三年級(jí)的作文(集錦5篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
“觀察對(duì)于兒童之必不可少，正如陽(yáng)光、空氣、水分對(duì)于植物之必不可少一樣。在這里，觀察是智慧的能源�！边@句話(huà)是蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)的，他告訴我們要善于觀察。
我們?cè)诤氲陆逃龑W(xué)校，也上了一節(jié)觀察課。
剛開(kāi)始老師使勁搖箱子，讓我們聽(tīng)聲音來(lái)猜里面的東西，我們實(shí)在猜不出來(lái)，老師又換了一個(gè)方法，讓我們聞聞它的氣味，接著讓我們摸了摸它的形狀。但我們還是猜不出箱子里是什么，最后老師無(wú)奈的告訴我們里面有：咖啡、奶茶……同學(xué)們提議嘗咖啡，有的說(shuō)：“咖啡苦，嘗奶茶吧。”同學(xué)們意見(jiàn)不一。老師拍了拍手說(shuō)：“那就嘗奶茶吧，嘉嘉和晨晨過(guò)來(lái)泡奶茶。”
只見(jiàn)嘉嘉先用大拇指和食指捏住一個(gè)角抖了抖，撕開(kāi)，放在一旁，又小心翼翼的拿起水杯，倒上一半的熱水后蓋上瓶蓋，拿起剛撕開(kāi)的'奶茶，倒入一點(diǎn)，放下，捏住杯邊，輕輕的搖了幾下，把奶茶攪拌均勻，又倒了一些奶茶，搖了幾下。頓時(shí)一股濃濃的香味撲面而來(lái)。而另一面卻很糟糕，晨晨因?yàn)榈沟盟嘁粨u就灑出來(lái)了。兩位的奶茶泡好了。老師選了一個(gè)人來(lái)品嘗，那就是我。我輕輕的拿起紙杯，吹了吹，又聞了聞，喝了一小口，感覺(jué)甜滋滋的。我們大家各自品嘗了一下，都紛紛表示又香又甜，我們當(dāng)然也嘗了瓜子，桔子。
我喜歡這堂有趣的觀察課，因?yàn)樗屛抑懒擞^察的六種主要方法：看、聽(tīng)、聞、嘗、觸、想。
三年級(jí)的作文 篇2
春天來(lái)了！陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，對(duì)于我們這些好動(dòng)的小伙伴來(lái)說(shuō)，這真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
一天下午，我們五個(gè)小伙伴相約去湘軍果園放風(fēng)箏。到了那里，我才知道原來(lái)那里是河中央的一塊草坪。草坪嫩綠的，很柔軟，很舒服。踩上去就像踩在海綿上。草坪很大，周邊除了一些垂釣的人，中間幾乎是空曠的，既沒(méi)有樹(shù)木會(huì)把我們的風(fēng)箏掛著，摔倒了也不會(huì)疼，因?yàn)椴莸厥擒浀摹?/p>
我們迫不及待地拿出了風(fēng)箏開(kāi)始放。我?guī)У氖切〗痿~(yú)風(fēng)箏，再看看其他小伙伴的：劉依雨帶的.是美人魚(yú)風(fēng)箏；吳東秦帶的是美羊羊風(fēng)箏。我剛拿出風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏立馬就飛上了天，我迅速放線(xiàn)，風(fēng)箏就在天空中自由翱翔。正當(dāng)我把風(fēng)箏越放越高時(shí)，劉子沐和吳東秦突然大叫一聲，我一看，原來(lái)是他倆的風(fēng)箏脫離了線(xiàn)軸，正往河里飄去。吳東秦一看大事不妙，立馬追著風(fēng)箏跑，恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀，去把他的風(fēng)箏追回來(lái)。風(fēng)箏卻慢慢地落下了水，他倆看到風(fēng)箏掉入河里了，沮喪地坐在河邊石墩上，望著河里，希望風(fēng)箏能漂回來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了許多來(lái)這里放風(fēng)箏的人，這里便成了風(fēng)箏的海洋。望著天空上那些漂亮的風(fēng)箏，我也想像自己變成了一只風(fēng)箏，正在天空中自由的翱翔！
三年級(jí)的作文 篇3
我家養(yǎng)著一條可愛(ài)的小狗，它的名字叫“小不點(diǎn)”。它給了我很多快樂(lè)，常常把我逗得哈哈大笑。
每當(dāng)我放學(xué)回家初中，小狗就出來(lái)迎接我。它的眼睛一直盯著我，像是要跟我說(shuō)話(huà)呢！它搖搖尾巴，于是我就和它玩捉迷藏。有一次，我躲在其他小朋友找不到的地方，可被我家的“小不點(diǎn)”找到了。每次玩這種游戲都被它找到，因?yàn)樗谋亲雍莒`敏。
最有趣的是比賽跑步。每次它都跑在我前面，因?yàn)樗芷饋?lái)像汽車(chē)似的，四條腿飛奔而去。它全身黑白相間的毛，顯得很干凈，跑起來(lái)像披上了一件好看的披風(fēng)，我忍不住想去摸一把。
今天我放學(xué)回家，“小不點(diǎn)”又聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲，它就飛奔向我跑來(lái)，像是迎接貴客�？此鲩_(kāi)四肢飛奔而來(lái)，我趕緊放下書(shū)包跟小狗親熱在一起。我在小區(qū)里奔跑，它就跟在我后面，一直到喘不過(guò)氣來(lái)。我坐在地上，它就扒在我手上，兩眼看著我，那眼神特別可愛(ài)。
小狗是我們?nèi)祟?lèi)的`好朋友，我們要愛(ài)護(hù)照顧它�，F(xiàn)在那些套狗的人真不應(yīng)該呀！我希望他們停止這種不好的行為。唯有動(dòng)物與人類(lèi)和諧相處，才使地球變得更美好！
三年級(jí)的作文 篇4
每天，我和媽媽走在路上，都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)清潔工人，在馬路兩邊默默地掃垃圾、落葉。
開(kāi)始，我認(rèn)為這是很好玩的事。直到一年級(jí)的時(shí)候，老師告訴我清潔工人是很辛苦的。聽(tīng)了老師的話(huà)，我仍不以為然：不就是掃地嘛，有什么好辛苦的。但是是，在二年級(jí)的`一節(jié)語(yǔ)文課上，我的想法徹底改變了。因?yàn)樵S老師給我們講了一個(gè)關(guān)于清潔工人的故事，內(nèi)容是這樣的：清潔工是一種又臟又累的活，但是也是很神圣、很光榮的工作，是三百六十行中重要的一行。在新中國(guó)剛成立的時(shí)候，在貧苦的環(huán)境下，清潔工人默默地工作著。周總理聽(tīng)說(shuō)后親自來(lái)看望清潔工們。清潔工見(jiàn)了，趕緊用衣服擦手，生怕周總理跟他（她）握手。而周總理不顧自己身穿禮服，竟和清潔工人擁抱。聽(tīng)了這個(gè)故事，我便對(duì)清潔工人另眼相看了。
是啊，沒(méi)有清潔工人，世界會(huì)滿(mǎn)臉臟污；沒(méi)有清潔工人，地球就會(huì)被污染；沒(méi)有清潔工人，我們的環(huán)境就會(huì)被破壞。那就讓我們和清潔工人一起清潔我們的環(huán)境吧！
三年級(jí)的作文 篇5
在家里的陽(yáng)光上有許許多多的花，其中，我最喜歡的是那紫瑩瑩的羽衣甘藍(lán)，她是我上在上課的時(shí)候奶奶買(mǎi)給我的驚喜。
離遠(yuǎn)看，像一株胖嘟嘟的花上面插了半截紫色的小松樹(shù)�？雌饋�(lái)好像一個(gè)胖子背著一個(gè)瘦子，瘦子的頭上還頂著一個(gè)小碗，似乎在表演雜技；又似乎在訓(xùn)練平衡力，旁邊還有的“人”在給他們扇風(fēng)、倒水；他們卻一直紋絲不動(dòng)的站著，傾斜了一點(diǎn)，好像下一秒就要倒了，我在想：如果他們倒下了的話(huà)，會(huì)不會(huì)把旁邊的.人壓扁呢？想想都好好笑。
離近看，花瓣薄薄的，邊上有一條“波浪”，略帶一點(diǎn)青綠色，像一把把紫色的小扇子，一圈一圈的插在細(xì)長(zhǎng)的枝桿上，因材料不夠就只能越做越小—最先長(zhǎng)的花瓣最大，新發(fā)的芽很小。最后，小到圍成了一個(gè)非常小的碗，里面還有一些小豆豆—?jiǎng)偘l(fā)的芽�？蓯�(ài)極了！如果用鼻子聞一聞，會(huì)聞到淡淡的清香，又如果用手摸一摸，會(huì)聽(tīng)到細(xì)微的一聲：“滋一。”要是不用心或者周?chē)话察o，你是不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。
美麗的羽衣甘藍(lán)我愛(ài)你！我一定要把你培育成最美的花！
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