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    三年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-11-02 17:16:33 三年級(jí) 我要投稿
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    三年級(jí)的作文300字實(shí)用[6篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級(jí)的作文300字實(shí)用[6篇]

    三年級(jí)的作文300字 篇1

      上一周的星期五,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是400米跑步。

      那天早晨,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我在操場(chǎng)邊練習(xí)長(zhǎng)跑,練習(xí)了一會(huì)兒就累得滿頭大汗,我就回到了座位上喝了一口水,然后看別人比賽。不一會(huì)兒,老師緊張的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“劉益斯,你可一定要贏啊!不然我們班就輸了!蔽覞M懷信心地說(shuō):“老師,您就等我的好消息吧!”我說(shuō)完就向比賽場(chǎng)地走去。

      我來(lái)到起跑點(diǎn),做著預(yù)備的姿勢(shì),心想:我的.對(duì)手不知道有多強(qiáng),我一定要集中精力跑。就在這時(shí),裁判說(shuō)了一聲:“預(yù)備,開(kāi)始!”我迅速地沖了出去,像一顆導(dǎo)彈一樣飛出黃線。但是有一個(gè)一班的同學(xué)超過(guò)了我。這時(shí),老師和同學(xué)都來(lái)為我加油,我不知從哪兒來(lái)了一股力量,雙腿像插了翅膀一樣狂飛起來(lái)。一會(huì)兒就把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面。然后我又一路狂奔,看到終點(diǎn)線就在眼前,最后一個(gè)猛沖,我終于奪得了前三名。

      我心里高興得像一只蜜蜂一樣,在跑道上轉(zhuǎn)了一圈,雙手抱拳歡呼,同學(xué)們和老師也像喝了蜜一樣,臉上掛滿了笑容。

      我成功了,成功了。通過(guò)這件事,我體會(huì)到做事一定要有堅(jiān)忍不拔的精神,才能成功!

    三年級(jí)的作文300字 篇2

      我家對(duì)過(guò)有一個(gè)村莊,叫東崗村,村莊里有許多胡同,我和爸爸每天早晨跑步,經(jīng)常路過(guò)那里,從村中穿過(guò)。

      有的'胡同較寬大,開(kāi)著小吃店、理發(fā)店等等。有的胡同兩側(cè)堆著垃圾,怎么沒(méi)人收啊?真不講衛(wèi)生!這讓我想起了:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

      有一次爸爸問(wèn)我:“為什么要修胡同啊?”我胡同里流走,不會(huì)淹了房子唄!”爸爸又說(shuō):“挖個(gè)下水道不就行了嗎,何必留胡同呢?”我說(shuō):“不知道,您能給我講講嗎?”爸爸啟發(fā)我說(shuō):“看看胡同兩旁都有什么就知道了!”我看了半天也看不出所以然來(lái),只好說(shuō):“還不知道!”爸爸這才告訴我:“胡同兩旁開(kāi)著好多門,人如果想到別的地方去,就必須從門里出來(lái),要沒(méi)有胡同,人從哪里走出來(lái),到街上去呢?”

      噢,原來(lái)是這樣。今天,我知道了胡同是干什么用的,想想看:我每天路過(guò)胡同,我怎么沒(méi)有問(wèn)個(gè)為什么,看來(lái)以后應(yīng)該多問(wèn)個(gè)為什么呀。

    三年級(jí)的作文300字 篇3

      我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,是我考試優(yōu)秀媽媽買給我的。

      這個(gè)鉛筆盒是用塑料制成的,穿著天藍(lán)色的外衣,盒蓋上畫(huà)著一只胖乎乎金黃色的小雞。它有一對(duì)烏黑的小眼睛,兩只眼睛好像會(huì)說(shuō)話,每當(dāng)我把鉛筆盒擺在桌子上,小雞就好像在對(duì)我說(shuō):“主人,我支持你!”

      撥動(dòng)一下磁鐵小開(kāi)關(guān),鉛筆盒蓋就彈開(kāi)了,白色的.內(nèi)蓋上有塑料膜,里面插著一張我精心制作的課程表。再看看里邊,只能看到一塊橘黃色的布,這是我給文具們?cè)O(shè)計(jì)的“窗簾”。拉開(kāi)小窗簾,!噢!我的小助手們都靜靜地躺在自己的“小臥室”里呢。鉛筆和鋼筆躺在兩張條形的“小床上”。橡皮躺在那正方形的“小床”里,“長(zhǎng)條將軍”格尺,正舒舒服服躺在那張專門為它設(shè)計(jì)定制的大床上。該工作了,我叫醒鉛筆,一看到有任務(wù),它立刻變得精神起來(lái)。刷刷地在紙上寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)帥氣的字。橡皮也醒了,摩拳擦掌地準(zhǔn)備“沖鋒”。

      看著這些可愛(ài)的文具,我開(kāi)心地笑了,我喜歡我的鉛筆盒。

    三年級(jí)的作文300字 篇4

      前幾個(gè)星期,我媽媽到集市上買了一只可愛(ài)的小貓。

      這只小貓身上的毛很潔白,像白雪公主,令人喜愛(ài),我給它起了個(gè)名字叫小白。它的眼睛非常銳利,耳朵特別靈敏,能聽(tīng)到任何細(xì)微的動(dòng)靜,更別說(shuō)老鼠出沒(méi)的聲音了;嘴巴邊長(zhǎng)著六根胡須,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。更特別的是輕捷的腳爪下長(zhǎng)有腳墊,走起路來(lái)無(wú)聲無(wú)息。

      這小白雖然長(zhǎng)得十分可愛(ài),可是它有一個(gè)壞毛病,永遠(yuǎn)也改不了,那就是懶,記得上個(gè)星期的傍晚,我正在睡覺(jué),突然聽(tīng)見(jiàn)有“吱吱吱”的聲音,我睜開(kāi)眼睛一看,!原來(lái)床頭柜上有兩只老鼠,我下了床,準(zhǔn)備去拿打老鼠的工具,走在去倉(cāng)庫(kù)的.路上,突然,我想起了我家養(yǎng)的小白,就返回去,站在門口,“喵喵喵”地叫了幾聲,以此來(lái)召喚我的小白,沒(méi)想到怎么叫也叫不出來(lái)。我生氣極了,去床邊找小白。我看見(jiàn)它在盒子里蓋著媽媽縫的小被子正呼呼大睡?吹酱饲榇司埃腋优豢啥,揚(yáng)起手來(lái),準(zhǔn)備打他,但就在手要落下來(lái)的那一瞬間,我停住了,因?yàn)樨埖乃瘧B(tài)實(shí)在太可愛(ài)了,我只好去取工具。

      我非常喜歡我們家的小白,雖然它確實(shí)有點(diǎn)懶,但我還是愿意和它做永遠(yuǎn)的朋友。

    三年級(jí)的作文300字 篇5

      在我的記憶深處有一個(gè)人,他的笑臉始終令我難忘:故事是這樣的·······

      在一個(gè)夏天的中午,我在體育館里玩,當(dāng)時(shí)那體育館是一個(gè)露天體育館天氣都有三十八、三十九攝氏度,地上都可以燒菜了。整個(gè)露天體育場(chǎng)都成了一個(gè)大蒸爐,而我就像蒸爐里的'包子,而太陽(yáng)就好像要吃我似的越來(lái)越大。

      這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣陣叫賣聲“買冰糕了,又香又濃的冰糕哦!”我收了收口中的口水,走了過(guò)去只見(jiàn)一排排的冰糕躺在里面活像一個(gè)小寶寶,這時(shí)我抬起頭只見(jiàn)一個(gè)滿臉皺紋,頭發(fā)比冰糕還白的一位老太太只見(jiàn)他滿臉慈祥的問(wèn)我:“小朋友,買個(gè)冰糕消消暑氣吧!”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭把衣服的口袋都掏干也沒(méi)掏出一分錢來(lái)。

      我只好失望地走了,真當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),那個(gè)老太太伸手給我一個(gè)冰糕,甜甜的笑臉掛在她臉上對(duì)我說(shuō):“小朋友拿著,要好好學(xué)習(xí),天天向上”。我接過(guò)冰糕開(kāi)心極了,舔著冰糕蹦蹦跳跳的回家去了。

      現(xiàn)在回想起來(lái)還有一點(diǎn)后悔,老奶奶給了我一根冰糕,等于老奶奶丟了一塊錢。我忘不了那位老奶奶,她的笑臉始終在我記憶中。

    三年級(jí)的作文300字 篇6

      秋天的雨,帶著涼爽和溫柔,悄悄地、悄悄地,趁你不注意,把秋天的門打開(kāi)了。

      我走在公園的路上。突然只見(jiàn)那雨輕柔如絲、細(xì)細(xì)地如同天上仙女的淚水在空中飛舞,如同一根根繡花針從天上撒下,又如同秋姑娘給天空織上了一件白花花的雨衣。

      秋雨在唱歌“滴答滴答”雨落在了屋頂上,為屋頂披上了一層紗衣:“沙沙——沙沙——”雨落在了樹(shù)枝上。渴了的樹(shù)木爺爺,一下子又恢復(fù)了生命力;“淅淅瀝瀝”雨停在泥土上,土里的小蚯蚓,又跑了出來(lái)松土了。“滴答”“沙沙”“淅瀝”仿佛是秋姐姐給我們的訊號(hào),彷佛是媽媽在我耳邊低聲吟唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,彷佛是冬爺爺告訴我們它快向我們走來(lái)了。

      那晶瑩剔透的雨珠,在陽(yáng)光的照耀下,顯得分外的美麗。拿雨珠像寶石似的,掛滿了天空。我忍不住放下手中的傘,伸出手來(lái)接起了那滴滴寶石似的雨珠,把它捧在手心,久久舍不得放下。

      我甩掉雨傘奔跑起來(lái),任意讓雨水滲透我的'衣襟。淋濕我的秀發(fā),我鉆進(jìn)了雨海,跳起了歡快的舞來(lái),我奔跑著,叫喊著,讓大家一起來(lái)享受大自然的珍貴禮物。

      雨啊雨!

      你帶給農(nóng)民伯伯的是豐收地喜悅,而帶給孩子們的是歡樂(lè)。

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