我喜歡三年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我喜歡三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
我喜歡的這只“小公雞”，它和一般的小公雞可不一樣。是不是很好奇呢？那就跟我往下看吧！
我家的`“小公雞”非�？蓯�(ài)。它身穿著一件花里花俏的衣服，頭上戴著一頂紅帽子，一個(gè)肥肥的肚子，看上去飯量可不一般呀。它其實(shí)就是個(gè)玩偶。
那天晚上，我抱著“小公雞”進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我遇見(jiàn)了一些大怪物，害怕的要命，緊緊地抓著“小公雞”。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)“小公雞”受傷了，而我的指甲里有一些棉花，我才明白，原來(lái)是我把它抓傷了。我傷心極了，默默地哭了起來(lái)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)原因。聽(tīng)了我的講述之后，媽媽笑著說(shuō)道：“沒(méi)事，我來(lái)幫你補(bǔ)。”我看著“小公雞”，它似乎在說(shuō)：“主人不要傷心了，這點(diǎn)小傷算什么，再說(shuō)了我的傷口馬上就好了�！笨粗粗�，我漸漸停止了哭泣。
現(xiàn)在，我更加愛(ài)惜它了。我和“小公雞”成了形影不離的好朋友。
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
一身雪白的毛，兩雙輕快有力的腿，長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴，合成了跑步快的小狗。
告訴大家一個(gè)秘密，我的鄰居家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，名叫小黃，它的拿手絕活，你們猜是什么？嘻嘻！沒(méi)錯(cuò)！正是跑步。
看！看！小黃的主人把網(wǎng)球丟了出去，小黃像火箭一樣朝網(wǎng)球跑去，追上了網(wǎng)球后，它猛地一跳把網(wǎng)球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匾г诹俗炖�，然后搖著尾巴跑到主人面前，把球給主人，然后又汪汪地叫起來(lái)像是完成了什么特殊任務(wù)似的在要獎(jiǎng)勵(lì)，從它的表情我看出來(lái)了它的高興和認(rèn)真。
你看小狗完成事情都這么認(rèn)真，我是不是該學(xué)習(xí)它的精神呢？
這就是鄰居家的小黃。
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
新學(xué)期伊始，我們又多了一門(mén)主課——那就是英語(yǔ)課。我們的英語(yǔ)老師姓劉，平時(shí)我們叫她劉老師。她可是我最喜歡的老師哦！
劉老師留著短短的、酷酷的'卷發(fā)，小小的，笑瞇瞇的眼睛上，架著一副寬大的眼鏡。她的臉上總是帶著笑容。
劉老師的英語(yǔ)課可有趣兒啦！一上課，她總要拍五下手，然后說(shuō)：“ABCDEFG，我們都學(xué)ABC！”哈哈，同學(xué)們一下子都活躍起來(lái)了。
劉老師教單詞既生動(dòng)又有趣。比如教常用的動(dòng)物單詞時(shí)，她就會(huì)模仿它們的特征，像小鳥(niǎo)的翅膀啦，小貓的胡子啦，大象的長(zhǎng)鼻子啦……，她學(xué)得像極了！
她從不發(fā)火，總教我們唱歌，同學(xué)們上她的課時(shí)，都非常快樂(lè)。
這就是劉老師，我最喜歡的老師！
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
我想每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié);我喜歡秋季。秋天是黃色的；秋天的天氣是秋高氣爽的 ，秋天的大地是五谷登的，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。大豆粒粒飽，稻子笑彎了腰。秋天的果園是五顏六色的,枝頭結(jié)柿子,架上掛葡萄，黃澄澄的是梨,紅彤彤的是棗,秋天的山谷里楓樹(shù)的葉子不知道喝了多少,紅的像火焰似的。誰(shuí)使秋天這樣美麗？看，藍(lán)天上的大雁做出了回答，它們排成一個(gè)大大的`“人”字，好像在說(shuō)?勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。因?yàn)榍锾煊性S多美麗的景色，所以我非常喜歡秋天。秋天的山谷里楓樹(shù)的葉子不知道喝了多少,紅的像火焰似的。
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
從我懂事起，家里就沒(méi)有電視機(jī)，所以閑暇之余，都是書(shū)來(lái)陪伴我的。
從小到大我讀過(guò)的書(shū)有《淘氣包馬小跳》系列，《笑貓日記》系列，《裝在口袋里的爸爸》系列，《男生日記和女生日記》，《米小圈上學(xué)記》等。
讀《淘氣包馬小跳》讓我懂得情商比智商重要；讀《笑貓日記》讓我明白了只要有童心，就永遠(yuǎn)不會(huì)老；讀《神奇校車(chē)》，讓我知道生活常識(shí)的重要性。
每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候，書(shū)中的'情節(jié)就像電影一樣在我眼前浮現(xiàn)，讀著讀著已到深夜但我根本停不下來(lái)，就像脫韁的馬匹一樣。沒(méi)書(shū)看的時(shí)候，我就會(huì)把以前讀過(guò)的書(shū)再讀一遍。每次讀都會(huì)有不同的收獲，不同的體會(huì)。這次讀可能是認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞語(yǔ)，下一次讀也許了解了作者的經(jīng)歷。每當(dāng)我讀完一個(gè)故事，就會(huì)試著再把這個(gè)故事編下去，希望有第二部，第三部書(shū)。
書(shū)就像我的伙伴，也像我的朋友，更像我的家人。要是沒(méi)有書(shū)，我覺(jué)得我的生活就缺少了美麗，缺少了陽(yáng)光，缺少了幸福！
與書(shū)為伴，終身受益！
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和爸爸，媽媽來(lái)到了動(dòng)物園，動(dòng)物園里很多小朋友。
大門(mén)口的介紹欄里，動(dòng)物的圖片有很多，大象、老虎、鸚鵡……都非�？蓯�(ài)。
首先，我最喜歡的動(dòng)物是鸚鵡，因?yàn)樗挠鹈伾荃r艷，羽毛的顏色多種多樣的，有紅色的、有藍(lán)色的、還有綠色的等等。而且，它還會(huì)學(xué)我們說(shuō)話(huà)呢！每次它們學(xué)你說(shuō)話(huà)的時(shí)候，說(shuō)的都是一模一樣的，這就是我喜歡它的原因。然后是一個(gè)活潑可愛(ài)的動(dòng)物，它就是猴子，它的毛很軟，是棕色的，還愛(ài)玩蕩秋千，這時(shí)，有人把一個(gè)香蕉扔進(jìn)了里面，有一只猴子飛快地跑向香蕉那邊，那只猴子還會(huì)刨香蕉皮，最后幸福的吃下香蕉。它和猩猩的`長(zhǎng)相十分相似，以前我都不知道那只是猴子，那只是猩猩。我還喜歡大象，因?yàn)榇笙蟮难例X很兇猛，會(huì)讓對(duì)手產(chǎn)生恐懼，還有大象的長(zhǎng)鼻子，就像一條鞭子一樣，大象也很龐大，它的顏色有的很淡，有的很深。
看到這么多可愛(ài)的動(dòng)物，我想：“動(dòng)物是我們的朋友，我們得保護(hù)它們�！�
我喜歡三年級(jí)作文 篇7
我喜歡的植物是桃花。
有一次，我和媽媽、大姨、哥哥去南寧的青秀山的桃花島。在桃花島的大門(mén)外都已經(jīng)聞到桃花的香氣，走進(jìn)去里面時(shí)，簡(jiǎn)直就是世外桃源�。∧抢镩_(kāi)滿(mǎn)了美麗的桃花，有粉紅色的和玫紅色的。我們走進(jìn)了桃花的世界，仿佛自己來(lái)到了《射雕英雄傳》的桃花島一樣。我和哥哥高興的跑來(lái)跑去！在樹(shù)下?lián)炱鸬粝碌奶一ǎ孟惆。?/p>
有的桃花張開(kāi)，有的合攏，桃花的芯是黃色的'，有的還是花骨朵，太美了，所以我非常喜歡桃花。桃花就像一個(gè)個(gè)小孩，懶洋洋地從桃葉中間擠出來(lái)。桃花只有在春天開(kāi)放。來(lái)往的旅客都情不自禁在桃花下留影，每個(gè)人都露出了桃花般美麗的笑容。
桃花很美，它的果實(shí)更可口，到九月份的夏天就可以吃到了，我不但喜歡桃花，更喜歡吃桃子！
我喜歡三年級(jí)作文 篇8
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首童謠的時(shí)候我就會(huì)想起去年我過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我的一只小白兔。它全身像雪一樣白，所以我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“小雪姑娘”。
每天我寫(xiě)完作業(yè)就沖出家門(mén)給小雪找一些蘿卜和青菜。當(dāng)我悄悄走到籠門(mén)前，小雪就豎起耳朵用雙手雙腳堵在門(mén)上，小嘴一合一合的，好像在哼著樂(lè)曲。我把青菜拿著，輕輕的放在籠子邊，它看見(jiàn)了好吃的青菜，就樂(lè)得連忙把青菜拉進(jìn)籠子里，生怕有人跟它搶食似的。我發(fā)現(xiàn)它的眼睛特別紅，像兩顆紅紅的寶石，耳朵豎的筆直筆直的，它最可愛(ài)的還是那獨(dú)一無(wú)二的.三瓣嘴了。
有一次，我?guī)е⊙┤ゲ莸厣贤�，它跳到我的肩上，我以為它要跟我挨臉，結(jié)果它竟然咬我的頭發(fā)，氣得我?guī)滋鞗](méi)有理它。
�。∥蚁矚g可愛(ài)調(diào)皮的小雪，我多么希望它能夠快快長(zhǎng)大！
我喜歡三年級(jí)作文 篇9
我家有盆月季花，我很喜歡它。因?yàn)閷W(xué)校要求每個(gè)學(xué)期新買(mǎi)一盆植物放在教室。媽媽便帶著我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)了它。
我給它取了個(gè)名字，叫“小粉”。因?yàn)樗且慌璺凵脑录净�。它有好多好多層粉色的花瓣。每次我嘗試去數(shù)它的花瓣有幾層時(shí)，它就像一個(gè)魔術(shù)師一樣總是把我弄得糊里糊涂的。月季有許多顏色，有粉的`、紫的、白的、綠的，不過(guò)我還是最喜歡粉色的這一盆。它的花球形狀像個(gè)半圓球。它葉子是綠色的，橢圓狀的。
它喜歡陽(yáng)光也喜歡水。是一盆“脾氣蠻好”的植物。不過(guò)“小粉”也不喜歡太多的水，這樣會(huì)把它淹死的。養(yǎng)著養(yǎng)著，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它春天和秋天長(zhǎng)得最快，夏天得防曬防蟲(chóng)，冬天得栽剪。它能觀賞，凈化空氣，實(shí)用又美觀。
在家里，我天天都會(huì)去看它，每次看到它有一點(diǎn)點(diǎn)枯萎的跡象，我就會(huì)去給它澆水。它每枯萎一朵花，我都會(huì)傷心一回。
啊，養(yǎng)月季花真不容易呀！
我喜歡三年級(jí)作文 篇10
世界上有各種各樣的聲音，有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，有嘟嘟叭叭的汽車(chē)，還有優(yōu)雅的音樂(lè)聲……但我最喜歡聽(tīng)青蛙的叫聲！
每當(dāng)春天來(lái)臨，我總會(huì)到池塘邊、稻田邊去聽(tīng)青蛙的叫聲，“呱—呱—呱”這美妙的叫聲，有時(shí)好像一支演奏的樂(lè)曲，有時(shí)又像雄偉的大合唱，讓我感到心曠神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害蟲(chóng)，又好象看到莊稼在青蛙的保護(hù)下長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，農(nóng)民伯伯樂(lè)翻天的景象，讓我覺(jué)得心里美滋滋的'！
可在莊稼長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，越來(lái)越需要青蛙的保護(hù)時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)“呱—呱—呱”的叫聲越來(lái)越少，我著急的問(wèn)媽媽原因，媽媽傷心地說(shuō)：“那是因?yàn)橛腥瞬粩嗟某郧嗤�！”�?tīng)了這話(huà)我非常氣憤，我告訴我所有的朋友：發(fā)現(xiàn)有吃青蛙的人，一定當(dāng)面制止他，告訴他青蛙是人類(lèi)的朋友，一年能吃掉成千上萬(wàn)只害蟲(chóng)。人人都要保護(hù)它！
“呱—呱—呱”“呱—呱—呱”這美妙的叫聲，在大家愛(ài)護(hù)下，變得更優(yōu)美，更雄壯！我更愛(ài)聽(tīng)了�。�
我喜歡三年級(jí)作文 篇11
我最喜歡的動(dòng)物是貓，它屬于哺乳動(dòng)物，她長(zhǎng)著一對(duì)黑葡萄大眼睛，和一雙有鋒利又小的貓爪，臉上還長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的胡須，頭頂有一對(duì)不長(zhǎng)不短的小耳朵，還有一身毛茸茸的貓毛。
我把一只貓的特點(diǎn)告訴了你們，那你們還想知道貓咪的壽命有多長(zhǎng)嗎？嗯，那就讓我告訴你們吧！貓咪的壽命一般是10～15歲。
我還要告訴你們貓的.品種有：暹羅貓、布偶貓、波斯貓、埃及貓等等等等，而我最喜歡的貓是布偶貓你們想知道為什么我最喜歡布偶貓嗎？因?yàn)樗幸粚?duì)星空藍(lán)色的大眼睛，還有著雪白的絨毛，還有又粗又大的毛絨尾巴，所以我最喜歡的品種是布偶貓。
我說(shuō)完了，是不是也覺(jué)得，貓咪也是，很可愛(ài)的吧！好了，我講完了。
我喜歡三年級(jí)作文 篇12
假日里，媽媽給我報(bào)了鋼琴班，送我去學(xué)彈鋼琴。
一開(kāi)始我很緊張，心怦怦直跳，生怕彈不好會(huì)被老師批評(píng)。我終于坐到了鋼琴面前。老師很溫和地說(shuō)：“思張，把書(shū)翻到第三面，我們來(lái)學(xué)習(xí)中央C吧�！笨吹嚼蠋熯@么溫柔，我心中的大石頭終于落下來(lái)了。
老師開(kāi)始手把手地教我�！岸６＿诉恕边@琴聲美妙極了，一會(huì)兒像小鳥(niǎo)在唱歌，一會(huì)兒像小河流水在歡唱。
“思張，教你一個(gè)高難度的。”老師邊說(shuō)邊把書(shū)翻到《小矮人進(jìn)行曲》，問(wèn)我，“你能一個(gè)人把這首曲子彈完嗎？”
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“當(dāng)然可以！”
老師看我這么自信，就說(shuō)：“那我就看一看你能不能彈好吧！”
“叮叮咚咚叮咚�！币淮{(diào)皮而又美妙的音符就跳進(jìn)了我的'耳朵里，真好聽(tīng)呀！我完全沉浸在我的音樂(lè)中，一直到媽媽來(lái)接我，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。彈完后，老師說(shuō)我彈的好，還獎(jiǎng)了我一個(gè)笑臉貼呢！
音樂(lè)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我愛(ài)彈鋼琴，我愛(ài)音樂(lè)。
我喜歡三年級(jí)作文 篇13
我喜歡的動(dòng)物很多。都是我的朋友，其中我最喜歡的是小狗。
我又一次在家里看到一只笨狗。他的眼睛是黑色的，他的身體有黑色的.頭發(fā)。他喜歡吃骨頭。我和他玩的時(shí)候，他左跑右跑。我一扔球，他就朝扔球的方向走了一會(huì)兒。當(dāng)他看到球落地時(shí)，他以極快的速度跑了過(guò)去。到了那里，它叫了幾聲，意思是：我。
有一次和他玩的時(shí)候，我把球扔的太用力了，扔到了下面。我叫他不要撿，他自己跑去找球，不小心被車(chē)撞了。笨笨真是一只忠實(shí)的狗。
這只小狗給我?guī)?lái)了快樂(lè)，陪我讀了一段難忘的時(shí)光。我們將來(lái)應(yīng)該珍惜動(dòng)物。
我喜歡三年級(jí)作文 篇14
我喜歡彈鋼琴?gòu)奈?歲的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴了。當(dāng)時(shí)是因?yàn)樽约旱男』锇樵趯W(xué)習(xí)鋼琴，我才由此開(kāi)始喜歡彈鋼琴的。最初媽媽還有些猶豫，但是看到我那堅(jiān)持的樣子，就同意了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，要練習(xí)拜厄，練習(xí)指法，很枯燥。每次當(dāng)我煩躁的時(shí)候，就會(huì)想起老師說(shuō)的話(huà)：“拜厄是基礎(chǔ)，要彈奏好聽(tīng)的曲子就要多聯(lián)系習(xí)拜厄”就這樣，兩年半過(guò)去了，我漸漸長(zhǎng)大，彈琴的樂(lè)趣也越來(lái)越濃。
彈鋼琴能讓人引起共鳴。記得有一天我在家里聯(lián)系《童年的回憶》的時(shí)候，爸爸也在家里。當(dāng)爸爸聽(tīng)完我的.彈奏后，爸爸說(shuō)他仿佛回到了自己的童年。我很高興，因?yàn)閶寢屨f(shuō)這就是共鳴。彈鋼琴能夠調(diào)節(jié)心情。一次，我很煩躁的開(kāi)始了練琴。當(dāng)我彈到克列門(mén)第的C大調(diào)小奏鳴曲時(shí)，瞬間我的煩躁逃走了，換來(lái)的是歡快的心情。學(xué)習(xí)鋼琴還讓我擁有在音樂(lè)課上為同學(xué)們演奏的機(jī)會(huì)，很是自豪！
我喜歡鋼琴，它讓我的生活變得豐富，獲得無(wú)限的快樂(lè)。
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