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游三年級(jí)作文(實(shí)用3篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的游三年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
周五、晴空萬(wàn)里,我們彩虹中隊(duì)的全體師生驅(qū)車來(lái)到了共青森林公園。
一到公園,滿眼的綠色充斥著我們的眼睛,滿耳悅耳動(dòng)聽(tīng)、此起彼伏的鳥(niǎo)鳴聲裝滿了我們的耳朵,太美了!公園里的樹(shù)種類繁多,高矮參差不齊,有高高的像傘一樣的梧桐樹(shù),有翠綠的松柏,有筆直長(zhǎng)滿“眼睛”的白楊樹(shù)……走出森林,一片熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)立刻來(lái)到了我們的眼前。我們就像是闖入奇境的一只只小白兔,興奮極了。游樂(lè)場(chǎng)上,有轟隆轟隆正在行駛的小火車,有蕩得很高的超級(jí)秋千,還有我們最喜歡冒險(xiǎn)的勇敢者之路。在老師的.一聲令下,我們即刻就灑脫開(kāi)來(lái),有的在秋千上大笑,有的在碰碰車上尖叫,還有的在過(guò)山車上緊緊抓著扶手緊閉雙眼嘶聲力竭……我最喜歡玩的就是勇敢者之路。它是一段充滿各種障礙冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的小路,只有通過(guò)重重阻礙和挑戰(zhàn),成功到達(dá)彼岸的,才是勇敢者。
于是,我們就一個(gè)個(gè)排著隊(duì),相互鼓勵(lì)、相互幫助,爬過(guò)了高高的網(wǎng),走過(guò)了窄窄的獨(dú)木橋,越過(guò)了一個(gè)個(gè)小小的木樁,跨過(guò)了一道道寬寬的障礙,終于,我們都到達(dá)了終點(diǎn)。我們大家都成了最勇敢的人,我們都?xì)g呼雀躍著!快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就到了午餐時(shí)間,為了保護(hù)草坪,我們選擇了在公園里的小賣部分享我們大家?guī)?lái)的美食。
之后,我們?cè)谝酪啦簧嶂须x開(kāi)了公園!這次秋游真好玩,我一定要帶我的妹妹來(lái)玩一次。
游三年級(jí)作文 篇2
長(zhǎng)城,是世界十大奇建筑之一,有一萬(wàn)多里路,所以得其名“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。那可是幾十萬(wàn)民工不怕酷熱嚴(yán)寒造出來(lái)的呀!
懷著興奮的心情,我愉悅地登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城入口。今天天空作美,晴朗的天氣讓每個(gè)人看上去都顯得體力充沛,精神飽滿,我也不例外。
爬長(zhǎng)城的人特別多,還有各種膚色的外國(guó)人。有些外國(guó)人皮膚烏黑,還有些皮膚很白,在陽(yáng)光下看起來(lái)十分耀眼。我們爬的速度非常慢,甚至可以和蝸牛相比。才爬了一會(huì)兒,媽媽和我就累了,我們只好坐在烽火臺(tái)里休息。我透過(guò)小窗望出去,天,是那么的藍(lán):風(fēng),是多么的涼快:山色,是多么的秀美。。。。。。簡(jiǎn)直是一個(gè)世外桃源。
哇!漫長(zhǎng)的路真難熬呀!可已經(jīng)爬了一半,沒(méi)辦法。真的是欲上還遠(yuǎn),欲下不能!我只好拖著疲憊的'身體繼續(xù)往上爬。
正當(dāng)我大汗淋漓想休息時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮地大喊:“快,馬上就要到最高峰了!”我一聽(tīng),抬起頭往上一看,終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處了。我頓時(shí)牛勁十足,奮力朝上沖。不一會(huì)兒就超過(guò)了媽媽。
到了“好漢石”,我威風(fēng)地站在“好漢石”前面拍照留影。我看著自己身上被汗水濕透了的衣服,我的心情不知用什么來(lái)形容,那真的是“不到長(zhǎng)城非好漢,到了長(zhǎng)城滿身汗”。
由于有點(diǎn)累了,我和媽媽決定坐纜車下山。我跟著媽媽買好票來(lái)到入口處等候,還沒(méi)上纜車,我的雙腳已經(jīng)在“打架”了。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的空中“飛行”,我和媽媽總算安全到達(dá)了長(zhǎng)城腳下。
長(zhǎng)城啊,我們中國(guó)人民的驕傲!
游三年級(jí)作文 篇3
星期四那天,學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),舉行了游藝活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)游戲是撈魚(yú)。我一手拿著滾鐵環(huán)的鐵鉤,一手拿著裝魚(yú)的碗,飛快的把魚(yú)漂起來(lái),裝在碗里,不一會(huì)兒碗便裝滿了。老師夸我真棒!在旁觀看的小朋友都贊嘆道:“哇,這個(gè)姐姐好厲害呀,一下子就弄了這么多!甭(tīng)了這句話,心里美滋滋的.。老師在我的紅紙上畫上了一個(gè)勾,這就算過(guò)關(guān)了。第二課玩的是夾彈珠,哈哈!夾彈珠,這可是我的拿手本領(lǐng)!在幼兒園的時(shí)候,每次夾彈珠都是我?jiàn)A的最多的一個(gè),這個(gè)夾彈珠簡(jiǎn)直是小菜一碟。開(kāi)始夾了,我的對(duì)手是一個(gè)四年級(jí)的小女孩兒。我拿著筷子快速的夾起彈珠,放進(jìn)杯子里。不一會(huì)兒,一杯裝滿了,老師數(shù)了數(shù)說(shuō):“哇,這個(gè)小美女夾了41個(gè)呀,不錯(cuò)呀!我也被這個(gè)數(shù)字給嚇到了,我以為自己只夾了20幾個(gè)。最終,我依然保持著在“夾彈珠之王”的稱號(hào)。
最后是插花。是我們班開(kāi)展的活動(dòng)。老師給我們一人發(fā)了發(fā)一塊深綠色的花泥,一些花朵和一張防水紙和一根牛皮細(xì)繩。開(kāi)始做了,先把花泥放在防水紙上,用防水紙包起來(lái),再用牛皮一聲綁起來(lái),再插上五顏六色的花朵。一盆花就大功告成了,自己覺(jué)得自己做的很漂亮,心里很開(kāi)心。
這次六一游藝活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了,要感謝母校,感謝老師,為我們度過(guò)小學(xué)生活的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!快樂(lè)而難忘!
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