實(shí)用的我的三年級(jí)作文(熱門(mén))
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級(jí)作文 篇1
迎著世界的風(fēng),我要無(wú)畏的挺立。對(duì)于必須做的事,我一點(diǎn)都不懷疑,要做就做最好的,不要到明天才說(shuō)真的可惜,就是不停地努力,我真的很不錯(cuò)!}記
“自信,是走向成功的第一步。缺乏自信是成敗的主要原因!甭松,翻開(kāi)歷史的卷歷,有哪些詩(shī)歌不是用自信譜出?有哪一幅圖畫(huà)不是用自信繪出?又有哪些歌而不是自信音符的躍動(dòng)?邁出一小步,讓自信飛揚(yáng),我真的很不錯(cuò)!
曾記那年盛夏,與父母相攜出游至泰寧。泰寧很美,隨導(dǎo)游去往一水線(xiàn)天,股股冰涼的順著 那奇形怪狀的嶙峋巖石滑落,兩座大山緊緊靠攏在一起,一座稍大,一座稍小,就像是一張陰森的血盆大口。溪水緩緩地流著,時(shí)而快,時(shí)而慢,像是一個(gè)頑童,急促又活潑。陰涼的風(fēng)撲到面上,還帶著夾縫中的草木清香,兩旁的崖壁與那細(xì)窄的通道上帶附著濕滑的青苔。透過(guò)巖縫望天,如同灰中透藍(lán)的絲帶在雨霧中變幻。懸在半空中的巨石仿佛在對(duì)我們猙獰地笑著。當(dāng)真是“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”。
踏過(guò)那九曲十八彎,我一下愣在了原地,面前是僅供一只腳掌踏上去的狹小巖石,而這,便是銜接上下兩塊巨石的接點(diǎn)。下方“飛湍瀑流爭(zhēng)暄豗”,上方則是“砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”。這讓我當(dāng)真邁不開(kāi)步子,一步失足就要掉下去了啊!母親與父親站在我上方的那塊石頭上焦急地看著我:“別怕,踏上來(lái),孩子,你要有自信!”盡管父母的鼓勵(lì)在耳邊徘徊,但望著那湍流峭壁,我眼神游移,如何也不愿踏上去。云彩在天上飄著,將縷縷瀉入巖縫中的陽(yáng)光團(tuán)團(tuán)圍住,堵死。頓時(shí),周?chē)谄崞岬模铱床灰?jiàn)任何的東西,仿佛籠罩在身旁的'黑暗就要將我吞噬,我有點(diǎn)發(fā)慌了。一線(xiàn)天的通道很窄,只容一個(gè)人通過(guò)還稍稍有空余,其余的便是懸崖峭壁與嶙峋怪石。我站在原地,手指微微顫抖地扶住旁邊濕潤(rùn)的巖壁,仿佛這樣就能稍稍安心些許。幾乎是動(dòng)也不敢動(dòng),云朵悠悠地自天上行過(guò),在我眼中,仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。腳僵硬而又酸痛但我卻絲毫不敢哪怕只是彎曲一下。悠悠的云走過(guò),我暗自松了一口氣,感覺(jué)一瞬間似是被抽空了所有力氣。金色的光從巖縫中灑落。
父母依然在上方的巖石上焦急地等待著我。但是在經(jīng)過(guò)了剛剛的驚嚇的我卻已經(jīng)失去了邁步的勇氣與信心。我感覺(jué)我自己就像是黑暗中一簇小小的火苗,在狂風(fēng)中搖曳,似乎快要熄滅了。在這時(shí),一抹墨綠映入眸中,似是給火苗重新加上了燃料,煥發(fā)生機(jī),那是一顆夾縫中的樹(shù)!它其實(shí)只有一米多高,稀稀疏疏的枝杈肆意地伸展著,形不成高大偉岸的姿態(tài),卻展示了固執(zhí)的生命力。他站在夾縫中,厄運(yùn)使他青筋暴露,渾身疤痕,他卻依舊自信而張揚(yáng),睥睨地看著我們。兀地下了決心。自信!堅(jiān)韌!心泉涌上一股股震動(dòng),在腐朽的軀干中似乎蘊(yùn)藏著一種強(qiáng)大的力量,那是,自信與堅(jiān)韌!腿不再抖動(dòng),逐漸挺直身軀,小小樹(shù)苗都擁有的自信和堅(jiān)韌我怎么能丟棄?狹小的巖石不過(guò)是一次小小的挑戰(zhàn),就算下方是萬(wàn)丈深淵,就算前方是刀山火海,就算這腐朽的身軀中已無(wú)絲毫養(yǎng)分可供生長(zhǎng),我也要在這腐朽之木上開(kāi)出那一朵美麗的名為自信的花朵!我望著巖上父母焦急的臉龐,明確了自己的心,我要上去!堅(jiān)定地踏出那一步,踩在那小小的巖石上很穩(wěn)很穩(wěn)。。。。。。
“在真正的生命中,每樁偉業(yè)都由信心跨出第一步!笨绯瞿亲孕诺囊徊,我真的很不錯(cuò)!
我的三年級(jí)作文 篇2
我的前桌,名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),是個(gè)宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),還是一位助人為樂(lè)的同學(xué)。一張小小的臉,櫻桃般的小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了她那天真活波的小女孩。
有一次,我做完值日后回來(lái),發(fā)現(xiàn)自己書(shū)包里卻沒(méi)有那橡皮泥。正在我著急的時(shí)候,杜瑤嫻走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“趙旌宇,你干啥那么著急嗎?”我著急的說(shuō):“我的橡皮泥,沒(méi)有帶來(lái)呀!”杜瑤嫻說(shuō):“趙旌宇,你不介意的話(huà),用我的.好不好?”聽(tīng)了杜瑤嫻的這句話(huà),我的心平靜下來(lái)。我爽快的答應(yīng)了。
又有一次,在下雨的時(shí)候,我沒(méi)帶傘,她卻帶了。杜瑤嫻傘小,她不惜自己受到傷害,讓我撐傘回家。她嗎?自己冒著大雨,騎在媽媽的后面,回了家。
有一次,我問(wèn)她:“杜瑤嫻,你為啥要助人為樂(lè)?”杜瑤嫻說(shuō):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的!
杜瑤嫻這種精神,真值得我們學(xué)習(xí)。
我的三年級(jí)作文 篇3
我家有一盆含羞草,我非常喜歡它。
含羞草的葉子是綠色的,它是由許多小的橢圓的'葉絲條組成的。晚上它好像喜歡睡覺(jué);合攏葉子,耷拉著腦袋,一副睡不夠的樣子。
可是一到早上,它就特別勤快,還沒(méi)等我起床,它就已經(jīng)起床了,我起床的時(shí)候,它就已經(jīng)神氣地站在那里了,呼吸新鮮空氣,沐浴陽(yáng)光,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你看我一早就起床了,你還在那睡懶覺(jué),真應(yīng)該向我學(xué)習(xí)!”
我迫不及待碰了碰它,它便害羞地把綠葉收了回去,枝桿也有氣無(wú)力地低下了腦袋,低著頭,紅著臉,就像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢露面。過(guò)了幾分鐘,它才把葉子慢慢舒展開(kāi)了,又開(kāi)始精神抖擻。
過(guò)了幾天,媽媽驚喜地呼喊著:“小雨,快過(guò)來(lái)看”!只見(jiàn)那盆含羞草開(kāi)花了,經(jīng)是淡紅色的小絨球,像天上綻開(kāi)的煙花,又像蒲公英,一叢叢,一簇簇,可愛(ài)極了!我心想:這盆含羞草的花可真漂亮!
我愛(ài)我的含羞草,我有時(shí)給它澆澆水,松松土,希望它能長(zhǎng)高,長(zhǎng)大。
含羞草,你給我?guī)?lái)許多快樂(lè),我喜歡你!
我的三年級(jí)作文 篇4
我有一輛越野警車(chē),它是我一年級(jí)考試考了雙百分爸爸送給我的獎(jiǎng)品。
它有一對(duì)亮晶晶的后視鏡,上面有一藍(lán)一紅的警燈,有兩扇可以開(kāi)關(guān)的門(mén),四個(gè)大大的輪胎,前面還有牢固的.保險(xiǎn)桿,里面有一個(gè)很小很小的方向盤(pán),有兩個(gè)座位,一把手放到保險(xiǎn)桿那里,它就會(huì)像警車(chē)那樣“嗚嗚!嗚嗚!”地叫。
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),我就拿出越野警車(chē)玩,它可以幫我拉垃圾,它還可以爬門(mén)檻。有時(shí)候,朋友們來(lái)我家玩,我就會(huì)拿出越野警車(chē)來(lái)比賽,看誰(shuí)的車(chē)跑得快,最終還是我的越野警車(chē)最快。在我所有玩具里面,我最喜歡越野警車(chē),我要珍惜我自己努力換來(lái)的玩具。
我的三年級(jí)作文 篇5
我叫姜陸鴻,今年十歲了。所有認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我非常專(zhuān)心,那是當(dāng)然的`了,因?yàn)槲沂墙鹋W穆铩?/p>
記得有一次,我放學(xué)回到家,顧不上吃零食,就急忙去做作業(yè)了。我拼命地做著,生怕不能及時(shí)在七點(diǎn)半上床去,就在這個(gè)時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到爸爸在我耳邊說(shuō)了些什么。
我頭也沒(méi)抬地說(shuō):“哦,等一下!”
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又像蒼蠅一樣飛到我身邊,我忍不住想,真煩!都打擾我做作業(yè)了!可又不能拍走這只蒼蠅,于是我只好又繼續(xù)說(shuō):“哦!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,終于,我把作業(yè)都完成了。突然,耳邊傳來(lái)了“咕嚕!钡穆曇,哈哈,原來(lái)是我肚子在叫呢!我這才發(fā)現(xiàn)我很餓。我抬頭一看,原來(lái)已經(jīng)七點(diǎn)鐘了,于是我有些生氣地走到餐桌前,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)吃好飯了,我雙手叉腰,氣憤地吼道:“你們?cè)趺床唤形页燥?”爸爸和媽媽哭笑不得地?duì)我說(shuō):“我們已經(jīng)叫你好幾次了!你怎么都不聽(tīng)啊!”聽(tīng)了這句話(huà),我愣了一下,原來(lái)剛剛“蒼蠅”是在叫我吃飯呀!我不好意思地摸了摸腦袋,自顧自地吃飯去了。
這就是我一個(gè)做事專(zhuān)心的我。
我的三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)缺點(diǎn),就是太粗心。爸爸媽媽和老師都經(jīng)常提醒我:要仔細(xì),要仔細(xì)。
記得有一次,那是星期天的下午,我正在做作業(yè),爸爸走來(lái)一檢查,就皺起了眉頭。我一看爸爸的.表情,就知道一定又是粗心而做錯(cuò)了題。當(dāng)時(shí),我心里就象無(wú)數(shù)只小兔子,嘣嘣嘣,飛快地跳著呢。我急忙仔細(xì)地從頭開(kāi)始檢查,發(fā)現(xiàn)是抄的時(shí)候漏了幾個(gè),我無(wú)奈地嘆息:這么簡(jiǎn)單也會(huì)錯(cuò)?真是粗心。檢查完后,我以為不會(huì)再有錯(cuò)了,就放下了心。幸好,還沒(méi)挨爸爸批評(píng)。
這就是我,一個(gè)粗心的我,我以后要把這個(gè)壞毛病改掉,做個(gè)仔細(xì)、認(rèn)真的我。
我的三年級(jí)作文 篇7
星期六下午。天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我拿著媽媽給我買(mǎi)的風(fēng)箏,高高興興的來(lái)到寶安公園。
到寶安公園方風(fēng)箏的人真不少,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。有的舉著風(fēng)箏正準(zhǔn)備放飛,風(fēng)箏各式各樣,五顏六色。有“蝴蝶”、“蜻蜓”還有“金魚(yú)”,美麗極了。
我拽著風(fēng)箏迎著微風(fēng)一邊跑一邊放線(xiàn)。我的“大花貓”風(fēng)箏乘風(fēng)而上,跑了一陣,他已經(jīng)飛上了天空。尾巴微微的擺動(dòng)著,像再大海里自由自在的遨游。
我的風(fēng)箏越飛越高,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人的風(fēng)箏了,我感到非常自豪。凝望著翱翔的風(fēng)箏,我的思緒也隨著飛翔起來(lái)。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,要樹(shù)立崇高的.理想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的才智。
今天我真開(kāi)心啊。
我的三年級(jí)作文 篇8
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)很多有趣的事。但讓我記憶最深刻的就是我補(bǔ)牙的經(jīng)歷了。
可能是遺傳的因素吧,從小我的牙就不好,蛀牙的痛苦一直伴隨著我長(zhǎng)大。七歲那年,一天晚上,我正在吃一塊排骨、突然牙疼了起來(lái),并且來(lái)勢(shì)兇猛,疼得我站也不是、坐也不是、躺在床上直打滾,眼淚嘩嘩地往下流。媽媽看到我痛苦的樣子,急得不得了。媽媽說(shuō):“寶貝,我們趕快去看牙醫(yī)吧,這樣下去,不但今晚你睡不好覺(jué),而且還會(huì)影響你明天上學(xué)的。”“可是,我很害怕補(bǔ)牙的!蔽仪忧拥恼f(shuō)。媽媽一邊撫摸著我的.頭一邊安慰我:“沒(méi)關(guān)系,有媽媽陪著你,不用害怕。”于是,我就和媽媽一起去了韓大夫的牙科。
一走進(jìn)牙科,我的心就開(kāi)始“砰砰”直跳,兩腿還不停地打哆嗦,韓大夫一看到我們,就親切地對(duì)我說(shuō):“來(lái)了,小朋友,阿姨正等著你呢!趕快來(lái)讓我看看是哪顆牙鬧得你這么不開(kāi)心!庇谑,我坐到躺椅上,只見(jiàn)大夫拿起治牙的工具,開(kāi)始給我檢查牙齒,只聽(tīng)見(jiàn)韓大夫?qū)寢屨f(shuō):“她這顆蛀牙牙洞已經(jīng)很深了,需要先治療才能補(bǔ)。”我一聽(tīng),心里慶幸了不少,至少不用拔了!安贿^(guò),要摘掉神經(jīng)線(xiàn)的!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)又一陣緊張,想起媽媽補(bǔ)牙摘神經(jīng)線(xiàn)的痛苦樣子。我就哀求道:“阿姨,這顆牙別摘神經(jīng)線(xiàn),行么?”阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“別害怕,孩子,小孩子的神經(jīng)線(xiàn)很淺,摘的時(shí)候一點(diǎn)都不痛的!庇谑俏抑缓瞄]上眼睛,韓大夫開(kāi)始給我往牙齦上注射麻醉劑,我忽然覺(jué)得嘴鼓了起來(lái),話(huà)也不會(huì)說(shuō)了。韓大夫見(jiàn)了,就跟我慢慢聊了起了學(xué)校發(fā)生的事情。這樣不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,韓大夫一邊給我治療牙齒一邊對(duì)我說(shuō):“好了,拔下來(lái)了,只再填幾次藥棉,就好了,怎么樣,不疼吧?”嗯,確實(shí)沒(méi)有我想象中的那么痛。今天的治療終于可以告一段落了,我感到整個(gè)人也神清氣爽了。
小朋友,在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,補(bǔ)牙是很平常的事情,面對(duì)補(bǔ)牙,就要像面對(duì)困難一樣,“你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!
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