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    游三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-14 09:32:12 三年級(jí) 我要投稿

    游三年級(jí)作文4篇(優(yōu))

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    游三年級(jí)作文4篇(優(yōu))

    游三年級(jí)作文 篇1

      春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春回大地,讓小草冒出尖尖的頭,讓小樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,讓小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)停在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地歌唱,讓小朋友們都想快快的投入大自然的懷抱。

      今天,我和我的同學(xué)們一起來(lái)到紅太陽(yáng)基地欣賞美麗的花朵。走進(jìn)基地,首先,映入我眼簾的是由五顏六色的花編織而成的拱門,他們紅的像火,白的像雪,粉的像糖果......好像每朵花兒都在對(duì)我們微笑,歡迎我們的到來(lái)。然后,我們來(lái)到“高農(nóng)科技館”,里面有工作人員精心培育出來(lái)的各種顏色的蝴蝶蘭。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一株蝴蝶蘭,我發(fā)現(xiàn)它是由七片花瓣組成像蝴蝶一樣的花朵,仿佛我眼前飛滿了充滿生機(jī)的`翩翩起舞的蝴蝶。我們又來(lái)到另外一間房,看見(jiàn)房頂上掛滿了像花仙子一樣的吊蘭,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒散發(fā)出淡淡的清香。最后,我們看到了一些叫不出名字的花,它們笑盈盈地競(jìng)相怒放,美不勝收,它們都希望把自己最好的一面展現(xiàn)在我們面前!

      春天,真好!春天能夠帶給我們歡笑,春天能夠讓我們?cè)诨ǖ暮Q蟊M情歌唱!

    游三年級(jí)作文 篇2

      這個(gè)暑假里,我學(xué)會(huì)了蛙泳。

      第一節(jié)課,老師教我們做收翻蹬并的動(dòng)作。然后,我們做熱身運(yùn)動(dòng),做完后,老師給我們每人一個(gè)背漂,最后讓我們轉(zhuǎn)身下水。老師也下水后,就開(kāi)始教我們?cè)谒峦屡菖。接著,老師又教?huì)了我們?cè)鯓臃鲋,整個(gè)身體漂浮在水面上,同時(shí)做收翻蹬并和吐泡泡。這一系列的動(dòng)作是蛙泳的'基本動(dòng)作,老師看我們誰(shuí)做得好,誰(shuí)就可以拿三角板去游泳了。

      第二、三、四節(jié)課,我們依次學(xué)會(huì)了拿著三角板連續(xù)換氣、劃手動(dòng)作、不用三角板和背漂不連續(xù)地游。

      第五、六、七節(jié)課,我把前面學(xué)的動(dòng)作都練熟練了,開(kāi)始不用三角板和背漂連續(xù)蛙泳。這時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)蛙泳了。剩下的三節(jié)課,我一直鞏固老師教的動(dòng)作,盡量讓動(dòng)作做得漂亮些,然后就是連續(xù)不斷地在泳池里來(lái)回游,以增強(qiáng)我的耐力。

      這次游泳教程一共十節(jié)課,我終于學(xué)會(huì)了游泳。游泳是一件體力活, 讓身體得到了鍛煉,有時(shí)真的很累。但是游泳也是件很快樂(lè)的事,當(dāng)我在水里不斷前進(jìn)的時(shí)候,感覺(jué)自己就像是條魚(yú),無(wú)憂無(wú)慮,自由徜徉。

    游三年級(jí)作文 篇3

      我以前最喜歡海洋生物了,常常在電腦上搜索關(guān)于海洋生物的資料和圖片,一直都想親眼看見(jiàn)真正的海洋生物,今天,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,媽媽說(shuō),我的考試成績(jī)考得很好,決定帶我去海洋館玩,我聽(tīng)見(jiàn)了,一蹦三尺高,我連忙打電話給弟弟妹妹,邀請(qǐng)他們和我一起游玩海洋館。

      汽車行駛了一個(gè)多小時(shí),終于到海洋館了,上面的招牌上寫(xiě)著,北京海洋館,我還沒(méi)來(lái)得及看海洋館的外觀是怎么樣的,就被我弟弟給我拉到了賣票處,我們買了四張票,驗(yàn)了票,我們一起走進(jìn)了海洋館。

      第一個(gè)展示區(qū)是章魚(yú)區(qū),只見(jiàn)那些各式各樣的章魚(yú)看見(jiàn)了我們,向我們噴灑黑色的墨汁,可是沒(méi)噴到我們,卻把海洋館的玻璃搞了一片黑,這場(chǎng)景把我們四個(gè)人弄得哈哈大笑,章魚(yú)似乎認(rèn)為我們?cè)谛υ捤,繼續(xù)向我們噴灑墨汁,可是又噴到了玻璃上,它連續(xù)噴了幾次,都沒(méi)有成功,它的恒心和毅力被玻璃給打敗了,于是,它向海洋館展示區(qū)的遠(yuǎn)處游去,我們看不見(jiàn)它了,也就走了。

      接下來(lái),我們?nèi)タ歹忯~(yú),只見(jiàn)一只兇猛的大白鯊張著血盆大口,那尖銳的牙齒,上面好像沾滿了血跡,嚇了我們一大跳,可是,現(xiàn)在又來(lái)了一只我不知名的鯊魚(yú),它的身體扁扁的,體型很大,但是好像沒(méi)有剛才的那只大白鯊大,也沒(méi)有大白鯊兇猛,我們不再畏懼它了,它見(jiàn)我們不怕它,覺(jué)得沒(méi)有意思,就向遠(yuǎn)處游去,我們看見(jiàn)了,想,這里的海洋生物怎么都是這個(gè)性格啊,我們一不把它當(dāng)回事就跑了,我們開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)有意思了,可是,那位也和我們一樣來(lái)參觀海洋生物的阿姨告訴我們,后面還有水母,我們聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)水母產(chǎn)生了興趣,硬拉著媽媽往后面走,媽媽弄不過(guò)我們,只好帶我們?nèi)タ此噶耍搅怂刚故緟^(qū),那些水母各式各樣,顏色也不一樣,有的是粉紅色的,有的是淺藍(lán)色的,淺藍(lán)色的水母和海水的顏色相似,如果你不仔細(xì)看看的話,還不知道有淺藍(lán)色的水母呢,它們的觸手是向下的,在淺藍(lán)色的.海水中翩翩起舞,好看極了,好像一個(gè)演員正在臺(tái)上表演才藝,我們被這些水母迷住了,一連把水母看了半個(gè)多小時(shí),媽媽已經(jīng)等不住了,說(shuō),喂,你們?nèi)齻(gè)小孩子看完水母沒(méi)有啊,我們要回家吃飯了,我們一聽(tīng)到吃飯這兩個(gè)字,就認(rèn)為自己還沒(méi)有看夠,就好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話似的,媽媽見(jiàn)我們不理她,就出去幫我們買便當(dāng)了,當(dāng)我們看完以后,就發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,我們還以為我們和媽媽走丟了,便在海洋館里尋找媽媽,我們把整個(gè)海洋館找遍了,都沒(méi)有找到媽媽,妹妹快哭起來(lái)了,這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)和媽媽很相似的背影往我們這邊走來(lái),我揉一揉眼睛,仔細(xì)一看,是媽媽!我連忙告訴了弟弟妹妹,妹妹不哭了,弟弟笑了,媽媽說(shuō),我?guī)湍銈冑I便當(dāng)去了,不要哭啊。我們看到了香噴噴的便當(dāng),從媽媽手里奪過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃起來(lái),我看見(jiàn)媽媽沒(méi)有吃飯,我就把我自己的便當(dāng)給媽媽吃,弟弟和妹妹看見(jiàn)我這個(gè)舉動(dòng),受了我的影響,自己也不吃了,也給了媽媽,媽媽說(shuō),我們幾人長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心,孝敬長(zhǎng)輩了,我們聽(tīng)了媽媽的話,心里開(kāi)心極了,后來(lái),我們也累了,就和媽媽一起回家了。

      這次游玩海洋館真好玩!

    游三年級(jí)作文 篇4

      今天,老師在班里說(shuō),我們做一個(gè)變字游戲吧,大家都很好奇。

      游戲開(kāi)始了,老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“日”字,接著說(shuō):“請(qǐng)大家把“日”字加一筆組成一個(gè)新字。不可以說(shuō)話,而且要求在二十分鐘內(nèi)編九個(gè)!蔽倚南耄赫媸切〔艘坏!別說(shuō)九個(gè)了,就是九十個(gè),我也可以編出來(lái)!

      教室里靜悄悄的,同學(xué)們一句話也不說(shuō),都在想準(zhǔn)備寫(xiě)個(gè)什么字。我先在“日”字的下面加了一橫,它就變成了“旦”,我又在“日”字的左上角加了一撇,就變成了“白”,哈!我的.智慧大門一下子打開(kāi)了,一下子想出了好幾個(gè),有:由、甲、申,呵呵,我一數(shù),哦?我只寫(xiě)了五個(gè),還差四個(gè)。我又接著想,恩……哦!我又想出來(lái)一個(gè),是在“日”字的中間加了一個(gè)豎彎鉤,哈哈!變成了“電”。接著我又開(kāi)動(dòng)腦筋,哦哦!哈哈!我又想出來(lái)兩個(gè),是“目”和“田”。哎!還剩一個(gè)了!我苦思冥想,還是想不出來(lái),于是,我又在紙上,這一筆,那一筆的,隨便劃拉,怎么就是想不出來(lái)呢?哎!剛開(kāi)始,我還說(shuō)小菜一碟,能變九十個(gè)呢!而現(xiàn)在……我的腦袋都快想炸了,還是想不出來(lái)!我呆呆地望著小黑板,腦子飛快地旋轉(zhuǎn),過(guò)了一會(huì),啊哈!我的眼睛突然一亮,不還有個(gè)“舊”字嗎!把一豎加在“日”的左邊,不就是“舊”了嗎!我有些手舞足蹈了,連忙用胳膊搗了搗同桌小燕,悄悄地把“舊”字寫(xiě)在她的本子上,我們倆互相使了個(gè)眼色,笑了笑,就連忙把字寫(xiě)好在作業(yè)本上。

      這個(gè)變字游戲可真好玩!讓我了解了中國(guó)字的變化多端及豐富的內(nèi)涵。還讓我懂得了以后做什么事要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦,不要信口開(kāi)河,要懂得謙虛,才能找到解決問(wèn)題的辦法!

      同學(xué)們,你們還知道其它的新字嗎,請(qǐng)告訴我哦!

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