，是不是有種奇妙的感覺？你現(xiàn)在正在干嘛呢？是在看你喜歡的課外書？還是獨(dú)自在重溫那部令人熱血澎湃的《戰(zhàn)狼》？還是打著學(xué)外語的旗幟，偷偷地在看動(dòng)畫片？
哈哈，我猜你一定在偷看《哆啦A夢(mèng)》。因?yàn)�，我知道，你一直很羨慕有著“奇妙本領(lǐng)”的叮當(dāng)貓，你也一直羨慕每次遇到困難都能被成功幫助的大雄。你羨慕他們的“超能力”、你羨慕他們之間的真幫互助。
因?yàn)槟阌X得你始終是“孤獨(dú)”的。你是家里的.獨(dú)生子。雖然爸爸會(huì)陪你打球、雖然媽媽會(huì)陪你游戲、雖然你有各種各樣的玩具，可是，沒有小玩伴的你，時(shí)常會(huì)覺得落寞。為此，你曾經(jīng)養(yǎng)過小兔子，可是因忘記從陽臺(tái)抱回房間被凍死了；你養(yǎng)過小金魚，也因喂食過多，被撐死了；你現(xiàn)在又想養(yǎng)只小狗，卻還一直和媽媽在各種“談判”。
我知道，你每次想起這些問題往事時(shí)，你就會(huì)想到哆啦A夢(mèng)。如果他是你的朋友，你的小兔子也許不會(huì)凍死；如果他是你的朋友，你的小金魚也會(huì)被得救。如果他是你的朋友，你一定已經(jīng)如愿擁有了寵物小狗。
我知道，因?yàn)椤耙恢薄币粋�(gè)人，你不知道“分享”的存在；因?yàn)椴恍枰胺窒怼�，你也不知道“分享”的快樂。爸爸媽媽是你一個(gè)人的；好吃好喝的，也是你一個(gè)人的；甚至電視遙控器，也是你一個(gè)人的。
我在想，如果你能改變自己的認(rèn)識(shí)，和周圍的伙伴、同學(xué)熱情相處，把他們當(dāng)成是超能力的哆啦A夢(mèng)，把自己當(dāng)成是大雄。分享自己擁有的，從“叮當(dāng)貓”那被分享純真的友誼。那么，你一定會(huì)比現(xiàn)在的你更好。
HI，你；HI，我。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。高爾基的這句話，你一定不陌生吧。放下筆的那刻起，“我們”一起將哆啦A夢(mèng)的令人艷羨的超能力化身成自己的“樂于分享”之心吧。那樣，你就不是“孤獨(dú)”的你了。“樂人之樂，人亦樂其樂”。加油！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
每天早上準(zhǔn)備上學(xué)出門，總是可見奶奶騎自行車的背影，與我反向而行，迅速地騎離住家小巷，我連一聲“早安”都來不及說，只見她轉(zhuǎn)了個(gè)彎，閃電般地與其他汽車奔馳在馬路上，那熟悉的背影逐漸在我眼前消失。
奶奶習(xí)慣每天早上很早就出門到傳統(tǒng)市場(chǎng)添購魚、肉、蔬菜等溫飽一家人，回來時(shí)總是大包小包滿載而歸，奶奶的好廚藝，總能把買回來的食材化作一道道的美味佳肴，讓家人不禁食指大動(dòng)，未開動(dòng)前大家都垂涎三尺，就連五星級(jí)手藝的媽媽也贊不絕口呢！原來媽媽的廚藝是跟奶奶學(xué)的，我家有兩位料理食材的達(dá)人，所以我天天都可享受到美食的幸福。
奶奶閑暇時(shí)�；乩霞遗c姐妹淘們閑話家常，在她們的年代，歷經(jīng)時(shí)代變遷的老家好比是她們休閑娛樂的聚所，總是談?wù)撝陼r(shí)姐妹之間相互合作及頑皮事，只有這時(shí)候我才知道奶奶可愛的一面。年節(jié)期間，奶奶會(huì)做年糕，分送給子女與孫子們享用，讓我們有過年節(jié)的`感受，奶奶就好比我家的強(qiáng)力磁石，緊緊的吸住家人的心。
我常常從奶奶的經(jīng)驗(yàn)中獲得省思，借以讓我的生活過得充實(shí)且富有內(nèi)涵。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
金清的街道兩側(cè)滿是梧桐樹。我喜歡梧桐樹，喜歡它高大魁梧、枝繁葉茂、綠蔭遮天。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那么多的梧桐樹整齊地排列著，就像涼棚一樣遮擋著陽光。走近一看，陽光透過樹葉灑向地面，投射出斑駁的光影。一陣輕風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)輕舞，灑在上面的.陽光閃閃爍爍，像是跳動(dòng)著無數(shù)個(gè)亮晶晶的玻璃球兒。
梧桐樹的樹干不粗也不細(xì)，一只手臂剛好能環(huán)抱過來。我仰起頭，發(fā)現(xiàn)梧桐樹的粗枝上又長著許多細(xì)枝，枝上長著茂密的葉片，那些葉片爭(zhēng)搶著每一絲陽光，都拼命地往上竄。我正欣賞著這美景，忽然聽見地上傳來輕輕的“窸窸窣窣”的響聲。低頭一看，原來是落葉，我隨手撿起兩片開始觀察。第一片綠里透黃，看起來就像張開的大手，仿佛要把我抓住，湊近一聞，清香四溢，摸起來有點(diǎn)兒濕、有點(diǎn)兒軟。第二片棕褐色，皺巴巴的，已經(jīng)干枯了，整片葉子蜷縮成一團(tuán)，沒有了水分，我用手指輕輕一戳就破了。
越來越多的梧桐葉告別了大樹母親飛舞而去，但來年春天，梧桐樹又會(huì)披上華麗的盛裝，生機(jī)勃勃地出現(xiàn)在我們眼前。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天，陽光明媚，鳥語花香，是個(gè)出行的好日子。
天剛蒙蒙亮?xí)r，我起床去衛(wèi)生間，便聽到了小鳥的叫聲，它們好像為今天的天氣開聯(lián)歡會(huì)呢！我趴到陽臺(tái)上隨眼一看，原來，在我們睡覺時(shí)，那些工人們正在干活呢，仔細(xì)一看，整個(gè)院子里好像就那些工人們起得早哦！
一般，我有個(gè)習(xí)慣，周六、周日早上早起來了，就睡不著了，周一至周五，只要是上學(xué)時(shí)間 ，我就算是三點(diǎn)起來，也照樣能睡著。但今天卻不一樣，我可能太累了，居然一躺下，在小鳥的悅耳的叫聲里，睡著了……
“揚(yáng)揚(yáng)，起來了，”媽媽說：“起來了！我們今天要去公園玩！”我一聽到‘玩’字，也不賴床了，立馬穿好衣服，吃完面條，媽媽帶著我去了火炬公園。
公園里，有放風(fēng)箏的小孩，也有在跑的小孩，也有穿背帶褲的小孩，跟著家長學(xué)走路的`小孩，也有坐在嬰兒推車?yán)锏男『ⅰ沁厒�(gè)學(xué)走路的小孩，跟著家長走，一步也不離開自己的家長，摔倒了，拍拍衣服上的灰塵，繼續(xù)跟著家長。就在我的正前方，有一個(gè)放風(fēng)箏的小女孩，她的爸爸教他放風(fēng)箏，她聚精會(huì)神的聽著，她的爸爸講完了，小女孩立刻就開始放風(fēng)箏：“飛呀，飛呀，我的風(fēng)箏飛起來啦！”其實(shí)，小女孩放風(fēng)箏一開始放的還不錯(cuò)，但到最后，風(fēng)箏都拖到地上了，她還在跑，還在喊，依然不知道她的風(fēng)箏飛不起來了，直到她的爸爸在喊第二次的時(shí)候，小女孩才知道已經(jīng)被拖在了地上。連我都被眼前的這個(gè)可愛的小女孩逗樂了。
公園里也有許多漂亮的花：迎春花、桃花，還有一些我不知名的花。
媽媽和我說，該走了，該回家了，我走的時(shí)候，我回頭了，映入我眼中的一幅幅景色，這，就是——春天的美麗！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
中午，我在家正準(zhǔn)備睡覺的時(shí)侯，突然聽到了爸爸說話的聲音。爸爸一定說安電腦的事于是我立刻穿上鞋，跑到爸爸跟前問爸爸什么時(shí)候安電腦，爸爸回答說今天安我馬上高興地蹦起來喊爸爸萬歲爸爸萬歲晚上回到家鞋子一脫書包往地上一放馬上跑進(jìn)我的'臥室一看我立刻驚呆了一臺(tái)嶄新的電腦展現(xiàn)在我的眼前我左顧右盼，左瞧瞧，右瞧瞧。爸爸進(jìn)來說：“你把電腦打開看看�！蔽伊⒖檀蜷_電腦，一看，里面竟然裝三個(gè)游戲，我立刻玩起來，玩的連作業(yè)都顧不上寫，飯都顧不得吃，一直玩到10點(diǎn)半，爸爸走過來說：“快點(diǎn)睡覺吧�！蓖砩�，我做夢(mèng)都想著他。
第二天，爸爸教我發(fā)電子郵件。我試著給國外的表姐發(fā)了一個(gè)賀卡。站在一旁的媽媽對(duì)我說：“過去一封信，對(duì)方要好幾天才能收到，多慢啊。現(xiàn)在發(fā)一個(gè)電子郵件，對(duì)方幾秒鐘就能收到，多快啊�！卑职终f，是啊，發(fā)電子郵件還可以節(jié)約紙張呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
尊敬的慕校長：
您好！
我們學(xué)校從剛開始的“鮮為人知”，到現(xiàn)在的“人盡皆知”。我知道您和各位老師都付出了很大的努力，對(duì)此我對(duì)您表示衷心地感謝！所以今天我要來夸夸您。
您瞧，我們學(xué)�，F(xiàn)在是多么生機(jī)勃勃��！各式各樣的活動(dòng)忙的師生們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但大家都忙的開心忙的`快樂，有體育活動(dòng)：“校長杯”班級(jí)足球聯(lián)賽、足球體能測(cè)試；有藝術(shù)活動(dòng)：藝術(shù)節(jié)表演活動(dòng)、校園美術(shù)比賽；有安全活動(dòng)：防震逃生演練、防溺水主題班會(huì)……
聽！那元旦聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們娓娓動(dòng)聽的歌聲；看！那足球場(chǎng)上，隊(duì)員們“誓死拼搏”的決心，還有那元旦聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上各式各樣的表演，真可謂是“八仙過�！黠@神通”啊！
說完了學(xué)校的變化，再說說師生的變化吧！以前我們學(xué)校的課堂，總是老師講，學(xué)生聽。而現(xiàn)在是老師和學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
我們學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境分配很合理。但我有一個(gè)小意見：在學(xué)校門口的草坪上總會(huì)出現(xiàn)一些扎眼的白色垃圾，雖然有時(shí)老師也會(huì)帶同學(xué)們?nèi)デ謇怼５抢偸窃丛床粩嗟某霈F(xiàn)。所以我建議把這塊草坪分給每個(gè)班級(jí)，輪流值日。并采取加分制您看這樣行嗎？
最后，我祝愿我們學(xué)校會(huì)一步步前進(jìn)、一步步走向輝煌！
祝您，
工作順利，節(jié)節(jié)向上！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
一天早上，晴空萬里，我一覺睡到自然醒。咦？太陽打西邊出來了？一向嘮叨不停的“活鬧鐘”媽媽今天罷工了？我環(huán)顧四周，一切靜悄悄的，穿戴整齊，跑出去看，��！驚奇的發(fā)現(xiàn)沒有大人，只有與我同齡的伙伴！我欣喜若狂，世界上終于沒有大人了。
咕嚕咕嚕，肚子向我發(fā)起了抗議，餓了，我跑進(jìn)廚房，學(xué)著媽媽的樣子煎起雞蛋來。先把鍋拿出來洗干凈，放在煤氣灶上，再打開火，往鍋里放適中的'油，見油冒煙了，我手忙腳亂地把雞蛋往鍋沿處一磕，只見雞蛋黃失去重心般一下子跌進(jìn)鍋里，接著發(fā)出了噼哩啪啦的響聲，我拿出鍋鏟輕輕把雞蛋一翻，預(yù)想中原本金燦燦的雞蛋頓時(shí)黑糊糊一片，還散發(fā)著糊味。唉，不管了！過了一兩分鐘，雞蛋終于煎好了，我一邊吃糊了的雞蛋，一邊想：煎個(gè)雞蛋，怎么這么不容易啊！
接下來，我開始洗衣服了，我先把臟衣服都拿了出來，放進(jìn)一個(gè)盆子里，再放一些洗衣粉和水，我剛把手往水中一攪，奇跡出現(xiàn)了，不計(jì)其數(shù)的小泡泡瞬間溢滿整個(gè)盆子，我捧了一把對(duì)著太陽照，五光十色漂亮極了！吹泡泡，追泡泡，玩得不亦樂乎！玩累了，我便認(rèn)認(rèn)真真地洗起衣服來。一不小心弄的我整個(gè)衣服都是泡泡，但是我不在意，接著使勁的搓，一件、二件、三件……只覺得胳膊酸疼無力，怎么也抬不起來，于是囫圇吞棗般把剩下的衣服洗完，在晾衣服時(shí)才發(fā)現(xiàn)衣服沒有洗干凈。
難得沒有爸媽的約束，我終于可以肆無忌憚地大玩特玩了。一想到這，之前所有的不快都拋到了九霄云外了。我跑出去找好朋友玩三個(gè)字的游戲，可是我們誰也不想當(dāng)抓的那個(gè)人，于是發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，原本輕松愉悅的氛圍此時(shí)卻陷入了僵局，我說：“要不然，我們從大到小來當(dāng)抓的人吧？”她們異口同聲地說：“不行�！北M管我百般勸說，可是一點(diǎn)用也沒，這游戲只能不了了之。每個(gè)人都垂頭喪氣地回了家。
一天過去了，我百無聊賴地躺在床上，耳邊沒有爸媽溫柔地關(guān)懷聲，只有鬧鐘嘀嗒嘀嗒地?fù)u擺聲，似乎它也在這寂靜的夜晚發(fā)出抗議。回想起白天所發(fā)生的一切，我不禁感嘆道：“世界上沒有大人，可真不好�！�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我，住在一個(gè)普通的家里，我們每天過得很自在，像一只只自由自在的小鳥。
這天，我跟平常一樣，放學(xué)回到了家，見爸爸愁眉苦臉，就關(guān)切地問：“爸爸，你怎么了？”“還問，都是你惹的禍！”爸爸怒氣沖沖地說�！笆病裁础裁次胰堑牡�！”我不解地回答�！斑�說，你以為你在學(xué)校里的.事，我不知道嗎？”爸爸說。我這才明白了。昨天我在老師那里背書沒背過關(guān)，被老師罵了，所以……最后爸爸一氣之下，拿了一個(gè)雞毛撣子開始打我，那時(shí)我很生氣，很想離家出走，可又不忍離開這個(gè)家。
又有一次，爸爸給我買了一雙滑冰鞋，我很開心，把滑冰鞋帶到廣場(chǎng)上滑，滑著滑著，我摔了一跤，膝蓋充了血，我不想再滑了。本以為爸爸會(huì)安慰我，可爸爸還讓我繼續(xù)滑，因?yàn)樗f，如果你做事半途而廢，就做不好事。那時(shí)，他讓我每天滑，我咬著牙堅(jiān)持。
這天，我們學(xué)校比賽滑冰，我們班都讓我去滑冰，別人有的想滑，老師都不讓。那天，我在學(xué)校比賽滑冰時(shí)，我拼了命地在那滑，想得一個(gè)金獎(jiǎng)，我滑呀滑，速度和風(fēng)一樣，最后，我終于得了第一名。我很開心，同學(xué)們都說我最棒，后來，我參加朗誦也得了名次，我開心極了。
每當(dāng)我看著桌子上的獎(jiǎng)杯時(shí)，想到老師對(duì)我的表揚(yáng)，同學(xué)們都羨慕的眼神，爸媽對(duì)我豎起的大拇指……
我才明白，只有付出了努力，才有收獲。我非常感謝爸爸，是他的嚴(yán)格要求讓我有了今天，是他讓我堅(jiān)持練習(xí)，有了好的成績。
我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好爸爸。
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