三年級(jí)作文(合集5篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
今天媽媽病了，晚上一吃過(guò)晚飯，我大聲地宣布：“我來(lái)洗碗”，這可把媽媽嚇壞了。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“這太陽(yáng)是從西邊出來(lái)了，你媽這個(gè)病生得值!”
于是我打了一盆水，把碗放進(jìn)盆里洗。誰(shuí)知洗了三遍，都洗不干凈，摸著總是油乎乎的，媽媽說(shuō)：“你別費(fèi)力氣了，冷水是洗不干凈的，得用熱水洗才行�！庇谑俏矣謸Q了一盆熱水，我又滴了幾滴洗滌液。開(kāi)始我用抹布在碗里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，還真洗干凈了，但是我準(zhǔn)備把碗收起來(lái)時(shí)，這時(shí)媽媽又說(shuō)：“這樣還是沒(méi)洗好，要用清水淋一下�！蔽也桓吲d地嘀咕了起來(lái)：“洗一個(gè)碗還要這么麻煩，何必要這么認(rèn)真，明天不還要用嗎!”媽媽說(shuō)：“這可不能馬虎，做事情就和你學(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假，你這小事做不好，學(xué)習(xí)還能學(xué)好嗎?”我想了想，說(shuō)得也是。后來(lái)媽媽又做了個(gè)示范，我學(xué)著媽媽去做，果然把一只碗洗好了，接著第二只、第三只……我越洗越好，越洗越高興。正當(dāng)我得意大功告成的時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“你看看你都洗好了嗎?”我一回頭，原來(lái)鍋還沒(méi)洗，這第一次洗碗還真手忙腳亂，下次我一定有條理去做。
我看著一個(gè)個(gè)發(fā)亮的.碗，真開(kāi)心啊，想不到洗碗也有這么多的學(xué)問(wèn)!
三年級(jí)作文 篇2
7月25日至29日，我和10位同學(xué)參加了科技夏令營(yíng)，在夏令營(yíng)里，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還鍛煉了自己。
在夏令營(yíng)中，我們參加了許多活動(dòng)。但是，令我印象深刻的還是拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是在拓展基地進(jìn)行的，拓展基地里有高高的大樹(shù)和野草。我們需要完成金、木、水、火、土五個(gè)陣地的任務(wù)，限時(shí)兩個(gè)小時(shí)，完成任務(wù)并且前三個(gè)到達(dá)起點(diǎn)的隊(duì)伍，會(huì)獲得一個(gè)獎(jiǎng)杯。如果，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)沒(méi)有完成任務(wù)，也要回到起點(diǎn)。五個(gè)陣地的任務(wù)都是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，而且，五個(gè)陣地的距離有的遠(yuǎn)，有的進(jìn)，也考驗(yàn)著我們的體力。最終，我們小組只完成了四個(gè)陣地的任務(wù)，只差水陣沒(méi)有完成。在返回起點(diǎn)的途中，我們很沮喪。雖然，我們沒(méi)有完成全部任務(wù)，但是通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，我們團(tuán)隊(duì)合作的能力增強(qiáng)了。
7月28日的晚上，我們舉辦了聯(lián)歡晚會(huì)。在聯(lián)歡晚會(huì)上，同學(xué)們展示了自己的才藝，比如：三句半、手風(fēng)琴、街舞、朗誦等等。晚會(huì)結(jié)束后，我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，因?yàn)�，我被同學(xué)們的.節(jié)目深深的吸引住了。我們退場(chǎng)后，還在80中學(xué)的校園里留影，一張張照片將成為這次夏令營(yíng)的紀(jì)念。
這次科技夏令營(yíng)，讓我獲得了許多知識(shí)，鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作的能力，希望我還能再次參加這種有意義的活動(dòng)！
三年級(jí)作文 篇3
前幾天，我到哥哥家去玩，哥哥給了我?guī)最w牽牛花的種子。回家后，我把它種在土里，澆上水。幾天后，我跑去看，它居然發(fā)芽了。一棵棵小芽害羞地從土里探出頭來(lái)，望著陌生的世界。慢慢地，芽苞變成了一片片的小葉子。我再去看時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)出了一根根細(xì)細(xì)的藤。我奇怪的問(wèn)媽媽：“牽�；ㄔ趺瓷斐龈賮�(lái)了？”媽媽說(shuō)：“這正是牽�；ㄒ罊跅U了呀！”
第二天，我又去看，牽�；ü慌赖搅藱跅U上。一天，兩天，三天……牽�；ㄔ脚涝礁�，很快就鋪滿了整個(gè)欄桿。而且，藤上長(zhǎng)出了許許多多的花苞。遠(yuǎn)看，象一朵朵含苞待放的'迎春花；近看，卻象一朵朵正要開(kāi)放的南瓜花；蜜蜂也在這時(shí)來(lái)湊熱鬧，圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……多美麗呀，我仿佛又回到了春天。
三年級(jí)作文 篇4
這是一個(gè)華麗，莊嚴(yán)的地方，舞臺(tái)燈光繚繞。剎那間“舞王”閃上了舞臺(tái)，他那酷炫的舞蹈迷住了所有觀眾，這時(shí)舞伴出現(xiàn)，雖然只有七個(gè)人，但他們那俊雅的舞姿，飛騰的腳步，就像有魔力般。搖滾樂(lè)剎然而止，“舞王”停住了，舞伴也停住了，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，突然間雷鳴般的'掌聲響徹云霄，像一條賦滿激情的巨龍?jiān)谝魳?lè)繚繞的劇院上空盤(pán)旋。
這就是美國(guó)瑰寶舞蹈團(tuán)《美國(guó)舞蹈巡禮》中的一幕。在這次演出中，有美國(guó)爵士舞、百老匯歌舞和現(xiàn)代舞。爵士舞是一種有動(dòng)感的舞蹈，它是由黑人帶到美國(guó)，然后成為美國(guó)大眾舞蹈之一。我最喜歡爵士舞。因?yàn)樗奈璨交顫姎g暢，富有青春的激情，在絢麗的燈光下，自由放飛舞蹈的夢(mèng)想......
這真是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴！
三年級(jí)作文 篇5
老鼠是一種十分不討人喜愛(ài)的動(dòng)物，自古以來(lái)就有“老鼠過(guò)街人人喊打”的傳言。而現(xiàn)在，老鼠的近親－倉(cāng)鼠，卻成了人見(jiàn)人愛(ài)的小動(dòng)物，被人們當(dāng)寵物養(yǎng)。我也有兩只倉(cāng)鼠，分別取名小天和大天。
小天和大天都是很常見(jiàn)的倉(cāng)鼠，棕、黑相間的毛色，它們最大的特點(diǎn)就是很貪吃。我把它們放在一個(gè)小桶里，還為它們?cè)诶锩嫘〈�、食物盒、一個(gè)小水槽和一些小玩具。
它們不僅貪吃，還非常機(jī)智和調(diào)皮。一天，我放學(xué)回來(lái)，放了幾顆它們愛(ài)吃的杏仁。它們吱吱地叫了幾句后，就把杏仁叼到食物盒后面，還踢了幾腳，做出一副十分討厭的樣子。我只好把更好吃的榛子放了進(jìn)去，它們立刻把杏仁叼出來(lái)，放在榛子旁邊，悠閑的啃起來(lái)，我才知道被這兩個(gè)小家伙給逗了，真是哭笑不得。
還有一次，它們正在吃東西，我拿著榛子伸到它們面前，想逗它們一下�？吹介蛔雍�，它們迫不及待的爬過(guò)來(lái)想吃，我慢慢地把它們引到一個(gè)小杯子上，大天伸出前腳準(zhǔn)備來(lái)接，我把手抬高了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)我是逗它們玩后，生氣地離開(kāi)了。后來(lái)，我還是用同樣的`方法逗它們的時(shí)候，兩個(gè)小家伙沒(méi)有爬上杯子，而是小天爬到大天背上，直接從我手中把榛子奪走了，然后慢慢享用。真沒(méi)想到它們會(huì)來(lái)這一套，弄得我目瞪口呆。、
這就是我的小伙伴——小天和大天，兩只調(diào)皮、貪吃又很機(jī)智的小倉(cāng)鼠。
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