[實用]小學(xué)三年級的作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　我看見了一只蒼老的黑甲蟲，就像是一位退役的老將軍，行動不便，動作緩慢，但不失威武。他在石頭上趴著曬了一會兒太陽，又走回村子里去了，所有蟲子一見到他，立刻站立不動，用崇敬的目光仰望著他�！袄蠈④姟钡靡庋笱蟮仨樍隧樅�子，頭上的觸角如新長的柳枝一般隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　我看見了蟲子影視界中的佼佼者——蝴蝶。有赤褐色帶金點兒的，有翠綠色帶藍(lán)點兒的，還有淡黃色帶紅點兒的……色彩斑斕，有的高貴，有的可愛，閃爍著奇異的光芒，好看極了。她們都藏在五顏六色的野花中，或穿梭在密密的草叢中游戲，很少被人發(fā)覺。在春天的時候，蝴蝶一齊飛到上空尋找花粉，那壯觀的場面不言而喻。

　　我還看見了蟲子的天使——螞蟻醫(yī)生。他們四處奔忙，哪里有求救，哪里就有他們，他們是蟲子們的崇拜對象。他們經(jīng)常這里兩只，那里三只，個個醫(yī)術(shù)高明。也有洋螞蟻——私“人”醫(yī)生，他們站在病患的`樹葉床旁，仔細(xì)傾聽，耐心詢問，認(rèn)真檢查，反復(fù)研究，有開中藥的——背上馱著一小片一小片的奇花異草；也有開西藥的——根據(jù)病患嘴的大小配制秘方病丸……螞蟻醫(yī)生們真細(xì)心呀！

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　他有一個瓜子臉，生氣的時候臉一下子拉得很長非常像馬。他單獨(dú)面對你的時候總是擺出一副善解人意的慈愛樣子，你知道嗎?大大的'灰黑色長在那張馬臉上顯得非常嚴(yán)肅，他說話時喜歡對著你笑，小心你千萬不要去惹他，不然你會魂飛魄散的。他的胳膊和腿細(xì)得像竹竿，衣服穿得多像包粽子一樣把他包住，不知道的人還以為他很胖。

　　他是一個活潑開朗，做事認(rèn)真，有上進(jìn)心，為人誠實，做事細(xì)心謹(jǐn)慎，責(zé)任心很強(qiáng)，敢于面對困難和挑戰(zhàn)的人。

　　有一次，我有一道題不會寫，一個人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進(jìn)來。他立刻走過來，問我：“怎么啦，為什么一個人坐在位子上發(fā)呆呢?”我說：有一道題我不會寫，他說:我教你，好，謝謝你。我好像找到了救星似的，高興極了。他看了看皺起了眉頭，想了一會，他就從自己的位子上拿了一本數(shù)學(xué)書，尋找跟這題相似的，一會兒，他就露出了笑容，說;有了，你看這道題，是不是跟你做的很相似啊!我看了看書上的題目，還是不會作，我搖了搖頭說：我還是不會作，他非常耐心的對我說;這種題只要你找到關(guān)鍵字來理解就會作了。我又仔細(xì)看了看題目，想了想說;我知道怎么作了。我說;謝謝你!你可真是我的救星啊。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　我的自畫像畫好了。大家請看：身高1.3米，體重26公斤。大大的腦袋下長著一雙濃濃的眉毛和大大的眼睛；彎彎的鼻梁下長著一張?zhí)貏e愛說話的小嘴巴，對了認(rèn)識我的人都叫我“小鐵嘴”。我看起來瘦瘦的但身體還是蠻棒的哦！我喜歡留著一頭短短的.發(fā)行，就是大家說的“小平頂”。可能是受老爸傳染吧！老爸曾經(jīng)是個軍人。我每天總是笑瞇瞇的，鄰居小趙燕總問我：你為何總是有那么多開心事�。课揖筒桓嬖V她。我的最愛就是紅燒排骨、雞翅、龍蝦和螃蟹。老媽老是說：“多吃飯才能長胖，學(xué)習(xí)才有勁��！”老媽：再吃多就走不動路了。

　　大家可別笑我�。∥姨貏e愛穿新衣服，尤其是很“酷”的板鞋。我還喜歡打籃球和跑步，也喜歡看書。告訴你們：我的小書架上現(xiàn)在已經(jīng)珍藏了70多本書了。我的學(xué)習(xí)成績嗎，自我感覺良好，反正每次考試都是在95分以上吧！最后就是：我的體育成績很好班級比賽經(jīng)常跑步得第一。這就是我的自畫像，我可愛嗎？

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　今天，晴空萬里，小鳥們在歡樂地飛翔，我的心也像小鳥一樣，因為今天我們要去美麗的草海一飽眼福。

　　到草海放眼遠(yuǎn)眺。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像洗過的藍(lán)寶石一樣，偶爾流過一絲絲的白云。藍(lán)天下連綿起伏的山坡形態(tài)各異，圓形的山坡極像一個個蒙古包；尖尖的山峰像一顆顆利牙；短短的山峰手拉手，把美麗的草海圍起來。此時此刻，一望無際的草海像一床綠茵茵的毛毯。

　　近看綠茵茵的草地開滿了五顏六色的小花，像給大地穿上了綠底起花的裙子。一條條小河向遠(yuǎn)方流去，如同一條白色的白綢帶在隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方；一個個白色蒙古包像一朵朵含苞欲放的蘑菇。

　　草海成了小朋友的樂園。有的'在草地上追逐；有的在山坡上打滾；有的在水里嬉戲……歡樂聲響徹云霄，久久沒有散去。

　　草海像一張相片，定格在我的腦海里，讓我回味無窮，草海我愛你！

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　我從一年級到現(xiàn)在一直有個煩惱，每次，老師說要考試，我不停地復(fù)習(xí)，找資料，背課文……可是每次考的分?jǐn)?shù)和唐進(jìn)相比就是一個在天上，一個在地下。我心里一直充滿疑惑：“為什么每次考試都比不過唐進(jìn)？”“為什么每次都無法翻過這座大山？”

　　我決定觀察唐進(jìn)，看他怎樣學(xué)習(xí)。下課了，同學(xué)們都到教室外玩了，我也不例外，玩著玩著，突然我想起了一個人，我的雙眼立刻變成“雷達(dá)”在同學(xué)間掃射，結(jié)果沒有發(fā)現(xiàn)唐進(jìn)。“咦！唐進(jìn)呢？”我自言自語地說。我決定去教室里看看，果然唐進(jìn)在教室里，我對著唐進(jìn)說：“唐進(jìn)，你做完作業(yè)為什么不出去玩？”他一聲不響，壓根兒沒聽見我的說話聲。原來他在看書，看得專心致志，好像沉浸在書中的故事里了。我心想：原來唐進(jìn)是用課余時間學(xué)習(xí)，這樣不僅學(xué)得多，而且一點時間都不浪費(fèi)，看來我也要用課余時間學(xué)習(xí)。

　　我為了超越唐進(jìn)，就跟他學(xué)。他看書，我也看書，他寫作業(yè)，我也寫作業(yè)，可是還是比唐進(jìn)少了幾分。我不明白，為什么我學(xué)唐進(jìn)，可是分?jǐn)?shù)還沒有他高，我冥思苦想，找不到答案，便去問唐進(jìn)，唐進(jìn)說:“你每天觀察我，還學(xué)我。是不是就分心了，這樣你就沒有能夠?qū)Ｐ娜�學(xué)�？晌业膶W(xué)習(xí)是自己計劃好的，而且我每次考試，不是為了比誰的分?jǐn)?shù)高比誰的`分?jǐn)?shù)低，而是檢測我有沒有真正掌握�！甭犃颂七M(jìn)的一番話，我很敬佩他。這下，我明白了考試的目的，也了斷了我的煩惱。

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　今天，我要求媽媽教我一道菜——西紅柿炒蛋。

　　首先，要挑選材料和調(diào)料。媽媽說：“西紅柿要挑選顏色鮮艷，光滑飽滿的；雞蛋要選蛋殼粗糙，聽起來沒有晃動的。”我先把西紅柿洗干凈，再把雞蛋打到碗里。然后用力攪拌。本以為這樣就可以了，可媽媽說：“一定要從一個方向攪雞蛋，這樣的話可以使味道更加鮮美。”媽媽幫我把西紅柿切成小塊，就開始炒了。油溫上升以后，改成中火，將蛋液倒了進(jìn)去，雞蛋迅速膨脹了。我用鏟子攪散雞蛋，然后把西紅柿放進(jìn)炒鍋里，放了一點糖，然后放了一些西紅柿醬，加了少許鹽，一盤香噴噴的西紅柿炒蛋就做好了。

　　我馬上叫大家來品嘗，姐姐說：“小凱，不錯，你真厲害！”說完，又開始吃我做的西紅柿炒蛋了，看著大家貪吃的.樣子，我心里美滋滋的！

小學(xué)三年級的作文 篇7

　　一個夜深人靜的晚上，從書包里傳來嗚嗚的哭聲，這哭聲吵醒了正在做著美夢的綜合實踐課本，綜合實踐課本問：“數(shù)學(xué)書，你為什么哭啊？”數(shù)學(xué)書就向綜合實踐課本傾訴了它的苦惱。數(shù)學(xué)書傷心地說：“我的小主人有一個壞習(xí)慣，就是不愛惜課本，你看看，我的皮被小主人撕下來扔在垃圾桶里，我疼得很啊！我身上每一頁紙都被他弄得又皺又臟。小主人上課不專心聽講，還用彩色筆在我的臉上亂涂亂畫，我都不敢見人了。小主人上數(shù)學(xué)課的時候，把我當(dāng)成草稿紙了，在我臉上進(jìn)行計算，把我弄得傷痕累累。綜合實踐課本說：“我雖然比你好些，但是小主人不喜歡我，連看也不看我一眼，我根本發(fā)揮不了自己的`作用�！本C合實踐課本嘆了一口氣說：“數(shù)學(xué)書，你不要再哭了，我們等吧！盼吧！我相信小主人一定會改掉這個壞習(xí)慣的。”數(shù)學(xué)書聽了綜合實踐課本的話不哭了，屋子又恢復(fù)了平靜。

小學(xué)三年級的作文 篇8

　　我的名字叫陳鈺升，這個名字是媽媽給我取的。鈺是玉石，表示著美好，升就是讓我像太陽一樣升得高高的.。

　　第一天，我去上學(xué)，媽媽在門口叫我“鈺鈺”，同學(xué)們都笑我。大家追著我一直叫我“鈺鈺”。到了教室，同桌問我：“你為什么叫女生的名字呀？小白臉！”“誰是小白臉！”我火冒三丈的說，從此就有點討厭自己的名字了。有一天，一位新來的音樂老師來上課，她唱歌很好聽，我們都很喜歡她。突然我的同桌跟老師說：“陳鈺升是一個女生的名字，他小名叫鈺鈺，是女孩的名字�！崩蠋熣f：“我的孩子也是男生，他也叫鈺鈺，這個名字很美好啊！”聽老師這么一說，我仰起頭開心地笑了。

　　現(xiàn)在，我真喜歡這個名字。

小學(xué)三年級的作文 篇9

　　因為我大練琴狀態(tài)一直不錯，所以老師給了我一次參加國際青少年鋼琴家浙江賽區(qū)選拔賽的機(jī)會。

　　在備賽其間，我必須將比賽曲目反復(fù)磨練，從一個小小的休止符到大大的一頁樂曲，都要一直反復(fù)不停的練習(xí)，有時甚至要在同一個難點上聯(lián)系上百遍。在這樣一遍一遍不停的重復(fù)練習(xí)中，我忽然發(fā)現(xiàn)，鋼琴從朋友變成了敵人，我的耐心也被這沒完沒了的練習(xí)消磨怠盡。于是我的態(tài)度急轉(zhuǎn)直下，狀態(tài)也出現(xiàn)了起伏，這時老師和我的媽媽一起幫助我，鼓勵我，陪伴我，我也想起了我曾經(jīng)看過的郎郎的自傳。像他這樣的`大師尚且要勤學(xué)苦練，一刻也不能松懈，何況是我呢？于是我又重新振作起來，從一個音，一個句子，一個段落到一整篇，反復(fù)的練習(xí)。這其間我曾多次想放棄，但轉(zhuǎn)念一想，媽媽和老師在無時無刻的鼓勵著我，我也不想做那個被淘汰在半路上的人，與是我靜下心來，告訴自己：心急吃不了熱豆腐，我必需要拿出耐心和決心來！

　　我就這樣耐著性子，一遍遍練習(xí)著，堅持著，最后終于在這次比賽中如愿以償?shù)孬@得了較好的成績。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上的那一刻，我想起了我們鋼琴老師對我說過的一句話：鮮花和掌聲是用汗水和淚水換來的。此時我才真正明白，一個人要想取得好的成績，靠的是什么？靠的就是努力和堅持！

小學(xué)三年級的作文 篇10

　　陽光普照，春暖大地。這事歲已過許久，但我記憶憂新。

　　記得那是個綠意盎然的春天。竹筏咿咿呀呀一搖，我就飄到了武夷山的懷里了。雖然這次考得不好，但父親依然將我?guī)�來了武夷山，可我的心里卻心煩意亂。父親似乎看透了我的心思，拍了拍我的肩膀說：“出來玩，就是散心的，別想那些不愉快的事情了�！薄班��！蔽逸p聲答道。

　　乘上竹筏，放眼望去，左邊是山，右邊也是。枕下的溪流里飄著山，天上的云朵里藏著山。翠綠羅帶的山，呼作的山。山在散步，山在遐思；山與山凝望，山和山耳語。

　　山水迤邐來去，碧螺似的山之間，時有紫色的`崖出水千尺，知武夷山繡眉之中含著宏偉。這時父親對我說道：“陸游，辛棄疾曾在此先行一步，不知載酒放筏相去幾程？五典溪邊朱熹講學(xué)處猶存，試問溪邊斜出一竹，是否朱子釣竿？······”

　　“你看古代，那么多詩人都曾在這兒觀賞，游覽。想必你現(xiàn)在也一定是思緒萬千吧！”父親溫和的說。

　　聽了父親的這番話，我似乎想明白了什么。這徐徐的風(fēng)吹拂著我的面頰。武夷的山，武夷的水。啞然一笑，我終究上了岸。

　　還是白居易說得好：“人生本無鄉(xiāng)，心安是歸處。”我不禁贊嘆到這兒的景色真美麗。

【小學(xué)三年級的作文】相關(guān)文章：

小學(xué)三年級的作文（經(jīng)典）11-15

（精選）小學(xué)三年級作文10-22

（精選）三年級小學(xué)作文10-23

【精選】小學(xué)三年級的作文11-03

三年級小學(xué)作文11-03

小學(xué)三年級作文[經(jīng)典]09-26

小學(xué)三年級作文（精選）09-26

三年級小學(xué)作文（精選）09-27

（經(jīng)典）三年級小學(xué)作文11-20

三年級小學(xué)作文[精選]11-22