三年級(jí)作文(通用5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
黃山位于安徽省南部，那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石和奇松了。經(jīng)過(guò)五小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了美麗的黃山。先來(lái)說(shuō)說(shuō)黑虎松吧，它高大挺拔，而且從天上望下來(lái)樹(shù)形就像草書(shū)的“虎”字，真神奇。再來(lái)說(shuō)說(shuō)團(tuán)結(jié)松吧，它的五十六根枝條邊在一起，就代表五十六個(gè)民族聯(lián)合起來(lái)，創(chuàng)造美好未來(lái)，還有迎客松，張開(kāi)大手臂迎接我們呢，對(duì)面還有一棵送客松，仿佛在說(shuō)：“下次再來(lái)，下次再來(lái)。”
再來(lái)說(shuō)就黃山的怪石吧。來(lái)到“天梯”的旁邊，有一塊有三個(gè)名字的石頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這塊石頭像一根手指，“手指石”，指向蓮花峰；走近幾步看，它像手機(jī)，又叫“手機(jī)石”；再換個(gè)角度看，它像只海豚，天線成了海豚的.嘴巴，機(jī)座成了它胖胖的身體，所以還叫“海豚石”。另外，“仙人指路石”也很有趣，一個(gè)高大的仙人手指著蓮花峰；“妙筆生花石”也很奇怪，一根細(xì)長(zhǎng)的山峰上只有一棵松樹(shù)，山為筆，樹(shù)為花，妙極了！
今天爬黃山真有趣，黃山的奇石怪松真是太神奇了。
三年級(jí)作文 篇2
很久很久以前，老虎跑得慢，本領(lǐng)又不多，經(jīng)常捕不到野獸，都快餓死了。而貓呢，跑步、抓老鼠，樣樣在行。
一天，老虎來(lái)到貓的洞前，朝洞口拜了又拜，說(shuō)：“貓師傅，行行好吧，你就教教我吧！你看，到了草地上，兔子比我跑得快；到了河邊，小狗比我會(huì)游泳。我成天都找不到吃的，都快餓死了。您就可憐可憐我，教我?guī)渍邪�！�?/p>
貓聽(tīng)后，冷笑一聲，說(shuō)道：“我早就聽(tīng)說(shuō)你是個(gè)兇殘的家伙，我還是不要收你做徒弟為好！”老虎說(shuō)：“貓師傅。求求你收下我這個(gè)徒弟吧！我拜你為師后，一定不辜負(fù)師傅的希望，改邪歸正，好好對(duì)待野獸們！”
貓聽(tīng)了老虎這番話，心一軟，就答應(yīng)了老虎的請(qǐng)求。從這以后，貓每天教老虎本領(lǐng)：閃、躲、跑、跳。除此之外，貓還教老虎要善待其他動(dòng)物。就這樣，老虎的本領(lǐng)一天比一天強(qiáng)，對(duì)它的師傅也越來(lái)越尊敬了。
一天早上，貓起床來(lái)到窗邊一看，咦！老虎怎么沒(méi)來(lái)？它打開(kāi)門(mén)一看，老虎正在不遠(yuǎn)處虎視眈眈的'盯著它：“這幾年，你天天讓我在地上打滾，天天讓我跑步，我的骨頭都快累散架了！”說(shuō)著就向貓撲過(guò)去。老虎很快把貓逼到一棵大樹(shù)下，它心里暗自得意，這下看你往哪兒跑！我一定要吃掉你！正在這時(shí)，“唰唰唰”，貓三下兩下就竄到樹(shù)上去了。
“唉！”貓長(zhǎng)嘆一聲，“早知道你是這樣忘恩負(fù)義的家伙，我就不教你那么多本領(lǐng)了，還好我留了一手。＂
老虎見(jiàn)沒(méi)抓到貓，灰溜溜的跑回了家，幾天都不敢出門(mén)，生怕把這件事泄露出去，太丟“人”了。
三年級(jí)作文 篇3
生活中到處充滿(mǎn)著愛(ài)，它，就伴隨著我。
記得有一次，我腳腕扭到了，嘴角磕破了，手臂也搓傷了。陸老師打電話給爸爸。只見(jiàn)，他急匆匆地跑了過(guò)來(lái)。到了，他滿(mǎn)頭大汗，渾汗如雨。他不顧一切，就把我背上他的肩膀上，背回了家。回了家，他手忙腳亂地打開(kāi)醫(yī)務(wù)箱。看來(lái)，他還是不會(huì)一些醫(yī)務(wù)。打開(kāi)了，他就輕輕地幫我擦酒精，邊擦邊用扇子幫我減輕負(fù)擔(dān)。爸爸說(shuō)：“有沒(méi)有好一點(diǎn)?現(xiàn)在疼不疼啊?”我搖了搖頭說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)好一點(diǎn)了，不疼不疼了!”這時(shí)，媽媽也回來(lái)了。她趕快把包落了下來(lái)，就跑過(guò)來(lái)看看我的'現(xiàn)在就好一些了情況。媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“你有沒(méi)有好一些?”我說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)好一些了�！� 到了晚上，我急發(fā)哮喘。爸爸急忙得幫我把枕頭增高，把我抱起來(lái)。讓我舒服點(diǎn)。在迷迷糊糊的狀態(tài)中，我完全睡著了。當(dāng)我一睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，爸爸媽媽竟然在我的床角邊，已經(jīng)睡著了。當(dāng)我腳一動(dòng)，他們都起來(lái)了，時(shí)不時(shí)的打著寒戰(zhàn)。 父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。
他們就在我的身邊，陪伴著我，讓我處處都覺(jué)得愛(ài)在我身邊。
三年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)茂密的大森林里，有一條慢慢流淌的小溪，每天丁冬丁冬的唱個(gè)不停。小溪邊有一個(gè)鳥(niǎo)兒文藝團(tuán)，經(jīng)常給森林的小動(dòng)物們表演。文藝團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)是黃鶯。
今天是一年一度的新年，鳥(niǎo)兒文藝團(tuán)又要演出啦！動(dòng)物們聚在空地上，熱鬧極了！這里最受歡迎的節(jié)目恐怕是大合唱了！悅耳的鳥(niǎo)叫傳遍山林，引來(lái)動(dòng)物們的陣陣喝彩。
八哥非常羨慕，可惜的'是它不會(huì)唱歌。當(dāng)它垂頭喪氣時(shí)烏龜大叔來(lái)了，說(shuō)：“孩子，任何東西都是學(xué)來(lái)的，不學(xué)怎么能會(huì)呢？它們也是經(jīng)過(guò)從前的刻苦磨練才有今天的呀！”一翻話讓八哥醒悟過(guò)來(lái)，它要去學(xué)本領(lǐng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，八哥出發(fā)了。飛過(guò)一座獨(dú)木橋，越過(guò)一條小溪，它來(lái)到草地上。一個(gè)牧童看見(jiàn)它，說(shuō)“這不是八哥嗎，你從哪里來(lái)的？我給你唱支歌吧！”八哥越聽(tīng)越喜歡，也唱起來(lái)，牧童驚訝的發(fā)現(xiàn)，它的歌聲竟與自己的那么相似。于是他對(duì)八哥說(shuō)：“我教你唱歌吧！”八哥高興極了。
過(guò)了一年，八哥練了一副好嗓子，決心回老家。它告別了牧童，回到了森林，對(duì)鳥(niǎo)兒文藝團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)黃鶯說(shuō)：“錄取我吧！我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)�！秉S鶯不相信地說(shuō)：“哦，你有什么本領(lǐng)，表演出來(lái)讓我看看，我才能相信你！”結(jié)果讓黃鶯大吃一驚，八哥的歌聲確實(shí)讓它佩服。一會(huì)兒如山間溪水，潺潺流過(guò)；一會(huì)兒如林間樹(shù)葉，徐徐飄落。連自己也不能趕上它。一瞬間八哥成了領(lǐng)唱。
一年一度的新年又到了，八哥因?yàn)槌暮贸闪松秩巳私灾拿餍恰?/p>
又過(guò)了幾年，黃鶯老了，干不動(dòng)了。它說(shuō)：“我該退休了，讓八哥當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)吧！”于是八哥當(dāng)了文藝團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。當(dāng)它老了時(shí)，有了許多子孫。回憶起這段時(shí)光，它總要說(shuō)：“這是我生命中最快樂(lè)的時(shí)光，在我學(xué)本領(lǐng)時(shí)確實(shí)很累，可在當(dāng)我給大家演唱時(shí)確像蜜一樣甜！”
三年級(jí)作文 篇5
這一生中，我度過(guò)了12個(gè)生日，這些生日中有一次生日，我怎么也忘不了。
那一天，我在出去玩，根本不知道家里有什么節(jié)目。
在我快快樂(lè)樂(lè)回家時(shí)，推開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)整個(gè)屋子停電一樣黑暗暗的，只有明亮的月光在照著房中的一切。一定是爸爸媽媽還沒(méi)下班。就在這時(shí)，媽媽出現(xiàn)在我面前，她的身后還有一個(gè)大蛋糕。媽媽把燈亮開(kāi)了。頓時(shí)，屋子里，五顏六色的燈光，一閃一閃的很漂亮，像過(guò)節(jié)一樣。原來(lái)今天是我的生日，哥哥放學(xué)回來(lái)了，他也手里拿著一個(gè)盒子。他神秘兮兮地叫叫我到房間，他把盒子一打開(kāi)，原來(lái)，是一個(gè)音樂(lè)盒！這個(gè)音樂(lè)盒外面是白銀色，里面站著一個(gè)美少女，她正在看書(shū)。音樂(lè)的`題目是清新蒲扇咒，聽(tīng)了它的音樂(lè)，心里面很舒服，就像自己在飛一樣。哥哥說(shuō)這是給我的禮物，如果我不高興或有心事，就打開(kāi)音樂(lè)盒聽(tīng)首歌，就把不開(kāi)心的事全忘了，有時(shí)學(xué)習(xí)太累了，可以聽(tīng)音樂(lè)輕松一下。
我喜歡過(guò)生日，生日有許多禮物。
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