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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-09-27 09:33:48 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)的作文[合集]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    三年級(jí)的作文[合集]

    三年級(jí)的作文 篇1

      我有一個(gè)可愛(ài)的不倒翁,不管怎樣推,它都會(huì)站起來(lái),真不知道是為什么?

      一天,我在玩不倒翁,一不小心,不倒翁掉到地上摔碎了,不倒翁的奧妙、啟示。我有些傷心,多么漂亮的不倒翁吶!我有些惋惜地拿起它看了看,這不看不要緊,一看,原來(lái)是貼在下半部分的大塊塑料在搞怪。喔,我明白了。在下面放一些重的'面放一些重的東西,重心就在下面,所以隨你怎么推,重的一頭都在下面。知道這個(gè)秘決后,我終于學(xué)會(huì)做不倒翁了。

      過(guò)了一段時(shí)間,我和同學(xué)比賽跑步。我一留神就摔了一跤,我的腦子不由自主地想到了不倒翁,它每次摔倒都會(huì)爬起來(lái),不會(huì)哭,不會(huì)鬧,多堅(jiān)強(qiáng)!我要和它比一比!于是我爬了起來(lái)。拍拍灰,向前跑去.

      不倒翁給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),給我送來(lái)了好多啟示.不倒翁,你真是我好朋友。

    三年級(jí)的作文 篇2

      我的這位好朋友是來(lái)自湖北武漢的劉世勤,他長(zhǎng)著小小的眼睛,黑黑的頭發(fā)。他最大的特點(diǎn)就是為人大方。

      今年暑假,劉世勤和我又同在廬山老公公家避暑。有一天,媽媽炒菜需要雞精,正好被在我院子滑滑板的.劉世勤聽(tīng)見(jiàn)了。劉世勤顧不得帶上他心愛(ài)的滑板,馬上跑回家跟他家人說(shuō)了這事,他的媽媽二話(huà)不說(shuō),遞給他一些雞精,叫他給我媽媽?zhuān)瑡寢屵B聲道謝。

      再有一次,正趕上了三伏天。我在附近的小店里買(mǎi)了支雪糕,正準(zhǔn)備回家,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是劉世勤。我問(wèn)他:“這三伏天,你跑出來(lái)不熱嗎?”“不熱!眲⑹狼谡f(shuō)。話(huà)音剛落,劉世勤馬上把一塊QQ糖塞到我手里,我邊追邊喊:“我把QQ糖還給你!我不喜歡吃QQ糖!”劉世勤卻跑遠(yuǎn)了。我要學(xué)習(xí)他為人大方。

      怎么樣?我這個(gè)朋友好嗎?

    三年級(jí)的作文 篇3

      在老師每一次提問(wèn)題,我和他就搶答,每一次老師叫他回答問(wèn)題,我恨不得讓老師只叫我一人回答問(wèn)題,我恨得咬牙切齒。

      他有一雙大大的眼睛,短短的'頭發(fā),每一次見(jiàn)到我就欺負(fù)我,還會(huì)摸摸我的頭叫我“小矮子”。

      有一次,張老師提出問(wèn)題“白鰭豚”是不是魚(yú),在哪一個(gè)自然段,我和他只瞄了一眼語(yǔ)文書(shū)就快速地舉手回答問(wèn)題,但是老師只叫了他,等他回答完以后,用了一個(gè)鄙視的眼神看著我。

      還有一次上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲,我馬上舉手,他也同樣舉起了手,我心想如果老師又叫了他,我就太沒(méi)面子了。還好,老師叫了我,我也用了一個(gè)鄙視的眼神看了他一眼。

      其實(shí),雖然稱(chēng)他是我的“敵人”,但我還是很感謝他,因?yàn)槭撬屛以趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步,超越自我。

      你知道我的學(xué)習(xí)“敵人”是誰(shuí)嗎?——張恩樂(lè)。

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