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【合集】桃花三年級(jí)狀物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的桃花三年級(jí)狀物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
桃花三年級(jí)狀物作文1
陽(yáng)春三月正是桃花開放的季節(jié)。清早，爸爸媽媽帶我去公園玩，一進(jìn)門就聞到了一陣陣淡淡的花香撲面而來，我急忙往桃樹林跑去。
桃花已經(jīng)開一大片了，粉紅色的桃花開滿枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那盛開的簇簇桃花仿佛一朵朵粉霞，與朝陽(yáng)為伴，裝點(diǎn)著春天!走到桃花樹下，細(xì)看才發(fā)現(xiàn)有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出紫紅色的花芯，有的還是花苞兒，看起來馬上就會(huì)破裂似的'……
這么多的桃花，一朵有一朵的姿態(tài)，好看極了。聞聞這一朵，香香的。聞聞那一朵，也香香的。每一個(gè)朵花都帶著一股淡淡的花香，微風(fēng)拂過令人心曠神怡，這一園子的桃花，襯著公園的美景，真好似一幅美麗的畫。
爸爸對(duì)我說：“六月份的時(shí)候，大多數(shù)的桃花就結(jié)出果實(shí)了，也就是又大又紅又甜的桃子�！甭犞职值脑挘倏粗鴿M樹的桃花，我的眼前仿佛有一個(gè)個(gè)粉中帶青的桃子沖我招手，好像對(duì)我說快來吃我吧!正在我沉浸在想象中，爸爸接著說到：“也有只開花不結(jié)果的桃花，被人們稱為“觀賞桃花”，不過無論是什么品種的桃花，都有它的價(jià)值�！�
是啊!春日桃花，帶給大地的是被裝點(diǎn)的無邊春色，帶給賞花人的是心中的十分愉悅!也無怪詩(shī)人杜甫留下“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅?”的難以抉擇!
桃花三年級(jí)狀物作文2
陽(yáng)春三月正是桃花開放的時(shí)節(jié)。清早，爸爸媽媽帶我去公園玩，一進(jìn)門就聞到了一陣陣淡淡的花香撲面而來，我匆促往桃樹林跑去。
桃花現(xiàn)已開一大片了，粉紅色的桃花開滿枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那怒放的簇簇桃花似乎一朵朵粉霞，與向陽(yáng)為伴，點(diǎn)綴著春天!走到桃花樹下，細(xì)看才發(fā)現(xiàn)有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出紫紅色的花芯，有的仍是花苞兒，看起來立刻就會(huì)決裂似的……
這么多的桃花，一朵有一朵的姿態(tài)，好看極了。聞聞這一朵，香香的。聞聞那一朵，也香香的。每一個(gè)朵花都帶著一股淡淡的花香，微風(fēng)拂過令人心曠神怡，這一園子的桃花，襯著公園的美景，真恰似一幅美麗的畫。
爸爸對(duì)我說：“六月份的`時(shí)分，大多數(shù)的桃花就結(jié)出果實(shí)了，也就是又大又紅又甜的桃子�！甭犞职值脑�，再看著滿樹的桃花，我的眼前似乎有一個(gè)個(gè)粉中帶青的桃子沖我招手，如同對(duì)我說快來吃我吧!正在我沉浸在想象中，爸爸接著說到：“也有只開花不結(jié)果的桃花，被人們稱為“欣賞桃花”，不過無論是什么種類的桃花，都有它的價(jià)值�！�
是啊!春日桃花，帶給大地的是被點(diǎn)綴的無邊春色，帶給賞花人的是心中的十分愉悅!也無怪詩(shī)人杜甫留下“桃花一簇開無主，心愛深紅愛淺紅?”的難以選擇!
桃花三年級(jí)狀物作文3
清早，我去花園觀賞桃花。一進(jìn)門，就聞到一陣清香，我趕緊往桃花園跑去。
哇！數(shù)不清的棵棵桃樹生機(jī)勃勃，婀娜多姿。那枝條上的花朵更叫人沉迷，漫山遍野的花朵，有火紅的、粉紅的、雪白的……
爭(zhēng)奇斗艷，好似在開一場(chǎng)盛大的.選美比賽。我湊進(jìn)一朵細(xì)看，粉里透紅的花瓣一層裹著一層，淡黃的花蕊綴在花芯，多像是疊著絲絹��！
那一枝的桃花，有的已綻開笑臉，有的羞澀地打著朵兒，還有的更逗，儼然是一個(gè)個(gè)淘氣的小不點(diǎn)兒……
它們就這樣挨挨擠擠地簇?fù)碓谀切揲L(zhǎng)的枝條上，好像故意要把新生的綠葉擠下去，好讓自己獨(dú)享春光。
正當(dāng)我留戀于花海之時(shí)，一陣輕風(fēng)拂過，一股股沁人心脾的花香撲鼻而來。花枝與花朵一起輕歌曼舞，整個(gè)桃園在春風(fēng)中悠悠蕩漾，使人心曠神怡，遐想連篇……
我仿佛變成了一朵漂亮的桃花，與蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞，聽到了孩子們賞花時(shí)對(duì)我不住的稱贊，想到了要把所有的花蜜送給勤勞的小蜜蜂。
過了好一會(huì)兒，我才想起，我不是桃花，我是在看桃花呢！
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