三年級(jí)花作文[匯總9篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)花作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)花作文 篇1

　　從我記事開(kāi)始，老家門(mén)口，總有那么一株野月季陪伴著我們。這株月季不知為我們世世代代做過(guò)多少背景。

　　我愛(ài)它的美麗大方。一年四季，似乎到了春天，它才覺(jué)得這才可以表現(xiàn)自己了。一點(diǎn)一點(diǎn)的，它怒放開(kāi)來(lái)。但是比起家養(yǎng)的月季來(lái)說(shuō)，它是顯得那樣?jì)尚　Ｃ导t色的花瓣柔嫩光滑，像初生兒的皮膚一樣。中間似點(diǎn)點(diǎn)繁星的花蕊，總是可以吸引到無(wú)數(shù)可愛(ài)的小蜜蜂。朵朵艷麗的花從葉子里伸出胖胖的小臉蛋兒，東瞧瞧，西看看，好像看見(jiàn)了什么新鮮事兒，又好像在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑呢！

　　我愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)不屈。它有兩百多天的花期，這兩百多天里，它不知經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)吹雨打，但它從不向困難低頭，只是在門(mén)口靜靜的待著。不需給它澆水，不需給它施肥。它的周?chē)�甚至都是雜草在不斷的`吸取它的營(yíng)養(yǎng)，但它們終究是不知名的雜草，永遠(yuǎn)也不會(huì)戰(zhàn)勝過(guò)猶如綺麗彩霞的月季。

　　大家都知道那高冷的玫瑰帶著刺，那美麗的薔薇帶著刺，那你們可曾知道這月季花也用著象征冷酷的小刺呢？但它卻很和善，小時(shí)候，我總喜歡把月季花的花瓣撕成小小的片。然后往天上一撒，瞬間下起了花雨，我幻想著自己就是美麗的月季公主······這小小的月季，真不知給我的童年增添了多少樂(lè)趣！

　　我愛(ài)上了野月季！

三年級(jí)花作文 篇2

　　在花的世界里，有怒放的杜鵑，有淡雅的百合花，有富貴的牡丹花，還有高雅的水仙花……可我偏偏喜歡那芳香四溢的桂花。

　　漫步在公園的小徑，涼爽的秋風(fēng)攜著一股迷人的香氣，悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄了過(guò)來(lái)。這股清新淡雅的味道，讓我仿佛看到了一位慈祥的神仙爺爺正在泡桂花茶，這味道讓人神往。尋著這股香味，我不知不覺(jué)來(lái)到了桂花樹(shù)下，此時(shí)的香氣變得濃郁醉人，香香甜甜的味道沁人心脾，讓我仿佛置身于花海中，久久不忍移開(kāi)。

　　我仔細(xì)觀察起桂花樹(shù)來(lái)。樹(shù)干筆直挺拔，滿(mǎn)樹(shù)的枝丫向四面八方伸展，猶如麋鹿的角，又或像張開(kāi)的一雙大手托著整個(gè)樹(shù)冠。蔥翠的葉片在陽(yáng)光洗禮下，如翡翠一般青翠欲滴。繁花星星點(diǎn)點(diǎn)的，好似一個(gè)小小的絨球。

　　一朵朵，一簇簇，一叢叢，滿(mǎn)樹(shù)的花兒擠擠挨挨，染黃了枝丫。陽(yáng)光下的'桂樹(shù)，猶如一柄黃綠相交的大傘。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾朵調(diào)皮的桂花跳了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小傘兵落到了地上，我彎下腰來(lái)?yè)炱鹨欢�，仔�?xì)端詳。桂花很小巧，像一顆黃色珍珠，每朵有四個(gè)花瓣，中間有可愛(ài)的花蕊�；ǘ潆m小，卻散發(fā)著香味。

　　桂花不僅美，而且還很有用途哦！我爸爸就經(jīng)常拿桂花泡茶，做桂花糕。

　　我站在桂花樹(shù)下，一片片黃黃的小小的花瓣，落在我的臉上。我閉上眼，陶醉在濃郁的芬芳中，一同幻化成了蝴蝶，飛舞在浪漫的秋色里。

三年級(jí)花作文 篇3

　　我喜歡的玫瑰花，它以它那艷麗的色彩和優(yōu)美的姿態(tài)受人們喜愛(ài)。要不我怎么那么喜歡玫瑰花呢？

　　玫瑰花的色彩多，非常好看。有紅的似火的紅玫瑰花，我白的.似雪的玫瑰花，有黃的金玫瑰，有像臉頰的粉紅玫瑰花。它們都芳香四溢，一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，玫瑰花的花瓣上掛滿(mǎn)了露珠，只見(jiàn)玫瑰花被露珠點(diǎn)綴得亮晶晶的，閃著艷麗而奪目光彩，美麗極了！

　　玫瑰花姿態(tài)各異成千上萬(wàn)，十分美麗。還沒(méi)開(kāi)的骨朵兒飽脹得像要破裂似的，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃。才開(kāi)兩三片花瓣的玫瑰花有的像女孩頭上的蝴蝶結(jié)，有像少女那害羞的臉頰。全開(kāi)的玫瑰花像青春的少女，那樣?jì)赡酆兔利悺Ｒ魂愶L(fēng)吹過(guò)，玫瑰就翩翩起舞，像是在炫耀自己的美麗。

　　玫瑰花不但色彩艷麗姿態(tài)優(yōu)美，而且還有很香的味道，一聞就覺(jué)得你比吃了肯德基還香呢？

　　�。∶倒寤ㄕ婷姥�！它有樣子多么使人陶醉呀！

三年級(jí)花作文 篇4

　　入夜，道路上沒(méi)有一人，冬爺爺已悄悄地來(lái)到了我們的身邊。他的到來(lái)，不是只帶了寒冷，也帶來(lái)了純潔的雪花。

　　雪花從天空飄落時(shí)，是那么的輕盈，那么的美麗，猶如是一位位舞者，在風(fēng)姑姑的帶領(lǐng)下，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，再旋轉(zhuǎn)地降臨到人間，又好似仙女那珍珠般的淚水那么美麗，里面包含了開(kāi)心，悲傷，勇敢，智慧……一一給予給了人類(lèi)。

　　那一片片雪花姿態(tài)萬(wàn)千，你找不出一片一樣的雪花，他們像你自己一樣，都是獨(dú)一無(wú)二的，她們來(lái)到人間時(shí)也給人間帶來(lái)了許多“禮物”：他們純潔的心靈告訴了你，做人一定要善良；用自己的樣子告訴你，你是獨(dú)一無(wú)二的；他們又用不斷旋轉(zhuǎn)的舞蹈告訴你，不進(jìn)則退，只有無(wú)盡進(jìn)取，你才不會(huì)很快跌入無(wú)底深淵。更重要的是，她和她的姐妹用自己之間的友誼告訴了你，和朋友在一起一定要和睦相處，這樣才能感受到無(wú)形的`溫暖！

　　雪花！你是多么的美麗，多么的純潔，多么的善良��！雖然你沒(méi)有花兒的清香，沒(méi)有鮮花的艷麗。但你有著你自己的特點(diǎn)，讓我在你身上領(lǐng)悟了許多做人的道理。每當(dāng)你來(lái)時(shí)，我都會(huì)在窗邊伸出雙手迎接你的到來(lái)！

　　因?yàn)槲蚁矚g你，所以我要學(xué)會(huì)你的善良，這是做人的根本！

三年級(jí)花作文 篇5

　　許多人喜歡牡丹，因?yàn)樗�象征著富貴；也有人喜歡蓮花，因?yàn)樗鼈兂鲇倌喽�不染。而我卻只喜歡凌寒盛開(kāi)的梅花，因?yàn)樗�不畏�?yán)寒，不怕逆境，為白雪皚皚的冬天增添了一些色彩，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

　　人們都說(shuō)春天是百花齊放的季節(jié)，在春天開(kāi)放的花朵是最美的。而我認(rèn)為開(kāi)放在冬天的梅花才是最美的，才是最值得人們喜愛(ài)的。

　　梅花，它的根不像大樹(shù)那樣粗獷，它的枝也不像杏花那樣茂盛，它的香味也不如桂花那樣濃郁。但是，它有一種純樸的美。梅花有五六片花瓣，中間長(zhǎng)著幾根黃黃的花蕊，粉色的`花瓣環(huán)繞在周?chē)�，這完美的色彩搭配為潔白的冬天點(diǎn)綴了美麗的色彩。梅花不僅外觀美麗，還散發(fā)出一種淡淡的香氣，給人清新脫俗的感覺(jué)。俗話說(shuō)：“梅花香自苦寒來(lái)。”它也是歷經(jīng)了種種磨難后，才獲得了屬于自己的芬芳。

　　我們?nèi)祟?lèi)也一樣，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，肯定會(huì)有許多困難與挫折將我們絆倒，也會(huì)在某個(gè)階段身處逆境。但我們面對(duì)這些困難時(shí)不能害怕，也不能退縮，而是要勇于面對(duì)、克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才能得到屬于我們自己的春天。

三年級(jí)花作文 篇6

　　有人喜歡婷婷玉立的水仙花，有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡高潔素雅的蘭花，而我喜歡的確實(shí)最普通不過(guò)的牽�；ā�

　　仔細(xì)看它的莖細(xì)細(xì)的呈暗紅色的，彎彎曲曲的像山上的小路，你摸一摸上面還有一層絨毛很粗糙。再看葉像心和桃子很光滑，正面是深綠色的，背面是淺綠色的，紋絡(luò)清晰。它的花骨朵像金黃的玉米棒，像威力無(wú)比的子彈，還像塔尖，還像鉆頭……慢慢的牽牛花開(kāi)放了那可愛(ài)的樣子，像喇叭，像雨傘，還像吊鐘，還像鈴鐺，還像甜筒，它開(kāi)放紫色的'花，開(kāi)放藍(lán)色的花，開(kāi)放白色的花。牽�；ㄏ胨�覺(jué)了，那樣子更是可愛(ài)的像杯子，還像水滴，還像帽子……

　　雖然牽�；ê芷胀ǎ�但是它給我們的校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)，給我們校園增添了一道漂亮的風(fēng)景線，我喜歡牽牛花!

三年級(jí)花作文 篇7

　　我有一個(gè)小弟，他三歲半了。黑黑的頭發(fā)、大大的眼睛、小小的'嘴巴，最引人注目的就是他圓溜溜的小肚子了。小弟從小就愛(ài)吃東西，一看見(jiàn)別人吃東西，就大聲嚷嚷說(shuō)：“讓我吃一口，讓我吃一口，就吃一口！”拿到吃的東西就一口都塞到嘴里去，小小的嘴巴被撐得鼓鼓的，像極了植物大戰(zhàn)僵尸里的 “大嘴花”，所以我賜給他了這個(gè)美名——“大嘴花”。

　　有一次，只有我、外婆、“大嘴花”在家里，我要去上吉他課，外婆只好帶著“大嘴花”一起去。吉他教室外面有飲料自助售賣(mài)機(jī)，“大嘴花”看見(jiàn)了，二話不說(shuō)就跟外婆要錢(qián)買(mǎi)飲料喝。外婆連忙說(shuō)：“小孩子不能喝飲料，再說(shuō)我也沒(méi)帶錢(qián)�。　笨伞按笞旎ā辈淮饝�(yīng)，吵著、鬧著，一會(huì)兒要這，一會(huì)兒要那。

　　最后我開(kāi)開(kāi)心心的下課出來(lái)了，“大嘴花”直接跑到教室里跟吉他老師要錢(qián)買(mǎi)飲料，我們拿他沒(méi)轍，只好給“大嘴花”買(mǎi)了一瓶。

　　看見(jiàn)了吧，這就是我的“大嘴花”小弟。

三年級(jí)花作文 篇8

　　愛(ài)護(hù)家園，保護(hù)水資源，今天，我們“七色花”假日小隊(duì)來(lái)到了杭州市城區(qū)河道陳列館，進(jìn)一步了解“五水共治”知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)護(hù)河小衛(wèi)士。

　　在陳列館，我們認(rèn)真聽(tīng)講解員姐姐介紹了杭州市河道的形成、歷史變遷、歷史名人等。從姐姐的講解中，我了解到杭州的河道這些年來(lái)舊貌換新顏的巨大變化，原本又臟又亂、被污染的河道，經(jīng)過(guò)一代代人的努力，終于變得如今我們看到的清澈、美麗的模樣。講解員姐姐還向我們介紹了五水共治的內(nèi)容、哪些行為會(huì)造成水源的污染，比如隨意向河道內(nèi)傾倒垃圾、在河道里洗衣等。

　　聽(tīng)完講解，我們又來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)的'實(shí)驗(yàn)。

　　首先，我們把自來(lái)水、湖水、礦泉水和純凈水分別倒入四個(gè)量杯中，然后各滴入幾滴顯色劑。過(guò)了一會(huì)兒，量杯里的水發(fā)生了變化，原本無(wú)色無(wú)味的水漸漸出現(xiàn)了顏色，其中三杯變成了深淺不一的藍(lán)色，而第四杯則變成了黃色。正當(dāng)我們疑惑不解的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)室的姐姐告訴我們，這是因?yàn)轱@色劑將水中的酸堿成分顯示了出來(lái)。姐姐還拿出一張PH值對(duì)照表，告訴我們：三杯藍(lán)色的水是PH值在6。5——7。8之間的，屬于中性水，適合人體飲用，而黃色的水是偏酸性的，不能大量飲用。我們這才恍然大悟，原來(lái)，一杯小小的水里隱藏了這么多的奧秘。

　　今天的活動(dòng)，讓我們了解了更多的知識(shí)，我們少先隊(duì)員要積極加入到“五水共治”中去，珍惜每一滴清水，保護(hù)水環(huán)境，用我們的努力讓讓水更清，山更綠，天更藍(lán)，家鄉(xiāng)更美麗。

三年級(jí)花作文 篇9

　　秋天到了，有許多花開(kāi)了，有桂花、菊花……你們問(wèn)我喜歡什么花，那就要數(shù)桂花了。

　　桂花樹(shù)有許多姿態(tài)，有的高，有的矮，有的彎，有的直……各種各樣，真漂亮。桂花葉子跟其他葉子沒(méi)什么兩樣，用鼻子去聞它，還有點(diǎn)香味呢！

　　桂花的'花很小，有紅的黃的。還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香，可以飄到很遠(yuǎn)的地方。桂花，可以做香料，把規(guī)劃經(jīng)沸水稍燙后撈起晾干，用白糖漬起來(lái)，密封于瓶里以保持顏色和香氣，可作為食品香料，可以泡桂花茶，做桂花酒……。

　　八月桂花遍地香，但有的桂花到農(nóng)歷十月份還會(huì)開(kāi)放，還有一種叫四季桂，每年能開(kāi)四次，芬芳迷人，我喜歡桂花。

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