三年級(jí)優(yōu)秀作文【精華6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，尤其是打乓乒球，讓我的課余生活充滿了快樂(lè)。 記得第一次去打球的時(shí)候，我還沒(méi)進(jìn)門(mén)就已經(jīng)興奮不已了，因?yàn)槲蚁矚g打乒乓球，也許這就是我的愛(ài)好吧。剛開(kāi)始教練教的動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，很容易就學(xué)會(huì)了，我心想：“打乓乒球真輕松呀！”可是，慢慢的，教練教的動(dòng)作有點(diǎn)難度了，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練好幾遍也練不好，我真有點(diǎn)想放棄，不學(xué)算了。教練仿佛看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，打球要慢慢來(lái)，教練相信你一定可以打的.很好�！蔽医K于恢復(fù)了信心，加倍努力，就這樣在教練的耐心指導(dǎo)下，我的動(dòng)作離教練的要求越來(lái)越近了。我還是我們組打的最好的一個(gè)呢。
通過(guò)這件事，我明白了做什么事都要持之以恒，不可放棄。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍剛出校門(mén)就看到了一片壯觀的情景，只見(jiàn)大公交猶如巨人被困在路中，大汽車(chē)小轎車(chē)把馬路堵得水泄不通。馬路兩邊的電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)也互不相讓，穿插其中沒(méi)有了一點(diǎn)規(guī)矩。大人帶孩子們也在車(chē)流中努力奔走，看著都讓人膽戰(zhàn)心驚。在爺爺和我的一番努力之下我們也終于沖出重圍，漸漸地走遠(yuǎn)離開(kāi)了那喧囂的學(xué)校門(mén)口。
騎行在路上，陽(yáng)光還是有些刺眼的，我坐在電動(dòng)車(chē)后座上，還在回味著學(xué)校發(fā)生的有趣事情。忽然聽(tīng)到“辣椒兩塊五一斤，青菜兩塊一斤。”“香蕉三塊一斤，蘋(píng)果五塊一斤�！眱蓚�(gè)賣(mài)菜和水果的人一個(gè)比一個(gè)聲音高，看誰(shuí)能把顧客吸引到自己的攤前�！班粥�，嘀嘀”一陣汽車(chē)?guó)Q笛聲呼嘯而過(guò)�！爸ㄖ�，吱吱”電動(dòng)車(chē)的剎車(chē)聲快要刺破我的`耳膜。還有路人的說(shuō)話聲，吵架聲，某個(gè)家長(zhǎng)訓(xùn)孩子的大嗓門(mén)，一陣陣從我耳邊飄過(guò)。��！為什么覺(jué)得這些聲音這么刺耳。
回到家中我只覺(jué)得這一路上難道是在演奏“馬路交響樂(lè)”嗎？為什么大家都不顧及其他人的感受呢。在學(xué)校門(mén)口沒(méi)有秩序，沒(méi)有道德；在路上那些叫賣(mài)聲，那些開(kāi)車(chē)的鳴笛等等都是在污染大家的耳朵。如果每個(gè)人都讓一讓，輕一些，慢一下，那我今天看到聽(tīng)到的都不會(huì)發(fā)生，我們就會(huì)是一個(gè)安靜祥和的社會(huì)。我希望大家都要慢慢來(lái)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一天，文具們趁小主人不在，悄悄地舉行了一場(chǎng)“文具討論大會(huì)”來(lái)爭(zhēng)論出小主人最喜歡誰(shuí)。
首先發(fā)言的是鉛筆，鉛筆說(shuō)：“小主人最喜歡我，你看，小主人每天都把我的頭發(fā)削的尖尖的，別的`文具一看就夸我那時(shí)尚的酷頭發(fā)”。削筆器不服氣的對(duì)鉛筆大聲說(shuō)：“你別再吹牛了，天天都是我為你削頭”。第二個(gè)發(fā)言的是橡皮，橡皮說(shuō)：“小主人最喜歡我，你看，小主人每天都為我洗澡，把我洗的干干凈凈，沒(méi)有一絲塵土，別的文具一看，都夸我干凈”。第三個(gè)發(fā)言的是尺子，尺子提起它的高嗓門(mén)，大聲說(shuō)：“小主人最喜歡我，你看，小主人從來(lái)沒(méi)有把我變彎，讓我的身材又高又平，而且還天天用毛巾給我擦掉身上的灰塵，還用清水給我洗澡呢，別的文具一看都夸我又干凈又高大、又平整作用又大”。
文具盒伯伯說(shuō)：“孩子們，你們不要再吵了，小主人喜歡全部文具，因?yàn)槭チ四銈�，小主人就無(wú)法正常學(xué)習(xí)了”。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
過(guò)年也是個(gè)傳統(tǒng)文化節(jié)日。
過(guò)年前，媽媽就會(huì)給爺爺奶奶和我，甚至許多別的親戚買(mǎi)好新衣服，一大家子的人還都要加入大掃除的行列，這些都蘊(yùn)意著除舊迎新。
大年三十那天，人們便穿上了漂漂亮亮的新衣服，家家戶戶門(mén)前都貼著喜氣洋洋的對(duì)聯(lián)，尤其到了晚上，門(mén)前的燈籠亮起來(lái)了，一閃一閃地非常好看。這時(shí)，大人們可忙碌了。那些勤勞的女人們開(kāi)始準(zhǔn)備菜，整理桌子，張羅著年夜飯；那些男人們則認(rèn)真地端上大魚(yú)大肉去祭拜祖先。緊接著會(huì)有“噼噼啪啪”的鞭炮聲響起，那就意味著開(kāi)始吃年夜飯了�？赏�(tīng)到鞭炮聲一過(guò)，我們小孩子就坐不住了，什么也不顧地跑到放鞭炮的地方，一個(gè)個(gè)仔仔細(xì)細(xì)地在地上找起來(lái)，要問(wèn)我們找什么，當(dāng)然是那些沒(méi)有放響的鞭炮啦，等到吃過(guò)年夜飯，我們就可以舉行“點(diǎn)炮大賽”，每人都是一手拿著一根線香，一手去口袋里掏小鞭炮，膽大的我們把鞭炮直接拿在手里就點(diǎn)上了，然后朝遠(yuǎn)處一扔，豎起耳朵來(lái)聽(tīng)，看誰(shuí)放的先響，誰(shuí)又放得最響，這時(shí)大人們不會(huì)管太緊，只會(huì)叫我們放遠(yuǎn)一些再點(diǎn)，我們卻顧著又喊又叫，哪記得啊，要知道，這可是我們除了拿壓歲錢(qián)外，最大的樂(lè)趣了……
一般正月初四之后，大多數(shù)人就會(huì)去遠(yuǎn)方的'親戚朋友家拜年，這樣的事要持續(xù)到正月十五后，我們傳統(tǒng)的文化節(jié)日——過(guò)年，就算結(jié)束了，新的一年真正開(kāi)始了。
真是盼望著每一個(gè)新年的到來(lái)呀！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)哥哥，他雖然比我大一歲，可是卻很調(diào)皮，整天張牙舞爪的，弄得雞飛狗跳，好像比我還小一歲一樣呢。我們分開(kāi)就想念，在一起就吵架，外婆說(shuō)簡(jiǎn)直是一對(duì)歡喜冤家。
一天，我和爸爸媽媽去舅舅家，哥哥正坐著發(fā)呆�？吹轿襾�(lái)了，他非常高興地跟我玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他就自己玩起了手機(jī)。我看到他下載了會(huì)把人變得很可愛(ài)，也會(huì)變得很搞笑、惡心的相機(jī)軟件。他一會(huì)兒把我拍得頭上有一坨大便，一會(huì)兒把我的嘴巴變成香腸嘴，可把我氣壞了。
我要他幫我也下載一個(gè)，他不肯。我就威脅他：“如果你不幫我下載的話，我就叫媽媽來(lái)?yè)夏惆W癢！”這可是他致命的弱點(diǎn)呢。果然，他趕緊答應(yīng)了。下載好后，我首先就想給哥哥拍一張。他說(shuō)：“你先讓我給你拍一張，你再來(lái)拍我�！蔽掖饝�(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，他一個(gè)人笑瞇瞇地偷偷看著我。我過(guò)去一看，居然把我拍成了長(zhǎng)胡子的'老爺爺！我不動(dòng)聲色地給他拍了一張，用軟件給他處理了一下之后，忍不住哈哈大笑起來(lái)。我把他拍成一個(gè)女生了，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，涂著鮮艷的口紅，頭上還戴著兩朵嬌艷的玫瑰花呢。他一臉茫然，顯然什么也不知道。我告訴他后，他氣得臉都綠了。
這就是我的哥哥，你喜歡嗎？雖然很多時(shí)候他真的很令人討厭，但畢竟也有一絲可愛(ài)。你說(shuō)呢？
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，同學(xué)們不禁打了個(gè)寒顫，哎，無(wú)聊，雖然同學(xué)們的人在教室里，心早已飛到了操場(chǎng)上，無(wú)心聽(tīng)課。
“叮叮�！币魂嚽宕嗟穆曇繇懫�，還沒(méi)等老師說(shuō)下課，同學(xué)們就像一匹野馬發(fā)瘋的沖了出去，來(lái)到操場(chǎng)上。
“我們來(lái)玩背古詩(shī)的游戲，既可以玩得開(kāi)心，又可以從中學(xué)到知識(shí)！”說(shuō)罷，如雙便洋洋得意的背著《靜夜思》唐，李白，“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄扒校@有什么的，一個(gè)個(gè)就只會(huì)背，難道不會(huì)自創(chuàng)？”在一旁聽(tīng)如雙背完古詩(shī)的`心潔早已不耐煩了�！澳銜�(huì)自創(chuàng)，那可是厲害了，你就以《靜夜思》這首詩(shī)來(lái)自創(chuàng)吧！”我在一旁邊說(shuō)邊看著她，她的臉上卻露出了一絲得意和興奮。
“聽(tīng)好了！《靜夜思》，床前明月光，如雙打開(kāi)窗，看見(jiàn)x光，牙齒落光光。”一聽(tīng)這古詩(shī)，我們都捧腹大笑，心潔以為我們笑是瞧不起她，所以便開(kāi)始用自創(chuàng)的詩(shī)諷刺我們：“鋤禾日當(dāng)午，地雷買(mǎi)下土。你們走過(guò)去，變成二百五�！澳銈�(gè)心潔，真是什么都想的出啊！”我們又開(kāi)始放生大笑，還一直“夸獎(jiǎng)”她創(chuàng)的詩(shī)好呢！
“叮叮�！庇稚险n了，我們只好回去了，真希望下一次能在玩這樣的游戲��！
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