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(優(yōu))實(shí)用的三年級的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文300字 篇1
一年四季都有風(fēng)。
人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng),夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫做金風(fēng),冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng),然而,脾性卻完全不同。
春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子,一陣春風(fēng)吹過,喚醒了萬物,許多種子都悄悄地露出頭來,探望那明媚的世界。花兒開了,草兒綠了田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的`春風(fēng)給人們帶來了歡樂。
夏天,天氣非常悶熱。大滴大滴的汗珠從人們臉頰上滾落下來。人們多么需要風(fēng)!然而,風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知跑哪兒去了。即使有點(diǎn)風(fēng),也是暖烘烘的,吹散不了炎熱。怪不得叫“熏風(fēng)”呢。
秋季,一陣涼風(fēng)拂來,吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕,像雪花似的從空中飄落下來。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了,稻子熟了。人們喜悅地收割莊稼。秋風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)刮起來,卷起塵土,吹得人們睜不開眼。路上的行人漸漸稀少。小姑娘圍上圍巾。有些調(diào)皮的男生干脆退著走,躲過風(fēng)頭。有些行人縮著脖子,把手放在袖筒里,快速向前奔去。而我們,卻迎著寒風(fēng)跑步,雖然風(fēng)似刀割,但也嚇不倒我們,因?yàn),我們的心是火熱的?/p>
三年級的作文300字 篇2
春姑娘正一步一步的向我們走來,不要以為只有鄉(xiāng)下、果園里有她的蹤跡,其實(shí)哪里都有春姑娘的蹤跡。
我建議大家去動物園玩,理由如下:
1.剛進(jìn)入動物園。旁邊有許許多多的小花。一陣微風(fēng)吹來,小花像活潑的少女翩翩起舞。這些的美景不得不有人在拍照留念。
2.進(jìn)入動物園,往前走一會兒。會有一個噴泉,噴泉的`中央有一群石塑一樣的動物?瓷先ハ袷邱R戲團(tuán)將要演出了。中間的石塑大象鼻子中噴出了小水花,又像是在嬉戲玩耍。
3.動物園里面有一個天鵝湖。湖上有許多潔白如雪的天鵝,還有幾只灰色的天鵝。在遠(yuǎn)處看這一群天鵝如同一團(tuán)大雪球,近看美麗動人。湖的中央是一座小島,那座小島就是天鵝的家。
4.別看動物園里只要動物,其實(shí)還有玩的場地。在那里可以跳繩、跳皮筋、踢毽子等等。我想這樣又玩又看,大家一定很開心。
我的建議希望大家采納。
三年級的作文300字 篇3
今天,我乘時光穿越機(jī)來到了2798年。
那時,我正在開著一輛汽車。那汽車的顏色是天藍(lán)色的,漂亮極了。走進(jìn)車?yán)锟匆豢,只見里面有幾個按鈕,還有幾張舒舒服服的座椅。
假如你遇到一片海的時候,車會變成一艘船,帶你漂過大海。
假如你遇到一座大山時,車會變成一架直升飛機(jī),帶你越過大山。
假如你遇到堵車,又急著上班時,車會變的像“袋鼠”一樣,帶你從別的車上跳過去。
假如你遇到一條平坦的路時,車會現(xiàn)出自己的“原型”-一輛小汽車,帶你在路上行駛。
假如你餓了,可以按一下綠色按鈕,車?yán)飼斐鲆浑p手,手里拿著你想要的.食物。
假如你不會開車,你不用擔(dān)心,你只要按一下紅色按鈕,車就會自動行駛。
假如……哦!時間不早了,不得回家了,我又乘上時光穿越機(jī),回到了現(xiàn)在。
大家未來想要一輛這樣的多功能汽車嗎?如果想,那就讓我們從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),努力向上,公筑美好的未來吧!
三年級的作文300字 篇4
我家住在海蔚廣場小區(qū),我們的小區(qū)非常美麗,特別是小區(qū)的四季景色更加漂亮,那里是樹和草的天地。
春天,樹木抽出新的枝條,小草長出嫩綠的葉子,河岸的雪融化了,雪水匯到小河,河水淙淙的流著,還有一些黃色的迎春花和白色的小蘑菇悄悄地探出頭來,小區(qū)就像一片淡綠的海洋。
夏天,樹木長的非常茂盛,柳樹甩著長長的枝條,茂密的枝葉把陽光都遮住了,小草也變得綠綠的,小區(qū)像一片濃綠的海洋。
秋風(fēng)吹來,樹上的葉子落下來了,小區(qū)像下了一場葉子雨。葉子們躺在樹媽媽的腳下,聽樹媽媽唱著秋天的歌謠,小區(qū)就像一片金色的海洋。
冬天來了,雪花四處飛舞,樹葉在樹媽媽的腳下睡著了,白雪給它們蓋上了厚厚的`被子。小草也睡了,它們在等待明年春姑娘的到來。小河的水凍成了冰塊,它也在祈盼著來年春天的陽光。
我們的小區(qū)四季是不是很美,有時間你一定來看看啊!
三年級的作文300字 篇5
三年級,我們又增加了《科學(xué)》這門課,在我幼兒時期,我就非常喜歡聽媽媽講《十萬個為什么》小故事,F(xiàn)在回想起來,這些知識有的就是《科學(xué)》書上的內(nèi)容。
這個星期科學(xué)老師布置的作業(yè)是觀察小動物——蝸牛。課前,老師要求我們準(zhǔn)備“蝸!睒(biāo)本。于是,我利用放學(xué)后時間回家,在外婆的`幫助下,準(zhǔn)備了瓶子和其它工具,來到我家小區(qū)周圍的草叢中尋找蝸牛,讓我感到高興地是我和外婆很快就捕捉了六只蝸牛。回家后,我先將瓶子里鋪上了一層粗沙,然后鋪上潮濕的土,再放進(jìn)去幾根樹枝和幾片落葉,這就是蝸牛的生活空間。
接著,我把早以準(zhǔn)備好的菜葉、果皮放在瓶子內(nèi),擰緊瓶蓋,請外婆幫忙將瓶蓋上鉆出許多小孔,使蝸牛透氣。
連續(xù)幾天,我利用空閑時間,耐心靜靜地觀察蝸牛,有時用小棒輕輕觸摸蝸牛的身體,看它有什么反應(yīng)。
通過幾天的飼養(yǎng)、觀察、記錄,我把“蝸!睒(biāo)本帶進(jìn)科學(xué)課堂,還送了兩只給花語和曾思喻,同學(xué)們在課堂里爭先恐后地將蝸牛的形狀、顏色和飲食習(xí)性敘述得很具體。
大自然有很多的奧妙,只要我們仔細(xì)觀察它們,比較它們,多動腦筋,多加思考,就一定能發(fā)現(xiàn)。讓我們從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué)。
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