【經(jīng)典】三年級(jí)的作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
我家有一只可愛(ài)有韓憨厚的“小糯米”——小貓咪，那是六歲生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物，我對(duì)“小糯米”愛(ài)不釋手。現(xiàn)在，我和它已經(jīng)成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
“小糯米”的名字還是我給它取得呢！因?yàn)榕疵资欠N農(nóng)作物，我很喜歡吃，而且小貓咪全身毛茸茸的'，很像一個(gè)糯米團(tuán)，所以我滿心歡喜地給它取名“小糯米”。
“小糯米”人見(jiàn)人愛(ài)。它的一只小小的圓乎乎的腦袋上，豎著兩只小耳朵，好像在全神貫注地傾聽(tīng)四周的動(dòng)靜；粉嘟嘟的臉上，鑲嵌著兩只葡萄似的大眼睛；那張櫻桃似的小嘴微張著，仿佛在跟誰(shuí)說(shuō)悄悄話呢！“小糯米”穿著一件“黑白棉衣”，“棉衣”下藏著一雙靈活的手腳，后面還搖著一條毛茸茸的小尾巴，一晃一晃的，可愛(ài)極了。
“小糯米”不調(diào)皮，很是聽(tīng)我的話，但它很古怪，只要一聽(tīng)到我說(shuō)話的聲音就能把眼睛睜開(kāi)，哪怕從睡夢(mèng)中也能醒來(lái)。別無(wú)選擇，我只能在它睡著了以后才可以吃飯，因?yàn)樗墒且粋�(gè)十足的“小飯桶”呢！一旦看到我在吃東西，它就會(huì)尾巴一搖一搖地跑過(guò)來(lái)，沖著我“喵嗚、喵嗚”地叫個(gè)不停。除了“吃”的本領(lǐng)，“小糯米”捉老鼠的本領(lǐng)也很大。只要察覺(jué)到有老鼠出沒(méi)，它就能敏捷地把老鼠抓住。
“小糯米”，我喜歡你。
三年級(jí)的作文 篇2
今天天氣晴朗，陽(yáng)光格外明媚，小汽車和自行車一對(duì)好朋友相約去郊游。他們來(lái)到湖邊，岸邊的柳樹(shù)倒映在湖中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。碧綠的湖水清澈見(jiàn)底，湖面上漂浮著一朵朵睡蓮，白的像雪，粉的像霞，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起一圈圈銀色的漣漪。
看到這么美麗的景色，小汽車忍不住手舞足蹈起來(lái)，不停的發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音，同時(shí)尾巴里噴出一股股黑氣。一群小螞蟻驚恐地爬到柳樹(shù)腳下，路邊的花草樹(shù)木都生氣了，一起皺著眉頭說(shuō)：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”“離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”天上的.白云也沒(méi)好氣地說(shuō)：“喂，討厭的小汽車，你不能像自行車那樣安靜些嗎？看你，整得我灰頭土臉的，把我潔白的裙子都弄臟了！”太陽(yáng)也嚷了起來(lái)：“小汽車啊小汽車，你尾巴里的黑氣弄得到處是霧霾，熏得我眼睛都睜不開(kāi)了�！毙∑囃ξ貙�(duì)大伙說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”
小汽車和自行車趕忙離開(kāi)湖邊，自行車放慢速度安慰小汽車：“你不要太難過(guò)了，這不能怪你，是你的主人不好，環(huán)保意識(shí)太差了。”這時(shí)小汽車才回過(guò)神來(lái)，語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“不，我的主人正在開(kāi)動(dòng)腦筋，要把我們逐漸建成環(huán)保汽車，你看，路上不是有電動(dòng)汽車在跑嗎?請(qǐng)你相信，總有一天，我會(huì)和你一樣環(huán)保，倍受大家的歡迎！”
說(shuō)出了自己的心愿，小汽車又歡快的和自行車在路上飛奔起來(lái)！
三年級(jí)的作文 篇3
夏天的傍晚，許多的小鳥(niǎo)紛紛地落在電線上，大樹(shù)上，屋檐下。那一聲聲清脆的歡叫，像一首首快樂(lè)的曲子，多么輕快呀。
有些人愛(ài)養(yǎng)一些鴿子。一大清早，主人就揮動(dòng)旗子，讓鴿子飛出鴿籠，鴿子在空中自由飛翔，好似訓(xùn)練員正在操練軍隊(duì)，向著遠(yuǎn)方飛去了。鴿子們展開(kāi)他們那灰色的翅膀，在半空中劃過(guò)一條條美麗的弧線，那身子像一架架飛機(jī)一樣在空中滑翔，到了黃昏，鴿子又一只只飛回了籠子，那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、活潑的景象，就從晚霞中一個(gè)個(gè)的消失。
那些在高壓電線上站著一只只麻雀，它們嘰嘰喳喳的叫著黃昏，像是一個(gè)個(gè)小毛球在上面搖動(dòng)，顯得那么機(jī)靈、那么可愛(ài)，把眾人的.目光都吸引了過(guò)去。
綠油油的水田中，隱隱約約看見(jiàn)有白色的斑點(diǎn)，靠近一點(diǎn)看是鳥(niǎo)中輕盈的舞蹈家——白鷺，它們正停在水田中嬉戲，它們用那尖銳的嘬著對(duì)方的身體。如果你這時(shí)向田中扔一塊石頭，它們一下子就飛走了，一只只白鷺展開(kāi)那又白又大的翅膀飛向天空，那飛行的動(dòng)作無(wú)與倫比的美麗，不愧是鳥(niǎo)中輕盈的舞蹈家。
看著這些美麗的鳥(niǎo)兒，內(nèi)心有一些酸楚的人類為什么要?dú)埲痰臍⒑B(niǎo)呢？難道人類沒(méi)曾想過(guò)沒(méi)有鳥(niǎo)的生活嗎？人類不覺(jué)的自己不對(duì)嗎？鳥(niǎo)是人類的好朋友，鳥(niǎo)也是大自然的一部分，我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，保護(hù)我們的朋友。
三年級(jí)的作文 篇4
黃鸝鳥(niǎo)是森林里的歌唱家，我家也養(yǎng)了一只愛(ài)唱歌的黃鸝鳥(niǎo)。
黃鸝鳥(niǎo)有兩個(gè)圓圓的眼睛，黑色的眼珠骨碌骨碌在打轉(zhuǎn)，很調(diào)皮的樣子。
黃鸝全身都是黃色的，尾巴向上翹著，身子下面是兩條細(xì)細(xì)的小腿，兩只小小的腳爪，一對(duì)折扇般的翅膀，總是在籠子里跳來(lái)跳去的。
早上，黃鸝唱個(gè)不停，好像在對(duì)我說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，快起床，上學(xué)要遲到！”
晚上，我練琴，小黃鸝就會(huì)隨著我的琴聲唱起美妙動(dòng)聽(tīng)的`歌。
小黃鸝也很調(diào)皮，有一次我給它喂食物，它把我的手指當(dāng)肉吃，啄得我痛得不得了。
小黃鸝，因?yàn)橛辛四悖业纳钭兊镁�，我�?ài)你，小黃鸝！
三年級(jí)的作文 篇5
上周上作文課的時(shí)候，梁老師讓我們下周上課的時(shí)候帶五塊餅干來(lái)，但并沒(méi)有告訴我們餅干的用處。當(dāng)時(shí)，我在心里暗暗猜測(cè)：梁老師是讓我們品嘗餅干的美味嗎？還是舉行吃餅干大賽呢？真是令我百思不得其解。今天的作文課，我有一點(diǎn)小小的期待。上課的時(shí)候，梁老師終于揭曉了答案，只見(jiàn)梁老師在黑板上寫(xiě)出了幾個(gè)大字：“咬出來(lái)的藝術(shù)”。頓時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)是讓我們用牙把餅干咬出各種各樣的圖形來(lái)，形成藝術(shù)。
活動(dòng)開(kāi)始了，梁老師在黑板上畫(huà)了太陽(yáng)、五角星、白云等圖形作為參照物，讓我們發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造自己喜歡的圖形。我拿著一塊餅干冥思苦想，我究竟要?jiǎng)?chuàng)造什么形狀的藝術(shù)品呢？突然，我想到，天冷風(fēng)寒，我要給媽媽做一個(gè)大大的太陽(yáng)取暖，我邊想邊咬，不一會(huì)兒一個(gè)太陽(yáng)形狀的餅干藝術(shù)品就在我嘴里誕生了。接著，我又想，媽媽最喜歡五角星了，我就咬一個(gè)五角星送給媽媽吧！咔咔……另一件作品又在我嘴里誕生了……
藝術(shù)品創(chuàng)造結(jié)束了，梁老師讓我們拿著自己的作品上講臺(tái)展示，并讓我們說(shuō)出創(chuàng)造時(shí)的想法。我拿著我的'餅干作品上了講臺(tái)，逐一地給同學(xué)們介紹：這是砍刀……這是太陽(yáng)……這是五角星……介紹到最后一個(gè)作品的時(shí)候，我覺(jué)得自己就像一個(gè)偉大的藝術(shù)家，在進(jìn)行平凡而又奇妙的創(chuàng)造。付老師在給我們照相留影的時(shí)候，我像一個(gè)藝術(shù)家一樣自豪地挺著頭。
我們的藝術(shù)可以用手畫(huà)，可以用石頭雕刻，現(xiàn)在還可以用牙去嗑。
三年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)同學(xué)，她叫丁柏文，她只比我大兩天，所以我倆的個(gè)子也差不多一樣高。她的頭發(fā)短短的，眼睛大大的，高高的鼻子，小小的嘴巴。一看就知道她是一個(gè)文靜好學(xué)的'孩子。但是在玩的時(shí)候她與我一樣的調(diào)皮。
有一次，我在爬樹(shù)玩，她也要爬，可是總也爬不上去。我就把我爬樹(shù)的技巧傳授給她，她學(xué)的很快，只見(jiàn)她手腳同時(shí)用力，一下就爬到了樹(shù)上，臉漲的紅紅的，可能是太用力了吧。我們?cè)跇?shù)上說(shuō)著悄悄話，也防止被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)把我們逮回家做作業(yè)。哈哈哈，真是太高興了，我們終于有了自已密密地方。
時(shí)間過(guò)的真快，我們的肚子開(kāi)始叫了，該回家吃飯了。真不想與丁柏文分開(kāi)。我倆都不愿離開(kāi)大樹(shù)。
三年級(jí)的作文 篇7
每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的心愿，而我的心愿是“獨(dú)一有二”的。我的心愿是當(dāng)好媽媽的“小棉襖”“小畫(huà)家”讓天下的媽媽們幸�？鞓�(lè)。
常聽(tīng)大人說(shuō)“女兒是媽媽的小棉襖”。說(shuō)起我的媽媽，我要先向大家介紹一下。我的媽媽是一名護(hù)士，雖然我們家離醫(yī)院只有幾分鐘的路程，但她每天很早都去上班了，很晚才下班，下班后還忙著為我做飯，洗衣，檢查作業(yè)。爸爸長(zhǎng)年在外工作，很少在家，幫不上忙�？吹綃寢寗诶鄣臉幼�，我真希望我馬上長(zhǎng)大，幫助媽媽分擔(dān)一些事情，所以，我學(xué)會(huì)了自己洗澡，洗襪子，洗碗；還學(xué)會(huì)了蒸米飯，煮雞蛋。我只是學(xué)會(huì)干了一點(diǎn)點(diǎn)事情，媽媽高興得見(jiàn)人就夸我，弄得我都不好意思了。媽媽還夸我是一個(gè)孝順的孩子。記得有一次，爸爸受涼后感冒了，又打噴嚏，又咳嗽的。我馬上變成了溫柔的.保姆，一會(huì)兒給爸爸倒水，一會(huì)兒給爸爸拿衣服穿，一會(huì)兒給爸爸拿藥吃......，因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)，爸爸說(shuō)他的病好得特別快，我聽(tīng)了感覺(jué)自己好像長(zhǎng)大了。
爸爸媽媽看我畫(huà)的畫(huà)兒最高興了，一會(huì)兒說(shuō)畫(huà)的松鼠很開(kāi)愛(ài)，一會(huì)兒說(shuō)畫(huà)的“熊大”很傻，一會(huì)說(shuō)畫(huà)的爸爸真象他本人；姥姥，姥爺也很喜歡看我畫(huà)的畫(huà)兒，有時(shí)候看著看著還笑出聲呢；妹妹也很喜歡我畫(huà)的畫(huà)兒，有時(shí)候我的畫(huà)還莫名其妙地丟失呢。所以我最大的心愿是長(zhǎng)大了當(dāng)一名畫(huà)家，讓看了我的畫(huà)的人開(kāi)心，快樂(lè)，忘記一切不愉快的事情。
三年級(jí)的作文 篇8
以前在電視里就看過(guò)《三毛流浪記》動(dòng)畫(huà)片，這個(gè)暑假，我看了文字版的《三毛流浪記》，對(duì)三毛有了更深刻地體會(huì)。
三毛很小的時(shí)候，爸爸媽媽就去世了。他無(wú)依無(wú)靠，過(guò)著流浪兒童的生活。失去了親人的呵護(hù)，他常常吃不飽，穿不暖，睡不好。餓了，就吃貼廣告用的漿糊；冷了，就用破麻袋御寒；累了，就睡在垃圾車?yán)�。那小小的身子得不到無(wú)微不至地照顧，變得瘦骨如柴。為了生活，他賣過(guò)報(bào)紙，給別人做過(guò)陪讀，也當(dāng)過(guò)童工……歷盡千辛萬(wàn)苦，受盡萬(wàn)般欺負(fù)，卻仍然不被大家所喜歡。
雖然生活帶給三毛許多不幸和恥辱，但他始終保持著一顆善良、勇敢、樂(lè)于助人的心。有一次，他看見(jiàn)一位老爺爺拉著一輛笨重的車過(guò)橋，橋面有點(diǎn)陡，老爺爺年紀(jì)大了，盡管使出了九牛二虎之力使勁地拉，拉得汗流浹背，車子還是紋絲不動(dòng)。三毛看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去用他瘦小的身子撐住車子，艱難地和老爺爺一起把車子推過(guò)了橋。他還幫助過(guò)流浪狗、流浪貓……
在三毛的身上，我看到了自己的不足。我有那么好吃的東西可以吃，有那么漂亮的衣服可以穿，有那么舒服的床可以睡，可我卻不知足，挑三揀四，不懂得珍惜。三毛讓我懂得了生活的不易。我一定要努力改正自己的缺點(diǎn)，不再做嬌生慣養(yǎng)的小王子，自己能做的`事情自己做，當(dāng)天能做的事情當(dāng)天做�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！弊屪约簱碛幸活w善良的心，去幫助更多需要幫助的人，讓世界變得更加美好。
三年級(jí)的作文 篇9
在現(xiàn)在的書(shū)店里，語(yǔ)文知識(shí)教材，含課外知識(shí)最豐富的算知識(shí)集錦了。知識(shí)集錦是一本具有較高實(shí)用價(jià)值的綜合類語(yǔ)文學(xué)習(xí)的.參考用書(shū)，他針對(duì)性非常強(qiáng)，內(nèi)容豐富多彩，編排新穎別致，適用范圍較廣，是知識(shí)類的海洋，許多實(shí)用的知識(shí)應(yīng)有盡有！可是，就是這些實(shí)用的知識(shí)，害我們一個(gè)暑假都在背知識(shí)集錦，不能盡情玩。
在放假休業(yè)式上，老師布置作業(yè)，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“這個(gè)暑假把知識(shí)集錦全——背下來(lái)！”雖然老師輕描淡寫(xiě)的一句話，同學(xué)們聽(tīng)了，可頭疼了，個(gè)個(gè)都埋怨道：“哎——”“這么煩的！——”“討厭——”，不過(guò)這是老師下的命令，我們不敢違抗。
回到家，媽媽看了作業(yè)單，似乎在想：趁這個(gè)機(jī)會(huì)教訓(xùn)兒子一頓，不但理由充足，而且兒子也無(wú)話可說(shuō)。果然不出我所料，媽媽說(shuō)：“兒子，晚上要抽查知識(shí)集錦，做好準(zhǔn)備哦！錯(cuò)一句罰一頁(yè)哦！”我聽(tīng)了心想：這個(gè)媽媽，竟想出這種教訓(xùn)我的辦法，我好傷心！
到了晚上，我把知識(shí)集錦遞給媽媽，心里默念：不要抽到我不會(huì)的句子，媽媽好像看透了我的心思，偏要抽我不會(huì)的句子，我最終勉強(qiáng)挺了過(guò)去。
在暑假的日子里，我除了做作業(yè)，有空的時(shí)間都背知識(shí)集錦，一本知識(shí)集錦幾乎把我弄瘋了。
知識(shí)集錦�。∫�?yàn)槟�，我這個(gè)暑假過(guò)得一點(diǎn)也不開(kāi)心；因?yàn)槟�，我把我自己幾乎弄瘋了，知識(shí)集錦你雖然重要，但請(qǐng)你理解我們吧！
三年級(jí)的作文 篇10
我上完微機(jī)課，回了教室，拿了我的歌單去上趣詩(shī)班上課了。我用我最快的速度，咯噔咯噔，幾下就跑到了二樓，這時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，于是只好慢慢地，一步一步地走到了三樓。一年級(jí)可真吵，有跳繩的，有大喊大叫的我走到了一年級(jí)十四班的.旁邊，正要走過(guò)去，忽然看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小弟弟拿著水杯說(shuō)：大姐姐，請(qǐng)你幫我擰開(kāi)這個(gè)杯子好嗎？我聽(tīng)成了他想讓我?guī)退弥谑墙舆^(guò)杯子，拿著。
小弟弟見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，就再說(shuō)了一遍：大姐姐，請(qǐng)你幫我擰開(kāi)杯子好不好？我這次聽(tīng)清了，就把手放在被蓋上，用力轉(zhuǎn)了幾下，擰開(kāi)了。小弟弟滿心歡喜：謝謝你！大姐姐！我羞紅了臉：沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系！就趕忙跑到趣詩(shī)班教室里去了。我今天一天的心情都很好，因?yàn)槲規(guī)椭诵〉艿�，這還是我第一次幫比我小的孩子呢！
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